關(guān)于我的讀書體會初三作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于我的讀書體會初三作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于我的讀書體會初三作文1
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!笔堑,從小書就伴隨著我長大。
記得小時候,媽媽給我買了一本《安徒生童話》,那時的我,還不認(rèn)識幾個字,看見別人拿著書看,我也就學(xué)著別人的樣子,拿著書,呆呆地看著書,覺得時間差不多了,就翻下一頁,F(xiàn)在回想起來,覺得兒時的我真是好笑。
漸漸地,我長大了,在杭州市錢塘外語學(xué)校讀一年級。我每個周末回家,都會看那本《安徒生童話》,我特別喜歡看《丑小鴨》的故事,在那個時候是因?yàn)槔锩嬗袕埐鍒D很好看,到現(xiàn)在是因?yàn)檫@個故事很感人,丑小鴨經(jīng)歷了許多事情,堅(jiān)持不放棄,終于變成了一只美麗的天鵝。我的小姑姑經(jīng)常有事到我家來住,晚上,我就和小姑姑坐在床上一起讀《安徒生童話》,那時的感覺真好。
現(xiàn)在,我認(rèn)識的字多了,就開始讀傳記、動物小說等,每一本書都能讓我受益匪淺,故事中的主人公總是能震撼我的心靈。我只要一有空,就拿出書來看,邊看邊在腦子里想象當(dāng)時的畫面。開學(xué)第一個星期,由于作業(yè)少,我又做得很快,剩下的時間除了做媽媽布置課外作業(yè),就是捧著我心愛的書,仔仔細(xì)細(xì)地看。
我經(jīng)常因?yàn)榭磿朊粤,媽媽叫了我許多遍,我都沒有聽到。上個學(xué)期,勞動節(jié)和春假加起來一共放假七天,放假的一天晚上,我半夜醒來,偷偷走到客廳拿書,我拿的是《野犬女皇》,于是,我就在晚上把這本書看完了,這件事情爸爸媽媽都不知道。自從那次“竊讀”成功,我就不停地找機(jī)會讀書。
最近,我讀的是《西游記》,我已經(jīng)讀過一遍了,但是經(jīng)過《走遍天下書為侶》這篇課文的學(xué)習(xí),我知道了“好書不厭百回讀”,每一遍都會有不同的收獲,我打算把書中的好詞佳句摘抄下來,記在腦子里,以后寫作文就可以派上用場了。
我覺得書不僅是全世界的營養(yǎng)品,書更是人生中不可缺少的一部分!
關(guān)于我的讀書體會初三作文2
我的讀書生活說起讀書,有許多人就會搖頭:“讀書啊,多無聊,還不如玩游戲,那都多爽啊!笔前!讀書并不是一件輕松的事,他需要動手、動眼、動腦。要用心去讀,要堅(jiān)持不懈的,不能三天打魚兩天曬網(wǎng),經(jīng)以上的這些不難看出。讀書難,天天讀書更難,但我認(rèn)為讀書是非常魁岸了的事,有位名人曾說過:“讀一本書就像和高尚的人對話!睍氯祟愔腔鄣脑慈,書是人類進(jìn)步的階梯,書事打開知識大門的金鑰匙。讀一本書,就像與朋友交往,它在你生活中,給我?guī)碓S多樂趣喝啟發(fā),我從小就愛讀書,書就像是我知己。
從幼兒時,就要爸媽給我讀故事,后來我漸漸大了;爸媽的故事已滿足不了我了。我就學(xué)看書,從拼音開始讀書越讀越多。我經(jīng)常拿自己的零花錢買書,我自己的臥室全都是書了?蛇是無法滿足我對書的渴望。后來,我喜歡上圖書店,因?yàn)闀暧性S多書,我讀不完的書。我經(jīng)常在書店一待就一天。我每次出門,爸媽總問我“你想去哪里?”我變不假思索地脫口而出“我還能去哪里啊,當(dāng)然書店啦”在我家書架上還放著兩排書,從長長、輕輕的雜志,到厚厚的哲理書,應(yīng)有盡有:《十萬個為什么》《鋼鐵是怎樣煉成的》《辭海》我沉于書的海洋,讀到開心處我哈哈大笑;讀到悲傷出,我憤憤不平;讀到好詞好句,我就會抄下來。從書上我知道了許多,如正義、誠實(shí)、做有用的人。我愛書愛到廢寢忘食,記得有一天,我發(fā)燒,第二天醒來腦子昏昏的,但我想到《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公,他生病還戰(zhàn)斗,我這病又算什么呢?我覺得書既然是一位充滿智慧的的老人,不斷教我做人,求真,又像一個真誠的朋友,與不交談,如果書是花朵,我就是那蜜蜂;如果書是水,我就是魚;如果書是草,我就是羊......我怎樣都離不開我的精神食物我的——書。
關(guān)于我的讀書體會初三作文3
生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光,就好像鳥兒沒有翅膀。我愛讀書,因?yàn)樗o我?guī)黻柟猓瑸槲也迳铣岚颉?/p>
我愛讀書,因?yàn)樗探o我堅(jiān)強(qiáng)!朵撹F是怎樣煉成的》這部小說曾激勵過無數(shù)中國人,當(dāng)我讀完這部書后,心靈受到了極大的震撼。在這部書里,我看到了沙皇統(tǒng)治下俄國社會的黑暗,看到了無產(chǎn)階級革命者同國內(nèi)外的敵人進(jìn)行艱苦的斗爭?吹搅吮6诟锩娜蹱t中成長為一名無產(chǎn)階級戰(zhàn)士的艱辛歷程。不論是戰(zhàn)場上的搏殺,感情的波折,還是工地上的磨練,都沒有讓他倒下,即使傷病,讓他不得不躺在病榻上,他仍不屈服,拿起筆以驚人的毅力堅(jiān)持寫作。他的精神讓我受益匪淺,讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
我愛讀書,因?yàn)樗鼮槲医饣蟆J裁慈瞬拍芩闶莻ト四?在我讀過《名人傳》后,終于明白了,偉人就是不斷努力的普通人!他們的偉大不在于強(qiáng)健的體魄,而在于那偉大的心靈和高尚的品格。只有經(jīng)得住苦難的磨礪和命運(yùn)的考驗(yàn),才能成為真正的強(qiáng)者!
我愛讀書,因?yàn)樗钗裔寫?荚囉质б饬耍伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!弊屛抑孬@信心,再一次開始了學(xué)習(xí)之旅;馬上要與朋友惜別,我不禁流下眼淚,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”又讓我豁然貫通,于是我拭干眼淚重新振作起來;正當(dāng)我準(zhǔn)備放下一切,縱容自己時,“天下興亡,匹夫有責(zé)”又讓我認(rèn)清使命,繼續(xù)奮斗……
我愛讀書,因?yàn)樗涛覉?jiān)強(qiáng),為我解惑,令我釋懷,我感覺就像在海洋里暢游,精神食糧填滿了我的心靈,我感到無比愉悅。
書是一位充滿智慧的老人,不斷啟發(fā)、教育我。書,好像是一位可親可敬的朋友,與我暢所欲言,談古論今,書伴隨著我成長,給我?guī)須g樂。讀書,我的最愛!
關(guān)于我的讀書體會初三作文4
讀書如水,是生命的源泉;讀書如花,是生命的美麗;讀書如火,是生命的熱情;讀書如松,是生命的堅(jiān)持。
——題記
喜歡讀書
記得小時候,我是從未摸過書的,一個夏天的下午,家人都非常的忙,而我閑著沒事。人家都說看書好,可我想:書哪有電視好?可家人非說不讓我看電視!真無聊啊,要不我去隔壁書店借一本?估計(jì)也沒啥好看滴,哎!于是我便借了一本,這書封面精巧、美觀大方,我便讀了下來。漸漸地,漸漸地,我發(fā)現(xiàn),書也不是那么難讀啊,反而特別好看哩!我如饑似渴地讀了下去……我竟把一本書給讀完了!一看鐘,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)六點(diǎn)了。我足足看了三個多小時之多!自從這件事開始,我便有了一個新的愛好——看書。
迷上讀書
一個陽光明媚的下午,我捧著一本小說坐在陽臺前,我先看了人物介紹,然后就一口氣讀了下去。在有些地方,人物非常幽默,我就會捧腹大笑;在描述到一些悲傷的地方,我也會擦一把眼淚;在看到壞人為非作歹時,我會大發(fā)雷霆?戳私鼉扇齻小時,一本書被我“啃”完了,然后我又跑去書店借了一本……漸漸地,我成為了一個小書迷!變成書迷到底是好是壞呢?有人說我是“書呆子”、“書蟲”,我不但不生氣,還竊竊自喜呢!
學(xué)會讀書
時間飛速流逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)12歲啦!書陪伴了我六年的童年時光。這幾年來,我發(fā)現(xiàn)讀書使我受益匪淺,書籍讓我游覽了名山大川,書籍讓我穿越歷史暢想未來,書籍教給我許多做人的道理……記得有一天上課,老師問我們“你們知道有什么描寫黃山的詩句嗎?”全班鴉雀無聲,只有我一個人舉手。老師讓我告訴大家!拔逶罋w來不看山,黃山歸來不看岳!蔽易院赖恼f,老師讓全班同學(xué)為我鼓掌,叫大家向我學(xué)習(xí)讀書的方法——邊讀書邊積累,這才是真的會讀書。
“讀書給人以愛,給人以光明,給人以智慧!毕M覀兌甲鲆粋愛讀書,讀好書的中國好少年。
關(guān)于我的讀書體會初三作文5
小時候,我非常喜歡聽媽媽講故事,特別在睡覺前,經(jīng)常聽著故事慢慢入睡,這已成了我童年里的一色暖心。
上了學(xué),學(xué)了拼音,才知道媽媽講的那些故事書上全有,從此我愛上了書,一讀就如癡如醉,甚至經(jīng)常忘了時間。上了二年級,老師教我們寫日記,要強(qiáng)的我總想寫得最好,寫完日記后,媽媽總是耐心地進(jìn)行修改,經(jīng)過媽媽修改的日記,總能得到老師的好評,還經(jīng)常被當(dāng)作范文在全班同學(xué)面前念,那種滿足感激發(fā)了我寫作的興趣?墒菋寢寘s說自己寫的日記得到老師同學(xué)稱贊,那才是過硬的本領(lǐng),是!小鳥長大了,總是要獨(dú)自生存的。為了媽媽的那句話,我更愛看書了,我希望在書中找到寫作的靈感。到了三年級,老師開始正式教我們寫作文,盡管我的作文還是讓媽媽修改,但我每次會注意到媽媽修改的內(nèi)容,從中汲取教訓(xùn),修改方法。在不知不覺中,隨著年齡的增大,閱歷的豐富,還有老師的辛勤教導(dǎo),我的作文寫得更好了,基本能獨(dú)立完成。到四年級時,我的兩篇作文,《會說話的標(biāo)志》和《媽媽,感謝您!》都榮幸地在校園網(wǎng)上發(fā)表,其中《媽媽,感謝您!》還選入了我校的?,這些給了我極大的鼓勵。
我喜歡看各種各樣的書,《名人故事》讓我奮發(fā)圖強(qiáng),《濟(jì)公傳》教我要做個善良之輩,《魯濱遜漂流記》讓我領(lǐng)略了什么是毅力、智慧和勇敢,《讀者》更是一種奇妙的雜志,她里面的文章總讓我回味,所包含的人生哲理讓我眼前一亮……現(xiàn)在只要有空,我就會直奔書店或者圖書館。
與書為伴,我忘卻了所有的煩惱,與書為伴,我更加快樂?磿,催我上進(jìn),看書,教我知識,看書,讓我懂得了許多做人的道理。書就像一位老師,撥正我前進(jìn)的方向,書又像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的路。我相信有了書的陪伴,我的人生之路會更加充實(shí)、精彩。
關(guān)于我的讀書體會初三作文6
都說“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!笨墒牵(jīng)的我是真的不中意“書”。
“書”,在我小的時候與螞蟻并列,是我最討厭的東西了,一講到它們我就起雞皮疙瘩,頭皮發(fā)麻。小時候,要是讓我坐下去認(rèn)真讀書,那我一定是心不在焉,總是左看看右看看,反正眼睛一定是不會往我手里的書上看的!我總感覺書上的漢字在紙張上排列有序,時而橫列,時而縱行,像一群群密密麻麻、黑漆漆的螞蟻,讓我很不舒服!
但是,一次偶然的機(jī)會,我竟然愛上了讀書,連我自己都不敢相信!一次,我和朋友們聊天,正聊得興致勃勃的時候,突然有個朋友說:“你們看《西游記》了嗎?”周圍的人都點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我看了,里面的孫悟空可真聰明呀!”“對啊,孫悟空他還擁有火眼金睛,妖怪不管變成什么樣他總能一眼識破”我一直都插不進(jìn)去話,總感覺自己好多余。后來,我再去找別人聊天,發(fā)現(xiàn)他們都在談關(guān)于書的事情,這才讓我認(rèn)識到了自己的差勁。我發(fā)現(xiàn)大家都比以前優(yōu)秀,而我呢,還在原地踏步。從此,我的心里開始默念:從現(xiàn)在開始,我要讀書!
那天過后,我開始了讀書之旅。剛開始,我總是讀到一半就想玩會兒手機(jī),讓自己放松一下,但是,沒過一會兒我就打破了這個念想,自己對自己說:你現(xiàn)在比別人已經(jīng)落后了許多,現(xiàn)在讀書還不遲,只要自己努力,就一定能追上他人。
我先從最薄的書開始閱讀,后來再慢慢地增加閱讀的頁數(shù)。如果有時候有了感想,就拿出鉛筆來做批注。時間久了,我發(fā)現(xiàn),每天閱讀已經(jīng)成了自己生活中必不可少的一部分,如果有一天不拿起書來閱讀,總感覺今天好像少做了些什么事情。
我發(fā)現(xiàn),書真的是人類最好的營養(yǎng)品。自從愛上讀書后,我的生活變得多姿多彩起來。每當(dāng)我有困難時,孫悟空都會為我披荊斬棘;每當(dāng)我有過不去的坎兒時,簡·愛都會在耳邊不斷鼓勵著我;每當(dāng)我驕傲自大時,保爾都會及時提醒和告誡我。
如果有人說誰不愛讀書,那一定不是我;如果有人問誰熱愛書,那一定包括我!
關(guān)于我的讀書體會初三作文7
高爾基曾經(jīng)說:“書是人類進(jìn)步的階梯”。我就讀于小學(xué)五年級,讀書的旅程才剛剛起步。書能使人成長,能使人進(jìn)步,也能成就一個人的輝煌。莎士比亞曾經(jīng)說“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,我覺得這句話非常的準(zhǔn)確。一本書就像一位你最親切的朋友,也似一位正在養(yǎng)育著你的園丁。讀書使我在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。童年時代的讀書好似一片遼闊無垠的大海,也似一顆剛剛發(fā)芽的種子,深深扎根在我的心中。在這里,我就為大家介紹一下我的讀書經(jīng)歷。
我最開始讀的書是媽媽送給我的《弟子規(guī)》,里面講述了許多做人的道理。那時,我還沒有懂得讀書的意義,幾乎就是隨便翻了幾頁,囫圇吞棗,大有幾分不求甚解的味道。
小學(xué)期間是我讀書的黃金期,在二年級的時候,我發(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸”,那就是學(xué)校的書屋。只要中午休息,我就急匆匆地飛奔到書屋那里。里面的書琳瑯滿目,各式各樣。我常常一看就是半個小時,如癡如醉,經(jīng)常忘了上課。俗話說,堅(jiān)持就是勝利,由于我的不懈努力,獲得了二年級的讀書之星稱號。那一刻我才意識到讀書的重要性。
到了五年級,我開始對書如饑似渴。記得有一次上自習(xí)課時,老師讓所有人寫作業(yè),但我卻偷偷把課外書拿出來,暗喜沒人注意,我急忙打開書,翻開了一頁又一頁,不時四處張望,生怕別人發(fā)現(xiàn)。我快樂的享受這種竊讀的滋味。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。人的一生中必不可少的就是書。正因?yàn)樽骷伊趾R粼谏倌陼r愛讀書,長大后才能成為一名偉大的作家!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。多讀一本好書,就能讓你的人生更加精彩!
關(guān)于我的讀書體會初三作文8
說到讀書,我和書非常有緣分,因?yàn)樽詮奈倚〉臅r候,就喜歡把爸爸那一大書柜里的書當(dāng)玩具來玩。
讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時,讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉!
讀書是一種提升自我的藝術(shù)。“玉不琢不成器,人不學(xué)不知道!弊x書是一種學(xué)習(xí)的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界!白x萬卷書,行萬里路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲!皯伊捍坦伞薄ⅰ拔灤坝逞,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。
讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記。簳臼翘鸬模屘鹈鄢錆M人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。
讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們?nèi)绾稳タ创松。書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書,人生才更精彩!
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《夏洛的網(wǎng)》這本書,也許你聽過,也許你看過。你的收獲一定是有的,雖然不一樣,但是也大同小異吧!
我就直奔主題說說我的'收獲吧。這是在一天晚上,我在書柜里找點(diǎn)書看看時,看到了《夏洛的網(wǎng)》。書的封面底色是淡淡的土黃色,上面畫著一個小女孩抱著一只小豬,旁邊是一只羊和一只鴨子。可是,她們的目光全都注視著一個不起眼的小東西—一只小蜘蛛。這是什么意思?我?guī)е蓡栕讼聛怼?/p>
首先我先看后面的簡介,當(dāng)我看到“在朱克曼家的谷倉里,快樂的生活著一群動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼”時,我想這一定又是一本無聊的童話故事,可讀完介紹,我被里面的故事深深的吸引住了,迫不及待地讀了下去。
威爾伯是一只落腳豬,一出生就要被殺掉,是弗恩救了他?墒,不久后的一天,一個壞消息又降臨到了威爾伯頭上:一到天氣變得實(shí)在太冷時,就被殺了,變成熏肉火腿。威爾伯撲到在地上尖叫起來。然而,看似渺小的夏洛卻說:“我能救你!”于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓他在集市的大賽中贏得特別獎,和一個安享天命的未來。但,這時,蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
夏洛臨死前和威爾伯的對話是最精彩的。夏洛說:“這件事本身就是一件了不起的事,我為你結(jié)網(wǎng),因?yàn)槲蚁矚g你。再說,生命到底是什么啊?我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價值。誰都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情!
對,人活著就該做一點(diǎn)有意義的事情。這就是我讀這本書的收獲。
關(guān)于我的讀書體會初三作文10
書,是知識聚集的寶地,各種物體都靠書獲得知識,包括我——一只渺小到不能再渺小的螞蟻。雖然我看書很難,但為了知識,還是堅(jiān)持到底。我和你講講,我讀書的故事吧……
藍(lán)藍(lán)的天,飄著淡淡的云,像咖啡浮著一些泡沫。又是個艷陽天,我起個大早,但還是睡眼朦朧,昨夜通宵把一本書看完了。對了,我是一只螞蟻,一只生活在圖書館中的螞蟻。這所圖書館在一所小學(xué)中,不大,但足以讓我看一輩子了。
!新的一天,該看什么呢?呀!有人來了,快躲起來……只見一位女生走了進(jìn)來,翻開一本書,輕輕讀了起來。我太開心了,難得有人會坐在這里看書,我趕緊爬了進(jìn)去……噢,我看書是這樣看的,爬進(jìn)書里,鉆進(jìn)書縫,一個字一個字地讀,所以看一本書能成為跑步運(yùn)動員!啊!與人一起看書,心里美滋滋!這是幸福的開頭吧。
“。∮形浵!”那個女生尖叫,我嚇了一跳,連忙逃跑。好吧,那個女生跑得比我還快,還好沒有被打死。我繼續(xù)讀書……不久,又一本書讀完了。
忽然,幾個個子高高的,壯壯的同學(xué),來到圖書館,看樣子不是來看書的,我要盯緊他們!
他們來到圖書館的后面,偷偷拿了幾本書,可惡的事情發(fā)生了,只見他們有的撕書,有的把飲料、水潑在上面,讓人發(fā)狂。他們還很開心呢!
我心中已燒起熊熊大火,正當(dāng)我要前去阻擋時,心想:算了算了,他們?nèi)硕嗔α看,別跟他們一般見識,否則就要上西天了!看著他們破壞書,心中別有一般的痛。這里有監(jiān)控,總有一天,他們會受到懲罰的。果不其然,他們被老師處罰了。
他們把寶貴的資料給破壞了,反而不去學(xué)習(xí),他們還不如我,不如我這只小小的螞蟻。
我多么渴望得到更多知識呀!不說了,我去看書嘍!
關(guān)于我的讀書體會初三作文11
高爾基說過書籍是人類進(jìn)步的階梯,自古以來,我國便有萬般皆下品,唯有讀書高的說法,正所謂腹有詩書氣自華,身為中學(xué)生的我,亦明白閱讀的重要。
最初,閱讀只因興趣,自懂事起,種類繁多的寓言故事便常在耳邊環(huán)繞,其中:有智斗巴依的阿凡提,也有狐假虎威的紅狐貍,生動的人物形象和富有寓意的故事情節(jié)深深的烙印在我的腦海之中,但因這些故事多為父母口述,所以一天只能聽一兩則。而這對我來說遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,于是便自己拿書看,用不流利的漢語拼音,在一本《中國神話故事》上披荊斬棘。
今后的日子里,我曾數(shù)次在落日的余暉之下被書攤主的白眼瞅回了家。媽媽無數(shù)次喊道:你出去走走吧,書里能飛出一只蝴蝶嗎?顯然這些話對此我毫無作用,我依然嗜書如命。
升小學(xué)后,讀書的好處逐漸顯露,寫作文時我在故事大王中借鑒一件事,出乎意料,我的作文被選為了范文,這更加的堅(jiān)定了我閱讀的決心。今后的日子里,在別人玩國王游戲時,我在和司馬光一同砸缸救人;在別人探討八卦趣聞時,我在跟著悟空西天取經(jīng);在吃雞王者盛行之時,我在陪同諸葛亮七出祁山。
有努力就終究會有回報(bào),長期的日積月累,使我的作文水平與日俱增,在情感牧場征文中分別獲得三等獎、二等獎。最高曾榮獲課堂內(nèi)外語文素養(yǎng)提升暨創(chuàng)新作文星作家培養(yǎng)計(jì)劃初中組第三階段年度星作家,獎品是一套作文選和一套狗年郵票,領(lǐng)獎時向我投來的一束束目光,使我感到無比的自豪。但讀書的好處并非如此,它不僅可以帶來榮譽(yù),也給予我們啟示。
正所謂書中自有黃金屋書,中自有顏如玉,它在賦予知識的同時,同時帶來無形財(cái)富。曹沖稱象,司馬光砸缸讓我學(xué)會靈活變通、善于思考;《魯賓遜漂流記》《鋼鐵是怎樣煉成的》幫我練成鋼鐵般的意志和百折不撓的精神;《狼王夢》《三國演義》使我為了夢想不懈努力、永不放棄。
閱讀不僅可以帶來了物質(zhì)的滿足,也可以給予靈魂的升華,我愿意在閱讀之路上至死不渝。
關(guān)于我的讀書體會初三作文12
我喜歡看書,因?yàn)楣湃嗽疲骸皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟!彪m然書中并沒有黃金,也沒有顏如玉,但是讀書可以是我的人生變得更加豐富充實(shí)。
起先,我讀書是因?yàn)樽x書是我很快樂,一、二年級時,我喜歡看小人書,里面那些人搞笑的動作,逗人的語言都讓我感到愉悅,常常是看著看著就情不自禁地哈哈大笑起來,仿佛沐浴在燦爛的陽光中,那是人生中珍藏的一闋闋跳躍著歡快音符的樂章。到了四年級,我讀的書大多是作文選,因?yàn)槎嘧x這些書可以使我變得有知識,可以寫好作文。這是,我還喜歡看小說這類的書,我最喜歡看曉玲叮當(dāng)姐姐寫的書了。
記得有一次,我做好作業(yè),捧起曉玲叮當(dāng)姐姐寫的《美德花園》津津有味地看了起來,“叮咚”門鈴聲把我從書的世界中揪了出來,我連忙打開門,一看原來是表姐來我家玩,我請表姐進(jìn)屋后,便又跑回自己房間看《美德花園》了。這時,表姐走到了我身邊,見我正入迷地看著《美德花園》,便問道:“這本書一定很好看吧?”我被表姐突然來到我身邊嚇了一大跳,過了好久,我才緩過神來,回答道:“是呀,這本書好看極了!蔽业谋斫銊有牧。我連忙搖頭,“不行,不行,我還沒看完呢!北斫氵B忙說:“我用一套曉玲叮當(dāng)姐姐寫的《叮當(dāng)?shù)哪Хā放c你的《美德花園》換好不好?”“只看一個星期,一個星期后還你好不好!“最終,我禁不住表姐的軟磨硬泡,猶豫了好久,才答應(yīng)了。
一個星期轉(zhuǎn)眼就過去了,我在家中走來走去,等了好久,表姐還沒來。于是,我給表姐打了一個電話,沒人接。過了一會兒,表姐終于來了,我連忙向表姐要書,可表姐竟拿出了三本《同桌冤家》吞吞吐吐地說:”我……我不……我不小……小心把書弄……弄丟了!蔽乙宦犐鷼獾卣f:“你身為我的姐姐,怎么能不守信用呢?”于是,我和我的表姐吵了起來,吵得不可開交。最后,表姐向我保證,下次買一本新的還我,并補(bǔ)償我三本《同桌冤家》后,我才不吵了。
我就是這樣一個愛書如命的人。
關(guān)于我的讀書體會初三作文13
書,是我的精神伙伴,遇到它,是三歲的事了。
那時候,正是賴在媽媽懷里的年齡,媽媽總是用歌一般的聲音將我引入童話的仙境。于是,《小紅帽》《三只小豬》《狼和小羊》這些家喻戶曉的故事便成了我最初的伙伴。
很快,我便不滿足于聽媽媽讀童話了,我在五歲時,已經(jīng)開始靠認(rèn)拼音自主閱讀,注音版的《木偶奇遇記》《一千零一夜》《愛麗絲漫游奇境》等,都為我?guī)砹藷o限樂趣。
在閱讀這一興趣的影響下,我的認(rèn)字水平已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了同齡的小朋友,我的閱讀量也在增加。書柜里,成套的書籍不出一年就會翻新。二年級是鄭淵潔的系列,三年級是楊紅櫻的“馬小跳”系列,四年級是黃蓓佳的“肖曉”和“金鈴”和沈石溪的各種動物小說,我走進(jìn)書中,與他們相遇,共同度過一段美好。
五年級,還有同學(xué)仍沉浸在楊紅櫻的童話中,我已在回味“原著版”四大名著。無論是禮賢下士的劉備,濟(jì)人于急的宋江,還是紅顏薄命的林黛玉,神通廣大的孫悟空,無不給我以深刻的印象。
也就是在五年級,我開始在冬天“深夜竊讀”,被子一蒙,打著家里唯一一支手電讀上幾十分鐘的書。有一次,實(shí)在悶得厲害,我關(guān)關(guān)了手電合上書,把身子從旁邊探出被子涼快一下,不知怎的就睡著了,第二天,高燒不退。恰巧是星期六,我也就停了課,讓媽媽照料著。雖然咳嗽、頭疼,但我還是很高興的:有理由不做事光看書了。
閱讀也給我?guī)砹艘嫣帲洪_闊了眼界,增長了知識,還得到了不少故事的積累和寫作的經(jīng)驗(yàn)。每逢春節(jié)團(tuán)聚,小我兩歲的表弟總會全神貫注地聽我講故事呢!我也曾試著以寫小說的方式講了個故事《南極》,表弟仍是我的“忠實(shí)聽眾”。
步入初中,課余時間縮短了,但我依舊會與閱讀相伴,永遠(yuǎn)!
關(guān)于我的讀書體會初三作文14
別林斯基曾說過:閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要壞我們必須學(xué)會這樣一種本領(lǐng),選擇最有價值,最適合自己所需要的讀物。
是呀,正處于小學(xué)階段的我們,應(yīng)該多讀一些作文書,把其中好詞好句抄下來,背會,當(dāng)我們寫作文時,這些詞句可能就會幫助我們,使我們的作文更生動,也可以讀一些名人傳記,在書中細(xì)細(xì)體味那些名人的做法,隨著書中人物的智慧而變化,使我們的思想更豐富。
書可以幫助我們增長知識,讓我們了解到祖國的山河是多么的壯麗,世界的科技是多么的發(fā)達(dá)。也許你會發(fā)現(xiàn)愛讀書、會讀書、讀好書的人比不愛讀書的人有頭腦、有智慧,這就是書的奇妙之處。它可以讓我們更有修養(yǎng),變得更聰明、更文明。我們也可以讀一些課外書籍,例如童話書。
從小到大,我一直喜歡看童話書,我看到了丑小鴨變天鵝的堅(jiān)苦,使我領(lǐng)悟到盡管生活中有許多煩惱,但只有堅(jiān)持,終會過去的;我看到了小彼得的腿摔斷了,卻還堅(jiān)持在床上學(xué)習(xí),使我領(lǐng)悟到了堅(jiān)持不懈的含義;我還看到了白雪公主被她惡毒的繼母一次次的陷害,使她陷入困境,可白雪公主善良純樸的心靈使自己走出了困境,最終和英俊的王子過上了幸福的生活,使我領(lǐng)悟到美不光是外表,而更在于心靈……這些童話故事都使我明白了道理,我隨著書中人物的喜、怒、哀、樂、的變化而變化,使我的情感更豐富,還使我更加熱愛生活。
作為一個新世紀(jì)的小學(xué)生,我們要會讀書,愛讀書,讀好書,讓書來拓展我們的思維,提高我們的能力,豐富我們的生活,讓書成為我們最密切、最忠誠的伙伴!
關(guān)于我的讀書體會初三作文15
燈,燈光依舊亮著,不能熄滅。幾只小蟲圍繞著燈光。對于那些小蟲來說,一切發(fā)出耀眼光芒的東西都是它們的理想樂園,也是它們的神明。簡單的崇拜,以致奮不顧身。如果可以我倒很想做一只小小的飛蟲,每個夜間飛向最吸引我的某個光源。在那里玩樂,在哪里祈禱,在那里奔向另一個世界。
從遙遠(yuǎn)的夢幻回到現(xiàn)實(shí),擺在我面前的還是堆積如山的資料與星羅滿布的習(xí)題。熬過今夜,就能從書中逃回到這個世界。在書海里漫游,達(dá)到幻滅的程度,才能從書中抽出思緒,讓呆滯的大腦休息片刻。
我,我不明白。在現(xiàn)在這個年代,怎么還能說只要讀好書,就會發(fā)財(cái)。這種想法讓我感覺好呆。難道只要讀好了書,就一定能發(fā)財(cái)嗎?那全世界的人都會去讀書的,我相信。
愛我的爸爸,疼我的媽媽,也不知道你們是不是真的對我好。我說了那么多,你們都明白了嗎?我不是要反抗什么,只是要你們看,我不滿的地方。別只是以自我為中心展開思想,你們認(rèn)為的一切都是對的嗎?你們所想到的都是的嗎?別再互相爭吵,似乎和那會一樣,誰沒有心機(jī),就會被鏟。難道不覺得累嗎?我覺得好累、好累……
我讀,我會讀書,會讀好書,但那不是被逼出來的,那樣會讓我感覺想吐,好想哭。我怕,怕什么,怕老是背書,怕別人說我好白癡。你,你們,只會說“你要第一,沒第一也要上班里前十名。制定好計(jì)劃,編排好劇本,我成為里面的主角兒。我想告訴你,我就快要發(fā)羊顛瘋。
不是每個人都會讀書,讀書不厲害也不一定就會輸,我并不是想要說我會讀書不在乎。我只希望你們能夠清楚,我不是你們的玩偶,請別為我編織自己的人生。
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