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我愛(ài)讀書作文900字

時(shí)間:2021-03-18 10:33:07 讀書 我要投稿

我愛(ài)讀書作文900字(精選12篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我愛(ài)讀書作文900字(精選12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我愛(ài)讀書作文900字(精選12篇)

  我愛(ài)讀書作文900字1

  書是人類最好的朋友,讀一本好的書就像和一位老師在交談!渡倌曛袊(guó)說(shuō)》里有這樣一段話:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年□則國(guó)□,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!庇纱丝梢,國(guó)家與少年有著密切的關(guān)系。我們這一代少年是祖國(guó)的未來(lái),是共產(chǎn)□事業(yè)的□人。我們必須立志把書獨(dú)好,才能使自己的國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)。

  在我很小的時(shí)候就與書結(jié)下了不解之緣,那時(shí)我的書就是爸爸、媽媽給我講的百聽不厭的故事,那許許多多的故事使我懂得了很多的道理,懂得了什么是誠(chéng)實(shí)和善良。我最早看的書是《龜兔賽跑》,它是一本連環(huán)畫,雖然沒(méi)有幾個(gè)字,可內(nèi)容和畫面卻深深地吸引著我,從此我和書成了親密的朋友。上學(xué)后我就更愛(ài)讀書了。在書桌上,擺著一本本我心愛(ài)的書籍:《我的雀斑會(huì)跳舞》《神奇女生祝如愿》《閃著淚光的決定》《世界上的另一個(gè)我》《我比新娘還漂漂》……

  記得有一次,媽媽去上班,臨走前不斷地囑咐我:“叮當(dāng),你記得洗碗!”我心不在焉地回答道:“知道啦知道啦!你放心去好了!”我完全沉浸在書的海洋中。不知過(guò)了多久,我聽到媽媽開門的聲音,才猛然想起媽媽出門前交給我的任務(wù),嚇得我不知所措,手上的書也不知不覺(jué)地掉落了。洗碗池的水嘩嘩嘩的流。媽媽沖了進(jìn)來(lái),火冒三丈地看著我:“為什么不關(guān)上水龍頭?”接著便不由分說(shuō)地罵了我一頓。雖然挨罵了,可是我并不覺(jué)得后悔。

  我是一個(gè)小書蟲,因?yàn)闀鴰Ыo我的知識(shí)無(wú)窮的,書是我們最好的營(yíng)養(yǎng)品!所以我們要多讀書,讀好書!

  把書讀好,就要讀許多的書。從古到今,從外國(guó)到中國(guó),有數(shù)不清的書,里面有好書,也有壞書。好書像我們的老師,教會(huì)我們做人的道理,給人以知識(shí)和力量;好書是正義的化身,它幫助我們與□做斗爭(zhēng);好書是我們生活的導(dǎo)游,當(dāng)我們迷失方向時(shí),它能把我們引向正確的道路……我們的肩上擔(dān)負(fù)著祖國(guó)的重任,那么,我們就要在這茫茫的書海之中,尋找對(duì)建設(shè)祖國(guó)有用的好書,拋棄那些對(duì)我們有害的壞書,把書讀好。同時(shí)要培養(yǎng)自己的讀書興趣,養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣,只有努力地讀,勤奮地讀,刻苦地讀,才能把書上的知識(shí)化為自己的知識(shí)和才能。讀書好、讀好書、好讀書,讓我們?cè)跁暮Q罄,汲取無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有用的人。

  我愛(ài)讀書作文900字2

  我是臨河二完小六六班的學(xué)生,一個(gè)普通的女生。之前有很多興趣愛(ài)好,到最后都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。但讀書是我從一、二年級(jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在的,這件重要事,已無(wú)形之中成為我生命生活中的一部分。

  在懵懂無(wú)知的一二年級(jí)時(shí),我非常喜歡聽各種故事,課本上的故事、老師口中聽到的、從同學(xué)口中的故事,漸漸的,這些已滿足不了我的!渡裨捁适隆、《寓言故事》、《成語(yǔ)故事》成了我心靈的課堂。一個(gè)個(gè)故事都記在我天真的腦袋里,在我童稚的心靈里上埋上了書的種子,。

  上了三年級(jí),心中的種子發(fā)出嫰芽。我在寫時(shí),比別人更有思路,腦子里有更多的想法。這讓我在方面大展身手,成為班級(jí)中的佼佼者。

  后來(lái)有了漂流書吧,我讀書的機(jī)會(huì)就更多,每天到書吧走一走,總能發(fā)現(xiàn)鐘意的好書。有一段時(shí)間,我迷上了沈石溪的《狼王夢(mèng)》,一個(gè)個(gè)扭曲的故事情節(jié),讓我著迷不已。每次到了下課我就直奔數(shù)吧。拿起書就看,有時(shí)沒(méi)有座位,我就站在書柜旁看書,貪婪地吸收著書里的故事,直到上課才戀戀不舍的回去。就這樣日復(fù)一日,我終于看完了這本書,但對(duì)動(dòng)物小說(shuō)的熱情絲毫沒(méi)有減退,每次出門都要去書店買幾本?蓵荒涂,幾天就看完了。我又買了全套小說(shuō),有了這30多本小說(shuō),我心中的幼苗,更用勁的吸收營(yíng)養(yǎng),時(shí)間就忙碌了起來(lái)。下課,朋友們想和我玩兒會(huì)兒?晌乙恍脑跁。放學(xué)回家后,我飛快寫完作業(yè),只為了多擠出一點(diǎn)時(shí)間讀書,書使我的生活充實(shí)起來(lái),看書,眼睛又疼,脖子也疼,可我一點(diǎn)兒也不在乎,讀書人是我最快樂(lè)的事。上了高年級(jí),我看書的層次也在提高,在學(xué)習(xí)課文時(shí),老師推薦的書我也不放過(guò),《呼蘭河傳》、《文化旅程》、《生死場(chǎng)》等閱讀,這些書我的閱讀水平更高,寫能力更強(qiáng),有時(shí)讀書時(shí)能從里面提出問(wèn)題,我就百般思索,聯(lián)系文章,靠自己的能力,解決一個(gè)又一個(gè)的疑問(wèn)。讀到最后,就能讀出這本書蘊(yùn)含的道理,每讀一本,都能有感悟,有所明白。

  幼苗吸足了營(yíng)養(yǎng),慢慢長(zhǎng)成小樹,讓我的需求更多了起來(lái),在這個(gè)學(xué)期剛開始時(shí),我明白了:父母掙錢不容易,無(wú)論多想看的書,看著驚人的價(jià)格,還是對(duì)自己說(shuō):“算了,我哪能善罷甘休,買不了就借書”我向同學(xué)借了來(lái)一本《平凡的世界》,又再次陷入書海,一口氣把123部都看完了,只要能讀書,做什么都可以。

  世界上沒(méi)有什么一看書就睡覺(jué)的人,只有愛(ài)讀書和不愛(ài)讀書書的人。讀書,能讓人生達(dá)到新境界;讀書能讓靈魂得到提升。一起讀書吧,讓自己的人生更有價(jià)值!

  我愛(ài)讀書作文900字3

  我愛(ài)讀書,讀書是我生活中必不可少的一部分。我們家有一個(gè)大書柜,里面有很多書。讀書讓我學(xué)到許多知識(shí),使我感到十分快樂(lè)。

  我最喜歡看偵探書和童話書。有的書我讀了很多遍仍不厭倦。我每天晚上都要讀一會(huì)兒書,要不我就睡不著覺(jué)。有時(shí)候,我讀起書來(lái)很入迷,媽媽叫我都沒(méi)有聽見,簡(jiǎn)直是廢寢忘食。

  我看過(guò)的偵探書有《世界偵探故事全集》、《福爾摩斯探案全集》、《神探狄仁杰》、《紫丁香莊園》等等,我之所以喜歡看偵探書,是因?yàn)閭商綍茏屛以黾舆壿嬎伎己屯评砟芰ΑS幸淮,媽媽開車時(shí)看見前面有一輛車蒙滿了灰塵,上面寫著“老沙”兩個(gè)字,媽媽問(wèn)我:“你知道這是大人還是小孩寫的嗎?”我說(shuō):“知道。你看,那“老沙”的字跡又歪又扭,明顯是小孩寫的。”媽媽說(shuō):“大人也有可能寫歪歪扭扭?”我又說(shuō):“可是你看那“老沙”下面還有一個(gè)腳印,大人閑來(lái)無(wú)事為什么要在上面印一個(gè)腳印呢?大人為什么會(huì)寫“老沙”二字呢?難道他不知道自己姓什么嗎?”媽媽終于被我問(wèn)得啞口無(wú)言了。我得意地笑著說(shuō):“看點(diǎn)偵探書還是有用的,你別想考住我。”

  我看過(guò)的很多童話書都教給了我做人的道理,比如《不一樣的卡梅拉》里面的卡梅拉很執(zhí)著,最后終于看到了她想看到的大海;我從白雪公主與王后的故事中領(lǐng)悟到:做人要做善良的好人,不要做邪惡的壞人,壞人往往不會(huì)有好的下場(chǎng),正是“善有善報(bào),惡有惡報(bào)” ……

  現(xiàn)代童話中我最喜歡看楊紅櫻老師寫的書,我看過(guò)她寫的《楊紅櫻童話全集》、《淘氣包馬小跳系列》、《笑貓日記系列》等等。上次我得知她在新華書店簽名售書,我異常興奮,風(fēng)一般地趕了過(guò)去。我買了她的八九本書,還送給她兩瓶香水,跟她合了影,她在我買的書上親筆簽名,其中有兩本寫著“你真棒—楊紅櫻”,一本寫著“我愛(ài)你—楊紅櫻”,我高興極了。我自己嘗試寫了一篇短篇童話故事,叫做“幸福的朋友”,這個(gè)故事主要講的是聰明可愛(ài)的狐貍寶兒和它的朋友一起成長(zhǎng)的故事,寶兒遇到了一個(gè)處處和它做對(duì)的狐貍玉兒,后來(lái)玉兒被寶兒的真誠(chéng)善良感動(dòng)了,最后它們成為了好朋友,度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。這篇故事獲得了第十四屆“中國(guó)少年作家杯”全國(guó)征文大賽一等獎(jiǎng),我很高興。

  我愛(ài)讀書,讀書使我快樂(lè)。我為快樂(lè)而活,我是快樂(lè)的使者!皶x百遍,其義自現(xiàn)”,多讀書使我變得更聰明,它是我的良師益友,伴隨我健康成長(zhǎng),享受生活!

  我愛(ài)讀書作文900字4

  我是一個(gè)愛(ài)讀書的小學(xué)生。高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書上,就如同饑餓的人撲在面包上!睍鴮(duì)于我來(lái)說(shuō),占據(jù)著十分重要的位置。我喜歡讀《三國(guó)演義》的蕩氣回腸的故事,因?yàn)檫@些故事給予了我勇氣;喜歡讀《綠野仙蹤》那神秘其妙的遭遇,因?yàn)樗x奇的遭遇令我稱奇;還喜歡認(rèn)真品味《意林》中充滿人生哲理的詩(shī)歌,這,又讓我看到了人生希望的曙光。我仿佛已經(jīng)走入的書的世界,在書海中不斷遨游。

  我熱愛(ài)讀書簡(jiǎn)直都達(dá)到了接近迷戀的程度了,無(wú)論在什么時(shí)候,什么地方,什么場(chǎng)合,我總要帶上一兩本書認(rèn)真品讀,還要做出讀書筆記。

  記得有一次,我吃完飯后突然覺(jué)得肚子有些疼,不好!要上廁所!我順手就拿起一本書——《三國(guó)演義》,步伐飛快、火急火燎向廁所沖去,迎面,正好和媽媽撞個(gè)滿懷。媽媽不解的問(wèn)“你急急忙忙的,這是要干什么?是要上網(wǎng)嗎?”我連忙答道:“不是,肚子有些疼,想上個(gè)廁所!闭f(shuō)話之間,我把藏在后背的書往一邊推了推,還拿衣服蓋住,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。天不佑我也!媽媽的火眼金睛一下子就發(fā)現(xiàn)了我的這個(gè)動(dòng)作,我害怕極了,嘴里哆嗦著說(shuō)道:“媽媽,我上廁所呀!”

  而在心里,卻暗暗的祈禱著“老天保佑,別讓媽媽發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)我可就又要挨批了,菩薩保佑,菩薩保佑!”可是天不遂人愿,媽媽在一旁厲聲問(wèn)道“你的后背藏著什么?”“啊,沒(méi),沒(méi)什么。”我使勁的背起手,結(jié)結(jié)巴巴的應(yīng)付道!罢f(shuō)話結(jié)巴就代表心里有鬼,一定不是什么好事兒,給我看看!”我只好乖乖的把書交給媽媽,“讀書時(shí)好樣兒的,但要分什么時(shí)候,我早就說(shuō)過(guò),上廁所看書會(huì)壞了眼睛的!”媽媽又嘮叨起來(lái)。我不情愿的去上廁所去了。為了避免媽媽檢查,我只好把書上的內(nèi)容錄到錄音機(jī)里,雖然很麻煩,很繁瑣,但是能如愿以償?shù)淖x到書,我也就心滿意足了。

  真是功夫不負(fù)有心人,前幾天的班級(jí)“三好學(xué)生”評(píng)選中,我以絕對(duì)高得票數(shù)一舉奪魁,成為班級(jí)公認(rèn)的“讀書小能手”,我拿到獎(jiǎng)狀后十分高興,同學(xué)們紛紛投來(lái)羨慕的目光,和鼓勵(lì)的話語(yǔ)。我在大家的鼓勵(lì)下說(shuō)出了我的讀書秘訣“只要肯讀,肯思考,肯品味書中的精華,就會(huì)品讀到書本的無(wú)窮樂(lè)趣,書也就不那么枯燥了。”講臺(tái)下頓時(shí)響起了一陣熱烈的掌聲。

  這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書的小學(xué)生。書是一片小船,帶我飛向更廣闊、浩瀚的天穹……

  我愛(ài)讀書作文900字5

  我愛(ài)讀書。古人云題目:”初讀好書,如獲良友;重讀好書,如逢故知。”“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,讀書不僅能提高寫作水平,還能開闊視野,陶冶性情。因此,我經(jīng)常與書在一起屈膝談心。我是一個(gè)樂(lè)忠于看書的孩子,書帶給我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣題目:《紅舞鞋》使我明白了即使是一個(gè)灰姑娘,只要通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,也終將會(huì)成為一名公主的;《三國(guó)演義》見證了中華歷史的不同凡響;《水滸傳》描寫的人物栩栩如生,個(gè)個(gè)重情重義,為朋友兩肋插刀。

  我愛(ài)讀書。我無(wú)聊時(shí),書便成了我最好的伙伴。我猶如駕著一葉小舟,在無(wú)邊無(wú)際的書海中樂(lè)不思蜀。書帶給了我無(wú)窮的遐想。小舟帶著我在書中無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。我遨游在“百科王國(guó)”“知識(shí)世界”“習(xí)作小島”“語(yǔ)文天地”“數(shù)學(xué)樂(lè)園”“英語(yǔ)之窗”。我仿佛是一只蝴蝶,在書的花海中貪婪的吮吸著知識(shí)的甘霖。不信,請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)——

  我愛(ài)讀書。中秋之夜,月亮宛如一個(gè)大大的玉盤,懸掛在漆黑的夜空中。柔和的月光照在大地上,像給大地披上了一層美麗的蕾絲披肩。在這個(gè)恬靜溫和的夜晚,我怎么也睡不著,躺在床上翻來(lái)覆去,一個(gè)起床看書的念頭從我頭腦中閃過(guò)。說(shuō)干就干,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),穿好衣服,躡手躡腳的走到書房,輕輕打開了臺(tái)燈,生怕打破夜的寧?kù)o。我拿起一本《假如給我三天光明》,便津津有味的看了起來(lái)√餑浚海倫·凱勒那不向困難低頭的精神,令我折服。我也十分同情盲人,他們看不見絢麗多彩的生活,看不見鳥語(yǔ)花香的春天,看不見大雪紛飛的冬天?粗粗,我便愛(ài)不釋手了。時(shí)間也在我渾然不覺(jué)的時(shí)候流逝了。皓月當(dāng)空,偶爾有一兩片黑云飄過(guò),已經(jīng)深夜了。抬頭看看鐘,便又聚精會(huì)神的看了起來(lái),陪伴我看書的只剩下那永不停息的大運(yùn)河了,”、“叮鈴鈴”,早晨5點(diǎn)的鬧鐘已響,沉浸在書中的我瞬間嚇了一跳,我竟然一宿都在看書,真是太不可思議了√餑浚忽然,想起奶奶5點(diǎn)30起床,便鉆回被窩,否則,這里肯定會(huì)發(fā)生一場(chǎng)“貓捉老鼠”的游戲。只因放不下書中那趣意盎然的內(nèi)容,于是就躲在被窩看,可被窩光線太暗,我就又拿來(lái)了一個(gè)手電筒,目不轉(zhuǎn)睛的看了起來(lái)。不知不覺(jué)間竟睡著了,忘記關(guān)手電筒,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,起來(lái)后的結(jié)果可想而知。

  我愛(ài)讀書。書陪伴著我成長(zhǎng),我相信,知識(shí)就好比是石子,鋪下了我駛向成功的道路。

  我愛(ài)讀書作文900字6

  很小的時(shí)候,懵然無(wú)知的我就受到了書的熏陶?梢哉f(shuō),那是聽媽媽給我講成語(yǔ)故事、寓言、童話等。媽媽講得繪聲繪色,常常是她的聲情并茂把我?guī)胩鹈鄣膲?mèng)鄉(xiāng),不經(jīng)意間,我就如醉如癡地愛(ài)上了它們。

  讀一年級(jí)時(shí),我常常帶著拼音去讀《格林童話》、《伊索寓言》、《上下五千年》等,從書中我學(xué)到了很多知識(shí),明白了很多道理,好像也比同齡的孩子知道了許多,也經(jīng)常在孩子們面前夸耀我的“博學(xué)”,所以大人們羨慕的眼神、嘖嘖的稱贊,更加成了我天天讀書的動(dòng)力,F(xiàn)在想想,那時(shí)的我真覺(jué)得可笑呢?有時(shí)不知道書中的意思,非纏著媽媽給我講明白不可,這種行為有時(shí)會(huì)中斷她的家務(wù)或工作,她雖然表面上嗔怪,可內(nèi)心里樂(lè)呵呵的!

  讀書的執(zhí)著,雖然沒(méi)有迷癡到王羲之誤把墨汁當(dāng)蒜泥來(lái)吃的程度,但有時(shí)也會(huì)受到媽媽的“懲罰”的,否則,家中做得熱騰騰、脆爽可口的飯菜非要等到放涼不可。記得有一次,媽媽叫我?guī)茁,因(yàn)槲冶粫械墓适虑楣?jié)陶醉了,沒(méi)有聽見,她便在我最引人入勝的時(shí)候把書沒(méi)收了。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我開始讀唐詩(shī)、宋詞、《二十四史》、古典白話、抒情散文、現(xiàn)代小說(shuō)等。讀童話的故事讓我明白世間的善惡美丑,讓我心靈受到再一次的洗滌。在童話中我為海的女兒歌唱,為孤苦伶仃的'丑小鴨祈禱。讀唐詩(shī)我認(rèn)識(shí)了浪漫主義詩(shī)人李白與現(xiàn)在主義詩(shī)人杜甫。李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,我能成誦于胸。杜甫的“朱門酒肉臭,路有凍死骨”,“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”,真實(shí)反映了當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的現(xiàn)狀。讀《三國(guó)演義》我了解了“亂世之能臣,理世之奸雄”的曹操;歃血為盟、重情重義的劉備、關(guān)羽、張飛。讀《紅樓夢(mèng)》我了解了十二金釵的悲慘命運(yùn),讀后讓人難以釋懷。讀《水滸傳》我知道了及時(shí)雨宋江、智多星吳用、豹子頭林沖、花和尚魯智深、行者武松……梁山泊的一百零八將,真正為我們?cè)忈屃梭@天地泣鬼神的兄弟情。讀小說(shuō),我知道了文壇泰斗魯迅,他的“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”正是他一生的寫照。讀現(xiàn)代散文讓我認(rèn)識(shí)了汪國(guó)真,“如果,你是湖水,我樂(lè)意是堤岸環(huán)繞,如果,你是山嶺,我樂(lè)意是裝點(diǎn)你姿容的青草”,他的詩(shī)詞讀起來(lái)朗朗上口,讓人回味無(wú)窮?傊,是書的甘醇,讓我沉醉其中,樂(lè)此不疲。

  我愛(ài)讀書,我愿成為一個(gè)永遠(yuǎn)的“小書蟲”。

  我愛(ài)讀書作文900字7

  “為中華之崛起而讀書!边@句話是周恩來(lái)總理說(shuō)的,也是我最喜歡的格言。

  我從識(shí)字開始喜歡看書,一有空就往書堆里鉆,我看書的種類也很多,如:科學(xué)叢書、世界名著、神話故事……小小的書架上放滿了薄薄厚厚的書,就像我們?nèi)ゴ河,排的?duì)伍擠擠挨挨一樣。

  我只要啃上一本好書就什么事都忘了,周圍的一切好像不存在了,世界就像只有我一個(gè)人。別人喊我,我也只是隨隨便便答應(yīng)一聲,別人叫我做事,我都會(huì)捧著書去做,結(jié)果可想而知。等我看完書,大伙都開玩笑:“真成書呆子啦!”我卻樂(lè)呵呵地說(shuō):“飯可一日不吃,覺(jué)可一日不睡,書不可一日不讀。”

  因?yàn)槲铱磿朊,有時(shí)會(huì)鬧出笑話。有一次,母親讓我做飯,我滿懷信心的答應(yīng)了她。但我仍是不能忘記小說(shuō)中扣人心弦的故事情節(jié),那一個(gè)個(gè)迥然不同的人物個(gè)性……結(jié)果我把飯給煮糊了!毫無(wú)疑問(wèn),母親把我狠狠地訓(xùn)了一頓?粗说娘,吃在嘴里,是苦澀的;但我的心卻是甜的,書香味真的好甜呀!從那時(shí)媽媽便稱我為“書呆子”,爸爸則賜我“書蟲”地雅號(hào),但我并不在乎,因?yàn)闀屛抑雷鋈说牡览,學(xué)到了很多知識(shí),增添了許多生活的樂(lè)趣。

  古人說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!泵看萎(dāng)我讀一篇文章時(shí),我就會(huì)不由自主地想起老師教給我們讀書的好方法,手里拿一支筆,把你所喜歡的句子、詩(shī)句都畫下來(lái),然后再寫上自己的真情實(shí)感,最后再寫讀完這篇文章后的收獲經(jīng)歷。有時(shí),讀一篇文章會(huì)讓我感到難過(guò),因?yàn)樽髡叩囊恍┍瘧K的親身經(jīng)歷會(huì)激發(fā)我的同情心,會(huì)讓我情不自禁地為作者的痛苦而痛苦,為他的不幸遭遇而哭泣。但有的時(shí)候,讀一篇文章會(huì)讓我忍不住“噗噗”地笑出聲來(lái)。因?yàn)樽髡咴谖闹袑懙阶约河H身經(jīng)歷的有趣的故事,語(yǔ)言生動(dòng),讓我再也控制不住自己的情緒。

  讀書,其實(shí)并不難,難的是你是否能真正地讀懂書中的意思,若你真的“鉆”入書里了,你會(huì)感覺(jué)到,文中的人物仿佛就是你自己,你會(huì)隨著書中的情節(jié)一起,作者悲,你悲;作者憂,你憂;作者愁,你愁;作者喜,你也喜。

  書像磁鐵,像甘泉,吸引著我,滋潤(rùn)著我,書中的知識(shí)豐富多彩。每當(dāng)我捧起書,仿佛一切都已不復(fù)存在,我的整個(gè)身心仿佛都已進(jìn)入書里所描繪的那個(gè)神奇的世界。從書中,我獲得了許多知識(shí),同時(shí),也給了我很多快樂(lè)的享受。書,已經(jīng)是我生命不可割舍的一部分。

  我愛(ài)讀書。

  我愛(ài)讀書作文900字8

  不知道從什么時(shí)候開始,我漸漸地迷戀上了讀書。我喜歡讀語(yǔ)文課本中那精美的文章,后來(lái)慢慢地接觸到了《童年》、《繁星反核?貳ⅰ斷刪穎始恰貳ⅰ短濫販索亞歷險(xiǎn)記》、《鋼鐵是怎煉成的》、《駱駝祥子》……我發(fā)現(xiàn),書,只有書,才是我心靈的家園;只有讀書,才讓我感到生活有無(wú)窮的樂(lè)趣。

  很難想象這個(gè)世界上沒(méi)有書,會(huì)是個(gè)什么樣子呢?精神失去陽(yáng)光,思想無(wú)法傳播,知識(shí)不能保存,語(yǔ)言失去意義,人們的生活殘缺不全,生命將變得無(wú)法忍受……每看一本書就像與一位高尚的人交談,了解他的思想、感情、經(jīng)驗(yàn)和智慧。

  讀書,讓我了解了中華上下五千年的悠久的歷史,燦爛的文化:膾炙人口的舜讓賢;發(fā)明地動(dòng)儀的張衡;精忠報(bào)國(guó)的岳飛;當(dāng)女皇帝的武則天;精明強(qiáng)干的諸葛亮;古代四大名著、四大發(fā)明…書,猶如學(xué)海中的一葉小舟,載著我在歷史的長(zhǎng)河中遨游。

  讀書,讓我了解了祖國(guó)的大好河山:雄偉壯麗的三山五岳;氣勢(shì)宏偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城;金碧輝煌的北京故宮;令人驚嘆的西安兵馬俑;巍峨壯美的黃山;奇峰秀水的桂林;風(fēng)光旖旎的長(zhǎng)江三峽;天堂般的西湖;景色迷人的日月潭;有黃山、桂林之美,含廬山、衡山之秀的張家界……書,給我展示出一幅幅祖國(guó)優(yōu)美的山水畫卷。

  讀書,讓我結(jié)識(shí)了許多英雄好漢。有舍身為革命的狼牙山五壯士;有嚴(yán)守紀(jì)律的邱少云;舍身為民獻(xiàn)身的抗洪英雄李向群;生的偉大,死的光榮的劉胡蘭;以身堵槍眼的黃繼光;為民為國(guó)英勇獻(xiàn)身的歐陽(yáng)海;舍身炸碉堡的董存瑞……

  讀書,還讓我明白了許多道理。讀了《白楊》,使我懂得了邊疆建設(shè)者像白楊樹一樣扎根邊疆,建設(shè)邊疆,堅(jiān)強(qiáng),不動(dòng)搖;讀了《桃花心木》,我明白了種樹和育人一樣,面對(duì)困難和挫折,自己要想方設(shè)法克服它,戰(zhàn)勝它,學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,不依賴父母;讀了《貝殼》,使我感悟了人生的價(jià)值—生命是短暫而渺小的,但人生不能空虛地度過(guò),應(yīng)該給后人、給社會(huì)留下一些值得玩味的,有價(jià)值的東西……

  讀書,讓我懂得許多科學(xué)的道理。正電和負(fù)電相遇時(shí)互相吸引;燃燒需要氧氣、可燃物、高溫三個(gè)條件,這三個(gè)條件缺一不可的;二氧化碳不能助燃,它比空氣重……

  我愛(ài)讀書,我讀到了種種神奇,讀出了無(wú)數(shù)的坎坷,讀懂了做人的道理,讀懂了許多科學(xué)奧秘……書中的世界五彩斑斕,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書伴著我在平淡的日子里品味人生的細(xì)致和精美。我愛(ài)讀書。

  我愛(ài)讀書作文900字9

  魚兒喜歡大海。因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ,都講述著一個(gè)動(dòng)情的故事。小鳥喜歡天空。因?yàn)槊恳黄自评,都流傳著一個(gè)美妙的傳說(shuō)。我喜歡讀書,因?yàn)槊恳槐緯铮继N(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。閑暇之余,拿起一本書,書籍就會(huì)將你帶到另一個(gè)世界。每當(dāng)身你體疲憊的時(shí)候,一本好書就會(huì)使你輕松自得;每當(dāng)你心情煩悶的時(shí)候,一本好書會(huì)使你心情愉快;每當(dāng)你生活陷入迷茫的時(shí)候,一本好書會(huì)指引你步入成功的彼岸。我愛(ài)讀書,每次讀書都會(huì)有新的收獲,它使你的心靈得到宣泄,使你的身體得到放松。在書的世界中,我感到智慧,幸福,書里有激情,也有寧?kù)o,有悲情,也有歡樂(lè),我仿佛乘著一葉扁舟,在書的海洋里遨游。我愛(ài)讀書,書籍陪伴著我長(zhǎng)高長(zhǎng)大。

  兒時(shí),翻開那五顏六色的故事書,我就走進(jìn)了童話的世界,就令人想起那美人魚的善良,壞皇后的惡毒、高手賣火柴的小女孩的凄涼、品味稻草人的孤獨(dú)無(wú)助……書籍像一盞指路明燈指引我成長(zhǎng)的步伐,兒時(shí)就在童話的世界里我辨明了真善美,分清了假丑惡。

  童年,翻開那奇幻的科普書,我就走進(jìn)了猜想的世界,《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《少兒百科全書》擺在最顯赫的位置,那些偉大的夢(mèng)想家們都在向我招手,讓我看到了光明,看到了那科學(xué)頂峰的燦爛,在其中體驗(yàn)知識(shí)的真諦、科學(xué)的美麗,童年就在在知識(shí)的海洋中遨游,在一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)中長(zhǎng)大。

  小學(xué),我踏進(jìn)校門,就喜愛(ài)上了《西游記》,孫悟空的機(jī)智勇敢,唐僧的菩薩心腸、豬八戒的悠閑懶惰和沙僧的忠厚老實(shí),無(wú)一不表達(dá)得淋漓盡致。慢慢地,我又喜歡上了《三國(guó)演義》和《水滸傳》,《三國(guó)演義》中的劉備、關(guān)羽、張飛桃園結(jié)義出生入死的兄弟之情,使我深受感動(dòng)。而《水滸傳》中的那一百零八位好漢集聚梁山,那種豪放的心情也一樣感染著我。再后來(lái),又慢慢喜歡上了《紅樓夢(mèng)》,正是因?yàn)闀械恼Z(yǔ)句優(yōu)柔寡斷,故事情節(jié)中的撲朔迷離,才讓我如癡如醉地沉靜在故事中。小學(xué)的時(shí)光因?yàn)橛忻呐惆槎陟谏x。

  現(xiàn)在,翻開厚實(shí)的篇章,我更喜愛(ài)的是歷史書和小說(shuō),它讓我了解了何為國(guó)恥,何為民族,也在我們心靈深處埋下了一顆愛(ài)國(guó)的種子。書籍就像我的良師益友,陪伴著我健康快樂(lè)的成長(zhǎng);書籍就像一盞指路明燈,為我的成長(zhǎng)指明道路;書籍是人類最好的營(yíng)養(yǎng)品,它使你與好書為友,以好書為鑒,讀一本好書,就像迷失的航船遇到了指路明燈。未來(lái)的日子里,我會(huì)在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)!

  我愛(ài)讀書作文900字10

  書,自古以來(lái)就是人類的精神食糧。偉大的高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯”。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),書不僅是進(jìn)步的階梯,還是我的左膀右臂,更是我的良師益友。因此,我非常愛(ài)讀書!

  我看過(guò)許多書,有一些是我的父母買給我的,如:四大名著青少年版、《所羅門王的指環(huán)》、三體系列等。有一些是向同學(xué)借的,如:《軍體世界》《青年文摘》等。但是大多數(shù)是從圖書館里借來(lái)的,如:《忍商》《平妖傳》《海底兩萬(wàn)里》《駱駝祥子》《我愛(ài)科學(xué)》等。

  我最近在讀的一本書,名叫《中國(guó)歷史通俗演義》,這本書就是從圖書館借的。它涵蓋的范圍十分廣泛,“上至秦漢,下到民國(guó)”。雖說(shuō)這本書是“演義”,卻十分重視真實(shí)性。它將歷史故事一一生動(dòng)細(xì)致地描寫出來(lái),讀這本書,我仿佛看見了秦國(guó)統(tǒng)一六國(guó)時(shí)的豪邁,三國(guó)時(shí)期的紛爭(zhēng)廝殺,唐朝的盛世局面,宋代的發(fā)達(dá)商業(yè),元朝的無(wú)邊疆域每一回作者都用通俗生動(dòng)的語(yǔ)言娓娓敘事,帶領(lǐng)讀者身臨其境。這本書讓我對(duì)中國(guó)的歷史有了更為全面更為直觀的了解。

  《所羅門王的指環(huán)》這本書是媽媽買給我的第一本書,乍一聽名字,像是一本漫畫書,其實(shí)這是一本有關(guān)動(dòng)物的書。書中用詼諧且詳細(xì)的言語(yǔ)生動(dòng)地描繪了作者與鳳頭鸚鵡、灰雁、僧帽猴等有意思的生物相處所發(fā)生的趣事,如:養(yǎng)金絲熊的快樂(lè)時(shí)光,在街上用殺豬般的聲音呼喚黃冠鸚鵡等等。還有對(duì)生物細(xì)致的探究與觀察,如:龍?jiān)橛紫x的殘暴,兩條斗魚求婚時(shí)的優(yōu)雅書里的故事十分有趣,它不僅描繪了人與動(dòng)物的和諧相處,還幫助人們更好地了解我們所身處的大自然,并告訴我們?nèi)绾稳?ài)護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境。

  以寫人敘事為主的書可以給予人們?cè)S多有用的教誨,能夠讓我們學(xué)到為人處世的知識(shí)。我家里訂閱的《小小說(shuō)》,別看這書小小一本,里面讓人受益匪淺的故事可真不少,從職場(chǎng)到生活,從古代到現(xiàn)代,從短篇到中篇,每一篇小說(shuō)都有一個(gè)神奇的故事內(nèi)容與引人深思的結(jié)果。它獨(dú)特的文章結(jié)構(gòu)使?jié)摬卦诿恳黄≌f(shuō)里的道理輕輕一撥就會(huì)進(jìn)入你的腦海,揮之不去。

  《軍體世界》這本書是我費(fèi)了九牛二虎之力從一個(gè)同學(xué)手中借來(lái)的。它的內(nèi)容如同其名,既有軍事又有體育。內(nèi)容“短小精悍”卻引人入勝。軍事有軍事的風(fēng)采,體育有體育的氣魄,兩者交相輝映,異彩紛呈。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。

  我愛(ài)讀書作文900字11

  我的興趣很少,但讀書卻是我最大的興趣,也是我的最愛(ài)。書具有神奇的力量,一本本書,好像是一幅幅畫卷,吸引著我,為我打開了豐富多彩的世界。

  因?yàn)閻?ài)讀書,一本書我總是要看上好幾遍,一遍遍地品味書中人物的品質(zhì),故事的情節(jié)。我讀過(guò)的書有很多,有一次,我們班調(diào)查同學(xué)們誰(shuí)讀的書最多,我想我讀的書應(yīng)該是全班第一,可是竟然有人讀的書比我讀的還多。我的書占了滿滿的一個(gè)書柜,不知道他的書占多少書柜。

  書,是我的精神糧食。春天,我伴著陣陣花香讀書;夏天,我聽著聲聲蟬叫讀書;秋天,我陪著叮叮咚咚的秋雨讀書;冬天,我伴著朵朵雪花讀書。是書,讓我足不出戶,了解世界,走遍祖國(guó)的每一個(gè)角落;是書,讓我變得富有,讓我汲取知識(shí)的力量;是書,讓我懂得關(guān)愛(ài),懂得感恩,懂得什么是對(duì),什么是錯(cuò),什么是美,什么是丑……是書,給了我無(wú)窮的知識(shí)和力量。

  每到中午和夜晚是我讀書的好時(shí)光。午睡時(shí),我總是坐在床上津津有味的看書,這樣我就有一中午的看書時(shí)間。到了晚上,寫完作業(yè)睡覺(jué)前,又會(huì)有一大段的時(shí)間看書。而在假期時(shí),我可以隨心所欲的看,成了一個(gè)真正的“書呆子”。

  我很喜歡看描寫動(dòng)物的小說(shuō),動(dòng)物和人類共同生活在一個(gè)地球上,我非常想了解它們。我看過(guò)法布爾的《昆蟲記》,它讓我了解了許多昆蟲的習(xí)性。還有牧玲的作品,他寫的有關(guān)動(dòng)物的小說(shuō),讓我懂得人類應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物,與它們和平共處。我還非常喜歡看鄭淵潔的作品,他的作品讓我佩服,語(yǔ)言寫作的巧妙,故事情節(jié)大膽的構(gòu)思,都是值得我學(xué)習(xí)的地方。

  讀書,讓我明白了許多人生的哲理!遏斮e遜漂流記》告訴我怎樣對(duì)待生活,學(xué)會(huì)生存!朵撹F是怎樣煉成的》讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》讓我從小學(xué)會(huì)勇敢!肚嚆~葵花》讓我讀的失聲痛哭,它告訴了我什么是感動(dòng)……

  我的“讀書癥”有很強(qiáng)的傳染力。一次,我把一本書帶到學(xué)校,在自己的位置上看了起來(lái),不知不覺(jué)中,我的四周圍了許多同學(xué),都在和我一起看。后來(lái),他們知道我有許多書,爭(zhēng)先恐后地向我借書,我家一時(shí)變成了“圖書館”,在這里看書,借書的人有很多,有同學(xué),還有親戚朋友。

  我不僅喜歡看書,還喜歡總結(jié)歸納書中的道理,善于利用它們,從中悟到人生的哲理。以后,我還要看更多的書,讓書成為我終身的良師益友。

  我愛(ài)讀書作文900字12

  書籍是我成長(zhǎng)過(guò)程中最要好的朋友。讀書,讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子變成一個(gè)富于思考的少年;讀書,給了我無(wú)數(shù)的知識(shí);讀書,讓我的視野由狹隘變得寬廣;讀書,使我成長(zhǎng)更加豐富多彩。 我是一個(gè)酷愛(ài)讀書的姑娘,只要手。

  書籍是我成長(zhǎng)過(guò)程中最要好的朋友。讀書,讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子變成一個(gè)富于思考的少年;讀書,給了我無(wú)數(shù)的知識(shí);讀書,讓我的視野由狹隘變得寬廣;讀書,使我成長(zhǎng)更加豐富多彩。

  我是一個(gè)酷愛(ài)讀書的姑娘,只要手里有一本書,我就會(huì)如饑似渴、廢寢忘食地讀。因?yàn)槌两跁氖澜缋铮音[了不少笑話。有一次,媽媽正在做美味的煎餅,而我正坐在桌子邊看一本有趣的神話故事書,突然,媽媽的手機(jī)響了,她急忙去接電話,但又怕煎餅烤焦,便吩咐我去看下煎餅,過(guò)一會(huì)兒就翻一下。我拿著書一邊看,一邊點(diǎn)頭答應(yīng)。誰(shuí)知我被故事情節(jié)深深地吸引住了,我站在鍋邊忘了自我,忘了身置何處。突然,一股刺鼻的味道使我不得不放下書本,一看,天哪,鍋里的煎餅成了“黑炭”。媽媽趕來(lái)了,接著是一陣責(zé)怪,我心里也暗自后悔,哎,可惜了一鍋煎餅。

  我愛(ài)讀書,也愛(ài)買書。只要看到喜愛(ài)的書,我就要媽媽給我買,媽媽也毫不吝嗇,出手很大方地給我買下來(lái),我也高興得不得了,感覺(jué)比擁有全世界都還要高興。

  上課時(shí),我坐在教室讀著書本,在課文中吸取知識(shí):雄偉壯麗的故宮,獨(dú)樹一幟的青花,神奇美妙的編鐘……教科書讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,使我大腦日益充實(shí)。

  課余,我則坐在座位上讀課外書:會(huì)說(shuō)話的兔子,盡職盡責(zé)的稻草人,長(zhǎng)鼻子的木偶匹諾曹,會(huì)飛的王子,可愛(ài)的公主等一系列童話人物在書中和我交朋友。課外書的作用可大了,書里面的好詞好句,動(dòng)人的故事情節(jié),可以豐富我的作文題材和內(nèi)容,使我的文章生動(dòng)、具體、形象。我曾為《笑貓日記》中小可憐的遭遇感到同情,我曾為《查理九世》中墨多多偵破一個(gè)又一個(gè)奇案而感到興奮,我曾為《天使的糖果約會(huì)》中巫小小在天使之翼中取得舞蹈比賽冠軍而高興……每當(dāng)我讀書時(shí),我的心情會(huì)隨著故事的發(fā)展而此起彼伏。

  古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我愛(ài)讀書,因?yàn)檎n堂上的書讓我思考;我愛(ài)讀書,因?yàn)檎n外書讓我放松;我愛(ài)讀書,一本好書猶如一葉輕舟載著我在知識(shí)的海洋里遨游。世界這么大,但書中的世界更無(wú)限!

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