享受讀書的樂(lè)趣作文大全
1享受讀書的樂(lè)趣
書，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生，但是真正能享受其中的樂(lè)趣的人不能算太多。
讀書是苦樂(lè)交織的，它是一個(gè)發(fā)現(xiàn)與探索的過(guò)程，需要我們刻苦努力，沖破重重困難，但是，只有堅(jiān)持下去，又會(huì)發(fā)現(xiàn)一種不斷超越自我的快樂(lè)！
冰心奶奶說(shuō)過(guò)：“我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂(lè)”。這句話使我受益無(wú)窮。以前，我總是讀堆砌了許多華麗辭藻的語(yǔ)句，無(wú)病呻吟，自作多情的風(fēng)花雪月的文字，根本享受不了讀書的樂(lè)趣。自從我讀了《憶讀書》這篇文章后，我的觀點(diǎn)改變了。
我開始拿起爸爸給我買的名著來(lái)看，有精彩的《西游記》、人物如生的《水滸傳》等等。
一開始，我讀《西游記》的時(shí)候，總是因?yàn)橛行┳植徽J(rèn)識(shí)或不懂，沒(méi)有耐心，把書丟在一旁。后來(lái)聽了爸爸的一番話以后，我決心重新拿起來(lái)書來(lái)看。我看的時(shí)候總是把字典帶在身邊，不認(rèn)識(shí)的字我就會(huì)用鉛筆在書上畫個(gè)圓圈，精彩的部分我會(huì)用直線把它畫起來(lái)，每看完一頁(yè)，我就會(huì)在書的一旁做旁批。我覺(jué)得這樣做很有趣，也提高了我的閱讀理解能力。
我花了差不多一個(gè)月的時(shí)間才把《西游記》看完，從中我得到了不少的收益，我的自學(xué)能力也提高了。
書，它就像一位默默無(wú)聞的朋友，在伴隨著我健康成長(zhǎng)。它使我知識(shí)豐富起來(lái)，使我的視野開闊起來(lái)，使我的生活變得充實(shí)和多彩。
古人曾說(shuō)：三日不讀書，便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味，面目可憎�？梢娮鋈吮仨殢淖x書開始，有好書不可不讀。
讀書益處，不只限于消遣娛樂(lè)，還可以從書中感悟作者深邃的思想，獲得人生的共鳴和啟迪，拓展視野，增長(zhǎng)知識(shí)。讀書的過(guò)程本來(lái)就是一個(gè)修身養(yǎng)性，開啟心智的過(guò)程。既然讀書能給我們帶來(lái)豐富的精神食糧，教會(huì)我們做人，為了求知，就不能怕艱苦。正如人們常說(shuō)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”為了讀書，受一點(diǎn)苦，這對(duì)一個(gè)有明確人生志向的人來(lái)說(shuō)算不了什么，反而可以增強(qiáng)求知的欲望，鍛煉堅(jiān)定的意志。
書，真是我的好伙伴，又是我的好老師，它將伴隨我成長(zhǎng)。
2享受讀書的樂(lè)趣
“書，是人類進(jìn)步的階梯�！边@是著名作家高爾基的一句名言。是啊，書，可以使你走向成功。它就像黑暗中的一線光明，帶我走進(jìn)了充滿無(wú)限樂(lè)趣的文學(xué)世界。
很小的時(shí)候，我就很愛聽媽媽講故事。那些奇妙的充滿幻想色彩的故事，都來(lái)自于各種各樣的小人書和畫報(bào)。有時(shí)候，一個(gè)故事我能聽?zhēng)资椋�要求媽媽繼續(xù)講。還有的時(shí)候，我會(huì)一本正經(jīng)地捧起那我根本就看不懂的漫畫書，“仔仔細(xì)細(xì)”地“閱讀”著，小小的我覺(jué)得書真是個(gè)十分奇妙的東西。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，能自己看書了�？磿姆秶矎V了許多。媽媽總會(huì)給我買來(lái)各種各樣的童話書、故事書、小說(shuō)書。這些書會(huì)把我?guī)нM(jìn)另一個(gè)世界，使我一時(shí)忘記了痛苦與煩惱�？磿鴷r(shí)，我總是很入神，全身心地投入到書中的故事情節(jié)當(dāng)中。有時(shí)，就連媽媽的呼喚我也聽不見，依然搖頭晃腦地沉浸在書的海洋之中。我常常會(huì)把自己當(dāng)做書中的某個(gè)角色，學(xué)著他（她）說(shuō)話、做動(dòng)作等。有時(shí)，我甚至連飯都不想吃，連覺(jué)都不想睡，只想隨著書中的主人一起暢游在那美妙的語(yǔ)文世界里，只想隨著作者一起遨游在書的海洋之中……
記得有一次，爸爸為我做了一盤我最愛吃的炸雞腿，可我當(dāng)時(shí)正十分入迷地看著一本書，爸爸喊了我?guī)状�，我都沒(méi)聽到。直到爸爸走近我，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。可此時(shí)此刻，我哪有什么心思去對(duì)付雞腿呢？書比雞腿可重要一百倍呢！我不耐煩地向爸爸揮揮手：“去，去，別來(lái)煩我！”爸爸奇怪地看著我說(shuō)：“你這是怎么了？連雞腿都不吃了？”我在心里暗暗竊笑了一番，撩起眼皮看了一眼爸爸，說(shuō)：“嘻嘻，我肚子不餓，沒(méi)看見我正在啃書嗎？”爸爸搖搖頭，只丟下一句話：“真是個(gè)大書癡！”
我常把讀書當(dāng)做一種享受、一種樂(lè)趣。我常在讀書時(shí)明白不少的道理，受到不小的啟發(fā)，在閱讀《簡(jiǎn)·愛》時(shí)，我深深地感受到了夏洛蒂。勃朗特的堅(jiān)持不懈；在欣賞《悲慘世界》的同時(shí)，我也深深地體會(huì)到了人間的“真善美”與“假惡丑”；在閱讀《狂人日記》的同時(shí)，我知道了魯迅的憂國(guó)憂民……
書，伴著我成長(zhǎng)；書，帶我走進(jìn)了快樂(lè)的文學(xué)世界；讓我們把讀書當(dāng)成一種享受、當(dāng)成一種快樂(lè)；讓書香永遠(yuǎn)伴著我們成長(zhǎng)……
3享受讀書的樂(lè)趣
樂(lè)趣是什么？樂(lè)趣是快，樂(lè)趣是樂(lè)。因?yàn)闃?lè)趣，我們寧愿忍受痛苦的煎熬；也因?yàn)闃?lè)趣我們敢于明知山有虎，偏向虎山行。
有書相伴的日子既充實(shí)，又快樂(lè)。是書伴我走過(guò)生活的陰雨睛空，書是我生活中不可缺少的良師益友，讀書使我的生活更加豐盈，視野更加開闊。
伴著書的腳步，我又回憶起了四年級(jí)下期的那個(gè)冬日，自己第一次讀《三國(guó)演義》的樣子。那是一個(gè)寒冷的冬日，冰冷刺骨的寒風(fēng)“呼呼”地咆哮著，用它那粗大的手指，蠻模地亂抓行人的頭發(fā)，釷一般地刺著行人的肌膚。行人萬(wàn)般無(wú)柰，只得將冬衣扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，把手揣在衣兜里，縮著脖子，疾步前和需用大路兩帝的松柏卻精神抖擻地挺立著，傲迎風(fēng)霜雨雪，激勵(lì)著人們勇敢地前進(jìn)。見此情況，我的心緒是無(wú)比的煩悶。這時(shí)我看見了書桌上的《三國(guó)演義》。起初，我心不在慧的翻看著，漸漸地，我被書中跌蕩起伏的情節(jié)和鮮明突出的人物性格還有那驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗場(chǎng)面所吸引。我的興趣被慢慢的，一點(diǎn)點(diǎn)地激了起來(lái)，我開始專心致至的細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。
東漢末年，“董卓進(jìn)軍京城”而禍亂朝綱，因此，群雄并起，并形成了三國(guó)。而我最喜歡的是“長(zhǎng)坂坡之戰(zhàn)”。趙云抱著阿斗，只身抗擊百萬(wàn)曹軍的追殺�？廴诵南业拿鑼懽屛铱坦倾懶�。
光陰似箭，在不知不覺(jué)中，時(shí)間就這樣在我感受書中的字字句句中溜走。當(dāng)華燈初上之時(shí)，我的媽媽和爺爺回來(lái)了。他們一進(jìn)門，我就沖了出來(lái)，對(duì)著爺爺和媽媽滔滔不絕地講訴著《三國(guó)演義》的故事和自己的感覺(jué)，還特別講了我喜歡的戰(zhàn)斗故事。聽完我的感受，媽媽對(duì)我說(shuō)：“喲，今天我們家的小懶蟲讀書了呀？”說(shuō)完，我們一家人開心地笑了起來(lái)。
夜深了，我已躺在了床上，盡管窗外寒風(fēng)凌烈，但我的心里卻暖暖的。 我明白，是書讓我心意暖暖的，因?yàn)�，讀書是我的樂(lè)趣所在。
每一本書是一級(jí)小階梯，我每爬上一級(jí)就更脫離畜牲而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛書籍。讀書就是我的樂(lè)趣！
4享受讀書的樂(lè)趣
讀書是快樂(lè)的，它給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，為此鬧出了不少的笑話，在其中收獲了許多。有一次的讀書教訓(xùn)讓我記憶猶新，永生難忘。
那是一個(gè)陽(yáng)光的午后，正是讀書最愜意的時(shí)候!我如以往一樣，趴在書桌上，聚精會(huì)神地看著書，還沒(méi)進(jìn)入書香呢，外面“轟隆隆——的聲音”，吵得我耳根不得清靜，弄得我一點(diǎn)都沒(méi)有心思看書，連一點(diǎn)讀書的樂(lè)趣也找不到。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)妙計(jì)：我把兩個(gè)棉花塞進(jìn)耳朵里，頓時(shí)，耳根清凈了不少。
接下來(lái)，我便樂(lè)滋滋的進(jìn)入了書香，書中有讓我捧腹大笑的，也有讓我苦不堪言的，故事情節(jié)可笑可悲，但仍讓我舍不下那書，我看著看著已忘記了煩惱，忘記了一切，我仿佛與那主人公一起，經(jīng)歷一起險(xiǎn)境，有時(shí)，我似乎比他們還提心吊膽接下來(lái)會(huì)發(fā)生怪事，這時(shí)，我不知怎么的，抱起書站起來(lái)，走出門去不知怎的，我停在那里，竟全神貫注地看起了書，那看書時(shí)的神態(tài)令全家人都很吃驚，我從“夢(mèng)鄉(xiāng)”之中醒了他們夸張的表情令我倍感好奇，我問(wèn)了一句：“怎么了？”話音剛落，他們的嘴巴就已七嘴八舌的動(dòng)了起來(lái)，我卻一句話也沒(méi)有聽見，我急忙問(wèn)：“你們說(shuō)話怎么沒(méi)有聲音，難道你們啞了？”我猜測(cè)著，但隨后是一陣橫眉冷對(duì)，我趕忙閉上了嘴，難道是我聾了嗎？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，爸爸媽媽也心急如焚，我自言自語(yǔ)著，想著以后的事情，一定要學(xué)海倫凱勒的堅(jiān)持不懈，不屈不撓的精神，但戲劇性的一幕發(fā)生了。
晚上，我去洗臉，洗耳朵時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)耳朵里還有棉花呢 ，我取出棉花，嘩嘩的流水聲灌進(jìn)我的耳朵里，那陣聲音是那么悅耳動(dòng)聽，宛如銀鈴一般。我太高興了!立刻告訴了老爸老媽，唉，這次的笑話鬧得真夠大的，我老忘事的毛病也應(yīng)該改一改了!讀書讀得太入迷了，把棉花塞進(jìn)耳朵里都忘了。
讀書時(shí)需用心去體會(huì)的，一本好書就像潺潺的流水一樣，純潔而清澈。書的天空是那么廣闊，它給人帶來(lái)的不僅僅是知識(shí)，更是一種樂(lè)趣。
5享受讀書的樂(lè)趣
不知不覺(jué)以經(jīng)長(zhǎng)大，漸漸的愛上了讀書，并且把讀書當(dāng)成了一門令人感到快樂(lè)的事，書是是人類進(jìn)步的階梯，很多人把讀書當(dāng)成一種工具，一種步入成功的方式，但是我把讀書當(dāng)成一種為祖國(guó)報(bào)效的方式，為中國(guó)之崛起而讀書，為民族之崛起而讀書，為中華之崛起而讀書；但是我同時(shí)亦把讀書當(dāng)成一種樂(lè)趣，享受讀書，這是多么令人開行的事啊！
在我心里，書是我心靈的家園；書也是我精神的寄托，但是我更把讀書當(dāng)成我報(bào)效祖國(guó)的宗旨，所以我把讀書當(dāng)成一種快樂(lè)，因?yàn)檫@是在為祖國(guó)讀書，享受讀書之樂(lè)。
古人云：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，這就是精神世界和現(xiàn)實(shí)世界的完美產(chǎn)物，但我在現(xiàn)實(shí)世界里過(guò)膩了的時(shí)候，需要精神安慰的時(shí)候，我就捧起書，進(jìn)入書中的世界里，快樂(lè)自在的在書中遨游，精神世界里遨游；在我遨游的同時(shí)，我也在汲取為國(guó)報(bào)效所需要的知識(shí)，這是多么令人快樂(lè)的事啊！當(dāng)我在精神世界里汲取知識(shí)夠了的時(shí)候，我便又回到現(xiàn)實(shí)世界，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)效祖國(guó)，因?yàn)槲乙言倬袷澜缋锛橙×俗銐虻闹R(shí)，來(lái)作為我的本錢。這就是讀書之樂(lè)，讀書之用。
還記得我剛來(lái)二中之時(shí)，老師推薦我看的《紅巖》，里面的江姐等人物，是多么的英勇，多么的令人敬佩。這就是黨的精神，我們國(guó)家的精神，民族的精神。這更加的激勵(lì)了我為國(guó)報(bào)效的決心；這也同時(shí)讓我明白了，黨的勝利是多么的來(lái)之不易，國(guó)家的勝利是多么的不容易，所以書不僅可以陶冶人的性情，還可以讓人明白許多感人的人和事。所以我愛讀書�？赐赀@本書后，我又看了《在人間》，《平凡的世界》等。。。我覺(jué)的我的報(bào)國(guó)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，也必須實(shí)現(xiàn)。我覺(jué)的我的心被書凈化了。偶然間，有一種：“眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處”的感覺(jué)，這就是讀書的樂(lè)趣。 “問(wèn)渠哪能清如許，唯有源頭活水來(lái)”一個(gè)人的精神世界空虛了，還談什么報(bào)國(guó)，就如斷了根源的一潭死水，猶如行走肉般，毫無(wú)思想，但是如果你讀書，你就會(huì)有不斷的精神源頭，來(lái)豐富你的精神世界，你的精神世界豐富了，你的現(xiàn)實(shí)世界也會(huì)活的豐富多彩，你的報(bào)國(guó)志實(shí)現(xiàn)也指日可待。 讀書是一種生活，生活也是一部書籍；閱讀書籍，品味生活。把讀書當(dāng)成一種樂(lè)趣，并且享受讀書的樂(lè)趣，這是一種樂(lè)趣。希望每個(gè)莘莘學(xué)子能實(shí)現(xiàn)自己的報(bào)國(guó)夢(mèng)，祝賀中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年！
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