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為讀書(shū)喝彩六年級(jí)作文
小時(shí)候，我因擁有一個(gè)喜歡的玩具而興高采烈，看到一部有趣的動(dòng)畫(huà)片更是樂(lè)得手舞足蹈。但隨著時(shí)間的推移，歲月的流逝，那些東西已不能滿足我想要獲得知識(shí)的欲望。由此，書(shū)，便成了我的最愛(ài)。
上一年級(jí)時(shí)，媽媽經(jīng)常為我購(gòu)買一些看圖學(xué)字的幼兒書(shū)，三年級(jí)時(shí)，媽媽又不斷地為我買作文、科學(xué)知識(shí)之類的書(shū)籍。如今我上了五年級(jí)，學(xué)校里開(kāi)辦了圖書(shū)角，更可以大大滿足我讀書(shū)的渴望。學(xué)校里讓每個(gè)同學(xué)捐書(shū)，同學(xué)們帶的書(shū)可全了：有百科全書(shū)、作文書(shū)、還有中外歷史故事……這令我十分欣喜。書(shū)櫥里的書(shū)全部變成了我的老師。
平時(shí)，我的時(shí)間比較緊，只能中午和晚上抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看看書(shū)。書(shū)中的內(nèi)容常常讓我欣喜萬(wàn)分，常常讓我為之感動(dòng)，我經(jīng)常陶醉在其中。只要捧上一本書(shū)，我就會(huì)忘了吃飯，忘了時(shí)間，如癡如醉，簡(jiǎn)直到了走火入魔的地步。一個(gè)星期天，我正在看剛借來(lái)的《三國(guó)演義》，這時(shí)，正在做午飯的媽媽朝我喊道：“桐桐，趕快去幫媽媽買包味精，家里沒(méi)有了！”我嘴上答應(yīng)著，心還在那本書(shū)上，媽媽又叫我了，我只好放下書(shū)走了出去，心里還一直惦記著諸葛亮的“空城計(jì)”是否能成功，不知不覺(jué)來(lái)到超市，卻怎么也想不起來(lái)要買什么，想來(lái)想去，媽媽大概是要我買醋吧。于是買回一包醋，回到家里，媽媽看到我手里的醋，哭笑不得，指著我的腦門(mén)說(shuō)：“你這孩子，看書(shū)都看迷了，真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)！”我朝媽媽扮了一個(gè)鬼臉，便又一頭扎進(jìn)了書(shū)里。
書(shū)是我吸取知識(shí)的海洋，每翻開(kāi)一本書(shū)，都會(huì)把我的心吸引去。《十萬(wàn)個(gè)為什么》，讓我的心隨著它飛進(jìn)了大自然，飛出了地球，飛出了太陽(yáng)系，去探索人類未解之謎，去考察宇宙黑洞……《小故事大道理》，讓我的心隨著一個(gè)個(gè)有趣的小故事，悟出做人、做事的大道理。《寫(xiě)給小讀者》的四本“連環(huán)套”，讓我進(jìn)入了“美德花園”，見(jiàn)識(shí)了“快樂(lè)精靈的神奇魔法”；懂得了“比糖果甜蜜”的真正含義；欽佩那一代代偉人“抓住夢(mèng)想，創(chuàng)造奇跡”的精神�！都t樓夢(mèng)》中的林黛玉與賈寶玉的悲傷姻緣，王熙風(fēng)的直率大膽，令我深深迷戀。《少年文萃》讓我見(jiàn)識(shí)到了許多同學(xué)的佳作，在寫(xiě)作上“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”，寫(xiě)出更好的文章……
書(shū)就是一把鑰匙，讓我打開(kāi)文學(xué)之門(mén)；書(shū)就是一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游；書(shū)就是一位慈祥的老人，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。書(shū)，就是我的良師益友。
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