實(shí)用的學(xué)會獨(dú)立作文[優(yōu)選6篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的學(xué)會獨(dú)立作文6篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會獨(dú)立作文 篇1
出生在新世紀(jì)的我們,在父母的關(guān)愛中不斷成長著。因?yàn)槲覀兇蟛糠侄际羌依锏莫?dú)生子女,所以生活得很幸福,衣食無憂,甚至是衣來伸手,飯來張口。和父母的童年相比,我們的童年更幸福,也比那時的生活條件優(yōu)越了許多。
雖然生活條件好了很多,可是我們真的幸福嗎?家里的大人把我們當(dāng)成掌上明珠,只讓我們做兩件事:學(xué)習(xí)、玩耍。其他的事一概不讓我們干,甚至我們自己上學(xué)他們都要來接送。大人這樣溺愛孩子,使孩子缺乏鍛煉,失去了自己獨(dú)立,自己承擔(dān)的'機(jī)會。
如果一棵樹苗生長在溫室中,從不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能長成高聳入云的參天大樹?
如果我們總被父母寵著,不學(xué)會獨(dú)立和承擔(dān)的能力,又怎能長大成為祖國的棟梁?
所以,學(xué)會獨(dú)立和承擔(dān)是多么重要!我們應(yīng)該擺脫家長的溺愛,向家長提議做一些力所能及的家務(wù)勞動。家離學(xué)校近,應(yīng)該自己每天步行上下學(xué);吃完了飯,應(yīng)主動收拾碗筷,還可以幫家長洗碗;掃地、拖地、倒垃圾;幫家人買一些生活用品;洗一洗自己的襪子等好洗的衣物。
平常我在家,我都經(jīng)常幫媽媽干一些小的家務(wù)。吃完了飯,我第一個把碗筷收拾到廚房,晚上要洗的碗筷很少,我就替媽媽洗;有時幫著把家里的垃圾扔掉;襪子臟了,我也總是自己洗干凈。有時家里接待客人或是在外面爸爸媽媽遇見了同事,我也很有禮貌的打招呼,因此得到表揚(yáng)。這些都是爸爸媽媽從小就教給我的好習(xí)慣,到了現(xiàn)在的12歲,我也一直銘記在心。我從沒被父母溺愛,因?yàn)樗麄冎溃哼@樣做,只會讓女兒失去獨(dú)立的機(jī)會。
溺愛是一張無形的網(wǎng),束縛我們,讓我們變得不會獨(dú)立,不會承擔(dān)。但是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?擺脫了這張無形的網(wǎng),你會發(fā)現(xiàn),艷麗的彩虹就在你眼前。
愛我就讓我獨(dú)立,愛我就讓我承擔(dān)。
學(xué)會獨(dú)立作文 篇2
“盡信書不如無書”當(dāng)你看書時可否想過這句話?這句話告訴了我們一個真理:無論什么觀點(diǎn)都不要全盤接受它,否則它帶給你的就不再是好處了。那么面對別人的觀點(diǎn)要怎樣呢?這時就得開始“自我思考”。
自我思考是指不相信別人的觀點(diǎn)(或者說是不輕信),要自己理解了領(lǐng)悟后才會接受。這個并不是固執(zhí)和不講禮貌,而是一個十分好的學(xué)習(xí)態(tài)度。這種學(xué)習(xí)態(tài)度會讓你對每一種所看到的觀點(diǎn)都能有一個可觀的,正確的,屬于你自己的看法。即使你會了了解這種觀點(diǎn),知道它的好處同時又不會對其“全盤接受”。
數(shù)學(xué)上,每遇見一個新定理,新定義,你會做什么?大多數(shù)人會開始學(xué)習(xí),練習(xí),如何運(yùn)用這項(xiàng)定理定義。而去思考的人卻只占一小部分。我遇到這種事情只會千方百計(jì)的證明這個定義是錯誤的。當(dāng)然,每次的結(jié)果都是我接受這個定理,定義。不要認(rèn)為這個過程是沒有用的.,它有很大的用處。當(dāng)你在思考,去證明這條定義是錯誤的過程中你將會大大加深對這條定義的理解。運(yùn)用自然也就不在話下。這樣所學(xué)出來的知識才會變成你自己的知識。
由此看來,自我思考的能力對于數(shù)學(xué)這一方面是十分有影響的。但是自我思考的能力所能起的作用卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。它所涉及的面積是很廣的。讀書上它能是你對書中的益處有最大的體會,語文上它能使你吸取到那些最有用,最實(shí)用的語言;
歷史上,它能使你盡知前人的智慧,集結(jié)古人的精華;
科學(xué)上它能讓你對知識有最大的了悟。
“學(xué)會獨(dú)立思考的能力”所達(dá)到的境界還有很多。我們要學(xué)會自我思考,對自己所了解的知識能有更詳細(xì),更客觀,更有用的屬于自己的見解。
學(xué)會獨(dú)立作文 篇3
4月1日的晚上,我舅舅從梅州打來電話說,外婆突然暈倒被送進(jìn)了急救室,于是我們一家立刻急沖沖地趕回了梅州。本文向您介紹有關(guān)《我學(xué)會了獨(dú)立周記作文》的內(nèi)容
當(dāng)我們回到梅州時,外婆已經(jīng)出了急救室。我跑到病房里去看外婆,只見外婆身上到處都有管子:鼻子上有呼吸機(jī)的管子,胸口上有心電圖的管子,手子上還有測血糖的管子。從這一刻開始我就明白媽媽要開始照顧外婆了,(因?yàn)橥馄琶炕匾挥惺露际菋寢屨疹櫟倪@一次病得嚴(yán)重,而且希要在醫(yī)院住院治療)而我要開始學(xué)會獨(dú)立了。
媽媽把我放在舅舅家,由于舅舅和舅媽的工作性質(zhì)原因(公安),不能每天都能回家,而媽媽又天一亮就到醫(yī)院照顧外婆,要到晚上才回來。所以從早到晚就我一人在家。肚子餓了就拿媽媽留下來的錢買些東西吃。自己的衣服自己洗。第一次洗衣服時,因?yàn)椴恢涝趺聪,所以在廁所里擺弄了三個多小時才把洗衣服的決竅弄清楚。晚上,獨(dú)自坐在沙發(fā)上,望著又大又空的`房子,心中產(chǎn)生一種不明的恐懼。我低聲叫著媽媽,可是沒人應(yīng)我。我哭了,許久,我明白了我哭是沒用的,于是,我停止了哭泣,慢慢地,我不再害怕,因?yàn)槲矣侄昧艘粋決竅,那就是玩電腦。因?yàn)橹挥性谕嬗螒驎r,把注意力集中在游戲上,才能徹底擺脫恐懼心里。就這樣,堅(jiān)持了28天。也明白了一個道理:人一定要學(xué)會獨(dú)立,就像雛鷹一定要學(xué)會飛翔!
學(xué)會獨(dú)立作文 篇4
常言道:“在家靠父母,出門靠朋友!笨墒俏乙f,父母的撫育,朋友的幫助固然不可少,可學(xué)會獨(dú)立才最為重要。
父母寵愛,終有盡時。一個人如果從小衣來伸手,飯來張口,勢必養(yǎng)成嚴(yán)重的依賴思想,而依賴性又是自尊自信的絆腳石,他又如何能夠走出自己瀟灑的人生路?鄭板橋先生因此在彌留之際叮囑自己的孩子,“流自己的汗,吃自己的飯。自己的事情自己干,靠天靠地靠祖先,都不算好漢!
當(dāng)今世界是一個多元化、先進(jìn)的世界。各種機(jī)器與工具以引入家中,生活變得簡單、高調(diào)了,但人的能力卻退化了,F(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女,父母寵著、愛著,不讓自己的孩子受一點(diǎn)累,吃一點(diǎn)苦,要“保護(hù)”好自己的孩子。他們擔(dān)心:讓孩子打掃衛(wèi)生,怕他弄臟衣服;讓孩子切菜,怕他切到手指;讓孩子洗衣,怕他生病感冒……這一切的一切都讓孩子形成了一種極其嚴(yán)重的依賴思想。那么,當(dāng)父母離開時,你能做些什么?你會做些什么?
我曾看到過這樣一幅畫:有一位年邁的爺爺背著書包,一只手上提著塑料袋,另一只手上還有一本厚厚的'字典,他的孫子手上拿著棒棒糖,一邊向前走著,邊吃著。試問:但你看到這個場景時,你會想到什么?這個孩子真的幸福?不!不是!絕對不是。你要想到的應(yīng)該是他的未來。當(dāng)他長大了,即使事業(yè)很成功,但他在自己的生活上又能做些什么呢?
現(xiàn)代的90后的孩子們,走出溺愛的陰影,走出“大樹”的“保護(hù)”吧!學(xué)會獨(dú)立,自力更生,美好未來只留給有能力的人。走出依賴的陰影,騰出來的將是廣闊的天空任你翱翔。
學(xué)會獨(dú)立作文 篇5
小落是森林里的一只小狐貍,她善良能干,基本上樣樣都行,可是有一個大缺點(diǎn),就是她不獨(dú)立。
“小落,去幫媽媽倒垃圾!
“小落,去把房間收拾一下!
“小落,去玩吧!
“小落,去寫作業(yè)!
狐貍媽媽說什么,她就做什么,一點(diǎn)主見都沒有,沒了狐貍媽媽小落就生活不下去,而狐貍媽媽也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),不過她很明智,沒有直接問小落,因?yàn)楸M管她問了小落也一定支支吾吾說不出個所以然。
“小落啊,媽媽今天出去一趟,晚上回來,你在家做好自己該做的事,媽媽走了!
“嗯,……”
狐貍媽媽已經(jīng)走了十分鐘了,小落呆呆的坐在椅子上,不知道自己該干什么,這時她突然想起學(xué)校的大象老師曾經(jīng)說過,當(dāng)你不知道要做什么的時候就去看看別人都在怎么做。
嗯,這倒是個好辦法!
小落邊想邊向外面走去。
小猴子正在練習(xí)如何剝香蕉,練習(xí)完又去踢了球,然后回家寫作業(yè)去了。
小兔子呢,她在田地拔蘿卜,小鷹在練習(xí)飛行……
大家都有事情做,小落也想不出來做什么,她不喜歡吃香蕉,所以家里沒有,她也不喜歡蘿卜,所以家里也沒有,她也沒有翅膀……
“小落!”
“嗯?小猴子,你叫我?”
“噗……你也太可愛了吧,不然還有誰在這。我看你晃來晃去,在做什么?”
“我,我不知道自己該做什么!
“這很簡單啊,你只要放開去做自己想做的和平時經(jīng)常做的`事就可以了啊,F(xiàn)在也該學(xué)會獨(dú)立了!
“哦,謝謝你了小猴子,我知道自己該做什么了!我走啦,拜拜!”
“拜拜。”
小落回到家,寫了作業(yè),整理了房間,現(xiàn)在正在拖地。
“咔噠”
狐貍媽媽回來了
“寶貝你在做什么?”
“媽媽,我今天學(xué)會了獨(dú)立哦!”
“嗯,媽媽看出來了,今天給你做好吃的獎勵你好不好?”
“嗯嗯!”
看來小落學(xué)會獨(dú)立了,我的苦心總算沒白廢。
狐貍媽媽欣慰的笑了。
學(xué)會獨(dú)立作文 篇6
以前,我住在家里,每天放學(xué)回家,都能直接吃上爸爸媽媽燒的香噴噴的白米飯,而這周六的中午,我和妹妹上完英語課一起回到了家,卻發(fā)現(xiàn)家里的燈關(guān)著,空無一人。
我和妹妹在家里找了每一個角落,也沒有發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的身影。我和妹妹沮喪極了,便坐在沙發(fā)上發(fā)呆。在不知不覺中,就到了十二點(diǎn)半了,我們倆的肚子都“咕咕”直叫。我作為哥哥,有責(zé)任照顧妹妹,便在家里找起吃的來,但家里能吃的早就被我和妹妹兩個貪吃蟲給吃光了。我也沒有零花錢,買不了吃的,便只能硬著頭皮,做我最不喜歡做的事--燒飯。
我學(xué)著媽媽的樣子,淘了一點(diǎn)米在電飯煲里,然后放了點(diǎn)水,我知道水多了,米飯會變得黏糊糊的,就只放了一點(diǎn)點(diǎn)水。然后就是燒菜,我從冰箱里拿了大白菜,把大白菜切出各種各樣的`小白菜,放進(jìn)鍋里后,我就撒了一大把鹽。突然,我想起媽媽燒菜會放點(diǎn)油,就倒一點(diǎn)油進(jìn)去,誰知道沒倒好,油從鍋里濺到我的臉上來了,疼地我嗷嗷叫。我還聽媽媽說過,要防止菜粘到鍋底,就拿出鍋鏟子,對準(zhǔn)小白菜鏟了又鏟,把菜都給鏟爛了,最后我就等著菜燒熟。
在等待的時候,我無數(shù)次地向老天爺說:“老天爺啊,求你給我點(diǎn)好吃的飯吧!”幾分鐘后,我發(fā)現(xiàn)菜已經(jīng)糊了,我把飯菜端到桌子上,讓妹妹先品嘗一下我的“美味”。誰知道,妹妹剛吃進(jìn)嘴里就跑進(jìn)廚房,對著垃圾簍,“哇!”的一聲吐了出來,我覺得不會這么難吃把,就自己又嘗了嘗,飯又燙又硬,而菜又苦又咸。但是因?yàn)槲覀儗?shí)在太餓了,才勉強(qiáng)吃完了飯。
晚上,爸爸媽媽終于回來了,我把發(fā)生的事情都告訴了媽媽。媽媽對我贊揚(yáng)了一番,說我長大了,學(xué)會獨(dú)立生活了。我體會到媽媽的辛苦,漸漸地學(xué)會了分幫她分擔(dān)家務(wù)。
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