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讀書伴我行作文

時(shí)間:2021-03-24 17:11:19 讀書 我要投稿

讀書伴我行作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的讀書伴我行作文,歡迎大家分享。

讀書伴我行作文15篇

讀書伴我行作文1

  獲取知識,三分在課內(nèi),七分在課外。因此,在我腦中,讀書像是在與一位高尚的人談話!

  讀書,就像是哆啦a夢的口袋一樣,你永遠(yuǎn)不知道他有什么寶貝,也不知道他能變出來多少。書在學(xué)習(xí)上是我們的好老師,好助手,好朋友,更是我們夢想中的童話世界。什么未來的新奇房子,未來的多功能衣服,他都可以幫你實(shí)現(xiàn)。

  每次遇到題時(shí),你都能利用在書中學(xué)到的知識輕易答出。在許多人的思想中,都認(rèn)為知識要死記硬背,可你錯(cuò)了,知識是要用心去感受,去學(xué)習(xí)的。也許還有人會(huì)認(rèn)為:讀書有什么好的,枯燥無味,但我覺得它如“山珍海味”,供我品嘗。

  可自從我看了《人生就是不停的戰(zhàn)斗》這本書后,才慢慢醒悟了。

  它告訴我,人生就像奔騰回旋的江海,有山峰的阻礙,有懸崖的挑戰(zhàn)!學(xué)習(xí)也是如此,因?yàn)閷W(xué)海無涯,所以我們必須在活著的時(shí)候不停的學(xué),才能讓我們的知識充實(shí)起來。

  書籍還能凈化我們的心靈,豐富我們的思想,開闊我們的視野,使我們的生活變得多姿多彩。如果生活中沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果生活中沒有書,人類將永遠(yuǎn)愚昧無知,如果生活中沒有書,世界的知識將無法傳播,如果生活中沒有書,就沒有生活中的一切進(jìn)步。

  讀一本好書,就是用心體味人生,感悟人生;讀一本好書,就是在聆聽作家們用筆敲響歲月的回聲;讀一本好書,就是與許多高尚的人談話,精益求精……俗話說得好,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

  站在巨人的肩膀上,我們能看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們能攀得更高。

  同學(xué)們,讓我們以審視的目光閱讀書籍,以書為鑒,擁有自己的一片書香世界吧!

讀書伴我行作文2

  每到晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常陪我一塊讀國學(xué)經(jīng)典,我讀過的有大家都很熟悉的名著《三國演義》,因?yàn)槲也派纤哪昙,文化水平有限,對書的?nèi)容也是一知半解,似懂非懂。但是我覺得書中的很多人物非常了不起。尤其是書中的諸葛亮,他的學(xué)識和才能,那真是讓我佩服的直豎大拇指,情不自禁的為他叫好。

  最熟悉的就是我們從幼兒園就開始讀的《三字經(jīng)》啦。它教我們要從小就知道怎樣孝敬父母,怎樣去尊敬別人。我們雖然做不到“臥冰求鯉”,但最起碼我們能做到像孔融讓梨那樣去孝敬父母。首先我來說說“孝”字,我們在學(xué)?傆幸恍┩瑢W(xué)炫耀說:“我的衣服是名牌的!我的鞋子是名牌的!我的鋼筆是名牌的!”可是你們想過沒有,我們的爸爸媽媽為了我們,是怎樣的辛苦和勞累。我不知道別人的爸爸媽媽干什么工作,但是我的爸爸身體不好,可他為了我和姐姐,每天天還不亮就起床為我和姐姐做好飯,然后出去干活。我的媽媽也是這樣,有時(shí)來不及吃早飯就匆匆忙忙的出去打工。

  媽媽在外干了一天的活,晚上拖著疲憊不堪的身子回到家里,一下子坐到板凳上就再也不愿起來。日復(fù)一日,年復(fù)一年,從我記事起,為了這個(gè)家,為了我和姐姐,父母就是這樣任勞任怨的拼命工作。

  為了我們,父母能忍受一切困苦,可我們能為他們做些什么呢?

  孔融很小就知道把大點(diǎn)的梨讓給他人,而我們看到勞累了一天的父母回到家里,最起碼你能給他們倒一杯熱乎乎的茶水,晚上能給他們端一盆暖暖的水給他們洗腳,我想,父母看到我們做的這一切,一定會(huì)感到非常欣慰的。

  我再說一說“尊敬”二字。在生活中,除了父母和我們朝夕相處外,和我們呆的時(shí)間最長的就是我們最尊敬的老師了。他們不但教我們知識,還要像父母一樣關(guān)心和愛護(hù)我們。課堂上,老師們?yōu)榱艘坏赖李}而給我們講啦一遍又一遍,口干了,嗓子啞了。放學(xué)后,為了給同學(xué)們批改作業(yè),一直工作到很晚才回家。有時(shí)候,當(dāng)別人早早地進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),可我們尊敬的老師還在熬著眼睛給我們看作業(yè),準(zhǔn)備第二天的備課。我們尊敬老師,就是要聽老師的話,認(rèn)真聽課,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),老師安排的任務(wù)積極認(rèn)真的完成,真真正正做一個(gè)懂事明理的好學(xué)生。

  讀書使我知道,百善孝為先,孝,不但要孝敬父母,還要尊敬老師,尊敬他人。我們讀書明理,更要在生活學(xué)習(xí)中去實(shí)踐,從每一件小事做起,在家孝敬父母、老人,在校尊敬老師,校外尊敬他人,以實(shí)際行動(dòng)感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì)。

讀書伴我行作文3

  沐浴在書香世界里,享受讀書帶來的快樂,我,是一位六年級的學(xué)生,與書相伴了十二年,在這十二年里,書,既是我的老師,又是我形影不離的朋友。

  今天,我拿起一本《青鳥》讀了起來:在一個(gè)圣誕節(jié)的前夕,棣棣和咪棣家里來了一位仙女,讓光帶著孩子們?nèi)ふ仪帏B,水、火、狗、貓都變成了人的形狀,棣棣和咪棣在回憶過了看到了爺爺奶奶,在未來世界里看到了青孩子。貓十分狡詐,為了自己生存,不惜一切代價(jià),與狗的忠誠形成一個(gè)鮮明的對比,兩個(gè)孩子歷經(jīng)重重困難,最后在家里找到了青鳥,送給了鄰居女孩,女孩的病也立刻好了。

  讀著讀著,我想起了梅特林克曾說過的一句話:我們每個(gè)人都在尋找自己的幸福,其實(shí)幸福并不難得到,如果我們經(jīng)常懷著無私良好的意愿,那幸福就近在咫尺之間。其實(shí)我們身邊就有幸福,甚至在太陽底下工作也是一種幸福,幫助別人,更是一種幸福。幸福,宛如一只可愛的小鳥,引領(lǐng)我尋找幸福的方向。

  翻過最后一面,我知道了這樣的讀書方法才是正確的:首先要理解故事主要內(nèi)容,知道中心思想,然后了解作者為什么要寫這個(gè)故事,圈出好詞好句,并摘抄下來,再把故事編下去,找出不懂的`句子,最后,把找出的問題解決……

  我們就應(yīng)該這樣讀書,品書,這樣細(xì)細(xì)的理解每個(gè)句子、詞語,找出生詞,知道中心思想……這樣讀書,才能有進(jìn)步,有收獲。

  我喜歡我的書,我喜歡我的這碗心靈雞湯!

讀書伴我行作文4

  讀了《愛讀書的我》這篇文章后,心中怦然一動(dòng)。感到就是自己的生活寫照。年少時(shí),我也是捧著書如癡如醉地讀著,忘記了吃飯,忘記了曾經(jīng)還要完成的作業(yè)……

  語文課上,每當(dāng)老師拿我的作文當(dāng)范文讀時(shí),我也曾沾沾自喜過;上中師時(shí),我是學(xué)校宣傳部的一員,校的廣播站每周都播放我寫的文章。當(dāng)優(yōu)秀宣傳委員立功喜報(bào)郵到父親單位時(shí),爸爸自豪地笑了。這些都來源于我對讀書的熱愛。它對于我的專業(yè)成長也有很大的幫助。轉(zhuǎn)眼間,我從事教育教學(xué)工作已有二十一個(gè)年年頭了。在這二十年的教學(xué)工作中,我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也對一些問題產(chǎn)生了困惑。我通過讀書,解決了自己的困惑。

  隨著時(shí)間的推移,我當(dāng)老師只是通過幾節(jié)公開課和名師的課例當(dāng)中看到表面的現(xiàn)像。如何才能把教育教學(xué)理念,更好地有效地引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),唯有讀書,于是我從課標(biāo)看起,明確學(xué)科目標(biāo),學(xué)段目標(biāo)。在這里知道要交給學(xué)生什么,然后繼續(xù)細(xì)讀教材。結(jié)合每節(jié)課內(nèi)容確定如何去做。從而為學(xué)生搭建一個(gè)有效的學(xué)習(xí)空間。

  因此,書成了我的知心朋友,一有空我就拿出教育教學(xué)專業(yè)書籍,細(xì)細(xì)品讀。盡情地享受讀書的快樂。是書讓我開闊了眼界,使我認(rèn)清了當(dāng)前的教育理論。從而找到更有效的教學(xué)方法。使我的課堂變得更加生動(dòng)、多彩。

  閱讀是一項(xiàng)高尚的心智鍛煉,走遍天下書為侶。在閱讀中,我快樂著,成長著……

讀書伴我行作文5

  我們學(xué)校在今天舉辦了讀書節(jié),很長時(shí)間才舉辦一屆。讀書節(jié),是在告訴我們,引導(dǎo)我們?nèi)プx書;是在告訴我們讀書是一件很快樂的事。

  下午兩點(diǎn),同學(xué)們懷著熱切、激動(dòng)的心情,排著整齊的隊(duì)伍到了操場。大會(huì)開始了,一、二年級的小同學(xué)開始背弟子規(guī),他們給我們開了個(gè)好頭:洪亮的嗓音,雄偉的氣勢,使人不禁鼓起了掌聲。四年級的同學(xué)也不甘示弱,有感情,聲音可謂是震耳欲聾!到我們五年級了,我們這群哥哥姐姐豈能輸!長江后浪推前浪,一浪更比一浪強(qiáng)!許多低年級的同學(xué)對我們投來了敬佩的目光。開幕式完畢后,老師把我們帶到了比賽場地。看著同學(xué)們那熱切、歡喜、迫不及待的眼神,我的嘴角不禁揚(yáng)了起來,原來,同學(xué)們都這么愛書啊!

  比賽結(jié)束后,有八百多位同學(xué)獲得了“讀書小博士”的稱號,真為他們感到自豪!

  書里有知識,書里也有智慧。書就是一把通往知識大門的鑰匙;是一只把我們載往知識的彼岸的小舟,書也是我們最好的朋友。你永遠(yuǎn)都有一個(gè)真正的朋友,那就是書,當(dāng)然了,還得是有價(jià)值的書,值得你去讀的書,能讓你豐富知識的書,而且,紙質(zhì)的書最好。讀書的時(shí)候,可以讓你體會(huì)到世間的冷暖,體會(huì)到世人的親情與友情,也可以看到社會(huì)的光明與黑暗。不讀書的人,是體會(huì)不到那種感覺的。讀書時(shí),要把自己融入到書里去:你可以感覺到主人公的心情與喜怒哀樂,你會(huì)隨著主人公高興,隨著主人公悲傷。讀完這本書時(shí),還意猶未盡,然后在腦海里繼續(xù)想象著故事的續(xù)集。

  書它是永遠(yuǎn)都不會(huì)離開我們的,不管你在什么處境,不管你是多么的貧窮,還是多么的富貴,只要你愛它,它都不會(huì)離開你,始終如一。我感覺,如果生活沒有書,就像鳥兒失去了翅膀,空曠無比。書,它有無窮的智慧,取之不盡用之不竭的智慧。我們的心靈是用知識填滿的;書,它是無私的,它不會(huì)要求我們向它索求多少知識,而是希望我們在它那里得到更多知識。我們需要它,不能離開它,要想獲得更多的知識,就去閱讀它吧!它的大門永遠(yuǎn)為你敞開!

  書是我們最好的朋友,你高興、傷心、失意、空虛的時(shí)候,都可以找它來陪你。只要你有心,它會(huì)載你到知識的彼岸!去閱讀它吧!去賞讀它吧!去愛它吧!它一直在那里等著你,等你去讀它,去愛它!它一直在那里守候,守候著你……

  來讀書吧,愛上讀書吧,讀書永遠(yuǎn)伴你行!

讀書伴我行作文6

  我是一個(gè)小書迷,看書是我最大的愛好。

  在我的房間有一個(gè)大大的書架,上面擺滿了各種各樣的書,這些書伴著我一天天快樂地長大。

  每天,一放學(xué)回家,我就捧起書津津有味地看起來。

  《格林童話》、《嘉莉妹妹》、《西游記》、《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴、《雷峰的故事》、《?yōu)秀作文選》我都愛看。

  書里講述了許多平時(shí)少見、難見的知識,讓我大開眼界。

  我看書有個(gè)壞習(xí)慣,那就是吃飯看,上廁所也看。

  有時(shí),看得太入迷了,在馬桶上一坐就半天,根本忘了自己在干嘛,還以為坐在椅子上呢。

  因?yàn)檫@,媽媽不知說了我多少次,但我依然如故,氣得媽媽要把我的書撕掉。

  沒辦法,誰讓書的世界那么精彩呢。

  我看書時(shí)還有一個(gè)特點(diǎn),隨著故事情節(jié)的發(fā)展,我的情緒不斷地變化,一會(huì)緊張,一會(huì)激動(dòng),一會(huì)悲傷,一會(huì)高興。

  有時(shí)為美人魚的死而傻哭,有時(shí)會(huì)被傻傻的藍(lán)貓逗得捧腹大笑。

  爸爸、媽媽在一旁莫名其妙地看著我搖頭嘆氣。

  以前,我從不喜歡看書,總把讀書當(dāng)成是負(fù)擔(dān)。

  可是當(dāng)老師布置寫作文時(shí),我就頭痛,托著下巴,皺著眉頭,思來想去,還是無從下筆。

  唉!真是書到用時(shí)方恨少!自從我迷上讀書,我被書上豐富多彩的知識深深吸引了,讓我大開眼界,才知道原來讀書真是一件快樂的事。

  我從書中不但學(xué)到了生活中常識,還提高了寫作水平。

  再也不用為作文而愁眉苦臉了。

  現(xiàn)在每天晚上睡覺之前,我都要讀幾篇文章或者看幾個(gè)故事才能甜甜的進(jìn)入我的夢鄉(xiāng),做著屬于我的彩色的夢。

  自從學(xué)校開展了讀書節(jié),我更加開心,因?yàn)樗刮业纳钭兊酶佣嘧硕嗖省?/p>

  我希望學(xué)校的讀書節(jié)不要成為一個(gè)“節(jié)日”,而應(yīng)該是365天中每天的必修課。

  讓讀書伴隨著我快樂地成長,給我的童年帶來五彩繽紛的幻想!

讀書伴我行作文7

  去年寒假我讀了《魯濱遜漂流記》這本書中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊,除他外,其他人全部遇害。同時(shí)被漂到了個(gè)沒有人煙的孤島上,他克服種種意想不到的困難,靠頑強(qiáng)的意志和自己掌握的科學(xué)知識,把自己的生命延續(xù)下去,并且找到了許多生活的樂趣,在島上生活了整整28年。在他漸漸淡忘要回到文明社會(huì)中去的時(shí)候,他卻得到了獲救的機(jī)會(huì)……

  在中,堅(jiān)強(qiáng)不屈的魯濱遜憑著自己的力量和在廢船上找到的一些工具,在一個(gè)既可以看到海又可以防止野獸襲擊的地方建起了住所,并且種起了麥谷,還飼養(yǎng)了,完成了自己的生活基本所需。他在這個(gè)過程中,也遭遇了很多困難和,負(fù)出了無數(shù)辛勤的勞動(dòng)。例如,他那個(gè)有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時(shí)間才建成的;他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候,由于播種的不是時(shí)候,天氣太干燥,所以第一次撒的種子都沒出來,這些寶貴的種子就浪費(fèi)了一半;為了挖幾個(gè)地窖以備貯存淡水,魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個(gè)月;為了做一個(gè)能夠煮湯的鍋,他絞盡腦汁,嘗試了多種辦法,也失敗了無數(shù)次,才研究出制造方法;但是,這一切的困難,都被魯濱遜堅(jiān)韌不拔、永不放棄的精神所征服了,這個(gè)孤島上每一樣魯濱遜親手制成的東西,都凝聚著他所有的心血。每當(dāng)我看到這些片段,我內(nèi)心中的感覺簡直不能只用一個(gè)“佩服”所來形容,我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。

  《魯濱遜漂流記》這本書,讓我又大開了一次眼界,也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,在困難的事情也會(huì)迎刃而解的!

  現(xiàn)在的我們就象生活在溫室里的花朵,沒有經(jīng)受過人生真正的,只有經(jīng)歷過磨難,才能成就一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人,才會(huì)經(jīng)得起生活的考驗(yàn)!

讀書伴我行作文8

  讀書,對我來說是一種特殊的享受。它似乎讓你進(jìn)入到另外一個(gè)境界里。在那里,就像在書海中暢游!度龂萘x》會(huì)讓你體會(huì)到古代英雄人物重情重義;《史記》記錄著中國的歷史和從古到今的著名人物;《十萬個(gè)為什么》會(huì)讓你了解大自然之中的奧秘……“書籍——是人類進(jìn)步的階梯”,正是這樣,多讀書,讀好書,讀書這一個(gè)習(xí)慣會(huì)讓你終身受益!

  古人云:讀萬卷書,行萬里路。在童年中,讀書占據(jù)了我大部分的時(shí)間,現(xiàn)在我上五年級,功課不怎么緊張,所以我有很多時(shí)間來讀書。

  有一天,臨沂的大姨來我家做客,我高興的一蹦三尺高,這回,大姨給我?guī)砹艘槐尽肮诺湮幕薄妒酚洝。我十分高興,便趁著大姨和媽媽聊天這個(gè)空,偷偷溜進(jìn)我的小房間,打開書,求知若渴地讀起來!妒酚洝返淖髡呤撬抉R遷,其中分別描寫了本紀(jì)、書、世家、列傳方面的許多故事。本紀(jì)描寫的是五帝、夏、殷等朝代的一些著名典故,一個(gè)個(gè)故事像鉤子一樣,深深的吸引著我,看完了周武王的故事,又想看看他后代的故事,直到媽媽喊我吃飯,我才極不情愿地放下書,走出去。開始吃飯了,我的心仍然在書中。

  周武王姬發(fā)即位以后,得到了百姓的擁護(hù)。武王11年,他進(jìn)行了討伐紂王的戰(zhàn)爭,便是歷史上著名的“牧野之戰(zhàn)”。我越看越興奮,正如我老媽所說:“把眼睛放在書里,拔不出來了!

  書,是一個(gè)你最真誠的伙伴,是一個(gè)永遠(yuǎn)啃不完的蘋果,是一個(gè)什么都知道的老者……讀書,將永遠(yuǎn)陪伴我一生!

讀書伴我行作文9

  在我的生命中,除了老師,同學(xué),父母,還有一個(gè)陪伴我快樂成長的東西,他就是書。

  我喜愛書,就像喜愛自己一樣。我喜歡在書的海洋里遨游。書是我生命中不可缺少的一部分。因?yàn)闀以窍逻^不少禍患。

  有一次,媽媽給我買了不少書,足有七八本。我樂壞了,因?yàn)槲易钕矚g讀書了。媽媽雖然喜歡我看書,也對我說過,“看書是好事”,可是媽媽也不希望我看太多的書,因?yàn)闀?huì)使我的視力下降?伤m這樣說我,其實(shí)她自己每天晚上都會(huì)捧著書津津有味地看呢,一看就是看到十一、十二點(diǎn)。

  拿到書以后,我迫不及待地把書放在書架上。每天晚上寫完作業(yè)就開始熬夜看,有時(shí)看到十一、十二點(diǎn)的時(shí)候才想起來“哦,要睡覺了!眿寢尶丛谘劾,很是著急,因?yàn)樗挛疫@樣子熬夜的看書,會(huì)把眼睛熬壞的。不得不把我的書全部都藏起來。有時(shí)把書藏在床底下,有時(shí)把書放在衣柜里,有時(shí)把書藏在陽臺上,有時(shí)把書藏在沙發(fā)底下。

  不過這也不能阻擋我愛看書的興趣。每次我都能化險(xiǎn)為夷,把我的書找回來。媽媽竟然把我的書藏了,那我要把自己和書一起藏了,好讓她找不到。

  我第一次藏是藏在了床底下。因?yàn)槲覀兗业拇埠芨撸晕以诖驳紫挛恢煤茏銐。我拿著手電筒,藏在床底下,在拿一本自己喜愛看的書,在床底下一待就是一個(gè)小時(shí)。

  再說媽媽,媽媽找不到我心里很焦急。她都要把我們家掘地三尺了。正當(dāng)她特別焦急的時(shí)候,我從床底下冒了出來。他看到我的第一眼不是問我去哪了,而是狠狠的罵我干嘛要亂跑,跑到床底下去干什么?我暗自偷笑。媽媽以前總是成功地把我的書藏起來,現(xiàn)在她終于不能藏我的書了。

  現(xiàn)在,媽媽終于肯讓我多看課外書了。

  我愛看書!多看書,能增長我們的知識。多看書能提高我們的寫作水平。古人常說,開卷有益,高爾基說書籍是人類的營養(yǎng)品。讓我們讀好書,好讀書。

讀書伴我行作文10

  鳥兒依戀藍(lán)天,因?yàn)槊恳欢浒自贫荚谠V說著動(dòng)人的傳說;魚兒依戀大海,因?yàn)槊恳坏魏K荚谠V說著美麗的故事;我依戀讀書,因?yàn)槊恳槐緯荚谠V說自己的故事。

  小時(shí)向?qū)?/p>

  我的啟蒙老師是書,一本很普通的古詩詞書,十分薄,雖沒有多少詩,但首首是經(jīng)典,當(dāng)媽媽把它帶回家時(shí),我愛不釋手,翻開它,我領(lǐng)略了李白的豪情萬丈,駱賓王的才能出眾,李清照的委婉悲傷我深深地迷住了,書用自身的濃濃魅力感染著我,吸引著我讓我愛上了文學(xué),我如同一個(gè)饑餓的人,貪婪地?fù)湓谶@精神食糧上大口大口品嘗,從未滿足。窗外陽光明媚,一縷斜光照在書上,它散放出奪目光彩。

  書,你猶如一位向?qū),在我慒懂無知的時(shí)候,指引了我前進(jìn)的道路,是你,給了我光明,小小年紀(jì)的我,有你伴我行走,足矣。

  大些指明

  當(dāng)我喜歡語文的那剎那間,必不可少的便是寫作,看著那正方的字格,我的大腦一片空白,窗外烏云密布,我也心煩意亂,剛寫上幾個(gè)字,便撕了,地上的紙團(tuán)一個(gè)又一個(gè),可我卻毫無思路,心里不停的念道:作文,寫好你怎么這樣難,為什么這么難,到底怎樣才能寫好。想著,又一個(gè)紙團(tuán)扔了出去,剛好落在了一本作文書上,我拿出一看,便入了迷,我好像置身一個(gè)新的世界,我看到了春天的鮮花,夏日的烈陽,秋日的楓葉,冬日的雪花,似親身經(jīng)歷,好真實(shí)。過了兩個(gè)小時(shí),我被媽媽那催促聲叫醒,開始了我的創(chuàng)作,窗外,雨拍打著地上的石頭,正如書中的靈感拍打著我的思想。我不再為作文煩心了。

  書,你猶如一盞指明燈,在我迷茫無知的時(shí)候,指引了我走下去的力量,是你,指明了我的方向,迷茫無知,有你伴我行走,樂矣!

  長大朋友

  上了初中的我依然喜歡你,喜歡在高爾基的《童年》里看到善良;在莫泊桑的《項(xiàng)鏈》里看到意外;在羅貫中的《三國演義》中看到兄弟情深,我喜歡在書的海洋里遨游。有一次,我剛從書店出來,便下了傾盆大雨,那雨密密的斜織著,我把書藏在衣服里,在雨中跑回了家,一路上我把書抱的緊緊的,生怕書淋濕了,回到家,幸好書還好好的,沒有被雨淋到,我開心地看著這本珍貴的書。

  書,你猶如我的朋友,我愿在你危險(xiǎn)時(shí)幫你,你也為我付出了你全部的知識,我們?nèi)缰海ハ嘁缿僦,前途茫茫,有你伴我行走,妙矣?/p>

  飯不可一日不吃,覺不可一日不睡,但書不可一日不讀。書,有你伴我行,足矣!樂矣!妙矣!

讀書伴我行作文11

  最近,學(xué)校舉辦了每月讀一本書的活動(dòng),通過讀書來開發(fā)智力,啟迪心靈,無疑是一種有益的方式,我們的讀書勁頭很大,從中學(xué)到了不少知識。

  小時(shí)侯,爸爸經(jīng)常對我說:“你要多看書,長大才有本領(lǐng)”。書,在我幼小的心靈中被蒙上了一層神秘的色彩。我就從《娃娃畫報(bào)》、《小朋友》等書刊讀起,那一本本圖文并茂的小冊子,把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)個(gè)奇妙的世界,我開始愛上了讀書。漸漸的,我的讀書興趣越來越濃,讀書的范圍也越來越廣,有科學(xué)書、文學(xué)書、歷史人物傳記等,個(gè)個(gè)讓我愛不釋手,陶醉其中。讀了《三國演義》后,我仿佛就是那神機(jī)秒算的諸葛亮,在空蕩蕩的城樓上悠閑的彈琴;讀了《英雄人物傳記》,我對那些寧死不屈、英勇奮戰(zhàn)的勇士感到無限敬佩;讀了《哈佛家訓(xùn)》那一篇篇短小精悍,卻意味深長的故事,讓我懂得了許多做人的人生哲理,使我更加痛恨假丑惡,弘揚(yáng)真善美;讀了《愛的教育》,我會(huì)更加珍惜師生之情,朋友之誼,知道了要一份愛心關(guān)心人,要一份溫情幫助人,不僅為自己增添了一份無價(jià)的財(cái)富,更給自己增加了一份快樂。

  興趣是最好的老師,喜歡上讀書以后,我平常最喜歡去的地方是書店, 每買到一本新書,我都會(huì)快樂好幾天。書,給了我方方面面的啟示;書,讓我獲得了各種各樣的知識,提高了我的寫作水平,書,帶給了我許多快樂,也使我健康成長。

  “書是人類進(jìn)步的階梯!痹笗殡S我左右,我將沿著這個(gè)階梯,一步一個(gè)腳印,不斷向上攀登,再攀登!

讀書伴我行作文12

  有一句老話說的好:“活到老,學(xué)到老!逼渲,“學(xué)到老”包括很多種“學(xué)”,讀書,便成了一大重點(diǎn)。有些人問:“讀書有什么作用呀?看那么多書還不如好好玩一會(huì)兒呢!”其實(shí),看書也不比玩游戲差,因?yàn)樽x書可以開闊我們的視野,也可以改變許多人錯(cuò)誤的世界觀。

  看看勵(lì)志的書,讓自己明白不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到美麗的彩虹。

  看看科普書,讓我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)大千世界是怎樣漸漸變化的。

  看看世界名著,讓我們看到當(dāng)時(shí)時(shí)代的“美”與“丑”。

  看書的作用不止如此,它還可以提高學(xué)習(xí)成績,增加積累量,當(dāng)然,積累得多了,讓小學(xué)生頭疼的作文也可以迎刃而解了。

  我經(jīng)常讀書,其中,我最喜歡讀各種各樣的世界名著,它們出自各樣名人之手,內(nèi)容更是引人入勝,我常為此沉浸在書海之中,遨游在字里行間。

  讀書,并不是為了消磨時(shí)間,而是利用時(shí)間做有意義的事。在一本書里,有這樣一句話讓我感觸很深:“有許多人只是簡單的把讀書當(dāng)作一件很有用的事,卻沒有把它當(dāng)作一件很重要的事情。”我們都知道讀書有用,可為什么還有那么多人不好好讀書、不認(rèn)真聽講、不按時(shí)完成作業(yè)呢?請不要一打游戲、看漫畫就熱血沸騰,讀書、學(xué)習(xí)的時(shí)候就像被霜打了的茄子一樣。有時(shí),讀書并不是你有沒有時(shí)間、有沒有心情,而是你肯不肯、愿不愿意讀書罷了。

  所以,人生當(dāng)然少不了讀書了。所謂多讀書,不單單在嘴上說,也要記在心里,這樣才不會(huì)白白讀書。不認(rèn)真讀書,也是浪費(fèi)時(shí)間的一種。“時(shí)間如生命”,而認(rèn)真讀書是在成功的施行著“利用時(shí)間”。

  想讀書,然后呢?放下手里的手機(jī),拿起一本好書,開始行動(dòng)起來吧!讓讀書成為一種習(xí)慣,成為我們成長中不可或缺的一部分。讓我們的生活因讀書而豐盈,因讀書而精彩!

讀書伴我行作文13

  在成長的道路上,處處彌漫著書香,在書香的熏陶下我快樂的成長。

  最開始接觸書籍,是在我4歲時(shí),那時(shí)的我還在讀中班。老師把書發(fā)下來時(shí),我便把它當(dāng)寶貝似的,小心翼翼地放進(jìn)書包。生怕被弄臟了、或弄壞了。要知道,我經(jīng)?匆姶蟾绺、大姐姐拿著幾本厚厚的書,我早就想有一本了。只不過老師發(fā)的書不一樣,只有十七八頁,沒有哥哥姐姐的書那么厚。上面寫著拼音,如a、o、q之類的。

  小學(xué)一年級時(shí),老師發(fā)的書厚得多,而且沒那么多圖案了,反而漢字多了一些。從那時(shí)起,爸爸開始給我買一些帶圖的故事書,我很高興,用力地拼著每一個(gè)字,雖然有一些故事已經(jīng)聽得可以背下來了,但我能自己讀了,感覺很興奮。

  隨著年齡的增長,那些故事書以不能滿足于我。三年級時(shí),我便往新華書店里跑,那時(shí)我特別喜歡那個(gè)地方,我經(jīng)常從新華書店開門,看到中午,下午又來看,看到關(guān)門。我從《公主故事》看到《一千零一夜》;從《笑貓日記》看到《非常系列》;從《三國演義》看到《窮人》?傊野褧攴Q之為“天堂”,這樣的想法一直持續(xù)到四年級下冊。

  現(xiàn)在的我,5年級。我往往不想去書店了,我喜歡去買書,買來的一本書往往要一個(gè)月才讀得完。我不像以前——一下午就讀完一本書。我現(xiàn)在專門準(zhǔn)備了一個(gè)本子,來寫讀書筆記,我會(huì)把好詞好句摘抄下來,把自己的感想寫下來。

  成長,有書伴我!此樂何極!

讀書伴我行作文14

  學(xué)習(xí)的生涯荊棘叢生,但我從不畏懼,因?yàn)樽x書與我同行。

  在讀書生涯中,第一本引起我對讀書感興趣的書是《伊索寓言》。這本書在給我們講故事時(shí),又蘊(yùn)含著深刻的道理,細(xì)細(xì)品味,就收獲其意。因?yàn)檫@本書類似于童話故事,所以之后我又看了《365夜故事》《列那狐的故事》等許多童話故事,其中《列那狐的故事》給我的印象最深,正如書中所說:“列那狐是好是壞,這真是一個(gè)很難回答的問題!痹谖已壑,他既是一位負(fù)責(zé)任,愛家庭的爸爸,又是一只老奸巨猾的狐貍,像是個(gè)“墻頭草”,可能只有無路可退的情況下,它才會(huì)露出本色。

  自從讀了大量故事書后,我的興趣就逐漸增長,對書本的要求也越來越高了,說起來還有一件糗事讓我至今仍然記得。

  爸爸喜歡看小說,那境界可以用“廢寢忘食”這個(gè)詞來概括,還經(jīng)常在雜志和電腦上看。有一天下午,我趁我爸爸不在家,偷偷翻遍了臥室的大書柜,挑選了幾本封面好看的雜志,坐在床上興致勃勃地看了起來。第一篇還沒看完,就看第二篇,第二篇還沒看完,就看第三篇,以此類推。到最后,就是沒找到能引起我興趣的文章,可能是我太小了吧。我剛要收拾書時(shí),便聽到了爸爸上樓的腳步聲,我慌忙地加快速度收拾,怕爸爸待會(huì)兒又要批評我亂翻書柜。爸爸的腳步聲越來越響,我的心跳也在逐漸加快,心里想:這下糟了!書還沒收好!這時(shí),爸爸在門外突然喊道:“樂樂!干嘛把門鎖起來。 蔽衣犃酥笙肫饋砹,我進(jìn)門時(shí)把門鎖起來了!太棒了!所以我趁這個(gè)時(shí)候趕緊收拾一下,才跑去關(guān)門。學(xué)習(xí)的生涯荊棘叢生,但有書與我同行,才處處綻放鮮花!

讀書伴我行作文15

  我是一個(gè)愛看書的小男孩,看書是我最大的愛好。在我的房間里有一個(gè)個(gè)大大書架,這些書伴著我一天天快樂地成長,有時(shí)我看的如癡如醉,已經(jīng)沉竟在書的海洋里了

  每天,一放學(xué)回家,我就把作業(yè)飛一般地速完成,然后,我就捧起書坐在沙發(fā)上津津有味地看起來。尤其,我最最愛看《綠野仙綜》這本書。書里講述了多羅茜,稻草人,鐵人,小獅子,想要一個(gè)屬于自己的愿望,可就在這一路上,他們的智慧和勇氣滿足了他們的愿望,這本書的了我許多的道理。

  我看書有個(gè)壞習(xí)慣,那就是吃飯看,上廁所也看。有時(shí),看得太入迷了,在馬桶上一坐就半天,根本忘了自己在干嘛,還以為坐在椅子上呢。因?yàn)檫@,媽媽不知說了我多少次,但我依然如故,氣得媽媽要把我的書撕掉。沒辦法,誰讓書的世界那么精彩呢。我看書時(shí)還有一個(gè)特點(diǎn),隨著故事情節(jié)的發(fā)展,我的情緒不斷地變化,一會(huì)緊張,一會(huì)激動(dòng),一會(huì)悲傷,一會(huì)高興。有時(shí)為多羅茜遇到困難而緊張,為多羅茜

  以前,我從不喜歡看書,總把讀書當(dāng)成是負(fù)擔(dān)?墒钱(dāng)老師布置寫作文時(shí),我就頭痛,托著下巴,皺著眉頭,思來想去,還是無從下筆。唉!真是書到用時(shí)方恨少!自從我迷上讀書,我被書上豐富多彩的知識深深吸引了,讓我大開眼界,才知道原來讀書真是一件快樂的事。我從書中不但學(xué)到了生活中常識,還提高了寫作水平。再也不用為作文而愁眉苦臉了,F(xiàn)在每天晚上睡覺之前,我都要讀幾篇文章或者看幾個(gè)故事才能甜甜的進(jìn)入我的夢鄉(xiāng),做著屬于我的彩色的夢。

  從此,書成了我的朋友。

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