學(xué)會獨(dú)立作文[錦集9篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)會獨(dú)立作文9篇，歡迎大家分享。

學(xué)會獨(dú)立作文 篇1

　　暑假，媽媽工作忙，爸爸出差，家里沒人照顧我，在同學(xué)的熱情邀請下，我決定陪她幾天。

　　公共汽車搖晃了一個多小時，我到達(dá)了目的地。同學(xué)住在五樓，應(yīng)該很容易爬上去。我輕松的到了二樓后，腿開始泛酸，越往上越覺得無力。到了五樓，汗流浹背。

　　我恨不得把空調(diào)吹進(jìn)門，就趕緊敲門。過了一會兒，門開了。吸引我的是那個同學(xué)打扮成家庭主婦，扎著簡單的馬尾辮，手里拿著拖把，青春洋溢。我有點(diǎn)驚訝。她在家是這樣嗎？

　　她一見是我，就把手中的拖把扔了，說：“進(jìn)來吧，好熱�？吹侥愦蠛沽芾�，我給你開了空調(diào)�！蔽肄D(zhuǎn)身從門口的鞋柜里拿出一雙拖鞋放在我面前。我不禁感嘆：你真好！

　　她羞澀地笑了笑，然后脫下我的背包，帶進(jìn)了她的`房間。

　　你先休息一下，我收拾一下，和你聊聊天。

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，把目光轉(zhuǎn)向房間里的家具。的一切都安排得井井有條。茶幾上有一袋衛(wèi)生紙，還有果盤。地板锃亮，一塵不染，還有各種小飾品，讓人眼前一亮。心情一下子好了。

　　不幸的是，我同學(xué)的媽媽打電話說她今晚不能回家。我們自己解決吃飯問題吧。我以為我們隨便吃點(diǎn)東西就可以了，她一臉平靜的問我：你今晚想吃什么，就說出來，保證不餓死你。

　　我驚訝地吸了口氣：真的，請給我一碗面。

　　我鞠躬。她被逗樂了，解釋說：我媽平日工作忙，我一般都是自己解決伙食問題。你今天吃了一頓美味的飯，所以我可以向你展示我的技能。

　　是嗎？我媽媽經(jīng)常不在家。

　　我看到她熟練地往鍋里倒水，打開煤氣灶，水燒開后放幾根細(xì)面條，蓋上鍋蓋，煮幾分鐘，在鍋里泡，像一首優(yōu)美的歌。

　　過了一會兒，她把面條裝滿，分成兩碗，倒入少量的湯，然后加入幾勺超鮮醬油，撒上一點(diǎn)洋蔥，就完成了紅色的面湯。外觀很好看。不是每個面都粘。紅底蔥湯很好吃。

　　突然發(fā)現(xiàn)我和她差距這么大，因?yàn)閶寢尣辉诩�，她會整理家�?wù)，自己照顧自己，而我只會做泡面。

　　進(jìn)入社會，首先要學(xué)會獨(dú)立，這是人成長的基本要求。多虧了她，她讓我認(rèn)識到了自己的不足，明確了我未來努力的方向。

學(xué)會獨(dú)立作文 篇2

　　每個人的成長過程都是多姿多彩的，我的成長故事則是一個五顏六色的萬花筒，演繹著成長時的快樂，演繹著成長時天真幼稚的夢。呈現(xiàn)出我悟出道理的那一幕。

　　就在去年暑假的一天晚上，一陣清脆的電話聲把我的注意力從好看的電視節(jié)目轉(zhuǎn)移到了電話上，我快步跑過去，拿起電話，一聽，原來是姑姑打來的，她告訴我說，鴻舟商廈要舉行兒童繪畫比賽，問我要不要參加。我歪著頭剛想問媽媽，卻聽她冷漠的拋了一句“自己決定吧�！闭�在我懷疑不解時，電話那頭傳來了姑姑急促的催促聲，“參不參加啊”。我趕忙應(yīng)付了一句“報(bào)名吧”。我放下電話，心情無比沮喪，有些傷心，媽媽對我怎么不聞不問呢?

　　于是，我大著膽子去了媽媽的房間，我打開房門探個頭進(jìn)去，問媽媽：“媽媽，我答應(yīng)明天要去比賽，您不陪我練習(xí)嗎?”可媽媽卻說：“練不練你可以自己決定，不要什么事都要問我，如果練呢，也許會有個好成績，如果不練呢，得不得獎也無所謂，主要是過程，你應(yīng)該知道自己怎么辦�！蔽覜]想到媽媽會對我這樣的冷漠無情。原來那個連我咳嗽一聲都會擔(dān)心的不得了的媽媽，變了嗎?難道隨著雪花飄落的告別，隨著11歲蠟燭的熄滅，媽媽的愛也隨著消失了嗎?我剛想再問些什么，只聽媽媽說：“明天我不陪你去了，你就一個人做公交車去吧，”聽了媽媽的`話，我徹底失望了，我認(rèn)為，媽媽不再愛我了。

　　第二天，我一個人坐著公交車來到了鴻舟商廈，看見其他的伙伴，都是家長陪著來的，我更加傷心難過，比賽要開始了，我打開彩筆盒準(zhǔn)備彩筆，我驚奇的發(fā)現(xiàn)里面有一張紙條，我趕緊拿起來，上面寫著“欣欣，媽媽的好孩子，你一定是在怪媽媽沒有陪你去比賽吧，不要生氣，媽媽只是想讓你明白，做什么事情都要學(xué)會自立，不能只想著依賴別人，要學(xué)會獨(dú)立面對事情，面對生活，你長大了，應(yīng)該學(xué)著獨(dú)立了，媽媽也相信你，一定會做的很好，你永遠(yuǎn)是媽媽心中的驕傲，一定要加油啊!你會理解媽媽的，對嗎?”看完了這張紙條，我終于明白了，媽媽是愛我的，是在乎我的，我更加信心百倍，媽媽我愛你!

　　雖然這件事已經(jīng)過去很長時間了，但媽媽的紙條上的那些話印在了我的腦海，告訴我要學(xué)會自立、獨(dú)立地面對生活。

學(xué)會獨(dú)立作文 篇3

　　常言道：“在家靠父母，出門靠朋友。”可是我要說，父母的撫育，朋友的幫助固然不可少，可學(xué)會獨(dú)立才最為重要。

　　父母寵愛，終有盡時。一個人如果從小衣來伸手，飯來張口，勢必養(yǎng)成嚴(yán)重的依賴思想，而依賴性又是自尊自信的絆腳石，他又如何能夠走出自己瀟灑的人生路?鄭板橋先生因此在彌留之際叮囑自己的孩子，“流自己的汗，吃自己的飯。自己的事情自己干，靠天靠地靠祖先，都不算好漢。”

　　當(dāng)今世界是一個多元化、先進(jìn)的世界。各種機(jī)器與工具以引入家中，生活變得簡單、高調(diào)了，但人的能力卻退化了�，F(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女，父母寵著、愛著，不讓自己的.孩子受一點(diǎn)累，吃一點(diǎn)苦，要“保護(hù)”好自己的孩子。他們擔(dān)心：讓孩子打掃衛(wèi)生，怕他弄臟衣服;讓孩子切菜，怕他切到手指;讓孩子洗衣，怕他生病感冒……這一切的一切都讓孩子形成了一種極其嚴(yán)重的依賴思想。那么，當(dāng)父母離開時，你能做些什么?你會做些什么?

　　我曾看到過這樣一幅畫：有一位年邁的爺爺背著書包，一只手上提著塑料袋，另一只手上還有一本厚厚的字典，他的孫子手上拿著棒棒糖，一邊向前走著，邊吃著。試問：但你看到這個場景時，你會想到什么?這個孩子真的幸福?不!不是!絕對不是。你要想到的應(yīng)該是他的未來。當(dāng)他長大了，即使事業(yè)很成功，但他在自己的生活上又能做些什么呢?

　　現(xiàn)代的90后的孩子們，走出溺愛的陰影，走出“大樹”的“保護(hù)”吧!學(xué)會獨(dú)立，自力更生，美好未來只留給有能力的人。走出依賴的陰影，騰出來的將是廣闊的天空任你翱翔。

學(xué)會獨(dú)立作文 篇4

　　語文高考試卷的作文題，歷來備受關(guān)注。每年的高考作文都是一個熱點(diǎn)話題，人們對高考作文的關(guān)注已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過它作為一道題目應(yīng)承載的分量，高考作文似乎已成為每一年度的社會道德觀、價值觀、文化觀等等的折射或引領(lǐng)。今年盡管我省首次自行命題，但高考作文命題有其穩(wěn)定性的特點(diǎn)，這幾年的高考作文命題就呈現(xiàn)出新的趨勢。

　　首先，選材逐年限制。今年的高考作文將會繼續(xù)堅(jiān)持以“三自”(立意自定、文體自選、題目自擬)為特點(diǎn)的開放式話題作文，但從我們閱卷情況來看，有些考生對話題作文的“三自”特點(diǎn)理解很片面，以為想寫什么就寫什么，想怎么寫就怎么寫，忽視了話題范圍和話題材料的限制，忽視了寫作內(nèi)容與話題的契合。

　　其次，立意逐年放開。高考作文命題限制立意的價值取向，已逐漸被證明是一種較大的缺憾，如“誠信”、“心靈的選擇”等話題，只能從正面立意，很難立足其他角度，這種所謂正統(tǒng)的立意取向，框定了寫作的主題，也束縛了考生的手腳。去年的話題，沒有預(yù)約的主題，考生不必為迎合某種主題而忍痛放棄自己的獨(dú)立思考，不同層次的`考生能夠根據(jù)他們對話題的把握，可以正寫，可以反寫，也可以辨證地寫，寫出反映自己水平的文章，表現(xiàn)自己的認(rèn)知判斷與價值判斷。

　　再次，更加注重思辨。去年的話題牽涉到“情與理”、“知與行”、“判斷和處理”的關(guān)系，對哲理性和思辨性的要求無疑更進(jìn)了一步，需要考生扣住“感情親疏和對事物的認(rèn)知”這樣一個辨證、動態(tài)、相互轉(zhuǎn)化的過程，客觀地公正地對待事物、認(rèn)知事物�？梢哉f，去年的高考作文題對我們的作文教學(xué)也是一個提示：作文要關(guān)注社會、關(guān)注人生，還要引導(dǎo)學(xué)生用辨證眼光去判斷、分析和思考社會生活中的人和事。

學(xué)會獨(dú)立作文 篇5

　　在這個暑假里，我參加了夏令營。這次夏令營的主題是“我是小警察”，開營前老師就給我們打了預(yù)防針：“這段時間里，我會以警察的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求你們，吃飯、睡覺、訓(xùn)練都是。并且這8天時間里沒有家長會來看望。”聽到這些，我還滿不在乎，想這有什么難的。

　　第一天的學(xué)習(xí)訓(xùn)練很快就結(jié)束了。我們上了有趣的英語課，警察叔叔還給我們上了2個小時的警體課，在課上我一動不動地聽從老師的指揮，到了晚上睡覺的時候，我已經(jīng)累得腰酸背痛了。我想，我本來可以舒舒服服地躺在床上一邊享受空調(diào)，一邊吃西瓜的。正在我胡思亂想的時候，時間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去了。“啊呀，要來不及了！”我突然想起來，老師告訴我們晚上的.洗漱時間是8.00-8.30,時間一到準(zhǔn)時熄燈。我趕緊抓起臉盆，把肥皂和要換洗的衣服胡亂地塞進(jìn)里面，沖進(jìn)盥洗室，擰開水龍頭，把衣服打濕。來不及關(guān)水龍頭就隨意地把肥皂涂在衣服上，再手忙腳亂地搓了兩下。這時飛濺的水夾雜著肥皂泡沫濺到了我的眼睛里，“啊呀呀”我被辣的直跺腳，眼淚嘩嘩的直流。就這樣我一邊跺腳一邊搓著衣服，簡直就像災(zāi)難現(xiàn)場：我記掛著時間，也不管衣服有沒有洗干凈，匆匆完成了洗衣服。誒，這些在平時可不在我的工作范圍內(nèi)，獨(dú)立還真有好多事要完成呢。

　　還沒等我舒口氣，我突然我想起床還沒鋪呢，不然今天晚上是別想睡覺了。我努力回想著家里爸爸媽媽鋪床時的情景，但是仍然一籌莫展�！暗纫幌拢瑡寢尯孟袷沁@樣鋪的。”“不對，是這樣吧�！薄昂孟襁@樣也不對，這樣的話下一步好像就不行了。”叮鈴鈴鈴……咦，怎么熄燈鈴這么快就響了？哎呀，算了算了，今天就將就一下吧！我睡在凹凸不平的床上，原本就酸的腿現(xiàn)在更酸了。我心想：獨(dú)立真不容易呀！我現(xiàn)在非常感謝爸爸媽媽對我的付出。今天我只嘗試著邁出了獨(dú)立生活的一小步，我下定決心，從最簡單的規(guī)劃時間，學(xué)會洗衣服、鋪床開始，一小步一小步的走，不再依賴父母，學(xué)會獨(dú)立生活，學(xué)會獨(dú)立思考，學(xué)會獨(dú)立戰(zhàn)勝困難。

　　在后面的幾天時間中，我雖然還是手忙腳亂，雖然還是沒有章法，雖然還是跌跌撞撞，但我在這個夏令營里收獲了獨(dú)立，享受了這份不容易的快樂！

學(xué)會獨(dú)立作文 篇6

　　在成長過程中，我們經(jīng)歷了許許多多的事情，在成長的過程中學(xué)會了幫助別人、學(xué)會了理解他人、學(xué)會了信任、學(xué)會了獨(dú)立……每一個人在學(xué)習(xí)的過程中都遇到過艱辛、快樂、悲傷……因?yàn)橐患�事情做的不好你將會在社會中被淘汰，如果做的好了將會對社會有更大的幫助。在我的成長過程的途中，我學(xué)會了獨(dú)立。

　　在我的成長過程中大概是六、七歲時因?yàn)榧揖池毟F父母只能外出打工，而我被父母丟棄給了爺爺奶奶。爺爺奶奶年紀(jì)大，身體不好常年有病，但是爺爺堅(jiān)持送我上下學(xué)，我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，要走幾公里的山路，路途艱辛，因?yàn)槟鞘巧铰�，不能騎車送孩子上學(xué)，我們鄰居家的孩子都是自己去上學(xué)，在上學(xué)的路途中，我對爺爺說：“其實(shí)我可以自己去上學(xué)，不用你那么麻煩的每天送我上下學(xué)，況且你身體又不好�！钡珷敔攬�(jiān)持說：“你是我的親孫女，我不送你我送誰，你從小就沒有自己一個人獨(dú)自去過學(xué)校，即使我身體不好也要送你到學(xué)校。”我被爺爺?shù)脑捤�感動�?/p>

　　每天都這樣來來回回的上下學(xué)，變得很枯燥，沒有一點(diǎn)新鮮事。感到生活沒意思。

　　我爺爺有老年癡呆的癥狀，但是沒什么大事，醫(yī)生說：“我爺爺?shù)牟∈嵌虝r間的癡呆�！本驮谀且淮挝蚁胱尃敔攷�我去超市買好吃的。我與爺爺發(fā)生爭執(zhí)，但到最后還是爺爺妥協(xié)了，爺爺帶我去超市玩，到了商場里我跟著爺爺，爺爺去哪兒，我就跟到哪，每次到商場爺爺都會先說：“你如果迷路了就順著我們來的方向回去。”一去超市爺爺就開始說這句話，從小說到大。

　　在店里，走著走著我找不到了爺爺，我找來找去好像是爺爺?shù)陌V呆病犯了，可能在哪里，我找不到爺爺，我很著急，我想起爺爺跟我說過的話：“自己順著來的方向回家。”當(dāng)時我很害怕，我沒有一個人獨(dú)自走過，我很恐懼，但又沒有別的辦法，我只好聽爺爺?shù)?話順著剛才來的路回家了，我就這樣慢悠悠的走回了家，爺爺不知什么時候就回到了家里。，癡呆病犯了，卻把我一個人丟在了商場，自己卻回來了。

　　我回來之后沒有怪爺爺，我自己坐在沙發(fā)上反思了一下我從商店一步一步走回了家，說明是我獨(dú)自回來的，我學(xué)會了獨(dú)立，我感到很慶幸，在我的成長中我學(xué)會的獨(dú)立，學(xué)會了沒有別人的陪伴，我照樣能在生活中立足。

學(xué)會獨(dú)立作文 篇7

　　我，渴望獨(dú)立，渴望自強(qiáng)，渴望擁有一片屬于自己的天地。

　　躺在床上，睡的七葷八素，突然被開著的音響吵醒，微微睜開眼睛，分不清是上午還是下午。天啊，音響昨晚開了一夜。看著周圍的一切，我現(xiàn)在在哪里？在哪里？許久，我才慢慢的反應(yīng)過來，我是在家里，在離開了爸爸媽媽，我一個人的家里！我獨(dú)立了，自由了，可以把白天睡的天昏地暗，把晚上作為寫作業(yè)看書的黃金時間，搞的燈火通明。

　　拉開窗簾，陽光從窗子里射進(jìn)來，“早上好！”我對著窗外大叫。

　　肚子餓了，該吃早餐了。方便面家火腿腸，夠簡單吧。等等，現(xiàn)在是我在我自己家，沒現(xiàn)成的熱水。燒水10分鐘，還不如出去吃點(diǎn)。吃完早飯，打著飽隔回到了家。把音響聲音開到最大，曬著太陽，看著小說。日子過的悠哉悠哉。

　　看得累了，干脆把書隨手仍在一邊，呆呆的聽著王櫟鑫的《可不可以忘記》：“可不可以帶走你的花，可不可以給我個密碼讓我打開回憶枷鎖啊，你走吧，我不要再掙扎�？刹豢梢詭ё吣愕幕�，可不可以讓我別再傻……”突然覺得王櫟鑫的聲音很特別，雖然不是很悅耳，可給人的感覺只要聽一遍就可以記著的。

　　一個人的生活是很精彩，很自由，可是總覺得少了些什么。有時真的很無聊。不過，這到讓我明白，世界上沒有什么是絕對好的，也沒有什么是絕對錯誤的。在對和不對之間，我們又該怎樣選擇？在選擇某一樣后會失去些什么，得到些什么，又有誰會知道？

　　我一直都想要獨(dú)立，可是最終都沒有獨(dú)立。經(jīng)濟(jì)是獨(dú)立之本，而我現(xiàn)在還沒有經(jīng)濟(jì)來源，還是一個純粹的消費(fèi)者，所有的東西，都是父母的，大到房子電腦，小到方便面，全都是父母的。就連我買書的零花錢也都是父母給的。離開了父母，我的錢包就像是無源之水。所以說，現(xiàn)在的我還不能獨(dú)立。

　　只是現(xiàn)在，爸爸媽媽出差，我一個人住，對于獨(dú)立，只走了一小步。

　　雨嘀噠的下著。風(fēng)呼呼的刮著。我在雨中漫步著。漸漸地。前面有個三四歲的小男孩。浮現(xiàn)在我的眼前，他吃力地蹬著那有著四個轱轆的小自行車，緩緩地向前駛?cè)�，——撲通一聲，他從車上摔了下來，但他沒有沮喪，也沒有渴望他的父親能夠走上前去，將他扶上車，而是一個人，用自己的.力量，扶起那比他重的小自行車，終于——快扶起來了。但，不幸的是，小自行車還未站穩(wěn)，便又倒了下去，但他的父親，見到此情形，并沒有心軟，而是不屑一顧的望著他的兒子，在他兒子的眼里，父親高傲的像一個巨人。反復(fù)摔倒幾次后，他終究還是站起來了，他是憑著自己的力量站起來的。不富有任何雜質(zhì)。他的父親，看到這情形，欣慰的笑了，我也感覺到有一絲喜悅，他的兒子，瞪著小自行車，緩緩地，消失在我的視線中。離我越來越遠(yuǎn)。

　　在著淅瀝的雨中，我。油然而生出一種感慨，一種激動！

　　是啊，獨(dú)立是每個夫婦培養(yǎng)一個孩子的主要工作，為什么那么多溺愛孩子的父母，讓孩子習(xí)慣了衣來張手，飯來張口的生活？使他們成為溫室的花朵？成為一支不敢在風(fēng)雨中成長的幼苗。成為一只不敢在藍(lán)天翱翔的雛鷹？那些，有著過分溺愛孩子的父母�。∮X醒吧。你那樣做，不是愛他。而是害他。

　　獨(dú)立，對于我們每個人來說，是那么的重要。父母只會注意自己的滿足，改變到關(guān)心他人的需要是否得到了滿足。改變到總想自己的孩子，我們就不會因?yàn)橐稽c(diǎn)兒得失而于他人爭執(zhí)，就可以做到為人謙和。并培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，但，如果為了一些自己的目的曲培養(yǎng)獨(dú)立性，結(jié)果只會適得其反而已，自己的需要得到了滿足，并不會為了產(chǎn)生心理平衡，只有我們把注意力放到別人身上，才有才能。

　　雨還在嘩嘩的下。而此時。我的散步的心情卻和開始截然不同了。多了一份沉重。多了一份猶豫………

學(xué)會獨(dú)立作文 篇8

　　我們要學(xué)會獨(dú)立，不要什么事都依賴父母。如果我們凡事都依賴父母，長大后將不會獨(dú)立。魯濱孫就是獨(dú)自一個人在島上生活了二十幾年。

　　《魯濱孫漂流記》一書主要講了這樣一個故事：從前，有個英國人叫做魯濱孫，他喜歡冒險，希望走遍全世界。有一次，魯濱孫航海時遇到大風(fēng)，同伴們都死了，只有他活著。但是他被大浪沖到了一個荒島上。他又該怎樣活下去呢？第二天，等到潮水退了，他看見了翻了的船有一半浮在海面上。他做了木筏，然后劃到船邊。魯濱孫在船上找了很多東西，還帶回一條狗，兩只貓。之后他又搭了一個帳篷當(dāng)做自己的住所。隨后他就想法生存。然后他自己種植糧食解決吃飯問題。二十六年之后，他抵御野人，救助了“星期五”。之后，“星期五”成了他的好幫手。隨后，他救助了停在附近島上的船長，重返了英國。

　　從這個故事來說：獨(dú)立是最最重要的'，也是最最基礎(chǔ)的，如果沒有學(xué)會獨(dú)立，那么長大后就很麻煩。

　　那我和魯濱孫比，差距實(shí)在太大了。我什么事搜要依賴父母，連睡覺也不敢一個人睡。下次我一定改掉壞習(xí)慣，學(xué)會獨(dú)立。

　　讓我們做一個獨(dú)立自主的好學(xué)生！

學(xué)會獨(dú)立作文 篇9

　　獨(dú)立是夜幕中的一絲微光，雖然很淡，但也能沖破黑暗。

　　獨(dú)立是大海里的一塊木板，雖然很小，但也能拯救生命。

　　獨(dú)立是燒杯內(nèi)的催化劑，雖然很少，但也能改變速率。

　　席慕容說過：“在這人世間，有些路是非要單獨(dú)一個人去面對，單獨(dú)一個人去跋涉的，路再長、再遠(yuǎn)，夜再黑、再暗也得獨(dú)自默默地走下去�！钡拇_，沒有人能陪伴一生，很多時候，我們只能靠自己。所以，人要學(xué)會獨(dú)立。

　　古今中外，多少仁人志士是靠自己的雙手，登上了世界的頂峰？

　　華羅庚從小家境貧寒，念完初中便綴了學(xué)。可他并沒有因此放棄，反而更加勤奮，自己做習(xí)題、高數(shù)，隨后發(fā)布了幾篇論文，被舉薦進(jìn)入清華，最終成為中國數(shù)學(xué)研究所著名教授；莎士比亞勤于實(shí)踐，在大家否認(rèn)的眼光中，不氣餒，取得了文學(xué)創(chuàng)作的成功，每年都要出一兩本杰作；富蘭克林自小沒有正式讀過書，卻在熱學(xué)、光學(xué)、氣象等方面有很大造就。這是為什么？就因?yàn)樗麄兊莫?dú)立自主。

　　據(jù)報(bào)道：山東濟(jì)南市的一位母親，因?yàn)橛幸淮嗡齼鹤由辖置粤寺�，這位母親找了很久才找到，便讓兒子再也不出門。最后，這個生活無法自理，30歲時只有7歲孩子的'智商，根本無法自立�！暗巫约旱暮�，吃自己的飯，靠人靠天靠祖上，不算是好漢�！笨傆幸惶煳覀儠�長大，許多事情要自己面對，自己解決。

　　“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物。”兩千多年前的老子告訴我們君子應(yīng)當(dāng)自立自強(qiáng)。

　　朋友們，快從溫室里走出來吧。因?yàn)�，溫室里的花朵永遠(yuǎn)長不大，學(xué)會獨(dú)立，懂得自立，才能成為國家的棟梁！

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