獨(dú)立作文[大全8篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的獨(dú)立作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

獨(dú)立作文 篇1

　　中國(guó)人說窮人的孩子早當(dāng)家，但現(xiàn)在越來越多的中國(guó)孩子窮家富養(yǎng)，沒有擔(dān)當(dāng)。這些孩子都是在父母寵著、慣著的環(huán)境下長(zhǎng)大的。自然，步入社會(huì)也不會(huì)有多大成就。而許多富裕的外國(guó)，卻早早的教會(huì)了孩子獨(dú)立、獨(dú)自面對(duì)生活的本領(lǐng)。讀了《孩子，你來到這個(gè)世界是來工作的》，我受益匪淺。

　　這篇文章講的是這樣一個(gè)故事：作者陪妹妹到醫(yī)院待產(chǎn)。整個(gè)醫(yī)院只有妹妹有人全天看護(hù)，也只有妹妹有妹夫送飯。到了喂奶時(shí)間，妹妹的女兒，死活也不喝奶。沒辦法，只好叫忽視了。護(hù)士抱著坐著的外甥女，嘴里一直重復(fù)著幾句話。不一會(huì)兒，作者的外甥女變乖乖的喝完了奶，還甜甜地睡著了。護(hù)士走后，作者立馬問妹妹剛才護(hù)士不停說著的那幾句話是什么意思。妹妹翻譯到：孩子，努力，努力，你來到這個(gè)世界是來工作的。

　　工作！作者驚呆了，我內(nèi)心也十分震憾。心想：如果在中國(guó)，我們?cè)谶@個(gè)年紀(jì)時(shí)，所有的親人都會(huì)不斷地說吃這個(gè)和那個(gè)看這個(gè)玩那個(gè)；稍微大一點(diǎn)時(shí)，考試如果考得好的話，就會(huì)買這個(gè)送那個(gè)；犯了什么錯(cuò)的'話，就會(huì)不斷地指責(zé)我們。但是有誰會(huì)在什么時(shí)候鄭重地告訴我們：孩子，你要努力，你來的這個(gè)世界是來工作的。

　　我陷入了深思……

　　我們應(yīng)該適時(shí)的學(xué)會(huì)獨(dú)立，適時(shí)的懂得“孩子，你來到這個(gè)世界是來工作的”這個(gè)道理，不能凡事都靠父母。當(dāng)你步入社會(huì)，才知道你在社會(huì)面前是多么的弱小、無能，必須學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng)！

獨(dú)立作文 篇2

　　味道有許多，酸甜苦辣咸……而我，卻發(fā)現(xiàn)了一種味道，一種奇特、新穎的味道。

　　就在去年寒假，我第一次獨(dú)自離開父母，去安吉參加比賽。我背上重重的.書包，手提著行李箱坐上了長(zhǎng)途巴士，爸爸媽媽在車上一主遍一遍地和我講要注意的事件。車要開了，爸爸媽媽下了車，目不轉(zhuǎn)睛地看著我，眼里好像充滿了不舍。直到巴士消化失在了地平線上。

　　在車上時(shí)，我手里拿著比賽相關(guān)的書本，腦子里卻想著：長(zhǎng)達(dá)兩星期的冬令營(yíng)，爸爸媽媽會(huì)不會(huì)擔(dān)心呢？我一定要照顧好自己，不讓父母操心。終于，到達(dá)指定地點(diǎn)了，我心中還是有一些不舍與想念。不過，我很快就適應(yīng)了，因?yàn)槲視r(shí)刻想著自己一定要獨(dú)立，終會(huì)有一天，自己會(huì)離開父母自己生活。

　　我?guī)е鴿M心的愉悅過完了這幾天，在回去的車上，我又不禁想起了蒲公英，很小就隨風(fēng)飄動(dòng)，離開父母，離開家鄉(xiāng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，自己生活。生活中也有許多事例，比如許多孩子的父母從小因故去世，只能靠自己獲得生機(jī)。

　　這幾個(gè)事例，都離不開幾個(gè)字，獨(dú)立，這一次冬令營(yíng)，我第一次嘗到了獨(dú)立的滋味。

獨(dú)立作文 篇3

　　獨(dú)立，是每個(gè)小孩子從小必備的，如果人小時(shí)候沒有獨(dú)立，那那的人就絕對(duì)沒有信心做好沒一件事，所以，我覺得，一個(gè)人從小就要自立自強(qiáng)，我認(rèn)為現(xiàn)在的小孩缺乏獨(dú)立的性格，每個(gè)小孩子都需要爸爸媽媽在身邊，如果爸爸媽媽不在身邊，那那個(gè)小孩子就不會(huì)想做事，兒不會(huì)考獨(dú)立思考去做每一件事情，我很反對(duì)不獨(dú)立的孩子。

　　快樂，始終要自己去爭(zhēng)取，沒有爸爸媽媽在身邊，我們就更要自立、自強(qiáng)，不要一遇到小挫折就退縮、害怕，如果沒有幫助自己的人，那么，就要自己去爭(zhēng)取快樂和機(jī)會(huì)，現(xiàn)在的孩子不懂，但以后的日子長(zhǎng)久，自己一步一步走過來就明白了，并不需要家長(zhǎng)的陪伴，長(zhǎng)大以后，父母是不會(huì)養(yǎng)你一輩子的，父母眼中的我們，都只是小小的孩子，但我們必須有一顆自強(qiáng)的心，一定要從小獨(dú)立思考。

　　我想說的只有這些，我希望現(xiàn)在的`孩子們都有一顆獨(dú)立、獨(dú)立思考的心，希望天下的孩子們都能聽到我的奉勸。

獨(dú)立作文 篇4

　　俗話說得好，書是人類進(jìn)步的階梯，只有讀書了，你才能進(jìn)步。飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不看！

　　每個(gè)人都有自己的“啟蒙老師”教會(huì)自己人生的哲理，辨別人的善良與險(xiǎn)惡�！遏敒I孫漂流記》這本書就是一個(gè)很好的例子。讓我們走進(jìn)這本書，走進(jìn)它的“內(nèi)心”吧！

　　《魯濱孫漂流記》這本書給人很多啟發(fā)，往往這些啟發(fā)都是受益終生的！

　　主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想，而父母極力反對(duì)。他很固執(zhí)，就在1651年，魯濱遜19歲的時(shí)候，背著父母，報(bào)名做了水手，在海上，暴風(fēng)把船給吹翻了，魯濱遜很幸運(yùn)，沒被淹死，獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上，接著自己探查了這個(gè)島，開墾了一片土地，還找到了自己需要的食物。過了一段時(shí)間，他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉，魯濱遜決定要救出受害者，在一個(gè)星期五的晚上，魯濱遜成功救出了一個(gè)人，并為他取名為星期五。后來，他終于離開了陪伴他27年又75天的這個(gè)島，回到了自己的家鄉(xiāng)——英國(guó)。

　　他經(jīng)得起失敗的考驗(yàn)，不管遇到多大的困難，他總是會(huì)機(jī)智的'把這些問題解決掉。他有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，他從來不灰心失望，和困境做斗爭(zhēng)時(shí)不屈不撓，越挫越勇。他總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。再遇到危險(xiǎn)時(shí)他總是冷靜地想著怎么解決這些問題。遇到困境，逃不出去時(shí)，他會(huì)進(jìn)行比較，來安慰自己的困境是多么好！他跟困境爭(zhēng)斗了二十八年，憑借著自己的勇敢和機(jī)智，他終于逃出了困境！

　　《魯賓遜漂流記》這本書給了我很大的啟發(fā)：如果魯賓遜沒有離開家，那么他的人生一定沒有那么精彩，在他的眼中就只有金錢，和過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。就是一個(gè)富二代，什么都不用自己做，吩咐仆人一聲，飯馬上就來了！但這樣的他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園。他勇于向世俗挑戰(zhàn)，離家出走，這便是他的勇敢。他勇于和大自然斗爭(zhēng)：在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒；一個(gè)人在荒島上生活了二十八年，這邊是他的獨(dú)立自主。在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時(shí)候，舍身去救他——一個(gè)素不相識(shí)的人，這便是舍生忘死，他勇于追求：自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。這便是他最精彩的人生！

　　而我自己原本是一個(gè)在家庭的呵護(hù)下長(zhǎng)大的，衣來伸手，飯來張口，生活過得無憂無慮，但我知道在大鳥翅膀生活的雛鷹是永遠(yuǎn)不可能成為大鷹的！有一次無意間，我看到了《魯濱孫漂流記》這本書，里面他的那種勇敢，機(jī)智，獨(dú)立自主的精神把我感動(dòng)了。我也不再飯來張口，衣來伸手了。我也開始獨(dú)立自主了，衣服也自己拿了……現(xiàn)在的我敢一個(gè)人坐車了！

　　看了《魯濱孫漂流記》這本書，我下定決心，從今以后我要學(xué)習(xí)魯濱孫那樣，不僅堅(jiān)強(qiáng)勇敢，還獨(dú)立自主，遇到危險(xiǎn)總是冷靜的判斷，使自己逃離“危險(xiǎn)”。還一定不能飯來張口，衣來伸手，一定要自己獨(dú)立！讓我們每個(gè)人都愛上閱讀吧！

獨(dú)立作文 篇5

　　今天放學(xué)回家，媽媽說：“寶貝，你今天晚上自己睡覺吧？”我說：“好��！”心里又期待又緊張。

　　時(shí)間過的真快，不一會(huì)，天就黑了。吃了晚飯媽媽說：“快去洗洗睡覺吧！”我磨磨蹭蹭洗完了，上了床，把燈關(guān)了，看著烏黑的屋子，我感覺好害怕。黑暗的屋子里好像有許多我看不見的東西包圍著我，隔壁電視機(jī)傳來的`聲音，不僅沒有讓我放松，反而讓我更加緊張，我仿佛在與這黑暗打仗，全身都崩的緊緊的，雙手抓著被子蒙在臉上，生怕被它吃了。

　　忽然，我仿佛聽到了媽媽在對(duì)我說：“寶貝，你是個(gè)勇敢的孩子，不要怕，這樣才是媽媽認(rèn)識(shí)的郭典藝��！”

　　對(duì)呀！我一向認(rèn)為自己是個(gè)勇敢的好孩子，老師也經(jīng)�？湮遥�我怎么連小小的黑暗也戰(zhàn)勝不了呢？小伙伴們知道了，又會(huì)怎么看我呢……

　　后來的事情我就不知道了，媽媽早晨叫我起床，說我睡的好香呢。

　　我想，我應(yīng)該是個(gè)真正勇敢的孩子了吧，而真正勇敢的孩子才能獨(dú)立吧！

獨(dú)立作文 篇6

　　我，渴望獨(dú)立，渴望自強(qiáng)，渴望擁有一片屬于自己的天地。

　　躺在床上，睡的七葷八素，突然被開著的音響吵醒，微微睜開眼睛，分不清是上午還是下午。天啊，音響昨晚開了一夜�？粗�周圍的一切，我現(xiàn)在在哪里？在哪里？許久，我才慢慢的反應(yīng)過來，我是在家里，在離開了爸爸媽媽，我一個(gè)人的家里！我獨(dú)立了，自由了，可以把白天睡的天昏地暗，把晚上作為寫作業(yè)看書的黃金時(shí)間，搞的燈火通明。

　　拉開窗簾，陽光從窗子里射進(jìn)來，“早上好！”我對(duì)著窗外大叫。

　　肚子餓了，該吃早餐了。方便面家火腿腸，夠簡(jiǎn)單吧。等等，現(xiàn)在是我在我自己家，沒現(xiàn)成的熱水。燒水10分鐘，還不如出去吃點(diǎn)。吃完早飯，打著飽隔回到了家。把音響聲音開到最大，曬著太陽，看著小說。日子過的悠哉悠哉。

　　看得累了，干脆把書隨手仍在一邊，呆呆的聽著王櫟鑫的《可不可以忘記》：“可不可以帶走你的花，可不可以給我個(gè)密碼讓我打開回憶枷鎖啊，你走吧，我不要再掙扎�？刹豢梢詭ё吣愕幕�，可不可以讓我別再傻……”突然覺得王櫟鑫的聲音很特別，雖然不是很悅耳，可給人的感覺只要聽一遍就可以記著的。

　　一個(gè)人的生活是很精彩，很自由，可是總覺得少了些什么。有時(shí)真的很無聊。不過，這到讓我明白，世界上沒有什么是絕對(duì)好的，也沒有什么是絕對(duì)錯(cuò)誤的。在對(duì)和不對(duì)之間，我們又該怎樣選擇？在選擇某一樣后會(huì)失去些什么，得到些什么，又有誰會(huì)知道？

　　我一直都想要獨(dú)立，可是最終都沒有獨(dú)立。經(jīng)濟(jì)是獨(dú)立之本，而我現(xiàn)在還沒有經(jīng)濟(jì)來源，還是一個(gè)純粹的消費(fèi)者，所有的東西，都是父母的，大到房子電腦，小到方便面，全都是父母的。就連我買書的零花錢也都是父母給的。離開了父母，我的錢包就像是無源之水。所以說，現(xiàn)在的我還不能獨(dú)立。

　　只是現(xiàn)在，爸爸媽媽出差，我一個(gè)人住，對(duì)于獨(dú)立，只走了一小步。

　　雨嘀噠的下著。風(fēng)呼呼的刮著。我在雨中漫步著。漸漸地。前面有個(gè)三四歲的小男孩。浮現(xiàn)在我的眼前，他吃力地蹬著那有著四個(gè)轱轆的小自行車，緩緩地向前駛?cè)ィ�——撲通一聲，他從車上摔了下來，但他沒有沮喪，也沒有渴望他的父親能夠走上前去，將他扶上車，而是一個(gè)人，用自己的力量，扶起那比他重的小自行車，終于——快扶起來了。但，不幸的是，小自行車還未站穩(wěn)，便又倒了下去，但他的父親，見到此情形，并沒有心軟，而是不屑一顧的望著他的兒子，在他兒子的眼里，父親高傲的像一個(gè)巨人。反復(fù)摔倒幾次后，他終究還是站起來了，他是憑著自己的力量站起來的。不富有任何雜質(zhì)。他的父親，看到這情形，欣慰的笑了，我也感覺到有一絲喜悅，他的兒子，瞪著小自行車，緩緩地，消失在我的'視線中。離我越來越遠(yuǎn)。

　　在著淅瀝的雨中，我。油然而生出一種感慨，一種激動(dòng)！

　　是啊，獨(dú)立是每個(gè)夫婦培養(yǎng)一個(gè)孩子的主要工作，為什么那么多溺愛孩子的父母，讓孩子習(xí)慣了衣來張手，飯來張口的生活？使他們成為溫室的花朵？成為一支不敢在風(fēng)雨中成長(zhǎng)的幼苗。成為一只不敢在藍(lán)天翱翔的雛鷹？那些，有著過分溺愛孩子的父母�。∮X醒吧。你那樣做，不是愛他。而是害他。

　　獨(dú)立，對(duì)于我們每個(gè)人來說，是那么的重要。父母只會(huì)注意自己的滿足，改變到關(guān)心他人的需要是否得到了滿足。改變到總想自己的孩子，我們就不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒得失而于他人爭(zhēng)執(zhí)，就可以做到為人謙和。并培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，但，如果為了一些自己的目的曲培養(yǎng)獨(dú)立性，結(jié)果只會(huì)適得其反而已，自己的需要得到了滿足，并不會(huì)為了產(chǎn)生心理平衡，只有我們把注意力放到別人身上，才有才能。

　　雨還在嘩嘩的下。而此時(shí)。我的散步的心情卻和開始截然不同了。多了一份沉重。多了一份猶豫………

獨(dú)立作文 篇7

　　在孩子們的心中，父母就像堵永不倒塌的墻，每天在我們身邊保護(hù)著我們。

　　可我們不會(huì)永遠(yuǎn)都是孩子，遲早會(huì)離開爸爸媽媽的懷抱，所以我們從現(xiàn)在開始，就要學(xué)會(huì)獨(dú)立。我所說的獨(dú)立，并不是讓你去打工賺錢，而是自己的事情自己做。

　　今天，我要說的是自己干活和獨(dú)立學(xué)習(xí)。

　　自己干活這一條，我相信大家都能做到。因?yàn)�，凡是從小事做起，可以從收拾自己�?書桌開始，一直到打掃自己的房間。這一點(diǎn)應(yīng)該大家都能做到，不過獨(dú)立學(xué)習(xí)這一條，可不是每個(gè)人都能做到嘍!

　　你會(huì)說：“獨(dú)立學(xué)習(xí)，不就是自己寫作業(yè)嗎?這還不簡(jiǎn)單嘛!”那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我說的獨(dú)立學(xué)習(xí)，并不是指自己寫作業(yè)，而是指在學(xué)習(xí)上，千萬不要遇到不會(huì)的就空著，或讓爸爸媽媽教你。讓你自己去學(xué)，才能進(jìn)入知識(shí)的海洋。

　　我覺得，獨(dú)立學(xué)習(xí)這一點(diǎn)，我已經(jīng)可以了，而第一點(diǎn)——自己干活、打掃衛(wèi)生，這一點(diǎn)我做得不夠好。我每天起床時(shí)都不把被子疊好，就放在那兒，讓外婆幫我弄，可現(xiàn)在我決定自己的事情自己做。

　　媽媽總說：“你現(xiàn)在還太小，等你長(zhǎng)大點(diǎn)再說吧!”而我總是想：一定要長(zhǎng)大才能獨(dú)立嗎?

　　有一次，我在寫作業(yè)，忽然水筆沒有水了，我便拿好錢和作業(yè)出發(fā)了，因?yàn)轫樎�，所以我買好筆芯，就到媽媽店里去了，媽媽看到我，驚奇的說：“孩子，你長(zhǎng)大了!”

　　獨(dú)立很簡(jiǎn)單，只要你自己去做，最小的樹苗，也可以變成參天大樹。

獨(dú)立作文 篇8

　　當(dāng)面對(duì)蔚藍(lán)天空，你是選擇撲振自己豐滿的羽翼，展翅高飛，還是愿意怯弱的躲在大鳥的身后，借力而行。

　　我想我一定是選擇前者，因?yàn)槲ㄓ袘{借自己的力量方能成就不朽。梅花不爭(zhēng)春，獨(dú)自開放，因而傲梅含香，感天動(dòng)地；松柏不爭(zhēng)陽，獨(dú)自生長(zhǎng)，因而直至云霄，屹立于天地。

　　我也愿做一個(gè)獨(dú)立生長(zhǎng)的人，在風(fēng)雨中挺起胸膛，在黑暗中仍大步前行。

　　還記得有一位女孩曾讓我淚流滿面。這位女孩小小年紀(jì)便獨(dú)自面對(duì)家庭的重創(chuàng)，面對(duì)癱瘓?jiān)诖驳膵寢尅?6歲，本是一個(gè)花季的年齡，她本應(yīng)像所有同齡的女孩一樣擁有鮮艷的糖果與蕾絲短裙。然而生活給于她的卻是日復(fù)一日的辛勤。她拒絕了他人的幫助，獨(dú)自照顧母親，在凄風(fēng)苦雨中仍篤定前行，從未放棄。正是因?yàn)檫@樣一份獨(dú)自的品格，十多年的堅(jiān)守她從未放棄，演繹了一曲母女情深的大愛之歌。她與我們年齡相仿。反觀自己，十八年的生活從來都是安逸幸福，當(dāng)我們遇到困難總習(xí)慣著向父母求助時(shí)，可曾想到，終有一天我們也會(huì)離開父母豐滿羽翼的庇護(hù)。而人生之路坎坷漫長(zhǎng)，沒有一份獨(dú)立于天地的品格又如何能為我們周圍的人帶來幸福。

　　我們的人生就仿佛一場(chǎng)博浪，在洶涌無常的岱海之中，唯有你獨(dú)自一人面對(duì)驚濤駭浪。此刻的你要向那位老人一般，直面困境，緊握前行的船舵，充滿信心，沖破黑夜與險(xiǎn)阻。

　　然而，在這一場(chǎng)人生博浪中，很多人總希冀著外界的力量，最后被無盡的海浪吞沒。

　　在那個(gè)風(fēng)云際會(huì)的'年代，劉備之子阿斗無才無能，依附與諸葛亮的聰明才智呼風(fēng)喚雨，自命清高。殊不知，一味依附他人的寄生蟲最終只會(huì)葬在自己的無知中。假如阿斗擁有獨(dú)立的品格，懂得自我磨礪，又怎么慘淡終場(chǎng)。歷史如此，人生亦如此。我們應(yīng)掌握人生的主動(dòng)權(quán)，才能創(chuàng)造人生的精彩。如今的富二代，官二代層出不窮，我們?cè)诹w慕與他們優(yōu)越的環(huán)境之時(shí)，也不能忽視“富不過二代”的事實(shí)。依靠他人的努力來安逸度日的人，銳氣總有一天被消磨殆盡。正所謂物極必反，生于憂患，死于安樂。不磨礪羽翼，獨(dú)自飛翔，又怎能延續(xù)承業(yè)呢？

　　學(xué)會(huì)獨(dú)立，不是孤高自傲，不屑于他人的幫助，而是獨(dú)立品格的鍛造。學(xué)會(huì)獨(dú)立，不是執(zhí)拗前行，而是磨礪意志，方成不朽：

　　我愿做那沙漠上獨(dú)自盛放的依米花，在險(xiǎn)惡的環(huán)境中獨(dú)自生長(zhǎng)，但卻開出美麗的花朵，清香沁脾，攝人心魂！

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