學(xué)會獨(dú)立作文錦集[9篇]
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的學(xué)會獨(dú)立作文9篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會獨(dú)立作文 篇1
我是家里的小太陽,是爸爸媽媽的掌上明珠,我要什么就有什么,但除了一個自由的空間。從我懂事起,爸爸媽媽就象關(guān)小鳥一樣把我關(guān)在了家里。于是,書本和電視就成了我消磨時間的唯一辦法。我很少出門,爸爸媽媽總是說外面的壞人多,萬一出事,后悔也來不及了。所以就算要去什么地方,也是由爸爸媽媽拉著護(hù)著,好象生怕沖出一個壞人把我抱走。
以前我對爸爸媽媽這種做法也不以為然,因為我覺得全世界的孩童都是被爸爸媽媽這樣捧出來的,但自從看了《烏塔》這篇文章之后,我的想法才徹徹底底地改變了。這篇課文主要寫了一個14歲的德國小姑娘,獨(dú)自一個人游歐洲的事。當(dāng)時我在讀這篇文章的時候,覺得十分驚訝。因為在中國,不要說14歲游歐洲,就是把自己所居住的城市游一圈都不可能。特別是等我讀到烏塔能自己掙錢給爸爸媽媽還有弟弟買禮物時,我更覺得是“天方夜潭”。自己掙錢買禮物,是我絕對不敢想象的,更何況是到外國去買。在家里,如果我要買什么,也是爸爸媽媽親自“出馬”。所以我對商品的質(zhì)量、價格一無所知,更不用說象烏塔那樣懂得比較多的商品價格。我唯一的一次自己買東西是在我10歲的時候,那天在“好當(dāng)家”超市里,媽媽交給我一個“神圣”的任務(wù),那就是幫媽媽買三包紅酒,我聽了之后高興得一蹦三尺高。因為我終于有了大顯身手的機(jī)會了。媽媽把紅酒的名稱和擺放的位置仔仔細(xì)細(xì)地說了三遍,才讓我去買。她還說她會在收銀臺等我。我高高興興地找到了要買的`紅酒,拎了三包就往回跑。可到了收銀臺,我怎么也找不到媽媽,我嚇得六神無主,象鍋上的螞蟻一樣——團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。后來通過廣播才找到了媽媽,看媽媽的樣子,似乎是急得快哭了。她看到我一個勁地責(zé)備說:“你跑到哪里去了,害得我急死了。”從此以后,我再也沒有買過東西了。
現(xiàn)在想起這件事,覺得媽媽管得太緊,連一個自由展示的空間都不給我,仿佛我是一個蠟人,她一松手,我就會融化。所以才造成了我一遇到問題就不知道怎么辦才好。在這里,我要向那些對孩童放不開的家長呼吁:請不要再把孩童關(guān)在家里了,這樣對他們并沒有好處,只有把他們放到一個廣闊的空間里,他們才能自由飛翔,自立自主!
學(xué)會獨(dú)立作文 篇2
大家知道嗎?在美國,少兒們的生活都是以一個詞為主,那就是:獨(dú)立。不管做什么,美國孩子們都喜歡獨(dú)立,他們還有一個自己的獨(dú)立日,但是中國的孩子都是有家長慣著,寵著,從不知“獨(dú)立”的滋味,但是美國的孩子卻喜歡獨(dú)立,這樣,我們與他們就形成了鮮明的對比。其實(shí),我們每個人都是這樣的,不會獨(dú)立,不愛獨(dú)立,甚至喜歡向家長撒嬌。有一次,我在公園里看見一個小弟弟對他媽媽說:“媽媽,我要買水槍!”說完指指附近賣水槍的小販。他媽媽說:“不要買,那個很貴的,而且那些小販也都是騙人的,不必相信!”“不嘛,我就要買!”小弟弟開始撒嬌起來。于是那位阿姨只好搖搖頭,不舍得的買下了水槍。這個故事看出中國的孩子愛撒嬌,討家長愛惜,從而答應(yīng)他的要求。除了這個,我們還嬌生慣養(yǎng),就拿我來說吧!小時候我在家門口玩,可是一不小心摔了一跤,頭磕在石頭上,可沒流血,但我的家長,尤其是奶奶,她急得手忙腳亂,還哭了呢!我呢,也一直哭個不停,之后的日子里,我?guī)缀跏且聛砩,飯來張口,使我不肯勞動,但是美國的孩子他們是不會這樣的,他們總是勞動著,沒有家長慣著他們還是不會向家長撒嬌,他們真是懂事呀!
其實(shí),只要我們勇敢一點(diǎn),對生活渴望,對生活的`熱愛,相信你也會變成一個敢于獨(dú)立的人,能夠自我保護(hù),成為一個撒嬌的孩子,讓我們學(xué)習(xí)美國孩子獨(dú)立,讓我們真正的懂事乖巧的孩子吧!
學(xué)會獨(dú)立作文 篇3
在生活中,我們每個人在心底都有殷切的盼望,渴望成為什么樣的人或者擁有什么。有的人渴望長大后成為航天員,探索和遨游太空;有的人渴望擁有財富和珠寶,享受榮華富貴;有的人渴望回到童年,重新回味金色童年的美好時光……而我在生活中渴望自己能夠獨(dú)立,即獨(dú)立生活和獨(dú)立學(xué)習(xí)等等。
在學(xué)習(xí)和生活中,我渴望學(xué)會獨(dú)立。因為獨(dú)立,能夠鍛煉我們的意志;因為獨(dú)立,能夠使我們更好的融入社會群體,并參與其中;因為獨(dú)立,我們才能更好的接受生活中的挑戰(zhàn),學(xué)會自己面對……因此,我覺得學(xué)會獨(dú)立是一項不可或缺的生活能力。
然而現(xiàn)實(shí)生活中的我,卻時不時的依賴父母,在學(xué)習(xí)上,很少能夠獨(dú)立自主的學(xué)習(xí),遇到生活中的困難瑣事,我一般很少經(jīng)過大腦想出解決的辦法將問題解決,而是直接尋求父母老師以及同學(xué)的幫忙,缺少了獨(dú)立性。我覺得,獨(dú)立在生活學(xué)習(xí)中很重要,而學(xué)會真正的獨(dú)立又時常覺得很難,所以,我渴望成為獨(dú)立的人,在生活與學(xué)習(xí)中面對各種困難時,先學(xué)會獨(dú)立思考,在做判斷和想出方法解決。
渴望,就是殷切的盼望,是在每個人的生活中都會經(jīng)常產(chǎn)生的`情緒,我渴望的是擁有獨(dú)立,因為它會成為我學(xué)習(xí)的動力。多些獨(dú)立,少些依賴,從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,或許我們會在未來有更多意想不到的收獲,只要我們渴望,為我們的夢想插上翅膀,就一定有夢想成真的那個時候。
學(xué)會獨(dú)立作文 篇4
繞檐家雀永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天,繞膝孩兒永遠(yuǎn)不會奔向遠(yuǎn)方,依靠別人的民族永遠(yuǎn)不會自立于世界民族之林!白粤ⅰ笔菚r代民族的需要,尤其是我們青少年,如果人人都能自立自強(qiáng),那么國家和民族都有希望。
我們都要學(xué)會自立,學(xué)會自立對自己的將來都會有幫助。有些人習(xí)慣于“衣來伸手,飯來張口”的生活,不愿依靠自己的努力走向自立,這種依賴思想對于自己的發(fā)展,是非常有害的。因為它不僅會使人缺乏生活的責(zé)任感,造成人格的缺陷,只想不勞而獲,貪圖享受,就不能適應(yīng)社會生活,甚至危害社會和他人,走上違法犯罪的道路,所以學(xué)會自立對我們來說非常的重要。
自立就是自己的事情自己干。家庭是我們成長的搖籃,學(xué)校是我們成長的溫室,但是,我們不可能永遠(yuǎn)生活早搖籃和溫室中,終究要走進(jìn)社會,經(jīng)風(fēng)雨,見世面。自立作為成長的過程,是我們生活能力的鍛煉過程,也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程,我們要不斷地完善自己,學(xué)會自尊,增強(qiáng)自信,提高法律意識;逐步學(xué)會理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧融入社會,關(guān)愛社會,奉獻(xiàn)社會,成為一個對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)的能夠自立自強(qiáng)的人。
我們永遠(yuǎn)都不能依賴父母,總有一天我們也會離開父母的,如果我們不能從現(xiàn)在起,在父母的幫助下,自覺地儲備自立的知識,鍛煉自立的能力,培養(yǎng)自立的精神,就難以在未來的社會中自立,所以說,人生需要自立。
我們在社會生活中,需要相互幫助,相互依靠,自立不是拒絕幫助,依靠不是依賴,要獨(dú)立生活,就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé),我們面對生活中的各種事情,只有明確自己的`責(zé)任,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,才能成為真正自立的人。我們也要培養(yǎng)自己的自立能力,最基本的就是要立足自己當(dāng)前生活,學(xué)習(xí)中的問題,從小事做起,要培養(yǎng)自立能力,也要大膽地投身社會實(shí)踐,在社會生活中反復(fù)鍛煉,不斷實(shí)踐,才能逐步提高自己的自己能力,所以我們要培養(yǎng)自己的自立能力。我們要告別依賴,走向自立。( 書村
學(xué)會獨(dú)立作文 篇5
一趟北京之行,不僅讓我領(lǐng)略了北京賞心悅目的風(fēng)光和那令人陶醉的文化氛圍,更讓我學(xué)會了獨(dú)立。
20xx年7月3日,我參加了愛思創(chuàng)夏令營,來到了北京。在這里,我們見識了雄偉莊嚴(yán)的天安門、名揚(yáng)海外的清華北大、青磚黛瓦的故宮、發(fā)人深省的圓明園,無一不讓人深有感觸。
因為是夏令營,所以我們事事都必須自己動手。這可難壞了在家中“衣來伸手,飯來張口”的我們。到了賓館,迎接我們的第一道難關(guān),便是洗衣服。
看著池中喝飽了水鼓鼓漲漲的衣服,我犯難了,從那里下手呢?忽然靈光一閃,想起來外婆洗衣服時好像是加洗衣液的吧?于是我拎起裝洗衣液的瓶子,剛擰開蓋子,手一滑,瓶子變跳水般“優(yōu)美”地落入了水中,“啪”的一聲,隨著瓶子落進(jìn)水池,水池也贈給了我豐厚的回禮:滿臉的水珠。我顧不得擦臉上的`水,連忙“搶救”水池中的瓶子,但為時已晚,洗衣液已經(jīng)如同放了學(xué)的孩子般爭先恐后地涌了出來。水池中堆疊的泡沫好像一張張咧開的大嘴在說:哈哈,衣服都洗不好!我坐在一旁,垂頭喪氣地盯著泡沫。看著看著,他們突然幻化成了媽媽的面容,她堅定的目光看著我,仿佛在說,孩子,別灰心,你能行!我兀地生出了一股堅定的信心,對,我能行的!我重新站起來,宣戰(zhàn)似地說:我就不信收拾不了你!我絞盡腦汁地回想外婆洗衣服的流程。忽然,我一拍大腿:對,就這么洗!
我把手按進(jìn)水中,用力揉搓著衣服。一面嘴里有節(jié)奏地給自己加油,一面手上用著力。過了沒多久,我就腰酸背痛了。我仰仰頭,活動了一下脖子,不禁想到了外婆,她是多么辛苦!
冬天,寒風(fēng)凜冽中,她顫巍巍的身影如同秋風(fēng)中的一片落葉;夏日,炎炎烈日下,她汗流浹背,渾身濕透。想到這兒,我本已無力的雙手,又有如神助般充滿了力量……
折騰了許久,終于大功告成,看著衣架上的一件件衣服,自豪感油然而生。就像戰(zhàn)勝的將軍審視戰(zhàn)俘一樣,心中暗自得意:還不是得乖乖束手就擒!似乎覺得手臂也不那么酸痛了。
忽然我又想到一個問題,我只洗了一次衣服,就如此狼狽不堪,外婆每天都干那么多家務(wù),是怎么做到的呢?外婆肩上的擔(dān)子有多重!
久久凝視那些衣服,仿佛看見了外婆身挑重?fù)?dān)的身影,弱小卻又那么堅強(qiáng)。
北京之行,我勇攀長城,植夢清華。然而最令我難忘的確實(shí)一次洗衣服的經(jīng)歷,它讓我學(xué)會了獨(dú)立,感受到了家人的辛苦!
學(xué)會獨(dú)立作文 篇6
這個暑假,媽媽出其不意的為我布置了一個難題:學(xué)會獨(dú)立。我望著媽媽,堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:這個暑假我一定能學(xué)會獨(dú)立!
今天爸爸媽媽不在家,爺爺奶奶也回了老家,家里只剩下我獨(dú)自一人,嘻嘻,這可是我大展身手的好機(jī)會啊!說干就干。在衛(wèi)生間里,我發(fā)現(xiàn)了自己滿是汗水的睡衣還浸在水里,便把洗睡衣做為了學(xué)會獨(dú)立的第一個目標(biāo)。我打了一盆清水,把睡衣浸泡在水里,拿起板刷使勁搓起來。接著,我又學(xué)著媽媽平時洗衣服的模樣,先在睡衣上抹上肥皂,再從睡衣領(lǐng)子開始一段一段地搓,一直搓到底。我不干不知道,一干才曉得:真累啊!只搓了一會兒,就腰酸背疼的了。臉上也流下了不少汗水,我大喘一口氣,喝了一杯水,又干了起來。這次,我把盆里的每件衣物又是搓,又是抹上肥皂,忙得不亦樂乎。搓完肥皂,該到洗凈的時候了,我把水換了一盆。涮了一遍后,水是渾的,涮了第二遍后水就清亮些了。到第三遍,衣物才算徹底干凈。最后,我把衣服一件件擰干,晾在陽臺上,才算完成任務(wù)。
洗完衣服,我開始合理安排自己的時間,做作業(yè)、看書、運(yùn)動,一切都有條不紊的進(jìn)行著。許久,抬頭一看,已是中午11點(diǎn),要煮飯了!我跑到廚房,從米缸里舀出一杯米,倒入淘米鍋中,再倒入一些清水,用手使勁地捏啊捏,直到水變得渾濁了,再換一盆水。這樣的動作重復(fù)三遍,米就算淘好了。接著把米倒入電飯鍋內(nèi),插上電源,就開始煮飯了。利用煮飯的的空檔,我拿出昨天晚上吃剩的菜肴,擺在桌上?墒翘倭耍辛!就做一個番茄炒蛋吧!我洗好鍋,倒入少量的油,再把事先打好的蛋倒入鍋內(nèi)。等到蛋熟透了,再把切好的番茄和蔥倒下去,翻炒幾下。一盤香噴噴的蛋炒飯就出爐了!
傍晚,爸爸媽媽工作一定很辛苦,我就再實(shí)戰(zhàn)一下自己的'廚藝。爸爸媽媽一回來,聞到房間里四處飄著米飯的香味,就夸獎我:“千千,長大了!”我聽著爸爸媽媽對我的夸獎,心里喜滋滋的。
獨(dú)立,這個小朋友都想擁有,卻都很難實(shí)現(xiàn)的詞,今天我做到了,好想對著天空大喊:“我學(xué)會了獨(dú)立!”
學(xué)會獨(dú)立作文 篇7
戴爾卡耐基說過一句話:“成功地生活,少年人必須學(xué)習(xí)自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養(yǎng)他,使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格!蔽覀兛梢钥闯鲆粋人有沒有成功的資本,就要看他是否會自己獨(dú)立做好一切事情。
現(xiàn)在的孩子都被自己的父母視為“掌上明珠”一樣溺愛著,絲毫不懂得獨(dú)立的概念。孫云曉有一部作品是《夏令營中的較量》,主要記錄了1992年8月中日少年在內(nèi)蒙古舉行的一次草原探險夏令營,活動中充分暴露出中國孩子在生存能力方面和中國青少年教育中存在的'諸多問題。為什么中國的孩子就輸給了日本的孩子?難道中國的孩子真的不如日本的孩子嗎?孫云曉這篇文章意在警醒國民從培養(yǎng)“小皇帝”、“小公主”的溺愛教育的怪圈中擺脫出來,讓人們真正學(xué)會自強(qiáng)自立。
有一位具有傳奇色彩的創(chuàng)業(yè)者,或許你們都知道他的名字,他就是巨人集團(tuán)的董事長史玉柱。他的爸爸是公安局局長,給史玉柱安排了一份在統(tǒng)計局的工作,讓他過著安穩(wěn)的生活?墒鞘酚裰桓市淖屗纳钐^平淡,所以辭去了在統(tǒng)計局的工作,帶著他編寫的軟件和僅有的七八千元錢來到了深圳創(chuàng)業(yè)。史玉柱為了把他編寫的軟件推廣出去,準(zhǔn)備到報紙上登一則廣告,可是登廣告需要一萬元錢,史玉柱只好欠債登上了廣告。廣告登上去后史玉柱就賺了一百多萬。史玉柱一步又一步地努力,才會讓他成為全中國知名的企業(yè)家。如果當(dāng)初他沒有來到深圳獨(dú)立的去闖,他或許早已經(jīng)結(jié)婚生子,過著平淡的生活吧。
這一次的小成功,卻成就了未來這個巨人的大成功。史玉柱后來的成功,都是因為他的獨(dú)立精神。由史玉柱的故事,我們可以看出獨(dú)立是多么的重要。我們已經(jīng)長大了,不需要再依賴其他人的幫助。因為總有一天我們都要自己解決許多的事情。如果你還是依賴在父母的懷抱不肯獨(dú)立,那么即使你步入社會,也絕對會被社會所淘汰。
學(xué)會獨(dú)立,我們才能為自己取得成功,讓國家更加的繁榮富強(qiáng)。青少年們啊,你們快從父母的溫室里出來吧,在溫室中永遠(yuǎn)也長不大,學(xué)會獨(dú)立,懂得獨(dú)立,才會成為國家的棟梁之材!
學(xué)會獨(dú)立作文 篇8
學(xué)校里的一棵梧桐樹,枝葉反復(fù)經(jīng)歷了由茂盛到凋零的變化過程,隨著日月的流逝,季節(jié)的更替,梧桐樹都在時時刻刻地改變著自己的顏色,當(dāng)大多的枯葉都紛紛凋零的時候,還有幾片葉子依舊頑強(qiáng)的系在枝干上,但它即使再頑強(qiáng),都無法解開命運(yùn)的枷鎖,沖破規(guī)律的束縛。最終,這幾片葉子還是要離開久久依靠過的樹干,被節(jié)令的利劍斬落,離開樹枝,飄落下來。
人的一生就像樹的成長一樣,當(dāng)你還是一片綠葉的時候,你只有依靠樹干才能生存,只有吸取樹干的養(yǎng)分才能健康成長,但隨著漸長成熟,終究要走向獨(dú)立。人的一生也是這樣,隨著年齡的增長成熟,自己也要走向獨(dú)立生活。學(xué)會獨(dú)立,這是成長中必須經(jīng)歷的過程,從依賴父母到自己獨(dú)立生活,從一個舊環(huán)境到另一個新環(huán)境,從告別舊朋友迎來新朋友,從自己的事有人做到自己的事自己做,這樣的變化是人生走向成熟的必經(jīng)之路。不要再指望當(dāng)你生病的時候會有人為你端水送藥,不要再指望有人會每天都幫你整理內(nèi)務(wù),不要再指望有人會為你清洗衣服和被褥,更不要希望新朋友能像老朋友能給你無微不至的關(guān)懷。所有的一切事情都得自己動腦、動手去完成,并且還要時刻提醒自己,現(xiàn)在你是一個人獨(dú)立生活。
No。1目標(biāo)
現(xiàn)在的我仍然身心康健,走自己的路,做自己的事,在大學(xué)校園獲取知識的營養(yǎng),每天都以微笑面對世界。并樂意和大家分享我的陽光心態(tài),我有一個最大的做人宗旨,就是“把自己所有的一切快樂和別人分享”,我要讓我身邊的每一個人都忘卻煩惱,每一天都開開心心,雖然我知道這個目標(biāo)很難實(shí)現(xiàn),但是我愿意努力去做,并盡力去做好,只要每天能看到大家面帶笑容,我就很開心。
No。2孤獨(dú)
我很討厭無聊的閑暇,從不希望自己閑下來,最喜歡手邊一直有事做。過去常常和很多朋友在一起,所以一直沒有體會到孤獨(dú)的滋味。到西安上大學(xué)以來,多少個下了晚自習(xí)的夜晚,你都可以看到我漫無目的的在校園里四處游蕩,雖然我很討厭孤獨(dú),但我不得不面對這種孤獨(dú)現(xiàn)實(shí)的存在,雖然我沒有改變現(xiàn)實(shí)環(huán)境的能力,但我會積極去適應(yīng)這種環(huán)境,去努力調(diào)整自己的心態(tài)。其實(shí),只要自己有事做,就不會感到孤獨(dú),即使在孤獨(dú)的環(huán)境中也能尋覓到快樂。
No。3獨(dú)立
環(huán)境會賜給每一個人磨礪自己的機(jī)會,雖然平時我學(xué)習(xí)和做事不刻苦,但為了將來的人生能有所作為,所以我不得不努力地學(xué)習(xí)。其實(shí),生活就是這樣,有壓力才有動力,有事做才不會感到無聊。過去,你不必?fù)?dān)心積攢了多少臟衣服,不必?fù)?dān)心自己的房間有多亂,因為身后總有人幫你做,而現(xiàn)在是一個人了,一切懶惰的思想和行為都得改正,我必須完全脫離溫室效應(yīng),做一朵風(fēng)雨中笑傲生活的花朵。
No。4學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)上曾經(jīng)的挫折,確實(shí)能消磨人的意志,也能降低人學(xué)習(xí)的自信心。但對于一個樂觀向上的人來說,所有的挫折都會伴隨著時光的洗禮而漸漸遠(yuǎn)去。只有總結(jié)過去的失敗教訓(xùn),才能展望美好的未來。現(xiàn)在,我又重新站在一個新的起跑線上,所有的一切又有了一個新的開始,但我要永遠(yuǎn)記住那句刻骨銘心的話:“做事心要誠,穩(wěn)穩(wěn)走好每一步,踏踏實(shí)實(shí)的對待學(xué)問”,相信總有一天,久久陰霾的天空,必然會劃過明媚的陽光。
No。5博愛
每一次給老爺爺、老奶奶讓座,每一次給予乞丐施舍,每一次和朋友一起照顧學(xué)校里的流浪狗,我的心中都會感到無比的愉悅。在社會物質(zhì)文明高速發(fā)展的今天,人與人之間的關(guān)系平淡了許多,或許人間自有真情在,但是善良的人畢竟太少,博愛的精神在現(xiàn)實(shí)生活中更難顯現(xiàn)。博愛是一種特殊的愛,無私的愛,廣泛的愛,博愛是要人與人之間有一種互相關(guān)心,互相幫助的愛心和行為,博愛的真諦是“對其他人有一種熱忱的心,去幫助所有需要關(guān)心的人”。其實(shí),地球中的每一種生物與生物間的聯(lián)系都是需要真情與博愛的,尤其是人與人之間更需要真情與博愛。只有通過相互的真情傳遞和互相的關(guān)愛,才能譜寫出美麗的生命樂章。
No。6蛻變
過去的我,是一個做事輕率、不細(xì)心、不穩(wěn)重、常常過高評價自己的人。通過高考失敗的挫折,使我進(jìn)一步認(rèn)清了自己性格的`弱點(diǎn)和不足,過去的我會隨著時光的流逝而消失,而一個嶄新的自我將在新生活的磨礪中誕生,再也不要先夸?谠僮鍪,要做到即使做好了事也不自夸,要學(xué)會低調(diào)做人,高效做事,謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,努力做到每日三省吾身,要做到在做任何事前都要三思而后行,只有不斷改掉自己的弱點(diǎn)和不足,才能駛向成功的彼岸,換一個嶄新的自己,去迎接美好明天的到來。
No。7成長
在我心中永遠(yuǎn)都存在著一絲童真,有的人覺得這樣很好,因為它是快樂的源泉,是陽光美好的化身。但是童真在物質(zhì)文明高速發(fā)展的今天是與現(xiàn)實(shí)生活不相適合的,純真的人容易在現(xiàn)實(shí)生活中受到欺騙,被他人利用,他們永遠(yuǎn)都生活在自己構(gòu)造的美好幻想中,所以往往看不到現(xiàn)實(shí)的黑暗,我現(xiàn)在已經(jīng)獨(dú)立生活了,是應(yīng)該成熟一些了,是應(yīng)該懂得一些人情世故了。雖然,我不想太快長大,但是,當(dāng)現(xiàn)實(shí)猶如一把利劍架在你的脖子上逼迫你的時候,你不得不學(xué)會長大,不得不學(xué)會成熟,不得不學(xué)會獨(dú)立,這就是規(guī)律,我們永遠(yuǎn)都不能回避。
End:新生
過去的一切,就讓它化作滾滾的江水,讓它一去不復(fù)返吧,新的一切有如初升的旭日,讓它的光芒照亮我的未來吧。環(huán)境可以改變一切,但它永遠(yuǎn)無法改變我那顆奮斗不息的雄心;蛟S只有一個人學(xué)會獨(dú)立,歷煉人生的風(fēng)霜雨雪,才可以讓人學(xué)會成熟,學(xué)會獨(dú)立;或許只有離開過去的溫室,才能真正領(lǐng)悟到生活的真諦。對于未來,我們誰也不能預(yù)測,但我永遠(yuǎn)不會停止奮斗的腳步。無論將來結(jié)果如何,我都會勇敢的面對,用樂觀向上的心態(tài),帶著陽光般的微笑迎接未來,在求索中尋求快樂,在快樂中奮發(fā)有為。我相信,總有一天,我的生命將綻放出絢麗的光彩。
后記
打開窗戶,讓微風(fēng)進(jìn)來,放進(jìn)一縷陽光,照亮我的一切。讓我的生命充滿陽光,讓我的青春多姿多彩。踏上新的征途,走向憧憬的未來,學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會快樂,一個全新的我,將從此誕生。因為,再高的山峰要靠自己去攀越,再美好的理想要靠自己去創(chuàng)造,向著光明的未來,開始邁開跋涉的腳步,因為路就在你的腳下。
學(xué)會獨(dú)立作文 篇9
如今的孩子,不是小皇帝就是小公主,不是奶油小生就是奶油公主。他們不會自立,沒有自信,也不堅強(qiáng),只知道撒嬌和哭泣,不曉得用自己的力量堅持下去。
為什么他們沒有勇氣?為什么總是放棄?是他們做不到嗎?不!他們完全做得到!那是什么讓他們這樣呢?是大人對他們的嬌慣與他們對大人們的依賴!
同學(xué)們,讓我們拋棄大人們的關(guān)懷,離開大人們的懷抱,做一個獨(dú)立、堅強(qiáng)的孩子。讓我們離開大人們的嬌慣與照顧,自己照顧自己、自己生活。能行嗎?嗎怕就一段時間,你就會學(xué)會獨(dú)立。想知道獨(dú)立于不獨(dú)立有什么區(qū)別嗎?我身邊就有一對對比的例子:同樣都是同學(xué),一個爸媽出差時,不需要任何人照顧,自己做飯,自己檢查作業(yè)……自己照顧自己的一切,成績也一點(diǎn)不下滑。另一個反而要老人照顧自己的一切,成績也逐漸下滑。
以后,我們是要走向社會的,既然走向社會了,就一定要學(xué)會獨(dú)立與堅強(qiáng)。總不能在成年是要勞累你們的'父母吧!
不管現(xiàn)在的生活怎么樣,我們都要學(xué)會獨(dú)立與堅強(qiáng),不要對任何人產(chǎn)生依賴性與依靠性!既然子安仔的生活變好了,就要爭取做中國90后孩子們的領(lǐng)頭者。
讓我們一起學(xué)會獨(dú)立與堅強(qiáng)吧。據(jù)我所知,如今郵箱孩子連飯都不會做,F(xiàn)在許多家長都認(rèn)為,孩子的學(xué)習(xí)最重要,飯會不會做,家務(wù)活會不會做不重要。這其實(shí)是大錯特錯!
孩子們必須學(xué)會堅強(qiáng)!現(xiàn)在無論女孩子還是男孩子都還害怕一個小小的蟲子。
必須學(xué)會獨(dú)立,現(xiàn)在大多數(shù)孩子遇到困難與挫折,總是不知道獨(dú)立完成。
讓我們一起宣誓:學(xué)會獨(dú)立與堅強(qiáng)!
拋棄大人:做一個獨(dú)立、堅強(qiáng)的孩子!
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