獨(dú)立自主作文[熱門]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的獨(dú)立自主作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
獨(dú)立自主作文 篇1
我們這一代孩子,都是溫室里的花朵,飯要父母做,衣服要父母洗,作業(yè)還得父母監(jiān)督,但有一件事讓我明白我們不能做溫室里的花朵,要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主自強(qiáng)。
一天放學(xué)回家,咦!怎么開著門呀?媽媽呢?只見媽媽有氣無力的躺在床上,看見我進(jìn)了家門,就說:“仔仔回來了啦!哎呀,我還沒做飯呢!”于是媽媽撐著有氣無力的身子,準(zhǔn)備下床做飯,我急忙說:“不用了,我吃方便面就好了,你還是休息吧!”媽媽實(shí)在沒有力氣起來又躺下了。我準(zhǔn)備下樓買方便面,可是我吃方便面,那媽媽吃什么呢?方便面可沒有營養(yǎng),媽媽吃可不行,于是我腦子一閃,有了好主意,煮餃子給媽媽吃。
我走進(jìn)廚房將鍋里放好水,“啪”的一聲打開煤氣灶,熊熊大火燃燒起來了,不一會(huì)兒水開了,我從冰箱里拿出水餃,打開鍋蓋,沸騰的水讓我感到有些害怕,怎么辦呢?會(huì)燙到手的,但是一想到媽媽無力的呻吟聲,難過的表情時(shí),我鼓足勇氣地,小心翼翼地把餃子一個(gè)個(gè)地放放鍋里,沒燙著手哩!真不錯(cuò),我想起媽媽煮餃子的情景,便操起鍋鏟輕輕的鏟動(dòng)了一下餃子,再蓋上鍋蓋,等待水再一次開,不一會(huì)兒水開了,餃子浮上來了,我朝里面加了一些水又再蓋上鍋蓋,就這樣連續(xù)加了三次水,最后一次水開后,餃子便熟了。我將熱騰騰的餃子端到媽媽的.面前,媽媽看著熱騰騰的餃子,眼里閃動(dòng)了淚花,激動(dòng)得說不出話來。
通過幫媽媽煮餃子這件事,讓我懂得一個(gè)道理:再也不能做溫室里的花朵了,只有自己獨(dú)立了,才能幫助更多需要幫助的人。
獨(dú)立自主作文 篇2
家里養(yǎng)了一盆黃豆芽,已經(jīng)約莫有一寸長(zhǎng)了,長(zhǎng)出了一片嫩綠的葉子,很是惹人喜愛。有一天我中午出門玩耍時(shí),回頭看見了綠油油的雜草叢中長(zhǎng)出了一株細(xì)小的野花,纖細(xì)的枝干上,頂著一個(gè)小小的花苞。這纖細(xì)的莖與我養(yǎng)的黃豆那粗壯的莖簡(jiǎn)直是天壤之別。 我并沒有太在意,幾天后,一件事徹底改變了我的看法。 那日,我與媽媽去了姥姥家,不出三日,便回來了。因?yàn)榈肽钪氖膛狞S豆苗,下了車我三步并作兩步地上了樓。一進(jìn)家門,一眼便看見奄奄一息的`黃豆苗,十株在溫室里長(zhǎng)大的苗,八株已經(jīng)枯萎,只有兩株勉強(qiáng)活了下來。而那原本纖細(xì)的身影卻愈發(fā)生機(jī)勃勃,頭上則是雨傘般的小白花,很是秀美。 《桃花心木》中的一句話或許告訴了我其中的原因:每天都澆水,每天澆一定的量,植物就會(huì)產(chǎn)生依賴的心,更就會(huì)浮在地表上,無法深入地下,一旦停止?jié)菜蜁?huì)枯萎。而小野花卻是獨(dú)自活了下來,雖然身軀纖細(xì),但卻經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。
有一個(gè)故事更是證實(shí)了這句話:有一個(gè)日本男孩與父親出門釣魚,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大坑,出于好奇,便下去玩,天漸漸黑了,男孩上不來了,他向他父親求助,他父親不聞不問。男孩氣憤了,開始罵他的父親,他的父親依然不聞不問,男孩看著黑了的天,害怕了,便想辦法,最后,他上來了。 野花獨(dú)自生長(zhǎng),獲得了生存,小男孩自主想辦法,獲得了成功。 人只有獨(dú)立與自主,才能在弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中生存,在人生中成功。
獨(dú)立自主作文 篇3
剛剛一開學(xué),大隊(duì)部開展了有關(guān)中隊(duì)干部的培訓(xùn)工作,首先是制定體育活動(dòng)的管理計(jì)劃。這段時(shí)間,各中隊(duì)又開始按學(xué)校要求制定中隊(duì)干部考核條例了,中隊(duì)長(zhǎng)開會(huì)回來后,我們五(1)班馬上開始了行動(dòng)。
3月2日放學(xué)后,中隊(duì)長(zhǎng)首先召集了中隊(duì)干部開會(huì),要求中隊(duì)干部先自己回家寫出自己認(rèn)為的干部職責(zé)是哪些,并公布了日常工作和干部的基本職責(zé),讓委員們記錄。
3月3日中午,中隊(duì)長(zhǎng)再次召開了中隊(duì)委員干部例會(huì)。大家在例會(huì)上交流了自己撰寫的干部職責(zé),然后大家再暢所欲言,彼此補(bǔ)充,把意見、建議匯總在一起,整理出隊(duì)干部職責(zé)條例,交于中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行再指導(dǎo)。
3月4日中午,在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,中隊(duì)長(zhǎng)對(duì)條例進(jìn)行了再次修改,并向隊(duì)干部征詢意見,完善這個(gè)條例,使職責(zé)條例能夠細(xì)化、量化,便于考核。
通過修訂這份條例,,我們中隊(duì)干部的`能力得到了培訓(xùn),每個(gè)部門對(duì)于自己的職責(zé)任務(wù)更為清晰,更有助于我們?yōu)殛?duì)員們服務(wù)!
我們的集體,我們管理;我們的活動(dòng),我們組織。大隊(duì)部開展的隊(duì)長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)讓我們隊(duì)干部得到成長(zhǎng)!
獨(dú)立自主作文 篇4
20xx年已在不知不覺中從指縫溜走,這一年,酸甜苦辣環(huán)繞在我身旁。但是不得不承認(rèn),“獨(dú)立自主”當(dāng)之無愧地成為我的年度熱詞。
俗話說“在家靠父母,出門靠朋友。”但我覺得最主要的還是應(yīng)該靠自己。我們不能總是依賴別人,有一些事情我們應(yīng)該自己去面對(duì)。只有養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,那么當(dāng)你身臨困境而又無人可依靠時(shí),你才不會(huì)束手無策。就如同那一次——
我被迫報(bào)名參加了一個(gè)繪畫比賽,我懇求姐姐幫我完成,偶爾幫忙上色。幾天后,一幅惟妙惟肖的畫誕生啦。我開心極了,因?yàn)槲以诮憬愕膸椭峦瓿闪诉@個(gè)任務(wù)。不過,老天爺好像故意刁難我:我收到一份通知說,參賽作品送到賽場(chǎng)后,作者應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)通過隨機(jī)抽取繪畫作品的一部分,認(rèn)證此作品是原創(chuàng)。
此刻,我覺得頭上頂著一桶泉水,搖搖晃晃,下一秒,或許就垮下來啦。
怎么辦?怎么辦?怎么辦?我會(huì)成為全場(chǎng)的笑話嗎?我能躲過這個(gè)“突然襲擊”嗎?
冰冷的空氣在四周橫沖直撞,股股寒流涌進(jìn)我的心房,讓我不禁發(fā)抖。我努力給自己打氣,告訴自己不要慌,一定有辦法的。
在我絞盡腦汁之后,突然一個(gè)新奇的想法浮現(xiàn)在我的腦!铱梢詫⒃瓐D“復(fù)制”下來。按照原圖的尺寸,一個(gè)位置一個(gè)位置地確認(rèn),然后再勾勒一下線條,讓它看起來不顯得突兀,就可以啦。我真為我的想法感到驕傲。我獨(dú)立完成了這個(gè)小考驗(yàn),在場(chǎng)的評(píng)委老師滿面春風(fēng)地夸贊我畫得很好,很用心。
雖然評(píng)委給了我一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),但這場(chǎng)比賽也給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn),讓我明白了:凡事都要靠自己,在非能力范圍內(nèi)的事情要勤于向別人請(qǐng)教,一定要獨(dú)立自主;同時(shí)也時(shí)刻提醒著我,不能強(qiáng)烈依靠他人,自己的'事情應(yīng)自己承擔(dān)。
在種種體驗(yàn)中,我覺得一個(gè)人的成長(zhǎng)就如同一棵樹的生長(zhǎng),這棵樹只有學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,才會(huì)把極少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的力量,深深扎根,茁壯成長(zhǎng),才能經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn)。
獨(dú)立自主作文 篇5
讀了《魯濱孫漂流記》這本書后,我才發(fā)現(xiàn),它并不是一本單純的冒險(xiǎn)小說,而是一個(gè)教會(huì)我獨(dú)立的“成長(zhǎng)寶囊”。
這本書主要講了魯濱孫航海時(shí)遇到暴風(fēng),漂到一個(gè)荒無人煙的小島上,艱難的生活了28年。
28年。∵@要換成我們會(huì)怎么樣?就算離開父母一天,我們也不能獨(dú)自生活。是堅(jiān)定的信念,超人的勇氣和智慧,讓魯濱孫生活了28年,而這,正是我們所缺少的。
面對(duì)著這本書,我不得不承認(rèn)自己的依賴性有多強(qiáng)。從出生至今,父母,學(xué)校早已為我們搭起成長(zhǎng)的階梯,關(guān)愛著我,給我知識(shí)?晌疫@么大了,還是只會(huì)煮方便面,連衣服也不會(huì)洗。他們的愛就像一只金剛罩,讓我養(yǎng)成了依賴的心。如果我去了那個(gè)島上,可能會(huì)餓死,也可能心中有了恐懼,像無頭蒼蠅一樣四處亂撞,驚恐,害怕,沒有魯濱孫的`冷靜,沉著。在生活中,我沒有主見,什么都是父母做主,離開父母,我的命運(yùn)會(huì)怎樣?在魯濱孫面前,我似乎看見了自己的失敗。
這本書讓我真正感覺到,困難與恐懼來臨時(shí),要抱著一顆樂觀的心看待,遠(yuǎn)離依賴,戰(zhàn)勝困難,進(jìn)入成功的大門,做一個(gè)獨(dú)立自主的人。
獨(dú)立自主作文 篇6
徐特立曾說過:“任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨(dú)立性,不然就是奴才。但自尊心不是輕人,自信不是飽滿,獨(dú)立不是獨(dú)立。”
在我小的時(shí)候,我的親人就經(jīng)常夸獎(jiǎng)我說:“你是一個(gè)能獨(dú)立自主的好孩子!”事實(shí)證明我是像他們說的一樣。
早上,媽媽早早的出去上班,我只能自己做早飯,每次,我都會(huì)多做一點(diǎn),留給媽媽好讓她中午回來,自己熱一熱就可以吃了。雖然我已經(jīng)能獨(dú)立了,但還是不夠。我要更加努力,做得更好,在媽媽和爸爸出門后做一個(gè)小管家。
窗前,一路柔光將我的眼睛掀開。啊,早上多美!窗外的小鳥站在樹上嘰嘰喳喳地在唱著歌。
我走進(jìn)客廳,看到桌子上并沒有昔日的.早餐,而是一張字條:×××,爸爸媽媽今天有事要出去,你自己要乖乖在家。飯菜已經(jīng)給你熱好了,吃完以后別忘了做作業(yè),之后才能出去玩。于是我吃完飯,做完作業(yè)便已10:00點(diǎn)鐘了。我心想自己在家也沒有意思,我?guī)蛬寢屪鲎黾覄?wù)吧!
說干就干,我打來了一盆水,把抹布放進(jìn)水盆里,然后擰干,便開始擦起來了。我先從我的臥室擦起,我蹲在地上,開始仔細(xì)地擦起來,大約干了半個(gè)多小時(shí),我感到腰酸背痛,真想放棄了,可是想想,媽媽每天干那么多的家務(wù)都沒有說累,我才干了這么點(diǎn)就要放棄呢?于是我接著干了起來。大約12:00點(diǎn)鐘左右,我終于做完了所有的家務(wù)活。
晚上,媽媽回來的時(shí)候看見屋子里很干凈,便看了我一下,我不好意思地笑了。
通過這次做家務(wù),使我體會(huì)到了媽媽的辛苦,我以后一定多幫媽媽做家務(wù),也讓自己更加的獨(dú)立自主。
新世紀(jì)的我們,學(xué)會(huì)獨(dú)立自主是我們要上的第一課。因?yàn)楫?dāng)我們長(zhǎng)大后,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)可能會(huì)很激烈,沒有人會(huì)退讓于你,更不會(huì)有人刻意的給你成才就業(yè)的機(jī)會(huì)。所以我們要從小就學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,學(xué)會(huì)自己抓住機(jī)會(huì),要有自己的見解,自己的想法。只有學(xué)會(huì)獨(dú)立,才會(huì)有美好的未來。如果想靠別人來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),那就等于是拔苗助長(zhǎng),因?yàn)閯e人再優(yōu)秀,再聰明,但那智慧終究不是你的。所以讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立自主吧!只要學(xué)會(huì)了它,你就向成功邁進(jìn)了一大步!
獨(dú)立自主作文 篇7
假期又到了,我本以為我可以過一個(gè)輕松快樂的假期,但這個(gè)假期卻讓我過得心驚膽顫。
假期時(shí),爸爸媽媽都要去上班,把我丟在家里。我害怕,所以我吵著要去同學(xué)家度過。但他們不允許,從他們那不容爭(zhēng)辯的聲音中,我清楚的知道,他們的話是沒有商量余地的。
一個(gè)人在家的'下午,一陣狂風(fēng)吹過,家里的窗戶被吹得“哐哐”做響,如同雷鳴般。又一陣猛烈的風(fēng)吹過,鳥籠撞在了墻上“叮叮……”像小偷在撬門。突然,“鐺!”的一聲巨響,我以為小偷已經(jīng)破門而入,準(zhǔn)備偷東西啦……我嚇得面如土色,整個(gè)人在瑟瑟發(fā)抖,接二連三的奇怪聲音使我不寒而栗。
晚上,我向媽媽提出抗議,不要再將我丟在家里?墒,嚴(yán)肅的媽媽,把臉一沉,堅(jiān)定的說:“不行!‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!粝氤刹,必須先學(xué)會(huì)獨(dú)立!” 媽媽的話斬釘截鐵,沒有半點(diǎn)商量余地。
媽媽說的話我聽得似懂非懂,但是我知道,我必須繼續(xù)忍受這種心驚膽顫的生活?晌肄D(zhuǎn)念一想:既然要繼續(xù)獨(dú)自度過下午,何不高高興興地去接受呢?于是,我把一個(gè)下午的時(shí)間都安排好:看書、做作業(yè)、畫畫、聽音樂……將注意力都集中于所做的事情中,也就忘了周圍的一切聲音。慢慢就不會(huì)覺得害怕了。
過了不久,媽媽的臉就由陰轉(zhuǎn)晴,和顏悅色地對(duì)我說:“小孩,媽媽之前太固執(zhí)了,還是我來陪你吧!”可我一口拒絕了她,因?yàn)槲乙C明給她看,我長(zhǎng)大了,我獨(dú)立了,我不是膽小鬼!
一天又一天地過去,從前膽怯的我不再害怕,媽媽的臉上露出了欣慰的微笑。
直到后來我才知道。媽媽是為了我學(xué)會(huì)獨(dú)立,讓我不再有過多的依賴性。在那個(gè)可怕的下午,我感受到了媽媽對(duì)我深深的愛。
獨(dú)立自主作文 篇8
繞檐家雀永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天,繞膝孩兒永遠(yuǎn)不會(huì)奔向遠(yuǎn)方,依靠別人的民族永遠(yuǎn)不會(huì)獨(dú)立自主于世界民族之林!蔼(dú)立自主”是時(shí)代民族的需要,尤其是我們青少年,如果人人都能獨(dú)立自主自強(qiáng),那么國家和民族都有希望。
我們都要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,學(xué)會(huì)獨(dú)立自主對(duì)自己的將來都會(huì)有幫助。有些人習(xí)慣于“衣來伸手,飯來張口”的生活,不愿依靠自己的努力走向獨(dú)立自主,這種依賴思想對(duì)于自己的發(fā)展,是非常有害的。因?yàn)樗粌H會(huì)使人缺乏生活的責(zé)任感,造成人格的缺陷,只想不勞而獲,貪圖享受,就不能適應(yīng)社會(huì)生活,甚至危害社會(huì)和他人,走上違法犯罪的道路,所以學(xué)會(huì)獨(dú)立自主對(duì)我們來說非常的重要。
獨(dú)立自主就是自己的事情自己干。家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃,學(xué)校是我們成長(zhǎng)的溫室,但是,我們不可能永遠(yuǎn)生活早搖籃和溫室中,終究要走進(jìn)社會(huì),經(jīng)風(fēng)雨,見世面。獨(dú)立自主作為成長(zhǎng)的過程,是我們生活能力的鍛煉過程,也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程,我們要不斷地完善自己,學(xué)會(huì)自尊,增強(qiáng)自信,提高法律意識(shí);逐步學(xué)會(huì)理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧融入社會(huì),關(guān)愛社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì),成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的能夠獨(dú)立自主自強(qiáng)的人。
我們永遠(yuǎn)都不能依賴父母,總有一天我們也會(huì)離開父母的,如果我們不能從現(xiàn)在起,在父母的幫助下,自覺地儲(chǔ)備獨(dú)立自主的知識(shí),鍛煉獨(dú)立自主的'能力,培養(yǎng)獨(dú)立自主的精神,就難以在未來的社會(huì)中獨(dú)立自主,所以說,人生需要獨(dú)立自主。
我們?cè)谏鐣?huì)生活中,需要相互幫助,相互依靠,獨(dú)立自主不是拒絕幫助,依靠不是依賴,要獨(dú)立生活,就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé),我們面對(duì)生活中的各種事情,只有明確自己的責(zé)任,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,才能成為真正獨(dú)立自主的人。我們也要培養(yǎng)自己的獨(dú)立自主能力,最基本的就是要立足自己當(dāng)前生活,學(xué)習(xí)中的問題,從小事做起,要培養(yǎng)獨(dú)立自主能力,也要大膽地投身社會(huì)實(shí)踐,在社會(huì)生活中反復(fù)鍛煉,不斷實(shí)踐,才能逐步提高自己的自己能力,所以我們要培養(yǎng)自己的獨(dú)立自主能力。我們要告別依賴,走向獨(dú)立自主。
【獨(dú)立自主作文】相關(guān)文章:
獨(dú)立自主的作文01-28
獨(dú)立自主作文01-28
獨(dú)立自主作文02-04
獨(dú)立自主的作文09-07
獨(dú)立自主作文(精選)11-26
關(guān)于獨(dú)立自主的作文01-28
獨(dú)立自主作文「精彩」01-27
關(guān)于獨(dú)立自主的作文11-03
高中獨(dú)立自主作文01-27