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實(shí)用的獨(dú)立生活作文必備(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的獨(dú)立生活作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
獨(dú)立生活作文 篇1
記得去年春節(jié)期間的一個(gè)下午,我們?nèi)乙黄鹨ベ徫。“這次讓然然自己體驗(yàn)一下購物的樂趣。”媽媽又轉(zhuǎn)過頭對我說,“給你一百元,買一些你自己喜歡吃的零食。我和爸爸在車?yán)锏饶!蔽乙宦牶芘d奮,這可是我第一次獨(dú)立購物,于是迫不及待地跑進(jìn)了超市。
一進(jìn)超市,我就暈頭轉(zhuǎn)向了,里面琳瑯滿目的商品簡直讓我眼花繚亂。我看著標(biāo)示找到了小食品專道,在擺著牛板筋的貨架旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,想學(xué)著媽媽的樣子貨比三家,可是不知道選哪一種好。
正在我左右為難時(shí),一位促銷員阿姨吸引了我,她一邊吆喝一邊抓起一袋袋的小食品。我走近一看,原來就是我想買的牛板筋,但是這個(gè)牌子的還沒吃過。這位阿姨熱情地招呼我:“小朋友,你先嘗一嘗味道怎么樣!
“謝謝阿姨。”我從她手里接了過來,打開一嘗,。『臀乙郧俺赃^的不一樣呀,這種牛板筋又有嚼勁,味又濃,簡直太好吃了!我一看包裝上的.說明是燒烤味的,就問:“有沒有香辣味的呀?我爸爸媽媽很喜歡吃那個(gè)味道的!
“小朋友你真懂事,都知道孝敬父母了!”阿姨笑著說,“香辣的當(dāng)然有,還有麻辣的和五香的呢,要不要都買一袋嘗一嘗呀?”
“好是好,但我只有一百塊,怕買不了那么多,我只要一袋燒烤和一袋香辣的!
“那好吧!回去讓你爸爸媽媽嘗一嘗,要是好吃,再來買!”
就這樣我拿著購物成果去收銀臺結(jié)賬。結(jié)果一看,還剩下很多錢,爸爸媽媽還夸我節(jié)省呢!
這第一次獨(dú)立購物讓我記憶猶新,既鍛煉了我的生活能力,又增強(qiáng)了我的理財(cái)能力,還增長了社會見識,真是一舉多得呀!
獨(dú)立生活作文 篇2
快樂的夏令營活動開始了!
首先是營員報(bào)到,接著是試營服。吃完晚飯,帶隊(duì)老師對我們說可以去洗澡了,我就帶好浴巾、浴帽和要換上的干凈的衣服,像風(fēng)似的沖出了寢室。洗完了澡,回到寢室后,我就和小朋友們玩起來自編的游戲,先玩“誰在什么地方干什么”句型游戲,大家七拼八湊,居然湊成了一句話:樹葉在操場上游泳!肮!”剛說完整,我們幾個(gè)人都笑得人仰馬翻。接著,我們又玩了“貓捉老鼠”、“瘋狂的棺材”、“我做動作你來猜”等小游戲。大概過了大半個(gè)小時(shí),徐老師推開門,說“大家快穿好鞋,我們?nèi)タ措娪皣D!”“耶!終于到看電影的時(shí)間了!”我們年段的同學(xué)都?xì)g呼雀躍,我當(dāng)然也不例外。看完這部《馬達(dá)加斯加2》我們就回到了寢室洗臉?biāo)⒀,?zhǔn)備就寢。
大概是大家都是第一次體驗(yàn)這樣的生活,我們寢室的同學(xué)都毫無睡意,翻來覆去無法入睡。“老師來了!”我壓著嗓音叫了一聲,陳一潔連忙關(guān)燈,我們都假裝睡著的樣子。徐老師輕輕推開門,見我們都乖乖地睡著了就又悄悄地關(guān)上門離開了。不知是誰說了一聲“我們聊天吧!徐老師已經(jīng)走了!庇谑,我們個(gè)個(gè)都來了精神,一開始,我們聊得很輕,恐怕被老師聽見,但過了一會兒,外面靜悄悄的,沒有老師的腳步聲,我們的聲音不知不覺提高了許多倍。我們聊各自班級里發(fā)生過的事情,聊和好朋友之間的事,也聊自己家里的'事。聊著聊著,漸漸地,參與聊天的同學(xué)少了起來,嗓音也輕了下來,不知過了多久,大家都進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
這次活動既讓我體驗(yàn)了獨(dú)立生活的樂趣,又讓我結(jié)交了許多好朋友。期待明年的夏令營……
獨(dú)立生活作文 篇3
在大千世界里,每個(gè)人都生活在獨(dú)立中,比如:爺爺奶奶生病了,爸爸媽媽回老家去看爺爺奶奶了,自己一個(gè)人在家。自己上學(xué)、洗衣、做飯,每天晚上,爸爸媽媽加班,很晚才回來,你自己在家……
而我就是生活再住校中,小學(xué)六年級,我在正華外語學(xué)校上學(xué),每兩個(gè)星期回家一趟,剛上學(xué)時(shí),覺得學(xué)校里的一切事物都是好玩的,吃飯時(shí)在自己的班級排隊(duì),幾點(diǎn)睡覺,睡覺時(shí)不能干什么,早上6點(diǎn)就要起來早自習(xí)、早上起來要把被疊好才能走。
剛開始學(xué)時(shí),什么人都不認(rèn)識,在人生地不熟的地方,上課時(shí)只能跟同桌聊聊,下課時(shí)我坐在自己的位子上,別的男生都是有說有笑。我記得剛開學(xué)時(shí),我的嗓子就啞了,過了好幾天嗓子才好,我爸帶著我的'奶奶來看我,我爸聽到我的聲音變了,為我怎么搞的,我回答嗓子啞了,怎么啞的,是不是跟同學(xué)吵架喊破了音,我說不是,我爸將信將疑的看著我,后來又給班主任聊了我的情況,然后帶著我奶奶回家了。
我的獨(dú)立生活就是這樣,獨(dú)立讓我懂得了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)與自信。后來我的小學(xué)生涯就這樣就這樣結(jié)束了,我上初中以來,爸爸媽媽工作越來越忙,能照顧我的時(shí)間越來越短,但因?yàn)槲倚W(xué)住過校,所以我都是一個(gè)自己照顧自己,但順便我也會幫助爸爸媽媽的哦。
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