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獨(dú)立生活的作文[合集]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的獨(dú)立生活的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
獨(dú)立生活的作文 篇1
這次,我們學(xué)校很榮幸能到鹽城市未成年人教育實(shí)踐基地去體驗(yàn)三天的獨(dú)立生活。三天的獨(dú)立生活使我感覺到我們真的長大了。
我們在那里實(shí)踐了各種各樣的項(xiàng)目,有“多米諾骨牌”、“快樂體驗(yàn)”、“智能拼板”、“領(lǐng)袖風(fēng)采”等。其中,“快樂體驗(yàn)”這節(jié)課最令我難忘,它給我?guī)砹藷o限的歡樂和感慨。
“快樂體驗(yàn)”真是名符其實(shí)啊!第一個(gè)環(huán)節(jié),老師讓我們來挑戰(zhàn)“曲折軌道”。規(guī)則是每一個(gè)小組選擇一個(gè)信任的人來當(dāng)火車頭,上軌道時(shí)每一位組員都要抱住前面人的腰,十指交叉,直到最后一個(gè)人下軌道時(shí)每個(gè)人才可以松手。換軌道時(shí)不可以踩到上節(jié)軌道的線,下軌道時(shí)必須在直線上走,有兩次失誤的機(jī)會(huì),先挑戰(zhàn)的組有三次機(jī)會(huì)。
我們組沒有人敢當(dāng)車頭,眼看老師寬限的時(shí)間到了,無奈之下,我只好趕鴨子上架當(dāng)了火車頭。因?yàn)槲覀兘M是倒數(shù)第二個(gè)挑戰(zhàn),所以我們在旁邊總結(jié)了前面組失敗的原因,心里想:賺到了!賺到了!到我們大顯身手的時(shí)候了,心里既激動(dòng)又緊張。我小心翼翼地登上軌道,一邊看著自己的.腳下,一邊注意著后面組員的情況,每一步走得都很謹(jǐn)慎。到了換軌道的時(shí)候了,我把握好時(shí)機(jī)一跨,再往前挪一點(diǎn)給后面的組員騰一點(diǎn)地方,大家都相互提醒著,生怕有一點(diǎn)閃失。直到最后一個(gè)組員換完軌道,目前還0失誤!我們更緊張了!作為火車頭,我的心里像有許多只小鹿在跳來蹦去?煲萝壍懒耍簿鸵馕吨x勝利更接近了。我們也走得更小心了。因?yàn)槲液竺娴娜吮容^矮,所以我把她的手向上提了一點(diǎn),好讓她下軌道時(shí)少一些風(fēng)險(xiǎn)。我忐忑不安地下了軌道,心里嘀咕著:直線!直線!但人算不如天算,她還是不小心失誤了。這是,我心里的那只小鹿跳得更厲害了。幸好后面的同學(xué)都有驚無險(xiǎn)地下了軌道。我們都長長地舒了一口氣,當(dāng)老師報(bào)出我們組是這個(gè)項(xiàng)目的優(yōu)勝組時(shí),大家都抱成一團(tuán),高興得又蹦又跳。我心里的那只小鹿也終于安靜下來。團(tuán)結(jié)的力量真的是堅(jiān)不可摧。
后來,由我們組來選擇是爬高還是鐵索橋、搖晃橋,我毅然決然地選擇了鐵索橋和搖晃橋。這是戰(zhàn)勝恐懼、戰(zhàn)勝自我的一次好機(jī)會(huì),我們怎能輕易放過?同學(xué)們大膽嘗試,每個(gè)人都邁出了勇敢的第一步?粗F索橋左搖右晃,有些同學(xué)嚇得臉色煞白,有些同學(xué)險(xiǎn)些栽下來。我們都屏住了呼吸,可中途沒有一個(gè)人下馬!大家都咬緊牙關(guān),兩手抓牢了鐵索,眼睛直視前方,盡量不去看腳底下。當(dāng)最后一個(gè)同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)落地時(shí),全班都?xì)g呼起來!順利過關(guān)!這次的攀鐵索、走搖晃橋讓我明白了一個(gè)道理:任何困難,只要你怕它,它就是你成長路上的攔路虎,只要你勇敢上前,它就成為你成長路上的踮腳石。
接著,在老師的指導(dǎo)下,我們又欣賞了領(lǐng)袖風(fēng)采,完成了智力拼板,還參加了野炊,進(jìn)行了自保自救等。每一個(gè)項(xiàng)目都讓我大開眼界,受益匪淺。
三天的獨(dú)立生活很快就過去了,在游戲中,在實(shí)踐中,我們學(xué)會(huì)了很多,感悟的也很多。這些,將成為我們成長路上彌足珍貴的記憶,它伴隨著我們的成長,使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)!
獨(dú)立生活的作文 篇2
今天下午三點(diǎn)鐘左右,我的哥哥馬愷通來我們家玩,我提議去廣場滑滑板。
到了廣場,媽媽對我和哥哥說:“我需要出去送貨,你們先在這里玩兒著,一會(huì)兒回來接你們,可以嗎?”說著,媽媽往我的口袋里裝了4塊錢!爱(dāng)然可以!”我和哥哥異口同聲地回答。媽媽開車走了,我目送著媽媽越走越遠(yuǎn),漸漸地消失在我的視線內(nèi)。我的心中不禁有一絲恐慌,這畢竟是我第一次在沒有大人陪伴的'情況下出來玩。正當(dāng)我發(fā)呆的時(shí)候,哥哥拍了拍我的肩膀說:“沒事,有哥在呢,別怕,我們開始玩吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“嗯,那開始吧!蔽液透绺缁鸹,互相碰撞、擺花樣、圍著廣場繞圈。
一眨眼,一個(gè)小時(shí)過去了,我們也玩累了!肮緡!备绺鐔枺骸斑@是哪里在叫?”我害羞地說道:“我的肚子叫呢!”哥哥笑著說道:“那我們?nèi)ベI些好吃的吧!蔽艺f:“好!”我和哥哥各自摸了摸自己的口袋,我這有4塊錢,哥哥那有13塊錢,加起來就是17塊錢,我們買了兩瓶可樂和幾串燒烤,還有一個(gè)里脊酥餅,我和哥哥美滋滋地享用著這些美食,不一會(huì)就吃完了,我們抱著滑板,孤零零地坐在廣場的椅子上,因?yàn)椴换顒?dòng),我的身體幾乎凍僵了,忽然,我看見媽媽來了,我一下子撲進(jìn)了媽媽的懷抱。
那一刻,我才深刻地體會(huì)到,在父母的呵護(hù)和關(guān)愛下成長是多么的幸福,但是我們總有一天要長大,總要學(xué)會(huì)獨(dú)立!
獨(dú)立生活的作文 篇3
小豆子是一只金黃色的小熊。他生性馬虎,容易走神,貪吃。不過卻很憨厚,可愛,大方,從來不會(huì)捉弄?jiǎng)e人,他有很多朋友。
這天,小豆子的家里迎來了“書蟲”,這可不是指愛看書的人綽號“書蟲”,這可是真正的書蟲!這書蟲,又叫“衣魚”,是一種喜愛潮濕黑暗專門在晚上出沒蛀蝕衣物、書籍……幾乎什么東西都吃!小豆子早就發(fā)現(xiàn)自己的家遭受衣魚的侵略了,但是他天不怕地不怕就怕衣魚!因?yàn)橐卖~長的樣子就很是惡心,上半身像蜈蚣,下半身像魚。
“呃啊啊,救命啊!。 卑胍谷,小豆子大叫著跑出家門,直奔湯湯家!皽珳,湯湯!救命啊啊。。。 毙《棺涌拗f!岸棺,這半夜三更的,發(fā)什么瘋啊……”穿著睡衣、睡眼朦朧的湯湯推開門!拔壹,我家進(jìn)了衣魚了。。 薄耙卖~有什么好怕的。!讓它進(jìn)來唄,又不會(huì)咬你!薄翱,可是衣魚把我家的.衣服、書籍都啃壞了!這可怎么辦?!”“啊?!”湯湯立刻擺脫了瞌睡蟲:“連我借給你的《湯姆叔叔的小屋》都給蛀啦?!”“沒錯(cuò)!”小豆子點(diǎn)點(diǎn)頭:“可是衣魚真的是太惡心了,我不敢抓!”“我們趕快去找象博士!”湯湯拖拽著小豆子就跑。
“象博士,象博士在嗎?”湯湯敲打著象博士的實(shí)驗(yàn)室門,問。“嗯,孩子們,這么晚了,有什么事嗎?”象博士仍然在工作,推開門,問!拔壹冶灰卖~侵略了!”小豆子連忙回答!耙卖~?!”象博士說:“你們快點(diǎn)進(jìn)來!已經(jīng)有好多森林居民們找我了!
象博士打開搜索機(jī)器,搜索了“衣魚”這個(gè)詞條,屏幕上顯示: 是衣魚科衣魚屬的一種無翅昆蟲,也是纓尾目衣魚科昆蟲的通稱,一類較原始的無翅小型昆蟲,全世界約有100多種。俗稱白魚、壁魚、書蟲。
“你們來的正是時(shí)候!我剛剛才研究出來治好衣魚患的藥水!你們帶我去小豆子家吧!”象博士滿懷信心地說!澳钦媸翘昧耍。!”湯湯與小豆子高興地跳起來。
小豆子的書房里,惡心的衣魚到處穿梭著,有棕色的、有白色的、灰色的、黑色的……它們在書和衣服上爬來爬去,這兒啃一口,那兒啃一口……小豆子心疼地直叫喚:“哎呀,這是我剛買的好書啊!”“哎呀,這是我的限量版服裝。。。 薄靶辛,別叫了!”湯湯安慰小豆子:“咬掉了就咬掉了,現(xiàn)在還是救更多的書要緊!”
象博士在小豆子的書房及衣柜里噴灑了一種藥水,剛剛?cè)鋭?dòng)的衣魚們一下子就掉下來死光光了!象博士體型小豆子說:“衣魚是很常見的‘倉庫危害蟲’之一。他們喜歡生活在陰暗、潮濕的環(huán)境中。只要保持干燥、光亮就不會(huì)有衣魚出沒。如果還有衣魚的話,你可以放幾塊馬鈴薯,衣魚在晚上會(huì)自動(dòng)鉆進(jìn)里面,第二天就可以連同馬鈴薯一起吧衣魚扔掉了!薄爸x謝象博士!”小豆子和湯湯一起感謝。
小豆子和湯湯在這次“書蟲之災(zāi)”中知道了衣魚的很多知識,保證下次不會(huì)患上衣魚之災(zāi)了!你們呢?
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