- 獨(dú)立自主作文 推薦度:
- 獨(dú)立作文 推薦度:
- 獨(dú)立作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
獨(dú)立作文【通用】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的獨(dú)立作文5篇,希望能夠幫助到大家。
獨(dú)立作文 篇1
隨著我們的成長(zhǎng),身體外型和心理日益成熟,但隨之我們的煩惱也日益增加,學(xué)會(huì)獨(dú)立成了我最煩惱的一個(gè)問(wèn)題。
記得開(kāi)學(xué)前幾天,一個(gè)從小生活在鄉(xiāng)下的我來(lái)到了余姚市城學(xué)習(xí)。對(duì)一切都十分的好奇,但從小生活在鄉(xiāng)下的我畢竟不適應(yīng)這種生活,心里便打起了能馬上回家的小算盤,心里那個(gè)是一個(gè)甜呀!很快,一個(gè)“噩耗”便傳到了我的耳中,猶如晴天霹靂似的讓我體驗(yàn)到了一下從天堂墜到地獄的感覺(jué)。原來(lái)是父親鐵青著臉對(duì)我說(shuō):“兒子,你留在這兒,你要學(xué)會(huì)獨(dú)立呀!”聽(tīng)了這話,我頓時(shí)像變了一個(gè)人似的,板著臉,眼眶中充斥著淚水,滿臉寫滿了委屈。父親什么也沒(méi)有說(shuō),只是嘆了口氣,無(wú)奈地?fù)u搖頭,便大步流星的走出了寢室,我趕緊追了上去,拉住了父親,賴在地上不讓他走,我?guī)缀跏前蟮馗赣H說(shuō):“爸爸,您不要走,爸爸您不要走…….” 這時(shí),父親的臉色早已沒(méi)有了往日的慈祥寬容,而是一臉的憤怒,兩道豎起的`眉毛像一柄利劍扎痛了我的心,隨后,父親像不認(rèn)識(shí)我似的對(duì)我大吼:“快回去!”我的心徹底崩潰了,呆呆地?cái)傇谀抢,父親頭也不回就走了。等我回過(guò)神來(lái),父親早已經(jīng)走遠(yuǎn),我一臉茫然的回到了寢室處,我心里十分生氣地想:“父親怎么會(huì)這么殘忍,竟然會(huì)丟下我一個(gè)人走了!他說(shuō)地的獨(dú)立究竟是什么意思?”隨后幾天我都過(guò)得不怎么好,心里一直在反復(fù)思考父親說(shuō)的話是什么意思,我不解地想:“就算要獨(dú)立,那也需要一段時(shí)間呀,但父親為什么不在這段時(shí)間內(nèi)鼓勵(lì)和幫助我呢?”
但隨后,我的想法被我徹底否定了,原來(lái)父親這么“殘忍”的丟下我,而不是一直在我身邊就是因?yàn)榕挛茵B(yǎng)成對(duì)他的依賴而不能學(xué)會(huì)獨(dú)立,會(huì)影響將來(lái)的一生,這是一種沒(méi)有任何父親能做出的偉大的父愛(ài)。我想:“父親這樣做是付出了多大的勇氣呢!在愛(ài)我和讓我獨(dú)立的兩難之間,父親還是咬了咬牙,狠了狠心做出了這一殘忍的決定,可見(jiàn)他是多么的愛(ài)我呀!”想通了這一點(diǎn),我整個(gè)人一下子輕松了很多,心中的煩惱也隨之蕩然無(wú)存了。
成長(zhǎng)需要獨(dú)立,而不是需要眼淚,只要我們能夠設(shè)身處地地為他人著想,遇事冷靜思索,待人寬容,那么便不會(huì)有所謂的“成長(zhǎng)的煩惱,”正如高兒基所說(shuō)的“當(dāng)你忽略所有的丑惡,眼中只要生活中的美善時(shí),你便超越了煩惱!弊屛覀円黄鸺佑,努力吧!
獨(dú)立作文 篇2
我最近讀了一本書——《魯兵遜漂流記》。
本文講述了魯濱遜在青年時(shí)代不安于平庸的小康生活,違背父親的勸告,逃到海外經(jīng)商,被摩爾人擄去做了幾年奴隸。后來(lái),他逃往巴西,成了種植園主,到非洲購(gòu)買奴隸途中遇上風(fēng)暴,漂流到南美附近的無(wú)人荒島。他很快戰(zhàn)勝了憂郁失望的心情,從沉船上搬來(lái)槍械和工具,依靠智慧和勞動(dòng)獵取食物,修建住所,制造工具,種植谷類,馴養(yǎng)山羊……
他獨(dú)自生活了多年以后,遇見(jiàn)一些土人到島上來(lái)舉行人肉宴。他從中救出一個(gè)土人,收為自己的奴隸,取名“星期五”。他在島上生活了28年,最后幫一名艦長(zhǎng)制服叛變的水手,乘船返回。他得到了冒險(xiǎn)積累的財(cái)物,成為巨富,他還派人到他經(jīng)營(yíng)的島上繼續(xù)墾殖。
書中的魯濱遜在荒島上自力更生,可見(jiàn)是多么獨(dú)立!可我呢?記得那一次,媽媽對(duì)我說(shuō):“翔宇,媽媽今天有點(diǎn)事要辦,自己去少年宮上課。”我聽(tīng)了死活不同意,稀里嘩啦地哭了起來(lái),一邊哭一邊叫媽媽陪我去上課,哭了好一會(huì)兒,直到媽媽同意陪我去上課時(shí),我才止住了那嘩啦啦的眼淚,開(kāi)心的笑了起來(lái)。雖然媽媽陪我去上了課,可卻耽誤了媽媽辦公的時(shí)間。
書中的魯濱遜在荒蕪人煙的孤島上獨(dú)立地生活著。他沒(méi)有憂郁失望、沒(méi)有向困難低頭、沒(méi)有氣餒,而是獨(dú)立地、憑借著智慧和勞動(dòng)獵取食物,修建住所,制造工具,種植谷類,馴養(yǎng)山羊……跟書中的魯濱遜相比,別說(shuō)在海上飄蕩了,連坐車去上課都要家長(zhǎng)陪同,我是多么的.依賴他人。∥叶嗝吹淖岳⒉蝗绨!在今后的日子里,我一定要像魯濱遜一樣,做一個(gè)獨(dú)立的人,不會(huì)再依賴他人。
獨(dú)立作文 篇3
一位密執(zhí)安大學(xué)的美國(guó)大學(xué)生,家里很富,他的父親接受了價(jià)值400萬(wàn)美元的遺產(chǎn),在洛杉磯市有一大片房產(chǎn),將來(lái)都是他的.,可是他不愿意伸手向父親要錢花。他一面上學(xué),一面“打短工”,洗碗、拾垃圾、剪草坪,什么活兒都干。他覺(jué)得為了掙錢而去勞動(dòng)并不丟人,比完全依賴父母供養(yǎng)要好。
多數(shù)英國(guó)青年學(xué)生并不輕視體力勞動(dòng),有些同學(xué),包括一引起百萬(wàn)富翁之子,有時(shí)在校園里拾垃圾,就是在校園里把草坪和人行道上的破紙、冷飲罐兒收集起來(lái),學(xué)校便付一些報(bào)酬。當(dāng)熟人走過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)他們?cè)趧趧?dòng),他們會(huì)主動(dòng)跟你打招呼,說(shuō)笑話,一點(diǎn)不覺(jué)得難為情。
獨(dú)立作文 篇4
一天晚上,臺(tái)燈下的我鄒著眉頭,轉(zhuǎn)著筆,冥思苦想,心里很生氣,要問(wèn)我為什么生氣,因?yàn)閯偛盼夷弥鳂I(yè)本到爸爸面前,問(wèn)爸爸一道難題,可爸爸卻板著臉跟我說(shuō):做作業(yè)要獨(dú)立思考,不要老是依賴我們家長(zhǎng)。”我只好垂頭上氣的回到房間。
我拿著筆,在草稿本上一遍又一遍的演算著,但時(shí)間可不等人,鬧鐘“滴答、滴答”地響了起來(lái),可我怎么算都是錯(cuò)誤的。哎,這道題到底怎么寫!就在我對(duì)這道題快絕望的時(shí)候,突然,一個(gè)念頭出現(xiàn)在我的腦海里,咦,這樣可不可以呢?我用“雞兔同籠”的.假設(shè)法試了一次,嘿,這樣還真可以解決這個(gè)問(wèn)題呢?我拿著草稿本仔細(xì)地看了又看,覺(jué)得這樣肯定是對(duì)的。
我高興地拿著草稿本給爸爸看,和上次不同的是,這次我是以勝利的身份去的,當(dāng)時(shí)我把草稿本交給爸爸時(shí),心中仍有些忐忑不安。緊張地看著爸爸,生怕爸爸說(shuō)我想了半天的答案不對(duì)。不料,爸爸興奮地說(shuō):“對(duì)的,太棒了!”
我心里非常高興,不禁歡呼出來(lái)“我太厲害了!”這時(shí),爸爸和媽媽四眼相對(duì),相視一笑。
事后,爸爸告訴我,“其實(shí)那天不教你作業(yè)是我故意的,我想讓你學(xué)會(huì)自己獨(dú)立思考!蔽衣(tīng)了,很感激爸爸,這件事是磨練我的一次機(jī)會(huì),讓我鍛煉并養(yǎng)成了獨(dú)立思考的好習(xí)慣。
獨(dú)立作文 篇5
夕陽(yáng)西下,暮色向晚,一個(gè)人,喜歡一個(gè)人在這個(gè)時(shí)候獨(dú)行,穿上得體的運(yùn)動(dòng)服裝,手揉兩只核桃,沿著自己規(guī)定的路線行走。華燈初上,清風(fēng)拂面,只影成雙,或疾步,或徐行,悠閑,愜意,享受。然而我不喜歡那硬邦邦的水泥地,不喜歡那喧鬧的街市,不喜歡那弦歌不斷,我總是一個(gè)人靜靜地走向遠(yuǎn)郊去感受那鄉(xiāng)村獨(dú)有的泥土韻味和山林氣息。
一輩子沒(méi)想離開(kāi)農(nóng)村,一輩子就想在農(nóng)村這塊土地上,與大自然零距離接觸。冬天踩著雪花,傾聽(tīng)那嘎吱吱的聲音;春天踏著馨香,歡唱著生機(jī)盎然的協(xié)奏;夏日伴著生命的顏色,攜手蟬叫蛙鳴,呢喃著綿綿的情話;秋天遙看瀟瀟的木葉隨風(fēng)而下,咀嚼著豐收的喜悅。喜歡農(nóng)村四季的景色,喜歡在農(nóng)村的夜晚一個(gè)人踩著腳下的泥土,喜歡沿著彎彎曲曲的田梗小路獨(dú)行,任由滴滴露珠浸濕我的褲腳?纯椿ǎ呐滤请S風(fēng)飄落的籽粒長(zhǎng)在道邊墻角,靜靜的開(kāi)放;看看草,雖然它沒(méi)有人工栽培的那么齊整嫵媚,但它有墻縫、石隙、農(nóng)地里破綻而出的種種綠盈;看看樹(shù),春有春的鵝黃、夏有夏的綠蔭、秋有秋的風(fēng)致和成熟、冬有冬的素潔和穩(wěn)重。在這簡(jiǎn)樸無(wú)飾、悠然自在的景象里,意會(huì)到生命的意義。
也許我是農(nóng)村長(zhǎng)大的緣故吧,對(duì)農(nóng)村,總有一種眷戀的`情懷:淳樸又善良的老農(nóng),簡(jiǎn)單質(zhì)樸的生活方式,參差不齊的磚瓦房,縱橫交錯(cuò)的田地。清晨的光、黃昏的色、裊裊的炊煙、鍋碗瓢盆的交響……一彎不知源頭的水流,一個(gè)平靜祥和的村莊。與樹(shù)相倚,與鳥(niǎo)為伴,蟬鳴給它增幽,鮮花為它潤(rùn)香,就連那干巴巴的玉米桔,在夜風(fēng)中不停地?fù)u曳,發(fā)出的“嘩啦啦”的聲音,也是那么極有神韻,富有詩(shī)意。
通往郊外的大街很長(zhǎng),沿大街散步的人也很多,仨仨倆倆的,大多數(shù)是一家人或者是情侶,也有組團(tuán)的,打著旗,放著音樂(lè),慢慢地走著說(shuō)著,或前后走,或并排走,無(wú)意識(shí)卻有規(guī)律地?cái)[動(dòng)著雙臂,移動(dòng)著腳步,從喧鬧的街市走向僻靜的郊外,去領(lǐng)略郊外的自然夜色,去感受郊外的綠色的田野,皆是生命的搏動(dòng)、井然有序的圖景。只有我是一個(gè)人走著,伸伸腰,踢踢腿……此時(shí)白天的勞累和緊張一股腦的離我而去,微黃的路燈像是張開(kāi)了溫暖的懷抱擁住所有的我,于是我把真實(shí)的自己盡情坦露,思想得到了絕對(duì)的解放和自由:一片片油菜花地、一座座石頭雕塑、一處處新建的園林、一個(gè)個(gè)招商引資的廣告牌、一棵棵古老的柞樹(shù)、一縷縷裊裊的炊煙、一灣低洼處的水塘、一群夜飛的候鳥(niǎo)、一條彎曲的小路······都是我眼中絕美的風(fēng)景。路邊的月季開(kāi)得正旺,正鮮,香氣撩人,直沁心扉。只是月季嗎?不是,還有那一株株數(shù)不清的花花草草,也正吐著芳香,踩著風(fēng)塵伴我前行。滿眼中的所有竟有如此多的意味,讓我胸襟釋然、超然達(dá)觀,這不正是人生長(zhǎng)河之中一個(gè)又一個(gè)片段匯合起來(lái)的壯闊嗎?
靜靜地斜靠在一棵樹(shù)下,抬頭望著夜空,群星閃耀,那無(wú)月的光華,正溫和的輕撫著萬(wàn)物,萬(wàn)物于自然的寧?kù)o中享受著愛(ài)的溫床,我也于自然的寧?kù)o中收獲著一份心靈的自在與安寧。
這風(fēng)景美與不美,不在它的景致,而在自己的心情。人過(guò)了中年,經(jīng)歷了太多的風(fēng)雨與坎坷,臉上暗涌皺紋寫滿流年的風(fēng)霜,鬢角潛顯銀絲飽經(jīng)歲月的滄桑,學(xué)會(huì)了淡定與坦然,不會(huì)再去刻意的追求什么,停下或放緩腳步,去享受生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些我們平時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的美,風(fēng)景,始終就在那里。隨遇而安,恬淡心情,這才是生命的真諦。就如我手中旋轉(zhuǎn)的核桃,“掌上旋日月,時(shí)光欲倒流。周身氣血涌,何年是白頭!
【獨(dú)立作文】相關(guān)文章:
獨(dú)立作文:獨(dú)立自我01-27
獨(dú)立作文800字-獨(dú)立12-22
有關(guān)獨(dú)立的作文:我希望獨(dú)立01-28
父母讓孩子獨(dú)立的英語(yǔ)作文-獨(dú)立12-22
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文700字-獨(dú)立12-22
獨(dú)立自主作文范文-獨(dú)立12-22
獨(dú)立作文01-28
獨(dú)立的作文11-08
獨(dú)立的作文(精選)07-16
獨(dú)立的作文06-26