讀書的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的讀書的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書的作文1
書,猶如無邊無際的大海,蘊(yùn)藏著無數(shù)的寶藏;書猶如一位真誠的朋友,跟我們面對(duì)面地交流,鼓勵(lì)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活的美,讓我們了解世界的豐富多彩。所以,我很愛看書。
一天,爸爸媽媽去上班了,奶奶有事情不在家,剩我一個(gè)人在家。媽媽幫我做好了飯,燒了兩個(gè)菜,并叮囑我:“中午的時(shí)候把飯盛出來自己吃!”說完她就上班去了。我心里暗想,哦,對(duì)了,我的那本書《康熙大帝》還沒有讀完呢,嘿,趕快去讀吧。
正當(dāng)我讀到精彩部分,電話鈴聲突然響起來“叮叮叮,叮叮叮!蔽衣掏痰刈叩诫娫挋C(jī)旁,拿起話機(jī)就聽見話機(jī)里媽媽的聲音。“妞,作業(yè)做完了嗎?已經(jīng)十點(diǎn)多了呢!迸,對(duì)了,都十點(diǎn)多了,我才想起作業(yè)還沒有做完呢。于是,我回答說:“嗯,作業(yè)還剩一點(diǎn)數(shù)學(xué)題,馬上就好!闭f完,我掛掉電話,心里想:我還是先做作業(yè)吧,省得老媽回來我又要唉批了。不對(duì),《康熙大帝》馬上就看完了,不要緊的。不行,先做作業(yè),不,先看書,不成……唉,算了,就看一會(huì)兒,就一會(huì)兒,好,就這樣!
我急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著,“咕,咕”我的肚子叫了起來。一看時(shí)間,奇怪,“怎么已經(jīng)一點(diǎn)半了?”哦,我這才恍然大悟,原來,我光顧著看書了,還沒有吃飯吶!我這才咽了口唾沫,好像把所有智慧都吞下去了,慢步走出房門,來到廚房,把插電飯煲的插頭拔掉,打開電飯煲,把飯盛出來。
這時(shí),奶奶回來了,她一進(jìn)門,看到我剛要吃飯,不解地問:“你怎么才吃飯呀?”我老實(shí)地回答:“我看書看得太久,忘記吃飯了,現(xiàn)在才想起來!”
我愛看書,我愛閱讀!
讀書的作文2
讀書節(jié)活動(dòng)開始了!在讀書節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們讀的書可真多呀。有《安徒生童話》、《格林童話》、《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴罚畯倪@些書中我們學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),明白了許多道理。同學(xué)們還根據(jù)書中童話編成了有意思的小品,同學(xué)們的表演十分精彩。《安徒生童話》小品,它告訴我們要做善良的人,不要學(xué)那些做壞事的人。書中優(yōu)美的詞語、生動(dòng)的描述使我們有身臨其境的感覺,我們要摘錄下書中的好詞好句,這對(duì)我們寫作文有很大的幫助!陡窳滞挕沸∑,它告訴了我們,讀書不要只讀開始,應(yīng)該從頭到尾讀清楚,對(duì)我們的閱讀能力的提高是有很大的幫助!度の稊(shù)學(xué)》小品,它告訴了我們,讀書時(shí)要注意保護(hù)眼睛以及眼睛離書本要保持一定的距離。
通過這次的讀書節(jié)活動(dòng),我知道了我們小學(xué)生要讀對(duì)我們身心健康有幫助的好書。從這些書中我學(xué)習(xí)到了很多方面的知識(shí),開闊了我的視野,增長了知識(shí)。就拿《安徒生童話》里面的“海的女兒”的故事來說吧,整個(gè)故事用了許多優(yōu)美的詞語來描寫海底的景色,讀了以后我真想變成“美人魚”馬上就游到美麗的海底去玩耍。“小美人魚”的善良深深的感動(dòng)了我,我也要向“小美人魚”那樣做一個(gè)善良的人。我從《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴愤@本書里知道了海底的神奇、宇宙中有許多的奧秘,地球?qū)儆诰糯笮行侵,它是圍繞著太陽運(yùn)轉(zhuǎn)的,太陽是九大行星的恒星。從《趣味數(shù)學(xué)》中我知道了數(shù)學(xué)中有趣的知識(shí),我們的生活中處處有數(shù)學(xué) ,我要學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)知識(shí),好來解決生活中的數(shù)學(xué)問題。
我喜歡讀書,我也要讀好書,一本好書就是我們的好朋友,它能夠讓我們健康茁壯地成長。
讀書的作文3
我長著一頭黑瀑布似的長發(fā),每天都扎著幾個(gè)小辮兒,我的臉黑黑的,有一雙亮晶晶的大眼睛,還有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。正所謂蘿卜青菜各有所愛,我最喜歡的是就是看書了。
每天晚上只有在媽媽叫我上床睡覺時(shí),我才會(huì)依依不舍的放下手中的書,回到房間。躺在床上,我從枕頭下拿出事先準(zhǔn)備好的書便津津有味地看了起來。心里正想著這本書太有趣了,就在這時(shí)我聽到了媽媽的腳步聲,于是我立即把書藏進(jìn)被子里,同時(shí)我也立馬躺下,然后閉上了眼睛,假裝我已經(jīng)睡著了。媽媽,如果看我很久,我心里就想:媽媽怎么還不走呀?我這本書最好最好看的地方還沒看呢!我還會(huì)睜眼看看媽媽到底有沒有走,如果走了,我會(huì)立刻從被子里拿出書繼續(xù)讀書。
每天早上我醒來疊好被子,穿完衣服,第一件事就是找一本書坐在椅子上看書,我看看表,如果時(shí)間還早,我心里會(huì)高興的想:也太好了,今天有很多時(shí)間可以看書了。如果時(shí)間不早了,我會(huì)想:今天晚了趕緊看書。
吃飯時(shí),我還是手里拿著一本書看。媽媽會(huì)嚴(yán)厲地對(duì)我說:“吃飯不準(zhǔn)看書,看吃完飯?jiān)倏窗伞!蔽抑缓梅畔聲燥垼酝觑埡笪矣直Я艘槐緯戳似饋怼?/p>
我就是這么愛讀書。書是通向知識(shí)殿堂的金鑰匙,如果經(jīng)常讀書,那么你一定可以收獲許許多多的知識(shí)。
讀書的作文4
讀書,不在精,在廣!魯迅先生說過:“讀書必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,狹窄了!濒斞赶壬嬖V我們:讀書要廣!
涉獵多方面的學(xué)問可以提供開闊的思想。俄國文學(xué)評(píng)論家杜勃羅留波夫雖然只活了25歲?伤x書的數(shù)量卻十分驚人。他13歲的時(shí)候,已讀過410種書。正是因?yàn)樗乃枷霃V博,形成了很強(qiáng)的判斷、辨別能力,拓展了他的思想。讀書要廣,因?yàn)槲覀冏x書并不是為了強(qiáng)迫自己領(lǐng)會(huì)某種精神;不是為了磨練什么意志;更不是為了形成固定的思想。而是為了提高能力,陶冶情操,開拓眼界。
涉獵多方面的學(xué)問可以打破“按部就班”的常規(guī)。誰說搞文學(xué)創(chuàng)作只能多讀名著?海明威就是博取眾家之長來豐富自己的大師。他在進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作期間,都要從音樂甚至繪畫作品中吸取藝術(shù)營養(yǎng),尤其注重音樂作品基調(diào)的和諧與旋律的搭配。多方面的學(xué)習(xí),使他的作品獨(dú)特而新奇。讀書要廣,因?yàn)閺V博的知識(shí)可以塑造自己獨(dú)一無二的性格和工作學(xué)習(xí)的方式;可以構(gòu)建自己獨(dú)具風(fēng)格的展示舞臺(tái);可以編織自己獨(dú)步一時(shí)的夢想。歷史上這樣做的人有很多。
好讀書不求甚解的五柳先生陶淵明,床上堆滿名著的領(lǐng)袖,學(xué)貫古今中外的康熙大帝,讀書如饑似渴的散文家宋濂……
這些歷史是的偉人!他們無一不是靠自己廣博的知識(shí)來成就自己的才情和事業(yè),而他們?nèi)≈槐M用之不竭的知識(shí),就是從這一本本、一摞摞、一堆堆書中來的,具有豐富知識(shí)得多角度思維的人,永遠(yuǎn)比只有一種知識(shí)和思維的人更容易產(chǎn)生聯(lián)想,和獨(dú)到的見解。
所以,讀書廣,才能廣泛的得到效益,兼窮并蓄,融會(huì)貫通,獨(dú)具一格!
讀書的作文5
我最愛的就是讀書了。書是知識(shí)的海洋,我就像海洋中的一條小魚,自由自在的遨游;書是知識(shí)的天空,我就像天空中的一只小鳥,興奮快樂地飛翔。古人曾說過這樣一句話“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深!睍x得越多,就越能體會(huì)到讀書的樂趣。
小時(shí)候我愛讀童話,時(shí)?吹萌朊。我會(huì)為書中的主人公而悲而喜。主人公的命運(yùn),總能牽動(dòng)著我的心,也總能給我莫大的教育。
我也愛讀小說!度龂萘x》中的諸葛亮的神通廣大,神機(jī)妙算,令我贊嘆不已。諸葛亮博學(xué)多識(shí),擁有超人的智慧,豁達(dá)的心胸和獨(dú)特的見解。他讀破萬卷書,知曉天下事。他給我的感悟是:擁有智慧,就是擁有財(cái)富。
我更愛讀詩。有時(shí)流連于“明月松間照,清泉石上流”的意境,有時(shí)發(fā)生“國破山河,城青草木深”的傷感,有時(shí)又獲得“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的體驗(yàn)!白x書破萬卷,下筆如有神!倍鸥Φ倪@兩句時(shí),更給我無限的感慨。如果我們讀書只要求“萬”而不求“破”的話,是永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到“神”的境界的。這個(gè)“破”正是研究讀書的質(zhì)量和效果。所以讀書不但要讀萬卷,還要破萬卷。
讀書,既要看也要讀。朗讀,可以讓你更從容地體味文章韻味,培養(yǎng)語感。閱讀,可以鍛煉你的瀏覽速度。好書要反復(fù)讀,以為“好書不厭百回讀,熟讀精思資自知”。讀書,也不只是看或讀而已,還要認(rèn)真思考體會(huì)。體驗(yàn)過程,領(lǐng)會(huì)思想,這才是讀書的最終目的。
書,是青春的橄欖,是甜甜的蜜桃,是清雅的香茶,也是甘甜的美酒。同學(xué)們,就讓我們的靈魂入到書的海洋,讓書融入到我們的生命,這樣才會(huì)有一個(gè)比大海更為廣闊的心靈空間!
讀書的作文6
書是我們的朋友,也是我們的老師,書上有許多知識(shí),用來解答我們的難題,也有許多未知數(shù),等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
我出生在一個(gè)普通家庭,喜歡看書、寫作文,經(jīng)常寫作文,雖然寫的不好但也有進(jìn)步,一次比一次寫得好。我喜歡童話故事,有些人認(rèn)為這很幼稚,但我不這么認(rèn)為,這說明我想象力豐富。童話故事里,知識(shí)沒有多少,但我就是喜愛童話故事。
我曾經(jīng)看過冰心全集,喜愛上了里面的一首現(xiàn)代詩——紙船。
我反復(fù)讀,里面有一句一直不懂,又讀了好多遍好多遍,還沒懂,就這樣讀了好多遍,終于懂了。我明白到,要想完全弄懂一篇文章的含義,就要反復(fù)讀、多讀。
我舉一個(gè)例子,一場精彩的比賽當(dāng)中的片段:最后一個(gè)上場的是讀書,它身著樸素,觀眾一看它這窮,就無精打采了根本沒把它放在眼里。這時(shí)讀書開始講話了,它首先說:“各位觀眾評(píng)委大家好!我十分感謝您們能給我這次參賽的.機(jī)會(huì)!
接下來它進(jìn)入了正題,“你們也許認(rèn)為讀書一不能有錢、有勢力,二不能填飽肚子。但是你們忽略了一些重要事情,比如禮貌、知識(shí)、才能、精神,它們可是人類世界最寶貴的東西啊!
從以上例子當(dāng)中我們應(yīng)該知道了讀書的重要性與書的重要性了吧!
讀書是苦樂交織的,不好讀書的人,哪能得到這種幸福呢?
讓我們多讀書、讀好書、好讀書,讀書讓我們的生活充滿陽光!
讀書的作文7
天氣總是忽冷忽熱的,并沒有什么常性。但是哪怕是冷,也只不過是風(fēng)大了些的,比起寒冷逼人的嚴(yán)冬,現(xiàn)在要溫和的多。我并不習(xí)慣裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,只喜歡呼吸著風(fēng),安然地傾聽它的聲音。
懷著這樣的心情,在溫暖的教室,反反復(fù)復(fù)的讀著三毛的《膽小鬼》。忽然覺得到懷念是件美差事,那些冗雜的故事,零亂地拼成了我們的回憶。無數(shù)種伊始,無數(shù)種結(jié)局,我們被裹挾在不同的時(shí)節(jié),不同的空氣中,卻統(tǒng)統(tǒng)于懷念中嗅到了恣意生長的幸福。一直喜歡三毛的文字,她是個(gè)勇敢的女性,她的靈魂在文字里一直是自由而真實(shí)的。我喜歡她筆下的那種真實(shí),那種看似平淡卻一直很溫婉的美。還記得,一開始知道三毛,是一篇雜志上的文章。文章的作者是紀(jì)念死去的三毛的——我總算知道,還有一個(gè)這樣特別的女子,這樣不平凡的女子。
然而,真正讀到她的文字,真正懂得欣賞,只是近幾年的事了。她和冰心先生是斷然不一樣的,我可以很輕易地分清她們的文章,若是少小的時(shí)候,我喜歡冰心先生的文章多一些。而到如今,卻更加愿留意三毛。是思想在更變吧,我們往往在成長,往往以這樣一種不被自己所知曉的方式。然而,忽然回首,又會(huì)恍然發(fā)現(xiàn):我是這樣,這樣的改變著。這些,又統(tǒng)統(tǒng)是書籍給予我的吧。它們改變著我的思想,而我的思想也左右著書籍的取向。這是一種奇妙的循環(huán)。
所以,是深愛讀書的。如若我自己只有思想是屬于我的,那么,我應(yīng)該讓我的思想有足夠的自由生長。無論是三毛的,魯迅的,抑或是種種外國的大師的,我總帶著一種敬仰的心情來閱讀。讀書并不應(yīng)講究什么目的,它的影響往往潛移默化。
只是愛讀書。
讀書的作文8
“書——人類進(jìn)步的階梯。“正如高爾基所言:書,讓我進(jìn)步,讓我成長,讓我快樂!
我在腦海中探索著,記憶回到了一年級(jí)時(shí)。那時(shí),我的語文老師林老師讓我們每天都要看書十分鐘。而我為了完成作業(yè),在眼前放了一個(gè)小鬧鐘,我在看書上的一個(gè)字,眼睛就使勁地瞪著那個(gè)鬧鐘,看一看過了多少時(shí)間。如果鬧鐘不在我的眼里轉(zhuǎn)過十五分鐘,我就要用目光把它瞪著噴出火,讓鬧鐘出個(gè)幾個(gè)大洞似的。而就在那時(shí),我的眼睛偶爾看了那本書中精彩段落,立馬被書中所描繪的情景給吸引住了。在一個(gè)美麗的森林里,一只可愛的小鹿正幸福地生活著。一直到有一天,苦難從天上降臨了,小鹿------這一情節(jié)讓我的心一下子從地上懸到了半空,遲遲不肯落下。小鹿怎么樣?小鹿是死是活?這一些懸疑讓我翻過了一頁又一頁。時(shí)間一分鐘過去了,三分鐘過去了,五分鐘過去了,十分鐘過去了,一個(gè)小時(shí)過去了……我卻遲遲地不肯放下書,一直到看完了,知道小鹿還是幸福地活在森林嬉戲、生活--------這才讓我那一顆像是懸在天空中的心一下子安安穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上。
打那以后,我愛上看書了。一有空,就捧著一本書,津津有味地看起來。我的成績像坐了云梯一樣穩(wěn)穩(wěn)地上升,作文水平更是穩(wěn)穩(wěn)地位于班里的榜首呢!
天天閱讀,樂此不疲,看書的習(xí)慣也越來越好!看書簡直成了我生活中的第一大樂事。
讀書的作文9
好書籍是全世界的營養(yǎng)品。偉大的詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這些關(guān)于讀書的名言時(shí)刻激勵(lì)著我。
由于爸爸媽媽小時(shí)候讀書不如愿,所以,他們就把希望寄托在我的身上了,決心好好培養(yǎng)我讀書。白天,爸爸媽媽一同出去務(wù)農(nóng),晚上回來后,不管有多疲勞,都會(huì)拿出舊書或舊報(bào)紙?jiān)跓粝乱棺x。爸爸和媽媽讀書的興趣感染了我。所以,我也不時(shí)會(huì)拿出一本課外書來閱讀,慢慢地我對(duì)書產(chǎn)生了興趣,F(xiàn)在,我已經(jīng)時(shí)時(shí)刻刻都離不開書了。媽媽為了讓我學(xué)到更多的知識(shí),專門給我買了四冊少兒百科全書。要知道這買書的錢,還是媽媽從牙縫里擠出的錢買的,如果不買這四冊書的話,媽媽還可以買好幾件衣服呢。所以,我決心好好品嘗這“美味佳肴”。當(dāng)我大概了解了這四冊書的內(nèi)容后,我感受到:一本好書,蘊(yùn)涵著許多豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是要跨越時(shí)間和空間,同睿智和高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情啊!所以,我一定要好好珍惜。
為了看書,我還鬧了一個(gè)笑話。
有一次,媽媽叫我去買鹽,我走的時(shí)候還拿了一本書,在路上,我看入迷了,當(dāng)我正看得津津有味時(shí),突然,汽車的喇叭生把我嚇了一跳,書都掉到底下,我一看,原來,我已經(jīng)在過馬路了,可是,我卻沒看左右的車輛,所以,我差點(diǎn)被撞了。司機(jī)罵了我,我只當(dāng)沒這一回事兒,我繼續(xù)看書了。回到家,媽媽問我買的鹽哪去了,我才發(fā)現(xiàn),自己看書忘了買鹽了。我和媽媽都哭笑不得。
古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中西吸取營養(yǎng),從而走上了成功之路,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!
讀書的作文10
莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!睍I(lǐng)我自由地邀翔在知識(shí)的海洋,把我?guī)нM(jìn)神秘的科學(xué)世界,讓我的生活變得多姿多彩。
小時(shí)候,我不認(rèn)識(shí)字,媽媽就在晚上給我講故事,我每天聽著故事不知不覺就背了下來,在幼兒園里講給小朋友聽,大家都羨慕極了,老師都夸獎(jiǎng)我知道的真多。
上了小學(xué)后,媽媽就給我買了幾本帶注音的故事書。那時(shí)我是班里數(shù)一數(shù)二的淘氣包,超級(jí)活躍,怎么都靜不下心來看書。對(duì)我來說看書就像吃藥一樣,緊緊地皺著眉頭,覺得特別苦。我一點(diǎn)兒也不愿意看書,媽媽為了我能喜歡上書,就用“獎(jiǎng)勵(lì)法”來讓我看書,看完一本書獎(jiǎng)勵(lì)2元錢。為了能早日買到我喜歡的機(jī)器人,我得趕快“賺錢”,所以我一做完作業(yè),就拼命地看書。
慢慢地我嘗到了讀書的滋味,在不知不覺中讀書的味道已經(jīng)變了,由苦變成了甜。我已經(jīng)愛上了讀書,我不再為獲得獎(jiǎng)勵(lì)而讀書了。只要有空,我就捧著書如饑似渴讀著,周末的時(shí)候,都要爸爸媽媽帶我去圖書館,那里的書應(yīng)有盡有,想讀什么書,就可以借來讀。我看書的種類也開始豐富起來了,我最喜歡看科普類的書。
我就像一棵樹,每看一本書,就增加了一圈“年輪”。書讓我的知識(shí)面越來越廣。讀書破萬卷,下筆如有神。在寫作文時(shí),我平時(shí)看書積累的好詞好句像酵母一樣發(fā)揮了作用,讓我的作文生動(dòng)有趣。
我在讀書中知道了一個(gè)道理:讀一本好書就是交一個(gè)品質(zhì)高尚的摯友,他能幫我們打開成功的大門,同學(xué)們讓我們一起讀書吧!去和書交朋友吧!
讀書的作文11
車胤從小就好學(xué),但是他的家很貧窮,沒有余錢給車胤買油燈在晚上讀書。
在一個(gè)夏天的夜晚,車胤和以前一樣看書。可是沒過多久,車胤的媽媽叫他睡覺。車胤只好放下看得津津有味的書,去睡覺。但上床睡覺沒多久,車胤就開始想剛才沒看完的書。于是,車胤忍不住了,心想:車胤啊!車胤,你不覺得這樣白白地讓時(shí)間流逝,很浪費(fèi)嗎?想完,車胤便下了床,找到了那本書,看了起來。
可是沒過多久,漆黑的夜晚讓車胤看不到書的文字了。忽然,一只能發(fā)光的“小精靈”飛到了車胤的桌子上。仿佛在暗示著車胤去捉一些會(huì)發(fā)光的“小精靈”。車胤沒看懂“小精靈”的暗示。他閑得無聊,便想出去踱步幾許。
他走到屋子外,欣賞著皎潔的月亮,聽著蟬兄弟的演奏,小河在樹林里發(fā)出“潺潺”的流水聲,這一首美妙的交響曲讓他沉醉不已。忽然,車胤看到樹林里有一群會(huì)發(fā)光的身影的“小精靈”。他終于明白了那個(gè)“小精靈”的暗示。他急忙拿著一個(gè)袋子向樹林里奔去。他來到了樹林,便開始左搖右擺地捉一些會(huì)發(fā)光的“小精靈”。可是,事情并沒有他想象的那么順利,捉了好幾次,都沒有捉到一只。但是,他小小年紀(jì)卻沒有放棄,終于捉到了許多只“小精靈”。車胤把它們放進(jìn)了袋子里,帶回家后掛在房間里,便津津有味地看著書。
最后,就憑著他愛學(xué)的品質(zhì),成了一名為老百姓分憂解難,為國家而奮斗的一名大官。這個(gè)故事告訴我們:想要實(shí)現(xiàn)自己的夢想,就要不斷地為之付諸努力。
讀書的作文12
我這個(gè)人哪,天生就愛看書?催^的書有:《昆蟲記》、《苦兒流浪記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年·在人間·我的大學(xué)》等。成了不一般的“低頭族”。
每天放學(xué)回家,我馬上就去書柜里找書,對(duì)于書,我可以說是“百看不厭”。吃飯時(shí)看,睡覺前看,就連上衛(wèi)生間也不忘帶著它,媽媽說我成一小書蟲了。每次媽媽買新書回來,我馬上抱著它如饑似渴的看起來,這時(shí)候千萬別叫我,完全屏蔽。像那本《苦兒流浪記》,一共四百一十四頁,媽媽下午剛給我買回來,我一直看到晚上十點(diǎn)鐘,一口氣看完,才安心入睡。晚飯都沒吃,媽媽催我好幾遍,我都放不下來。沒辦法,看不完還真睡不著覺。
另外,我還特別喜歡看《中國兒童百科全書》、《生物之謎》、《數(shù)學(xué)游戲》等,每次和媽媽走在上學(xué)的路上,我都會(huì)問好多問題,媽媽說我是“十萬個(gè)為什么”。好多次媽媽也回答不出來,讓我回家問“度娘”,還真是的,“度娘”真厲害!不問不知道,一問嚇一跳,它都懂耶!
在書中,我學(xué)到了很多知識(shí),像這次期中考試我數(shù)學(xué)得了100分,語文97。5全班第一。老師夸我年齡最小,學(xué)習(xí)最好!我心里美滋滋的。其實(shí)我明白這是我愛看書的功勞。而且現(xiàn)在感覺寫作文也挺簡單的,像聊天似的,用媽媽的話就是“用筆說話”真是讀書破萬卷,下筆如有神哪!
讀書的作文13
呵呵,不知什么時(shí)候,我已經(jīng)和書成為了形影不離的好朋友。看著床下堆積如山的書,我深感欣慰——已經(jīng)有這么多朋友了啊。想到現(xiàn)在的自己,還真得感謝那場夢,
還是小時(shí)候了,一天夢里,我夢到:我長大了,該自己養(yǎng)活自己了,于是我去一家公司應(yīng)聘,老板問我:“你讀過書嗎”我想了想小時(shí)候讀過的漫畫書,便連連點(diǎn)頭,老板接著問我,“那你知道中國的四大發(fā)明嗎知道魯迅、冰心嗎中國的四大發(fā)明是什么……”老板一連串的問題,聽得我是一頭霧水,半晌沒說話。老板見我不懂,就把我趕了出來。后來我又去了幾家公司,結(jié)果還是一樣。這心里就納了悶兒了,我讀過呀,怎么就不懂呢最后,由于沒工作,我餓死在街頭……我嚇的驚醒過來,猛然意識(shí)到讀書的重要性。從那以后,我便開始讀一些含金量漸高的書,并越讀越愛不釋手。
自從愛上了讀書,我交上了許多知心朋友,如《十萬個(gè)為什么》《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》等,說上幾天幾夜也說不完。
其實(shí),令我印象最深的還是最近讀過的一本名叫《孤女俱樂部》的書。一開始時(shí),我只是抱著一種嘻哈的態(tài)度,可漸漸的,我變得嚴(yán)肅、專注起來,以至于吃飯時(shí),右手筷子左手書,專注的連飯都送不進(jìn)嘴里;掃地時(shí),左手笤帚右手書,專注的垃圾都往腳上掃。
看完后,我與它產(chǎn)生了深深的共鳴,書中的幾個(gè)女孩,就是典型的現(xiàn)代小孩,他們的一言一行都讓我感覺像找到了知己,她們使我變得堅(jiān)強(qiáng),讓我知道了,有事就大聲說出來,不要憋在心里。
當(dāng)然,每一本書都使我有不同的收獲,讓我的靈魂在不知不覺中得到了升華。我愛讀書!
讀書的作文14
莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!蔽乙策@么覺得,因?yàn)闀芙o我來快樂
——題記
隨著我們年齡的增長,我們對(duì)于知識(shí)的渴求越來越強(qiáng)烈,而讀書,正是我們獲取知識(shí)的途徑,我經(jīng)常延長我讀書的時(shí)間,因?yàn)槲蚁矚g看書,想要看好書就得一看必到底,想要看到底就得多看幾個(gè)小時(shí)。我經(jīng)常從休息的時(shí)間中抽幾分鐘來看書。魯迅說過:讀書的時(shí)間是擠出來的。
讀書可以使人美麗。既是外表上的美麗也是精神上的美麗。讀書的時(shí)候,當(dāng)我們看到書中精彩內(nèi)容的時(shí)候會(huì)不由得會(huì)心一笑,這不是很美麗嗎?那不經(jīng)意間從眼角流露出的真情,是最閃耀動(dòng)人的。精神上的美則是讀書能豐富我們的內(nèi)容,讓我們看上去更有內(nèi)涵。
讀書不僅能使人美麗,還能讓我們的生活更加充實(shí),當(dāng)你無聊時(shí),除了看電視玩電腦,能否想到讀書呢?讀書既沒有電視電腦那樣傷眼睛,還比看電視玩電腦更有營養(yǎng)。當(dāng)我們遇到優(yōu)美的片段時(shí),不妨翻開筆記本記錄一下,一學(xué)期下來收獲肯定不小。在寫作文時(shí),別人在抓耳撓腮地想下一句該寫什么,你卻可以心安理得地寫下一句又一句美文。這對(duì)學(xué)習(xí)成績有幫助。在飯間與家人分享好詞好句,還能促進(jìn)近家庭關(guān)系。
有人說“讀書好,好讀書,讀好書!弊x書是我們精神上的糧食。我們只要認(rèn)真讀書。用心體會(huì),就能感受到讀書的魅力。
我讀書,我快樂,我享受。
讀書的作文15
我記得很清楚,小時(shí)候我的玩具只有書本,但是我卻很喜歡,雖然不像愛的小朋友一樣有好吃的食物,好玩的玩具,但是我有很有趣的書。這件事情的起因還是在于我的老爸。他很喜歡讀書,家里的書房滿滿的都是書,而這間書房,也恰恰就是我的童年呆過時(shí)間最長的地方。
我的老爸是一個(gè)語文老師,所以說對(duì)于他來說,書就是他的命根子。媽媽出去上班,有的時(shí)候剩下我跟爸爸在家里,爸爸就帶我去他的書房,書房的地上是很柔軟的白色墊子,爸爸就把我放在地上,然后找出一些書給我看。
我當(dāng)然什么都看不懂,所以說只能看看上面的圖片。老爸就坐在我的旁邊繼續(xù)看他的書。沒想到我漸漸適應(yīng)了這樣一起跟老爸看書,等我開始認(rèn)字的時(shí)候,老爸就買一些少兒讀物給我看,我覺得非常有趣,有看不懂的地方會(huì)來向老爸討教,老爸也特別耐心的教我。而且我發(fā)現(xiàn)爸爸每天都會(huì)寫日記,也會(huì)寫讀書筆記,所以我就模仿著爸爸也寫了起來。爸爸發(fā)現(xiàn)之后還夸獎(jiǎng)我,我特別開心。
漸漸的我越來越喜歡這個(gè)書房,跟老爸的也越來越有默契,每天睡覺之前都會(huì)來這里讀上一個(gè)小時(shí)的書,有的時(shí)候我看著看著睡著了,爸爸就把我抱回臥室去。我覺得看書真的是一件特別讓人開心的事情,很感謝我有一個(gè)愛讀書的老爸。
遨游在書的世界里,我從來都不覺得疲憊,反而是特別開心,希望以后的每一天都有書的陪伴,也希望可以遇見志同道合的朋友,一起讀書!
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