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(經(jīng)典)獨立的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的獨立的作文,希望能夠幫助到大家。
獨立的作文1
歲月悠悠、轉(zhuǎn)眼間。我終于踏進(jìn)了我向往已久的中學(xué)的大門。
華美,這是我目前就讀初中的名字。對于我來說,我對華美的感覺幾喜歡有膽卻。華美是一間全宿制的寄宿學(xué)校。對于一個從來都沒有住過校的我來說,住校是一件痛苦的事情。兩個月過去了,后來我才知道,新生不止我一個。也不是只有我一個是第一次離家住校的?墒牵覟槭裁春蛣e的同學(xué)不同一樣呢?別人很快可以適應(yīng)、可以獨立?墒俏乙恢笨迋不停;丶乙部、返校也哭。
三個月過去了,對于我來說,這真是一個既痛苦又漫長的三個月。我終于學(xué)會了獨立、終于學(xué)會了自強(qiáng)。我從一個愛哭鼻子、愛打電話、不會洗衣服的女孩,變成一個什么事情都開始自己解決、不再哭鼻子鬧回家。我學(xué)會了自己洗衣服,與同學(xué)一起打掃宿舍衛(wèi)生。我終于自信的對自己說:“我,謝家瑋,終于學(xué)會了獨立!”
每個人都會長大,長大后都要離開家人。誰又可以陪你過一輩子呢?成長的過程就是一個既痛苦又快樂的過程。在這個過程中,我度過了人生中最有價值的一段歲月。
哭也要上學(xué),不哭也是要上學(xué)。那為什么不開開心心、快快樂樂地去呢?讀書、成長都是我需要經(jīng)歷的事情,這是我成長不可以逃避的`責(zé)任。我終于學(xué)會了如何掌握自己的情緒。每個人都是情緒的主人,我們必須要學(xué)會管好自己的情緒,從而做到一名情緒的好主人!
所以,借今天這個機(jī)會,我要好好謝謝我的家人。謝謝你們把我?guī)У竭@個世界上,謝謝你們給我創(chuàng)造了一個這么好的機(jī)會。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,謝謝你們!
獨立的作文2
頂著酷暑,我開始收拾《泰州晚報》小記者“多彩暑期溱湖夏令營”活動用品:文具、相機(jī)、衣服、書包、水壺……。因為,這是我人生中第一次4天獨立地生活。
早上7點,小記者們像一群嘰嘰喳喳的小麻雀登上大巴,揮手告別了依依不舍的爸爸媽媽,開始了歡樂的夏令營。
第一天,我們參觀溱湖農(nóng)業(yè)生態(tài)園,學(xué)習(xí)寫作、攝影知識。晚飯后,我回到了宿舍開始洗澡。平時在家里,媽媽總是放好洗澡水、拿好換洗衣服。而今天,我只好自己從包里找出衣服,到浴缸里慢慢打開水籠頭,調(diào)好水溫,小心翼翼開始洗澡。
洗好澡后,我又學(xué)著洗衣服。按照出門前媽媽交代的方法,我先放一小勺洗衣粉,接著放溫水沖開,然后將換下來的衣服泡進(jìn)去。過了一會,我伸手搓衣服、過水,又找出衣架,把衣服晾了起來。第二天,我把曬干的衣服收下來,一股清香撲鼻而來。耶,成功了!
接下來的.三天里,當(dāng)早上時針指到6:00時,我就一骨碌準(zhǔn)時起床讀書,再也不要手機(jī)鬧鈴的提醒;當(dāng)餐廳服務(wù)員阿姨打好飯菜,我變得不再挑食;當(dāng)交警叔叔講解交通安全知識時,我就大膽的舉手提問;當(dāng)從地上撿到房卡交給導(dǎo)游,我時刻提醒自己:“做事一定不要丟三落四”;當(dāng)深夜想念家人時,我就對自己說:“子誠,堅強(qiáng);子誠,堅強(qiáng)”……。
四天的獨立生活,使我長大了許多,也學(xué)到了許多寶貴的知識。期待著參加下一期小記者夏令營!
獨立的作文3
如今的孩子,不是小皇帝就是小公主,不是奶油小生就是奶油公主。他們不會自立,沒有自信,也不堅強(qiáng),只知道撒嬌和哭泣,不曉得用自己的力量堅持下去。
為什么他們沒有勇氣?為什么總是放棄?是他們做不到嗎?不!他們完全做得到!那是什么讓他們這樣呢?是大人對他們的嬌慣與他們對大人們的依賴!
同學(xué)們,讓我們拋棄大人們的關(guān)懷,離開大人們的'懷抱,做一個獨立、堅強(qiáng)的孩子。讓我們離開大人們的嬌慣與照顧,自己照顧自己、自己生活。能行嗎?嗎怕就一段時間,你就會學(xué)會獨立。想知道獨立于不獨立有什么區(qū)別嗎?我身邊就有一對對比的例子:同樣都是同學(xué),一個爸媽出差時,不需要任何人照顧,自己做飯,自己檢查作業(yè)……自己照顧自己的一切,成績也一點不下滑。另一個反而要老人照顧自己的一切,成績也逐漸下滑。
以后,我們是要走向社會的,既然走向社會了,就一定要學(xué)會獨立與堅強(qiáng)?偛荒茉诔赡晔且獎诶勰銈兊母改赴!
不管現(xiàn)在的生活怎么樣,我們都要學(xué)會獨立與堅強(qiáng),不要對任何人產(chǎn)生依賴性與依靠性!既然子安仔的生活變好了,就要爭取做中國90后孩子們的領(lǐng)頭者。
讓我們一起學(xué)會獨立與堅強(qiáng)吧。據(jù)我所知,如今郵箱孩子連飯都不會做。現(xiàn)在許多家長都認(rèn)為,孩子的學(xué)習(xí)最重要,飯會不會做,家務(wù)活會不會做不重要。這其實是大錯特錯!
孩子們必須學(xué)會堅強(qiáng)!現(xiàn)在無論女孩子還是男孩子都還害怕一個小小的蟲子。
必須學(xué)會獨立,現(xiàn)在大多數(shù)孩子遇到困難與挫折,總是不知道獨立完成。
讓我們一起宣誓:學(xué)會獨立與堅強(qiáng)!
拋棄大人:做一個獨立、堅強(qiáng)的孩子!
獨立的作文4
獨立自矜,不如共存共榮。
獨立自矜,必致獨木難支。戰(zhàn)國時期,齊國仗著自己國力雄厚對秦國向其他國家的擴(kuò)張坐視不理,還與秦國達(dá)成互不侵犯的協(xié)議,而當(dāng)野心勃勃的秦國吞并了其他小國,實力今非昔比時,齊國也不能幸免于難,試問六國若是從開始就聯(lián)合被壓迫的小國共同對抗秦國,戰(zhàn)國歷史是否將被改寫?齊國的獨立自矜,最終使自己走向滅亡。
合作共存,方能共榮共贏。美國在二戰(zhàn)中的表現(xiàn)可謂是扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局,美國也是和齊國一樣實力強(qiáng)大,是法西斯最不愿面對的敵人。在珍珠港事件以后,美國認(rèn)識到世界大戰(zhàn)中不可能獨自保全,隨即加入了同盟國的陣營,為反法西斯戰(zhàn)爭的勝利奠定了基礎(chǔ)。二戰(zhàn)后,各國又認(rèn)識到國際分工與區(qū)域合作帶來的種種好處,陸續(xù)取消了貿(mào)易壁壘,以全球化的發(fā)展方式代替了各國孤介自守的局面?梢娙后w的共存共榮是歷史的選擇。
獨立自矜看似能避免外界的干擾,實則自斷強(qiáng)有力的援助!叭齻臭皮匠,頂個諸葛亮”,團(tuán)體將成員的優(yōu)點整合起來,從而可以達(dá)到每個個體獨立的達(dá)不到的目標(biāo)。在遇到困難時,優(yōu)勢互補(bǔ)的群體的合力自然要比個人的力量要強(qiáng)大,這也是共存共榮的'團(tuán)體更容易生存下來的原因,而獨立自矜的人自以為不會引火燒身,但一旦遇到困難只會最先倒下。
共存共榮的團(tuán)體在優(yōu)勢互補(bǔ)的合作狀態(tài)下,個體之間還能夠互相促進(jìn),互相取長補(bǔ)短。團(tuán)體中共享的經(jīng)驗、資源可以為個人的發(fā)展提供更高的平臺,這是獨立自矜的人所沒有的。
故而,獨立自矜不如共存共榮。
獨立的作文5
相信好多人都賺錢這兩個字是比較感興趣的,或者是在這個世界上,有什么事情是比賺錢這兩個字更加具有誘惑力了。
但是就在剛剛自己看到了這樣的一句話,說賺錢最基本的前提就是有獨立思考的能力。
一個人首先得想清楚自己想要做什么,自己能夠做什么,并且靜下心來用心去做,這樣子不一定能夠賺到錢,但是一個人如果連獨立思考的能力都沒有,那肯定是掙不到錢的。
其實自己對這句話是深表認(rèn)可的,有好多人就是關(guān)于自己能夠做什么這件事特別的迷茫,只是看到別人掙錢的時候就會去想我自己能不能去做,但是在這個世界上,能夠掙到錢的人也不少,可是他卻始終不知道自己去做什么。
談起來的時候總是這樣的一句話,我也不知道自己能做什么?會做什么?適合做什么?
好多人就是看到有人在朋友圈發(fā)了收益的記錄,上來就問,這是做什么呀?我能不能做呀?難不難呀?之類的一些問題。
其實難不難這件事真得問自己,因為有道是難得不會,會的不難。還有就是自己能不能做?那也得問自己,我告訴你這件事特別的簡單,是你說沒辦法堅持。我告訴你說這件事特別難,你又覺得我不想讓你做。
因此更多的'時候,想要真正的賺錢,必須有獨立思考的能力,思考自己究竟適合做什么,究竟能做什么?如果實在不清楚就去試錯。一個人只有去嘗試了,才夠知道是不是和自己。
所以說無論掙錢不掙錢,我們必須有獨立思考的能力,才能夠面對這個現(xiàn)實的社會,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己賺錢的小目標(biāo)。
獨立的作文6
“學(xué)生的責(zé)任是什么!就是好好學(xué)習(xí),怎么能學(xué)好,那就得多做練習(xí)!”我媽又一次用這句自創(chuàng)名言擊破了我想出去玩的夢,事情是這樣的:
就在上個星期六下午,我已經(jīng)早早寫好了學(xué)校作業(yè),正準(zhǔn)備出去玩一會時,爸爸突然“冒”了出來,面無表情的對我說:“兒子,你今天做英語題了嗎”?“沒……沒有,我想……玩一會行嗎?”我露出懇求的目光!安恍!”我被爸爸一口回絕了,可能看出我還想講條件,于是立即擺出了一副“我是老子,你是兒子”的`姿勢,我只好忍氣吞聲的回房間,做起了看似永遠(yuǎn)也做不完的題。
兩個小時后,我伸了個懶腰,終于寫完了,可以出去玩了!我就像雨后的彩虹露出了燦爛的笑容,我一蹦三跳的走出房間,可是沒有想到的是,媽媽就在門口等我。
“做完了嗎?”媽媽看著我說。
“對!”我開心的說。
“好了!那你現(xiàn)在去做語文閱讀吧!”媽媽指了指桌上的一本課外閱讀。
“我都做過英語題了,我想出去玩一會兒!”我又一次露出了懇求的神情。
“不行!”媽媽又甩出了那個開頭的自創(chuàng)名言,于是,我又慢吞吞地走回房間,那起那本我恨不得燒了的閱讀,拿起本子時,我像一只被關(guān)在籠子的小鳥,聽著窗外別人的歡笑,自己卻在家中寫那寫不完的作業(yè)本。
我渴望自由,渴望現(xiàn)在能出去痛痛快快的玩一場!澳阍谙胧裁茨!”媽媽一聲吼道。悲傷,傷心,我慢慢的拿起筆,靜靜地寫著,寫著……
獨立的作文7
其實在生活中,我們經(jīng)常能夠聽到這樣的事情,就是一個女孩子嫁人之后,因為要一邊顧著孩子,一邊顧著家,至于就是把一個青春靚麗的小姑娘,活生生的熬成了生活中的黃臉婆!
其實這些都不是最痛心的,最痛心的是,當(dāng)一個女孩子完全把所有的一切都交給家的時候,自己卻沒有了經(jīng)濟(jì)來源。好一點的時候,老公會給點零花錢,不好的那種是,女孩為了家庭為了孩子,沒有收入來源,老公婆家不給錢,卻嫌棄老婆是黃臉婆,在婆家受盡各種委屈,卻為了孩子得堅持著。
所以,總是不止一次的像身邊的人哭訴自己的委屈。
可是,這些都沒用。因為誰的生活只能誰自己過。沒有人能夠代替誰來生活。
這個時候,女孩的經(jīng)濟(jì)獨立就顯得尤為重要。
雖然也有人說,中國的女孩子太過辛苦,又得顧家,又得掙錢。生活對女孩子太過苛刻。
可是,這本來就是生活的`現(xiàn)實。
女孩子最難得時候,大概就是婚后生了孩子的那段時間,沒有收入來源,做一個手心向上的人有多難,經(jīng)歷過的人都有體會。
所以,無論如何,我們都希望,女孩子能夠盡可能的保持經(jīng)濟(jì)獨立。
哪怕生活再難,我們作為女孩子,都應(yīng)該比男人更加努力的掙錢,給自己最起碼得生活保障。
婚前的經(jīng)濟(jì)獨立,希望自己婚后最難得日子里生活有保障。
婚后的經(jīng)濟(jì)獨立,保障自己的人生活的更精彩!
獨立的作文8
讀了《童年》,我的感觸很深。作者高爾基從小就遭受著悲慘的命運。在他只有三四歲的時候,他的父親就去了另一個世界。雖然他的父親已經(jīng)去世,但命運還嫌不夠。于是,在他還在上學(xué)時,母親就離他而去了。他所承受的痛苦,是我們無法體會的。
由于父親的去世,高爾基和媽媽被迫搬回外公家。然而,令高爾基沒有想到的是,在外公家,也時時有可能爆發(fā)“戰(zhàn)爭”。因為家人的脾氣都很不好,所以相繼又有許多位親人去世,連衣服都沒人做,導(dǎo)致高爾基去上學(xué)的衣服都是外婆的衣服改的,“換”來的.是同學(xué)們的嘲笑聲……
這些,我們永遠(yuǎn)不能體會。因為,我們從小就在蜜罐子里長大,父母對我們寵愛有加。我們上學(xué)有人送,放學(xué)有人接,衣來伸手,飯來張口。在享受幸福生活的我們,更應(yīng)該懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
高爾基是了不起的。他的家里到處都是責(zé)罵聲,但他還不是那么堅強(qiáng),最后成為俄國的大文豪嗎?我們要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的優(yōu)點。高爾基能在苦難中爬起來,難道我們就不能?我們也要向困難挑戰(zhàn)。一,我們要勇敢,要學(xué)會向困難挑戰(zhàn)。因為,只有勇敢,才能戰(zhàn)勝困難取得成功。二,我們要堅強(qiáng),學(xué)會樂觀。因為,只有堅強(qiáng),我們才能在困難里爬起來。三,我們還要學(xué)會獨立。因為總有一天,我們將離開自己的父母。只有學(xué)會獨立,我們才能獨自生活。
我們要像高爾基一樣,勇敢,堅強(qiáng),獨立!
獨立的作文9
我是家里的獨生子,我從沒有自己真正的獨立過。
有一次,我們小飯桌組織夏令營,我踴躍參加了這次活動。當(dāng)我踏上去夏令營的路時,我相當(dāng)激動,我在想夏令營是什么樣的呢?那里的飯好不好吃?那里有沒有動物?一個一個的問號促使我更加激動。
夏令營到了!只聽教官沖我們喊。
我們一個接一個的下了車,下車以后,放眼望去眼前一片蔥郁的樹木,似乎到了樹林里。教官告訴我們東側(cè)是男生宿舍,西側(cè)是女生宿舍。進(jìn)了宿舍以后,我們開始找自己的床鋪,找好床鋪后,教官就會給我們發(fā)制服。嶄新的制服,加上精神的面孔,真是一幅優(yōu)美的畫呀!
到了晚上,他們慢慢的進(jìn)入了夢鄉(xiāng),可是我卻睡不著,不是因為太激動,而是自己膽小,不敢自己睡。在家的'時候都是姥姥跟我一起睡,但是這次是自己睡,肯定有些不習(xí)慣。
第二天早上,我們聽著號角聲從床上醒來,開始洗漱。洗漱完之后,教官就開始訓(xùn)練我們,讓我們?nèi)ヅ懿,跑完了步才能吃飯。我聽教官這一樣說,我徹底崩潰了,因為跑步根本不是我的強(qiáng)項啊,更何況要圍著我們男女生宿舍跑5圈一圈是好幾百米,哎,沒辦法,只好跑了!
我再夏令營的幾天里很想家,很想回去,但是這畢竟是我第一次獨立,我要堅強(qiáng),所以最后,我堅持完了訓(xùn)練,并且學(xué)會了獨立生活!這是我的第一次獨立生活,我學(xué)會了很多生活的要領(lǐng)和訣竅,我很高興!
獨立的作文10
人生旅途總有到不盡的酸甜苦辣。是孤獨?是寂寞?還是失落?也許都有!幸福是什么樣的感覺?現(xiàn)在的你幸福嗎?有沒有一直用微笑裝扮你的容顏?你的傷口是否還會隱痛?還是已經(jīng)愈合了?深秋的風(fēng)總是那么的清冷!不知時光已將你改變成一副怎樣的容顏?
——寫給一個愛編織夢的女孩。
昨天不過是一場夢,明天只是一個幻影。生活在實實在在的今天。用鐵門把過去的`一切的一切和未來完全隔斷。
生命正以令人難以置信的速度飛快地溜走。今天才是最值得我們珍視的唯一的時間!
明天的重?fù)?dān)加上昨天的負(fù)擔(dān),必將成為今天的最大的障礙。所以我們必須養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,生活在完全獨立的今天里。不要為明天憂慮,因為明天自有明天的憂慮,一天的難處一天受就夠了。昨天已成為逝去的扉頁,就索性將它埋葬。
目前的生活方式中,最讓人恐懼的就是,醫(yī)院里半數(shù)以上的床位都留給了精神或神經(jīng)上有問題的人。他們是被積累的昨天和令人擔(dān)心的明天加在一起的重?fù)?dān)壓垮的病人。他們當(dāng)中的大部分人,只要能牢記這句話:不要為明天憂慮;蛏钤谝粋完全獨立的今天里。今天就都所能無憂無濾地走在街上,過快樂而有益的生活了。所有的寂寞和孤獨也會遠(yuǎn)遁。其實平平安安就是幸福,健健康康就是快樂。讓我們以生活在這一刻感到滿足吧。也為我們都能很甜美地很堅信地活到太陽下山感到慶幸和自豪。
對于一個聰明人來說,每一天都是一個新的生命。
我認(rèn)為人生最可憐的一件事就是,我們所有的人都拖延著去積極投入生活。我們向往著天邊有一座奇妙的玫瑰園,卻從不注意欣賞今天就開放在我們窗口的玫瑰——
獨立的作文11
隨著一聲“嘭”的關(guān)門聲,迎來了我做小大人的半天時光。
因為媽媽爸爸都不在家,家里只剩下我和弟弟。我和弟弟可謂是水火不融,不過在前20分鐘里我們各忙各的——弟弟做數(shù)學(xué)作業(yè),我在一旁一邊監(jiān)督,一邊看著課外書。這個小淘氣真不讓人省心,監(jiān)督他還得時不時抬頭看一看,這不,又玩起手中的鉛筆,我抬頭瞪了他一眼,這才繼續(xù)做題,他在嘴中小聲念著題:“20加15等于45”。我一聽撲哧一聲笑了出來,“你怎么這么不認(rèn)真,再算一遍”!
他一聽不樂意了,理直氣壯的說:“這道題不等于45那等于幾?”還想從我嘴里套答案,沒門兒!我不再理會。隨之是一陣寂靜,就在這時,突然他猛得從椅子上站起來,一個箭步直沖衛(wèi)生間跑去,怎么回事?這也太不懂得節(jié)約用水,我要好好說說他。
我來到衛(wèi)生間,一看他的模樣嚇壞了,怎么流鼻血了,怎么辦?怎么辦?我從不流鼻血,媽媽又不在家,該如何操作?嗯,應(yīng)該先把鼻孔堵。∥沂置δ_亂地拿來紙,先擦臉上的血,再把鼻孔堵住,接下來怎么辦呀!對了,對了,記得媽媽好像是把毛巾用涼水浸濕,敷在額頭上。就這么辦,我趕忙拿毛巾敷在弟弟頭上。
哎,血終于止住了,我攤坐在沙發(fā)上,回望弟弟,再一次被他逗笑:他的.臉上和衣服上還沾染著血,頭發(fā)上還滴著水,一臉狼狽地呆在那里。
這件事讓我學(xué)會獨立。
獨立的作文12
中國的父母太過于溺愛自己的孩子,而日本的父母要求自己的孩子必須什么都會做。美國加州的父母更是要求嚴(yán)格,在孩子十八歲的時候就把孩子趕出家門。
善于奔跑的非洲獵豹撲住獵物時,不是立即將其咬死,而是有意識的`放生。而后驅(qū)趕獵物豹崽去追趕獵物。若豹崽追了一會兒便停下來,母豹會毫不留情的撕咬小豹,直到小豹再去追逐獵物為止。
請撒開手,讓孩子學(xué)會自己“走路”吧!也許我們會摔跤,但這是能讓我們學(xué)會跑的唯一途徑,而且摔跤也是磨練。
摔跤并不可怕,可怕的是孩子永遠(yuǎn)依偎在父母的懷抱里。古今中外,哪一位偉人是依賴父母成名的?然而更不可思議的是,一些知識高層的大學(xué)生、碩士生竟然在光天化日之下被人拐騙。這說明了什么?現(xiàn)在的許多兒女在家里是小皇帝、小公主,父母對孩子百依百順。孩子衣來伸手、飯來張口,只知道吃喝玩樂,根本談不上自立。這如何能挑起四化建設(shè)的重?fù)?dān)?怪不得聯(lián)合國教科文組織宣布:學(xué)生學(xué)習(xí)的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)生活。
強(qiáng)者是磨練出來的,不是被溺愛出來的。鄧亞萍在4歲時,每天要打上萬個球。稍大一點,每天會要應(yīng)付家人的車輪戰(zhàn)。父親鄧大松更是嚴(yán)格,他在球臺上畫一點,規(guī)定鄧亞萍每球都要落在這個點上……這簡直是折磨。然而鄧亞萍挺過來了,歷盡艱辛后終于成為世界頭號高手。
美國的一位大資本家對幼小的兒子說:“快到爸爸這兒來,爸爸抱!碑(dāng)兒子笑吟吟地向他撲來時,他卻閃到一邊,然后對趴在地上哭的兒子說:“不要相信任何人,一切只有靠自己!”這種的教育方式雖然未必可取,但他至少告訴我們:只有讓孩子先嘗些苦頭,學(xué)會獨立,才能讓孩子學(xué)會生存。
請放開手吧,父母們!也許孩子的腳步是緩慢的,但這是學(xué)會生存的必經(jīng)之路呀!
獨立的作文13
我是一個三年級的小學(xué)生,大家都說我是個機(jī)靈、調(diào)皮、活潑的小女孩。我的愛好廣泛,唱歌、跳舞、手工制作,樣樣拿得起來。但是我有一個很大的`毛病就是自控力很差,總是把媽媽惹得火冒三丈。
有一次,星期五放學(xué)回家,想到第二天就是周末啦,我特別興奮,就打算痛痛快快地玩了。但是腦子里突然回想起媽媽說過“每個星期五放學(xué)回家盡量先完成家作,不要總是想著玩!”便又縮住了?晌倚睦锟偸遣磺樵,最終還是玩心戰(zhàn)勝了。
不管三七二十一,我抱著電腦躺在沙發(fā)上玩起了游戲。正當(dāng)我沉浸在游戲世界里的時候,媽媽下班推門進(jìn)來了,看見我正在打游戲問道:“李珊,你作業(yè)寫了嗎?”我一下驚醒過來,心驚膽戰(zhàn)地說:“對不起,我還沒有寫!眿寢寚@了一口氣,語重心長地對我說:“你現(xiàn)在已經(jīng)長大了,媽媽不可能永遠(yuǎn)陪著你,你要學(xué)會自己獨立了,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況制定一個學(xué)習(xí)計劃,不能整天就知道玩,要自覺,適當(dāng)?shù)膭谝萁Y(jié)合!闭f完,媽媽便到廚房準(zhǔn)備晚餐了。望著媽媽忙碌的背影,我感到非常慚愧。雖然媽媽一遍又一遍地對我講過,但我始終沒有認(rèn)真聽過,F(xiàn)在看到媽媽為我操勞的樣子,我覺得再不聽話只會讓媽媽更加勞累。
從現(xiàn)在開始,我要做個獨立自主的好孩子,好好學(xué)習(xí),天天向上,最重要的是不能再讓媽媽為我操勞了!
獨立的作文14
現(xiàn)在的社會的家長,無一例外都過分的愛孩子,即通常所言:溺愛。
就拿一個例子來說吧。湖南衛(wèi)視《變形記》有一期的主人公,是一位十一、二歲小女孩,她已經(jīng)上初中了。但是她什么事情都不會做。連吃飯、穿衣服這些生活最基本的技能都是在她媽媽和保姆的協(xié)助下才完成,就差上廁所了。這就是名副其實的“衣來伸手,飯來張口”的小公主呀!
她的媽媽想讓她學(xué)會自立,能夠獨立地完成一些基本的事情,但是這位小公主可不愿意了,賴在床上干脆不起來,這可如何是好呢?于是,萬般無奈之下,媽媽為孩子報名參加了《變形記》。至于后來的結(jié)果怎么樣,我沒有再繼續(xù)關(guān)注了,但是這個事例足以證明,在我們身邊有多少父母在溺愛孩子!有多少孩子明明是大孩子了心智卻如同嬰兒一般幼稚!
爸爸媽媽呵護(hù)孩子,愛護(hù)孩子本身是沒有錯的。但錯就錯在愛孩子的方式變成了親力親為,這樣的結(jié)果就是孩子學(xué)不會獨立自主,學(xué)不會自己的事情要自己做。但凡一點小事就往爸爸媽媽的`羽翼下躲避,仿佛爸爸媽媽是自己一生的避風(fēng)港一樣。可是父母不會永久地陪伴在我們身邊,父母也有老,而我們終究要長大,要能夠獨立地面對世間的風(fēng)雨洗禮與滌蕩。
很多人認(rèn)為,只要學(xué)習(xí)好,就會一切都好。熟不知,在現(xiàn)實社會中,單憑會讀書這一條并不能讓你一輩子一帆風(fēng)順?鬃诱f“三十而立”,但我想,如果現(xiàn)在不獨立,三十歲也不會獨立;真等到三十歲才知道要獨立,為時已晚矣!
所以,為人為己,還是趁早獨立好!
獨立的作文15
你是不是經(jīng)常聽到老師.家長對你說:“你要學(xué)會獨立思考……”他們?yōu)槭裁催@么注重獨立思考呢因為只有獨立思考了,你才會有自己的想法.
大衛(wèi)和羅賓同時受雇于一家店鋪,開始都拿同樣的薪水.可是一段時間之后,大衛(wèi)青云直上,羅賓卻一直在原地踏步.羅賓很不滿意老板的不公正待遇.終于有一天,他到老板那兒發(fā)牢騷了,老板突然說話了:“您去集市一趟吧,看看今天早上有什么買的.東西.”
羅賓回來向老板匯報說:只有一個農(nóng)民拉了一車土豆在賣.
有多少老板問.
羅賓又跑到集市上,然后回來說:50袋.
老板又問:多少錢一斤
羅賓又跑到集市去了,就這樣他來來回回跑了很多趟.這時,老板叫來大衛(wèi),把問羅賓的第一個問題提給了大衛(wèi),要大衛(wèi)去集市看看.大衛(wèi)很快回來了,他告訴老板說:有一個農(nóng)民在賣土豆,0.5元一斤,共有50袋,這兒還有一個樣品,您看看.以后這個農(nóng)夫還會賣西紅柿,價格很公道,也帶回一個,農(nóng)夫也在外等著.這時老板看了一下羅賓.
你知道為什么大衛(wèi)會受老板重視嗎因為羅賓只是簡單去執(zhí)行老板的指示,而不去思考問題,所以才只在原地踏步.而大衛(wèi)卻不同,他善于獨立思考,能夠考慮到問題的各個方面.這老板還沒有想過的問題,他都已經(jīng)想好了,你說他是不是應(yīng)該受老板重視呢!
一個人如果不善于獨立思考,那么將會對他的各方面產(chǎn)生不好的影響,相反如果你勤于思考的話,你將會從思考當(dāng)中去尋找問題,發(fā)現(xiàn)問題,然而才有可能想辦法去解決問題.
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