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學(xué)會獨(dú)立作文

時間:2023-11-28 13:00:06 獨(dú)立 我要投稿

學(xué)會獨(dú)立作文精品【6篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的學(xué)會獨(dú)立作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)會獨(dú)立作文精品【6篇】

學(xué)會獨(dú)立作文 篇1

  歲月悠悠、轉(zhuǎn)眼間。我終于踏進(jìn)了我向往已久的中學(xué)的大門。

  華美,這是我目前就讀初中的名字。對于我來說,我對華美的感覺幾喜歡有膽卻。華美是一間全宿制的寄宿學(xué)校。對于一個從來都沒有住過校的.我來說,住校是一件痛苦的事情。兩個月過去了,后來我才知道,新生不止我一個。也不是只有我一個是第一次離家住校的?墒,我為什么和別的同學(xué)不同一樣呢?別人很快可以適應(yīng)、可以獨(dú)立?墒俏乙恢笨迋不停;丶乙部蕖⒎敌R部。

  三個月過去了,對于我來說,這真是一個既痛苦又漫長的三個月。我終于學(xué)會了獨(dú)立、終于學(xué)會了自強(qiáng)。我從一個愛哭鼻子、愛打電話、不會洗衣服的女孩,變成一個什么事情都開始自己解決、不再哭鼻子鬧回家。我學(xué)會了自己洗衣服,與同學(xué)一起打掃宿舍衛(wèi)生。我終于自信的對自己說:“我,謝家瑋,終于學(xué)會了獨(dú)立!”

  每個人都會長大,長大后都要離開家人。誰又可以陪你過一輩子呢?成長的過程就是一個既痛苦又快樂的過程。在這個過程中,我度過了人生中最有價值的一段歲月。

  哭也要上學(xué),不哭也是要上學(xué)。那為什么不開開心心、快快樂樂地去呢?讀書、成長都是我需要經(jīng)歷的事情,這是我成長不可以逃避的責(zé)任。我終于學(xué)會了如何掌握自己的情緒。每個人都是情緒的主人,我們必須要學(xué)會管好自己的情緒,從而做到一名情緒的好主人!

  所以,借今天這個機(jī)會,我要好好謝謝我的家人。謝謝你們把我?guī)У竭@個世界上,謝謝你們給我創(chuàng)造了一個這么好的機(jī)會。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,謝謝你們!

學(xué)會獨(dú)立作文 篇2

  我是一個膽小的女孩。

  在我9歲那年,大哥結(jié)婚,我當(dāng)然興奮?墒,當(dāng)媽媽接完一個電話時,又對我說:“薇薇,你在這里也幫不上什么忙,你姑姑來了,妞妞也來了,你去招待一下客人吧!”這可把我難住了,一向膽小的'我,怎么敢過那兩條道:第一條是大道,附近幾家都養(yǎng)著一些牧羊犬……兇猛地狗,我經(jīng)常不來這里,狗狗們不熟悉我,經(jīng)常會追過來。還有一條特別近的道:哪里有一片小河,卻因時間長久成了一條垃圾河,在我6歲時,鄰居夢穎的爺爺在家里捉到一條蛇,打死之后,扔到了那條河里,還經(jīng)常有幾條野狗出沒來尋找食物。

  我不愿意,急求著媽媽:“媽媽,我不去,太害怕了!”媽媽說:“孩子,去吧。沒什么好害怕的,也就是有幾條狗。薇薇,人要學(xué)會獨(dú)立,你都這么大了,快去吧!”我扭著頭,媽媽只好說:“薇薇,你必須去,不就是區(qū)區(qū)幾條狗嗎。你現(xiàn)在這樣,等你長大了,難道就衣來伸手飯來張口嗎?”我看媽媽這么無情,哼哼著走了。

  我拿著木棍,走著小道,“汪汪汪汪……”有狗,我用地上的石頭和木棍一起打著,它們竟然逃跑了,哈哈哈!

  我終于明白了:人要學(xué)會獨(dú)立,不要衣來伸手飯來張口。

學(xué)會獨(dú)立作文 篇3

  遙望藍(lán)天,多想自己是只小鳥,可以自由自在地飛翔。你當(dāng)然知道,實(shí)現(xiàn)這一愿望,需要一雙強(qiáng)有力的翅膀。只要有了這雙翅膀,我們會飛的更高,更遠(yuǎn)。

  ——題記

  我能夠知道許多美味的菜肴,卻做不出一道簡單的家常小菜,因?yàn)楦改父嬖V我,做飯做菜不用我操心,把學(xué)習(xí)搞好就行了;我能熟練的寫出植物的生長需要什么,卻不能種出一盆仙人掌,因?yàn)楦改父嬖V我,做那樣的事情很費(fèi)時間,弄不好還會刺傷手指;我說我想和同學(xué)周末去城里買書,父母如臨大敵:“乘錯車怎么辦?遇到壞人怎么辦?”……我知道父母是因?yàn)閻畚。誰都清楚,中國的城市任何一所小學(xué)門前,都可以看到這種狀況:許多家長站在校門兩側(cè),孩子們蹦蹦跳跳的跑出來,幾乎所有的書包也頃刻間變成了家長的。頭發(fā)斑白的爺爺奶奶們將手中早已準(zhǔn)備好的巧克力,糖葫蘆送到自家“寶貝”手中,于是孩子在面前邊吃邊玩,而身后的老人像仆人一般緊緊的相隨。

  呵護(hù)是一頂美麗的傘,一把精致的搖籃,但是那只是針對與那些尚未抵達(dá)青春彼岸的兒童,而對于那些涉足青春之河的青少年來說,這美麗之傘成了一朵令人窒息的云,讓你的夢永遠(yuǎn)只是夢;盡管這把精致的搖籃搖了許久許久,但不能讓你向前邁進(jìn)一步。有時,我們需要的,是獨(dú)立自主。

  如果沒有獨(dú)立,當(dāng)心理脆弱,離家出走,心里封閉,早戀,代溝這一系列的問題盤旋在你周圍時,你只能是睜著迷茫的眼睛問:“媽,我該怎么辦?”

  就拿一位大學(xué)生來說,許多人都認(rèn)為,哇!能夠上名牌大學(xué),真是太聰明能干了?刹辉氲剿軌蚩忌厦拼髮W(xué),卻不能對自己的生活自理,不能獨(dú)立,甚至連自己的襪子也要從學(xué)校寄回家給父母洗,即使這個社會需要的是有才學(xué)的人,但對于我來說,連生活都不能自理的人,學(xué)那么多的知識又有何用呢?到頭來也只是“書呆子”一個。但畢竟這是城里人,他們能夠靠山吃山,靠父母吃父母?稍谵r(nóng)村,家庭貧困,誰又有時間幫你洗襪子?父母?不可能,父母僅有的時間只能花費(fèi)在臉朝黃土背朝天,努力工作賺錢供你讀書的上面,甚至有時連自己的衣服都沒空洗,又哪有時間來幫你洗呢?

  因此,我們要學(xué)會獨(dú)立自主,在跌倒中爬起來,在困難中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),就像對于一個農(nóng)村孩子來說,農(nóng)村孩子沒有良好的`家庭環(huán)境,也沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更沒有足夠的錢財,但農(nóng)村孩子有比城市里孩子更為珍貴的東西,農(nóng)村孩子大多會順從,但農(nóng)村孩子則不一樣,他們會反駁道“爸,媽,就讓我學(xué)學(xué),就算是將來書沒有讀成功,最起碼我能靠一技之長來養(yǎng)活自己,不用依賴他人!

  學(xué)習(xí)固然重要,但獨(dú)立更重要,哪怕我們沒有學(xué)有所成,但至少在面臨人生當(dāng)中的重重困難,我們不會再問:“媽,我該怎么辦?”,畢竟父母不能陪你一輩子。只有學(xué)會獨(dú)立,一個人生存的潛能,意志的強(qiáng)度,心理的韌性才能受到前所未有的洗禮和考驗(yàn),才會閃爍出格外耀眼的光芒,只有學(xué)會獨(dú)立,我們才會在學(xué)習(xí)和生活的藍(lán)天中自由的翱翔。

學(xué)會獨(dú)立作文 篇4

  最近,我讀了一本書,叫《魯濱遜漂流記》。讀完了這本書,我被魯濱遜在嚴(yán)酷的環(huán)境面前,不畏艱難,戰(zhàn)勝困難的精神所感動了。

  這本書講述的是:一個喜歡航海和冒險的英國人魯濱遜,有一次,乘船前往南美洲,但途中遇上了大風(fēng)暴,船沉了,只有他一個人被大浪沖到海島邊。從此,他就靠個人的能力獨(dú)立生活在這個無名島上。二十六年之后,他終于找到機(jī)會乘船返回英國的故事擺脫依賴學(xué)會獨(dú)立。

  文中的魯濱遜是那么的勇敢,他在危險面前那么臨危不懼,而且不被困難嚇倒,能夠戰(zhàn)勝困難,堅(jiān)強(qiáng)的生存下來。這是多么的了不起!這需要多大的勇氣啊!正像這書的作者笛福那樣要有奮斗的精神。由此,便讓我想到當(dāng)今社會的`孩子。孩子大多數(shù)是家庭的獨(dú)生子女,也是家庭的寶貝。大多數(shù)孩子都是在父母的呵護(hù)下長大的,從小就嬌生慣養(yǎng)

  哪怕孩子是不小心摔了一跤,父母都會百般呵護(hù)。這不是對孩子的愛,而是對孩子的溺愛,這樣做只會使孩子更加依賴家長。父母應(yīng)該讓孩子學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會生存,擺脫依賴。讓孩子在考驗(yàn)中成長,在磨練中學(xué)習(xí),在困難中站起來。這才是父母對孩子的愛,由于這樣的愛使孩子更加懂事,讓孩子有一個好的童年,將來才會有好的未來。

學(xué)會獨(dú)立作文 篇5

  我們要學(xué)會獨(dú)立,不要什么事都依賴父母。如果我們凡事都依賴父母,長大后將不會獨(dú)立。魯濱孫就是獨(dú)自一個人在島上生活了二十幾年。

  《魯濱孫漂流記》一書主要講了這樣一個故事:從前,有個英國人叫做魯濱孫,他喜歡冒險,希望走遍全世界。有一次,魯濱孫航海時遇到大風(fēng),同伴們都死了,只有他活著。但是他被大浪沖到了一個荒島上。他又該怎樣活下去呢?第二天,等到潮水退了,他看見了翻了的船有一半浮在海面上。他做了木筏,然后劃到船邊。魯濱孫在船上找了很多東西,還帶回一條狗,兩只貓。之后他又搭了一個帳篷當(dāng)做自己的住所。隨后他就想法生存。然后他自己種植糧食解決吃飯問題。二十六年之后,他抵御野人,救助了“星期五”。之后,“星期五”成了他的好幫手。隨后,他救助了停在附近島上的.船長,重返了英國。

  從這個故事來說:獨(dú)立是最最重要的,也是最最基礎(chǔ)的,如果沒有學(xué)會獨(dú)立,那么長大后就很麻煩。

  那我和魯濱孫比,差距實(shí)在太大了。我什么事搜要依賴父母,連睡覺也不敢一個人睡。下次我一定改掉壞習(xí)慣,學(xué)會獨(dú)立。

  讓我們做一個獨(dú)立自主的好學(xué)生!

學(xué)會獨(dú)立作文 篇6

  生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實(shí)生活中,幼小的我們也要學(xué)會生存。

  阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾說過!爸挥杏赂益(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明!敝挥袌(jiān)持才能勝利,可是在我們面對困難時又是怎樣做的呢?當(dāng)我閱讀《魯濱孫漂流記》這本書后,不禁對魯濱孫產(chǎn)生了敬佩之情。

  有一位叫做魯濱孫的英國人,他喜歡探險和航海。有一次,在航海中遇上了大風(fēng),船翻了,其他同伴都死在了海里,只有他一人被大浪沖到了一座荒無人煙的孤島上?伤稽c(diǎn)也不悲觀,使終保持著樂觀的態(tài)度,努力地生活。通過自己的努力建起了一座房子,打獵捕羊,種植糧食,有規(guī)律的安排著自己的生活。終于,他克服了困難,回到了自己的祖國。

  魯濱孫憑著自己頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己的航海夢想。我仿佛看到了——輪船上站著這樣一個人他放棄了富裕而舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn),重重的不幸與困難并沒有壓倒他,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難,對于他更具有挑戰(zhàn)性。

  我不禁感慨,我們這些90后小公主小皇帝們難道真的不應(yīng)該從中獲得啟示嗎?能獨(dú)自一人在荒島上生活28年,還要忍受無邊的寂寞,恐怕也只有魯濱孫了。我們有這種迎難而上的精神嗎?如果是我們,我們可以嗎?不,我們不能!!因?yàn)槲覀儧]有那個能力。在書上,我曾經(jīng)看過這樣一個故事:一個14歲的小女孩不小心被小刀劃傷了,卻跑到了用臺上大喊救命,街坊鄰居們看了都哈哈大笑。我真為她感到慚愧,14歲已經(jīng)上初中了,卻沒有自我保護(hù)的能力。

  我們要向魯濱孫一樣,堅(jiān)強(qiáng)的活下去,你的人生掌握在自己的手里,無論遇到什么困難,你都要學(xué)會生存,學(xué)會面對,學(xué)會承擔(dān)。只有這樣每個人才能在自己人生的航海中勇敢前進(jìn),永不放棄!

  由此可見,在這個弱肉強(qiáng)食的社會中,學(xué)會生存固然重要。如果我們不會生存,就像深海里的魚兒沒有了背鰭,不會游泳;就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀,不會飛翔。那么,我們一定要學(xué)會生存!只有在不利的環(huán)境下生存,才能將自己磨練成一塊真金。讓我們學(xué)會自理,學(xué)會生存,去適應(yīng)環(huán)境,做一個揮著翅膀自由飛翔的人吧!那么,我們一定要學(xué)會生存!只有在不利的環(huán)境下生存,才能將自己磨練成一塊真金。讓我們學(xué)會自理,學(xué)會生存,去適應(yīng)環(huán)境,做一個揮著翅膀自由飛翔的人吧!

  春夏秋冬,歲月蹉跎。我們在慢慢成長。自從我們落地的那一刻起,就開始對生命的追求,開始了我們的.人生海涯。

  學(xué)會生存是我們?nèi)祟愐龅氖拢彩俏覀冞@輩子所需要做的事。

  在這個自然界中,當(dāng)然免不了自然的災(zāi)害,例,地震,火山爆發(fā),海嘯,龍卷風(fēng),洪水等,雖然魔爪是逃不過的,但是我們也要學(xué)會保護(hù)自己,只要有一線生機(jī),就要抱著僥幸的心理,來向魔爪挑戰(zhàn)

  學(xué)會生存,就要堅(jiān)強(qiáng)。生活也少不了坎河,但是我們不能迷失光明的道路,走向黑暗。無論人生的道路上多么困難,多么艱難,我們一定要堅(jiān)強(qiáng)地走下去,正所謂“知難而進(jìn)”。在你最困難的時,要對自己說:“明天會更好!”

  學(xué)會生存,就是要奉獻(xiàn)。把自己的愛心傳播給他人,看到被自己曾幫助,奉獻(xiàn)過的人能在陽光下幸福成長,那是一件多么快樂,幸福的事啊!

  桌子曾說過:“做人要腳踏實(shí)地!比巳绮荒_踏實(shí)地,而偷偷摸摸正如釀酒缸缸好造醋,壇壇酸。技術(shù)太差,這社會是有競爭力的,天上不會掉下餡餅,只會掉下陷阱,我們也要看穿陷阱,吃到餡餅!

  “學(xué)會生存”別看這四個字簡簡單單,看似簡單做到,實(shí)際上要做到,那得經(jīng)歷過不少挫折和坎河,才能領(lǐng)悟到這四個字的含義。

  至少,我懂得了學(xué)會生存,首先要努力學(xué)習(xí),將來報效祖國,為人類做出貢獻(xiàn)!

  學(xué)會生存,首先要有面對困難的勇氣和走出困境的決心,更要有堅(jiān)持不懈地尋找生機(jī)的行動和于絕境中尋找生存的希望。

  我曾經(jīng)看過一個故事,這個故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)中。

  一架美軍飛機(jī)由于機(jī)械故障迫降在太平洋上,機(jī)上3名飛行員乘坐一艘充氣的救生筏逃生。

  在經(jīng)歷了死里逃生的短暫興奮后,他們陷入了新的困境中。他們隨身攜帶的食物只能支撐3天,而且他們沒有指南針和地圖,誰都不知道,在漫無邊際的太平洋上怎么走出去。

  有限的食物和水很快用完了,求生的本能迫使他們想出各種辦法應(yīng)對所面臨的威脅:沒有食物,他們釣魚充饑;沒有水,就收集雨水解渴。就這樣,靠著這種最原始的生存方式苦撐了一個多月。時間一天天過去,他們面前依然是無邊無際的海水,獲救的希望越來越渺茫。

  這時,兩名飛行員奇怪地發(fā)現(xiàn)一名同伴在用手指蘸著海水品嘗,并且每隔一段時間就嘗上一兩口!鞍@锟艘呀(jīng)瘋掉了!”兩個同伴同情地看著他。

  埃里克淡淡一笑說:“不,我在試著尋找生機(jī)。

  又是幾天過去,奇跡還是沒出現(xiàn)。無邊的海水無情地吞噬著他們求生的信念,把他們折磨得越來越虛弱。兩個同伴對獲救已不抱任何幻想,慢慢地等待著死神的降臨,只有埃里克還在重復(fù)著那件似乎毫無意義的事。

  一天,在嘗了海水之后,埃里克忽然興奮地大叫起來:“我們有救了,我們快到陸地了。從昨天開始,我發(fā)現(xiàn)海水的味道沒有以往那樣咸了,現(xiàn)在這里的咸味更淡了,這是河水把它沖淡的緣故;镉媯,我們有救了,附近就是陸地!”

  終于,一路嘗著海水,他們到達(dá)了大河的入海口。憑著埃里克不屈的抗?fàn)帲麄兊镁攘恕?/p>

  身處絕境,我們需要做的不是認(rèn)命,而是在絕望的邊緣頑強(qiáng)地尋覓出那一線生機(jī)

  生活中,只有那些善于生存、會自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者。學(xué)會生存,使我們?nèi)粘I钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。

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