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讀書悟語作文

時(shí)間:2021-07-20 12:53:33 讀書 我要投稿

讀書悟語作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的讀書悟語作文,歡迎閱讀與收藏。

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讀書悟語作文1

  在心情閑暇的日子里,在繁華喧鬧的世界中,拿一把椅子,找一處陽光地帶,捧一本書,細(xì)細(xì)的品味,也許是一種全身心的放松吧!

  一筆濃墨,一畫淡彩,一個(gè)個(gè)文字,一頁頁紙張,無不流露出陣陣書香。白紙黑字,無需色彩;一字一句,行云流水。每每讀書的時(shí)候,不僅我的心被它散發(fā)的油墨香所感染,而且我的目光總是被那優(yōu)美的文字所吸引。仿佛這不是簡單的文字,而更像潺潺的乳汁,每讀一個(gè)字,就如那甘甜的汁液一滴一滴滋潤我的心房,哺育我涸轍的心靈。我就像是一個(gè)饑腸轆轆的孩子,在書中拼命汲取知識,獲得營養(yǎng),可每次都難以讓我得到滿足,我只有不斷的閱讀來充實(shí)自己,作為成長的養(yǎng)料。有時(shí)候,我甚至可以聽到它的呼吸和心跳,那跌宕起伏的情節(jié),扣人心弦;那深情款款的故事,娓娓道來;那清新柔和的場景,它細(xì)細(xì)描繪。它像一位老者,耐心地講述精彩的故事,只為告訴我們其中蘊(yùn)含智慧的道理。

  每一本書,都如一件藝術(shù)品。雖然我沒有獨(dú)特的眼光,但我也能用心去感受它的神韻。每件藝術(shù)品,都有其所要表現(xiàn)的精致。藝術(shù)品之所以稱之為藝術(shù),不僅是雕刻家賜予它的或精致或雄偉的外觀,更是由于它的內(nèi)涵所在。而一本書之所以能成為名著,也不僅僅是因?yàn)槟切┗虮蛳驳木使适拢嗟氖亲髡咴跁兴憩F(xiàn)的或真,或善,或美。每讀一頁,我的心情就像尋寶人撥開一層層云霧,打開一道道通向?qū)毑氐拈T。當(dāng)我開啟寶藏,突然眼前一亮,我為它散發(fā)的光芒唏噓不已。我驚嘆,那光芒甚至能穿透軀殼,直達(dá)心靈.給我的靈魂披上一層堅(jiān)實(shí)的盔甲,讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。

  我愛讀書,愛的不僅是從字里行間流露的美麗,更愛它骨子里鐫刻的雋永。

  讀《平凡的'世界》,我懂得了平凡是生活的本色,或許對這個(gè)浩渺的世界來說我們每個(gè)人都微不足道。但平凡,能讓我們在這個(gè)因欲望日益膨脹而扭曲的時(shí)代,盡快找到自己的方向,即使平凡也有平凡人的幸福所在。讀著讀著,我安然的笑了,我想到我自己,不正是這蕓蕓眾生中不起眼的一員,但我因平凡而幸福。因?yàn)槠椒玻遗ο驂舻谋税兑徊讲侥_踏實(shí)地的邁進(jìn)。我不因命運(yùn)的坎坷而停滯不前,反而更加堅(jiān)定,更加執(zhí)著。是平凡,讓我義無反顧;是平凡,讓我不曾絕望…《平凡的世界》著實(shí)打動(dòng)了我,它悄無聲息的叩開了我的心靈之門。而我的世界,也不再平凡。

  讀《魯賓遜漂流記》,我明白了勇氣和毅力的可貴。一個(gè)人僅在島上用數(shù)得清的大米和小麥,在這孤島中活了下來。面對困境,他并沒有驚慌頹廢,而是冷靜考慮求生的方法。這種面對困境的態(tài)度和做法,我敬佩不已。讀著讀著,我的眼眶濕潤了。我不知道,如果沒有這本書,我就不會(huì)明白勇氣和毅力多么重要;沒有這本書,失敗時(shí)我會(huì)是怎樣的迷茫和困惑。我真想真誠的對它說聲“謝謝!”

  在書籍面前,我永遠(yuǎn)是個(gè)懵懂的小孩.讀書帶給我雋永的樂趣,恒久的動(dòng)力;讀書帶給我心靈的啟迪,精神的慰藉。讀書開闊了我的視野,豐富了我的靈魂。讀書是快樂的,讀書是幸福的,在讀書中,我收獲快樂與感動(dòng)。

  這時(shí),陽光透過樹葉的間隙,照得我手中的書金燦燦,拭亮了我的雙眼。讀書真好!

讀書悟語作文2

  我的課余生活即不在熱鬧的操場,也不在喧嘩的游樂場。而是在寂寞的書房里。

  我家的書架上有各種各樣的書。童話書,讓我進(jìn)入夢幻的童話王國,科技書,讓我上天入地;歷史書,帶我到了古代見到了李白。書是我永遠(yuǎn)的好朋友。

  記得有一天,我背著書包,一到家,放下書包,鉆進(jìn)我的“小天堂”抽出我最喜歡的《格林童話》看了起來。不一會(huì)兒,我就被吸引了。主人公哭了,我也偷偷地掉眼淚;主人公被欺負(fù)了,我也想變成里面的一個(gè)人物為主人公打報(bào)不平;看到主人公開心,我也開心。我簡直變成了故事里的主人公。

  時(shí)間一分一秒的過去了,這時(shí),媽媽走過來說:“女兒,快去吃飯吧!”我說:“等會(huì)兒吃!”媽媽無奈地?fù)u頭走了。

  當(dāng)我看完了,走出書房,來到餐桌前一看飯菜全都吃完了。我就回書房看書了。

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