我的讀書故事_小學(xué)生敘事作文400字_三年級(jí)寫事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我的讀書故事_小學(xué)生敘事作文400字_三年級(jí)寫事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的讀書故事_小學(xué)生敘事作文400字_三年級(jí)寫事作文1
讀書讓我充實(shí)，我喜歡讀書——只要手邊有書，常常會(huì)讓我廢寢忘食。
我印象最深的是剛拿到《哈利·波特》的那一回，一捧起書來，我很快就進(jìn)入了書的世界：我仿佛已經(jīng)手拿魔棒，與羅恩和赫敏一起，面對(duì)著伏地魔……
這時(shí)，耳邊傳來媽媽叫我吃飯的聲音，我頭也不抬地“哦”了一聲，繼續(xù)跟伏地魔“惡戰(zhàn)”。當(dāng)媽媽一而再，再而三地喊我吃飯后，我才極不情愿地捧著書來到了餐桌前。
我一邊看一邊吃，直到隱隱約約聽見媽媽爆發(fā)的聲音：“諾諾！”我莫名其妙地抬起頭來，才發(fā)現(xiàn)她正怒視著我，而外婆則在旁邊笑得合不攏嘴。我用無辜的眼神看著媽媽：“怎么了？”“怎么了？這小孩！”媽媽哭笑不得地指指我的碗，“你看看！空氣也能吃飽嗎？”我低下頭，愣了一下——我的碗怎么這么干凈？緊接著又一臉茫然地抬起頭來：“飯呢？”外婆笑著說：“自己去盛啊！”我一聽，自己也笑壞了！
原來我坐下來時(shí)，她們只是遞了個(gè)空碗給我，要我自己去盛飯，而我一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著書，根本沒注意到，坐下來接過碗就左手翻書，右手拿筷，時(shí)不時(shí)還把嘴湊在碗邊扒拉幾下。媽媽提醒了好幾遍，我卻渾然不覺，所以這才忍不住大聲喊我的。想到自己剛剛的行為，我不禁啞然失笑。
讀書，就這樣常常讓我沉迷，使我不能自拔。我喜歡讀書。
我的讀書故事_小學(xué)生敘事作文400字_三年級(jí)寫事作文2
書籍，是知識(shí)的寶庫。它使人類的知識(shí)文化不斷積累、發(fā)展，使無知的人變得博學(xué)、多才。
有一天晚上，我在看《老人與�！罚吹媒蚪蛴形稌r(shí)，媽媽卻要我上床睡覺，我不舍得放下這本書，我就和媽媽討價(jià)�？墒�，討價(jià)失敗。我不得不上床睡覺了。一上床，我就開始浮想聯(lián)翩：這老人有釣到大馬林魚嗎？這一次，他不會(huì)空手而歸吧？等等疑問讓我睡不著覺，總是在床上翻來覆去。這時(shí)我又開始在心里埋怨媽媽：“你不也是一看手機(jī)就十二點(diǎn)，讓我多看一會(huì)都不行，真討厭�！蔽壹敝猩牵何铱梢缘葖寢屗X了，我再起來看。突然，隔壁房間的燈黑了，這說明媽媽睡覺了。我心中竊喜，小心翼翼地起來了。為了安全起見，我用耳朵傾聽隔壁房間有沒有什么動(dòng)靜。我確保沒有什么動(dòng)靜后，我輕聲慢步走到書房，拿起我的那本書，然后再到我的房間找手電筒，拿起手電筒在床上看，看著看著，我覺得眼皮重得好像一塊鐵一樣，我趕緊把書放回原位，一上床，我就不由自主地合上了雙眼，呼呼大睡。
莎士比亞說過“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！睍�，也是我生活中必不可少的一部分，因?yàn)橛辛藭�，我的生活才�?huì)變得豐富多彩，我喜歡讀書！
我的讀書故事_小學(xué)生敘事作文400字_三年級(jí)寫事作文3
偷偷告訴你一個(gè)小秘密，雖然我在學(xué)校是大家共認(rèn)的好學(xué)生，但是我也有過一次上課偷看課外書的經(jīng)歷，現(xiàn)在想起來，就好像是昨天才發(fā)生的事一樣。
那是一個(gè)下午，大家都昏昏欲睡，因?yàn)槟鞘俏覀兇蠹叶疾幌矚g的數(shù)學(xué)課。老師教著教著，我便思想不集中了，因?yàn)槲夷X子里總是盤旋著一個(gè)問題，剛才課間看的那本書的主人公怎么樣了呢？
我對(duì)自己講不要想，可是我的大腦好像不受我控制，一直在對(duì)我說，把書拿出來看一下，把書拿出來看一下。
我把手放進(jìn)抽屜里，摸索著，但我又把手縮了回去，因?yàn)槲沂呛脤W(xué)生，怎么能在課堂上看課處書呢！
看還是不看，我抓耳撓腮地想著，正當(dāng)我萬分糾結(jié)之時(shí)，我的旁邊出現(xiàn)了兩個(gè)小人兒，一個(gè)是小天使，一個(gè)是小惡魔。小天使舉著仙女棒，她俯下身子用商量地口氣對(duì)我說：“你是好學(xué)生，不能在課上看書的！”而小惡魔舉著一根黑色的小棒，恨恨地說：“沒事，好學(xué)生也可以在課上看書的。”說完還把小天使變成了一縷清煙，小仙女轉(zhuǎn)眼消失了。
我伸出顫抖的手在抽屜里摸著，拿到了，我暗自慶幸。我輕輕地打開書，目光緊緊盯著書，眼睛一眨不眨地看著，每看完一個(gè)故事情節(jié)，我都要瞟一眼老師，生怕被老師發(fā)現(xiàn)。在緊張的閱讀中，我看完了這本書。
我呼出一口氣，抬頭一看時(shí)鐘，9點(diǎn)半了，時(shí)間過得真快，我們都下課了。
我合上書，走出教室，心中竊喜，哈哈，沒有被老師發(fā)現(xiàn)，我到外面呼吸新鮮空氣去嘍。
我的讀書故事_小學(xué)生敘事作文400字_三年級(jí)寫事作文4
在我的眼中，書是一把鑰匙，為我打開知識(shí)的大門；書是一盞明燈，為我照亮知識(shí)的海洋；書是一扇窗戶，帶我去了解外面的世界。書讓我愛不釋手。
一天上午，我被書架上的書吸引住了。我隨手拿了一本，跑進(jìn)書房，關(guān)上門，津津有味地看了起來。“吳沂倩，你在干嘛？快把要洗的衣服拿來！”媽媽沖我喊到。我應(yīng)了媽媽一聲，想去拿衣服，可卻不愿放下手里的書，這可怎么辦啊？
咦！有了。我可以一邊看書，一邊完成媽媽給我的任務(wù)啊！說干就干。我兩只眼睛直勾勾地看著手里的書，隨手拿了一件衣服給媽媽�？蓩寢寘s氣憤地說道：“你拿的這是什么衣服��！我讓你拿的是要洗的衣服�！蔽覜]聽清媽媽說的是什么話，只是“哦”了一聲，又回去看書了。
“快，快，快，快去把洗衣粉拿來！”媽媽又喊到。我如醉如癡地看著手里的書；并沒有聽到媽媽說了什么。媽媽見我沒動(dòng)靜，就走進(jìn)了書房，站在一旁靜靜地看著我。恰巧這時(shí)，我讀到了黑豬巫師假扮成幸運(yùn)的爺爺去騙幸運(yùn)。頓時(shí)，我跳了起來，臉上露出了緊張的神情，嘴里還說著：“幸運(yùn)，千萬別上當(dāng)啊！”讀到黑豬巫師的計(jì)劃順利進(jìn)行時(shí)，我拿起了一杯水，把水倒在了媽媽的身上……等我把整本書看完時(shí)，房間已變得狼狽不堪了。然而，媽媽已經(jīng)氣得滿臉通紅，眉毛好似飛了起來，兩只眼睛瞪得大大的。
可想而知，我被媽媽臭罵了一頓。但是，我看完 一本書，覺得好舒服�。�
我喜歡看書，因?yàn)闀o了我知識(shí)和快樂；但更多的是給了我樂趣！
我的讀書故事_小學(xué)生敘事作文400字_三年級(jí)寫事作文5
在我不愛讀書的時(shí)候，爸爸媽媽請(qǐng)我讀書我都不讀，可是現(xiàn)在，我卻變得愛看書了，這是怎么一回事呢？這還得從一次寫作業(yè)說起。
一天，我正在寫作業(yè)，忽然，我發(fā)現(xiàn)了一本《兒童課外小故事》。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)不知道那是一本什么內(nèi)容的書，所以懷著好奇的心情打開了它，原來那里面講的都是世界奇觀。而我的好奇心也由此變得更加強(qiáng)烈。巴格達(dá)發(fā)明了電池，讓我驚奇不已，神奇的百慕大三角洲讓我浮想聯(lián)翩。我一邊寫作業(yè)，一邊惦記著書里的內(nèi)容，這時(shí)就聽媽媽當(dāng)頭一喝：“李宇豪，作業(yè)寫完了嗎？”我想，幸好寫得快，要不然可就慘了。不一會(huì)兒，我又忍不住翻起了那本書，可沒多長時(shí)間，媽媽又來了，我只好把書放回原來的地方。
媽媽過來檢查作業(yè)了，發(fā)現(xiàn)我只寫了卷子的四分之一，馬上就生氣了，最后還是把我收拾了一頓。等我寫完了作業(yè)，媽媽又對(duì)我心平氣和地說：“我知道你在看書，可看書也要分清時(shí)間。這次你在寫作業(yè)時(shí)看書，說明你愛看書，空閑的時(shí)候就要多看書呀�！睆倪@以后，一有時(shí)間，我就翻看各類書籍，學(xué)到了不少知識(shí)。
雖然這件事過去了兩三年，可那次“竊讀”的滋味必定不好受，但就是因?yàn)槟谴闻既坏母`讀，使我和書交上了朋友。
我的讀書故事_小學(xué)生敘事作文400字_三年級(jí)寫事作文6
大家好！我先自我介紹一下，我叫陳騰騰。我可是一位名副其實(shí)的小書迷呢！如果你不信，那我就給你講幾件我的讀書故事吧。
有一天。媽媽讓我收拾東西帶著弟弟回老家，到了車站媽媽就走了。我和弟弟坐在車上無聊，于是我就從書包里拿出兩本書和弟弟看了起來。可看著看著車就到站了，但我和弟弟還不知道，一直沉迷在故事情節(jié)當(dāng)中。直到公交汽車到了終點(diǎn)站，我和弟弟才回過神來�！斑�，這是哪里��？”弟弟有些害怕地問道。我和弟弟茫然無措，不知怎么是好，就嗚嗚地哭了起來。這時(shí)一位熱心腸的阿姨來幫助我們聯(lián)系了我們的媽媽，這件事才得已解決。
作為小書迷的我，這樣的事情時(shí)不時(shí)地發(fā)生呢！
在一個(gè)寒冷的下雨天，不能出去玩的我，只好躺在床上看起了《童年》這本書，其中一段情節(jié)深深地吸引了我，這個(gè)情節(jié)里講述一個(gè)男生為了保護(hù)他的朋友，被惡勢(shì)力打傷了好幾次，而且傷勢(shì)嚴(yán)重，但是他卻毫無怨怨言。當(dāng)他的朋友問他為什么的時(shí)候，那個(gè)男生卻簡簡單單的說：“是因?yàn)閻郏 碑?dāng)我讀到這段話時(shí)早已淚流滿面，深陷其中無法自拔。作為小書迷的我也常常被故事情節(jié)所牽引，也常常穿梭于各式各樣的人物形象當(dāng)中，并總能從中學(xué)到很多。
為什么喜歡讀書呢？因?yàn)槭菚屛艺J(rèn)識(shí)了這個(gè)世界，讓我懂得了做人的道理，讓我開闊了視野！作為小書迷的我對(duì)書的喜愛早已不言而喻，當(dāng)你讀書時(shí)也一定和我有一樣的感受吧，所以快來和我一起讀書吧！
我的讀書故事_小學(xué)生敘事作文400字_三年級(jí)寫事作文7
書籍是開啟未知大門的鑰匙，書籍是攀登知識(shí)高峰的階梯，書籍是通向成功彼岸的橋梁，書籍是指引前進(jìn)的方向的燈塔，書籍是穿越激流的險(xiǎn)灘的航船……
在我的心目中，書也是神奇的，有生命的，它 能讓我感到生活的充實(shí)和溫磬。
一天中午，我與媽媽睡在一起，我每天睡前總要看一會(huì)兒書。一會(huì)兒，媽媽睡著了，可我被書中的內(nèi)容深深的吸引，一點(diǎn)兒睡意也沒有。
過了好一會(huì)兒，我正看到驚險(xiǎn)可怕的內(nèi)容的時(shí)候，媽媽迷迷糊糊地說：“不要看了，睡哇�！蔽乙幌伦訌臅械氖澜缁氐浆F(xiàn)實(shí)，并且被媽媽給嚇了一跳，我爽快地答應(yīng)了，其實(shí)我心里在說，等媽媽睡著我繼續(xù)看。
媽媽又睡著了，我又偷偷地開始看書了，正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候，媽媽又醒了，看見我還在看書，對(duì)我破口大罵，我直接到外面客廳看書去了。心里埋怨媽媽;讀書不是好事嗎，為什么還對(duì)我一頓大罵呢?我百思不得其解，也許是我翻書聲影響了媽媽睡覺吧!
在外面自由多了，讀到傷心的地方，我能淚花飛濺;讀到搞笑的地方，我能哈哈大笑;讀到驚險(xiǎn)的地方，我會(huì)大驚失色。就這樣，一直讀到了快上學(xué)的時(shí)候，我才依依不舍地離開了可愛的書。
因?yàn)橛辛藭�，我的生活才�?huì)變的如此多姿多彩!
我的讀書故事_小學(xué)生敘事作文400字_三年級(jí)寫事作文8
"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"從小，我就特別喜歡讀書，讀書給我的生活帶來歡樂和悲傷。當(dāng)我閱讀風(fēng)景名勝和歷史古跡時(shí)，我感覺好像我在那里。當(dāng)我學(xué)習(xí)偵探小說的時(shí)候，我成了一名訓(xùn)練有素的偵探，并和偵探一起經(jīng)歷了生與死。賣火柴的小女孩讓我的眼淚像珠子一樣落下，這個(gè)家庭故事深深打動(dòng)了我，狼的灰燼讓我充滿了欽佩。
因?yàn)槲易x了很多課外書籍，我被同學(xué)們稱為“馬博士”。老師經(jīng)常說我是個(gè)好學(xué)生，還圈點(diǎn)我的作文。甚至我的親戚和鄰居都稱贊我是一部“百科全書”。無論何時(shí)發(fā)生這種事，不要提到我有多開心！我家有很多書，所以我的同學(xué)經(jīng)常向我借書。但是有一次，一個(gè)同學(xué)借了我的書，不僅把它撕成碎片，還在上面亂涂亂畫。我覺得自己好像被愚弄了，突然我怒不可遏。血流如注，就像跑馬拉松一樣，我不知道何時(shí)握緊拳頭。其他學(xué)生借了我的書，卻弄丟了。一想到這些書，我就忍不住難過地哭了起來，就像想到從我生命中消失的好朋友一樣。還有一次，我被一個(gè)精彩的故事陶醉了。鈴響時(shí)，我不得不偷偷地往下看�！鞍取钡囊宦�，一支粉筆不偏不倚的正好打在我的額頭上，我慌慌張張的把書放進(jìn)書桌的洞里，但還是沒有逃過老師的眼睛，老師對(duì)我進(jìn)行了猛烈的批評(píng)，讓我羞愧難當(dāng)，只覺得臉上有些發(fā)燙。
我選擇了學(xué)習(xí)，正如我選擇了好老師和樂于助人的朋友。我必須讀更多的書，從中獲得更多的知識(shí)，體驗(yàn)更多的快樂。
我的讀書故事_小學(xué)生敘事作文400字_三年級(jí)寫事作文9
我從小就愛讀書，得到一本新書，我就有一種說不出的高興，迫不及待地想把它一口氣讀完。由于太愛讀書，很多同學(xué)叫我“書呆子”，我也不理會(huì)。因?yàn)閻劭磿�，還鬧出不少笑話呢。
有一次課間活動(dòng)時(shí)，我搞到一本十分有趣的書——《海底兩萬里》。哈哈，我如獲至寶，捧起書就看起來，不知不覺就上課了�！斑@次課間怎么這么短？”我不禁抱怨，可是心卻沒有從書里“走”出來：他們躲過風(fēng)暴了嗎？那個(gè)掉下海的人到底怎么樣了呢？唉，就要上課了，平時(shí)我最喜愛的數(shù)學(xué)課也開始令我討厭了。這時(shí)候，一個(gè)大膽的想法冒出來：數(shù)學(xué)課上接著看我的書。
于是，我把數(shù)學(xué)課本豎起來，拿出《海底兩萬里》在課桌下接著看。我立刻就融入到書的情節(jié)里，仿佛我就在大海上漂浮……
看著看著，忽然覺得周圍變得安靜了，同學(xué)們搶答的聲音聽不見了，老師的講課聲、提問聲也聽不見了。天色有些暗……可能是快下課了吧？我這樣想著，接著專心致志地看我的書。
可是慢慢地，我聽見同學(xué)們的竊笑聲，緊接著就是全班同學(xué)的哈哈大笑。我抬頭一看，數(shù)學(xué)老師就站在我的身邊。天哪，我被抓了現(xiàn)行！我慌亂地把書塞進(jìn)書桌里，等待著暴風(fēng)雨的降臨……
下課后我問同桌老師怎么發(fā)現(xiàn)我的“秘密”的。同桌說：“老師點(diǎn)你名字叫你回答問題，可是你沒有反應(yīng)，老師就示意不讓我們出聲，悄悄地走到了你的身邊�？赡恪佬Φ脤�(shí)在說不下去了。
盡管被老師家長大罵了一通，但我愛看書的習(xí)慣絲毫沒有改變。
我的讀書故事_小學(xué)生敘事作文400字_三年級(jí)寫事作文10
書，被人們尊重，被大家稱為“朋友”，這個(gè)比喻很親切。古人說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！边@是劉向的名句，這句話的意思是：“書就像藥一樣，善讀可以讓你聰明.”早至孔子，以書為伴，滿腹經(jīng)綸，流芳百世，上至偉人XX主席，博覽群書，雄才偉略，振興中華；現(xiàn)代的張海迪，面對(duì)高位截肢，在殘酷的命運(yùn)面前發(fā)奮努力，創(chuàng)作文學(xué)。
我也有一段讀書的故事，這要我從六歲那年說起，我從小就是一個(gè)淘氣包，和一個(gè)小男孩沒什么兩樣，用現(xiàn)在的土話說就是皮，我喜歡玩紙，那時(shí)我媽媽每天都看報(bào)紙，看完了之后就全部是我的了，我喜歡疊個(gè)飛機(jī)、衣服、葫蘆、小船一些東西，一天無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)地方寫這一篇小學(xué)生寫話，我一看還有畫，挺有意思，正好上面還有拼音，讀著還挺有意思，從那以后就每天去看，媽媽看完放在一邊我再看，后來也長大了看的東西就越來越多，小說、十萬個(gè)為什么、連環(huán)畫這都是我書柜上的老客人。
書是打開知識(shí)大門的金鑰匙，又是人類進(jìn)步的階梯，更是人類的營養(yǎng)品，它指引我們走向生活、頑強(qiáng)奮斗。我要把它當(dāng)做我人生了旅途上的好朋友，讀好書是我終身最大的快樂。
我的讀書故事_小學(xué)生敘事作文400字_三年級(jí)寫事作文11
書，是早晨新鮮的空氣；書，是中午溫暖的陽光；書，是夜晚快樂的夢(mèng)鄉(xiāng)；書，是熠熠生輝的太陽；書，是陰晴圓缺的月亮；書，是閃閃發(fā)光的星星……書，是我天天隨意可見的最好的摯友。
看著我的摯友，我明亮的眼前展現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃。我隱約地看到陶淵明的朵朵小花綻放在了朦朧的黃山，吳承恩的西游記點(diǎn)綴了歷史長河的柔美，維·比安基的森林報(bào)點(diǎn)燃了通幽曲徑，曹雪芹的紅樓夢(mèng)籠罩了當(dāng)時(shí)社會(huì)的封建……
看著我的摯友，我詩情畫意的'生命被灌溉出最肥沃的土地。置身于藍(lán)天白云之下的我，美酒入肚，七分釀成了星光，剩下三分，開口一吐，便是一股圣泉；撿完了樹枝卻始終停不下來的孤鴻；手持青青的的松枝，在“床前明月光”之夜，嘆“大江東去”。
看著我的摯友，我的童年生活變得生機(jī)盎然。是書讓我了解了許多名人，是書讓我融入畫面中的完美動(dòng)人，是書讓我的心靈展翅翱翔，是書讓我看見了人世間的精彩與多姿……
書，是我的摯友，我最忠誠的摯友，我最可信任的摯友，我無話不談的最好摯友。書，它可不是浪得虛名，它可是我名副其實(shí)的摯友！
我的讀書故事_小學(xué)生敘事作文400字_三年級(jí)寫事作文12
“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)�！甭犞逵牡那俾�，指尖在書頁中輕輕跳動(dòng)，一排排方正的字映入我的眼簾。再嗅著那一縷清香，使我的心神一片寧靜。
自小時(shí)候起，《白雪公主》《小紅帽》《白馬王子》《阿拉丁神燈》等童話故事就常伴我身旁，沒事的時(shí)候翻翻書，有事的時(shí)候我也偷偷地看。那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事牽引著我，使我沉浸在自己的小世界里，又總能勾起我天真的遐想……
學(xué)齡前，我又沉迷于一幅幅生動(dòng)的漫畫中，有趣的漫畫總能讓我捧腹大笑，使我變得幽默起來。那一段時(shí)間，我腦袋里總會(huì)有天馬行空般的想法。
十歲那年，我又愛上了科普書籍。在閱讀的同時(shí)，也探索起了大自然，它那無窮的奧秘讓人無比陶醉。從中，我也學(xué)到了無數(shù)的知識(shí)，開闊了眼界。
再后來，我捧起了文學(xué)著作�！冻ㄏκ啊贰度龂萘x》《草房子》《青銅葵花》……我與書中的人物一起經(jīng)歷歲月的變遷，一起感受童年的美好時(shí)光。經(jīng)過了文學(xué)的熏陶后，我文思如泉涌，一篇篇美妙的文章從我的筆間流出，時(shí)常成為課堂中的優(yōu)秀范文，也多次在報(bào)刊中發(fā)表，讓我的心中有了一種濃濃的滿足感。每當(dāng)我捧起一本書，沐浴在書香中，總能讓我心神安定，內(nèi)心也變得一片祥和。
書籍，類別多樣，有的充滿一腔熱血，有的對(duì)未來充滿憧憬，有的則富含文思……每一本書籍都是一扇窗，它為我打開了眼界，給我?guī)砹丝鞓�，讓我的生活變得更加美好�?/p>
我的讀書故事_小學(xué)生敘事作文400字_三年級(jí)寫事作文13
原本，我可不喜歡看書，覺得書一點(diǎn)都沒有意思�？蓩寢尶偸恰皣Z叨”說：“你要多看書，多讀書，書能讓你進(jìn)步，書能讓你越來也聰明……”媽媽的“嘮叨”根本就不起作用，我老是不聽。
讀一年級(jí)了，我們班的語文老師劉老師怎么也跟媽媽一樣“嘮叨”？整天說著讀書的好處，還規(guī)定每個(gè)同學(xué)在晚上睡覺之前必須看書半小時(shí)。天哪，這不是折磨人嘛！但是老師布置的作業(yè)，我硬著頭皮也得做完�？词裁磿媚兀坑泻枚嗪枚嗖鍒D的繪本書不錯(cuò)，不讀字，翻翻精美的插圖感覺真不錯(cuò)�？墒遣蛔x字，畫面上的意思跟我想的一樣嗎？還是讀讀吧。這一讀，不得了了！我被深深吸引了，真夠美的，繪本太有意思了。慢慢的，我還迷上了漫畫書，甚至自己還創(chuàng)作了漫畫作品呢！《西游記》、《水滸傳》這些“大書”我也常常愛不釋手，細(xì)細(xì)讀來。
我對(duì)媽媽說：“我長大了要當(dāng)一位優(yōu)秀的語文老師。”媽媽把我的這個(gè)夢(mèng)想告訴了劉老師，劉老師笑著對(duì)我說：“要想語文好，要想成為優(yōu)秀的語文老師，一定要多看書，因?yàn)闀凶杂小包S金屋”�！蔽依卫蔚赜涀×诉@句話，決心要和書交一輩子的朋友。
我的讀書故事_小學(xué)生敘事作文400字_三年級(jí)寫事作文14
我有很多書，很多種類型的書。有學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書，比如：《小學(xué)生作文》、《實(shí)用文摘》、《優(yōu)美詞句》等；有自然科學(xué)書，如：《家門外的自然課》、《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》；還有童話故事書，像《伊索寓言》、《安徒生童話》、《格林童話》、《笑貓日記》、《小狼請(qǐng)客》、《調(diào)皮的日子》等等，這些我都很喜歡；還有一類特殊的課外書也是我的最愛，他們是《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《漫畫大王》……說起這些書，那可是有故事的。
上幼兒園的時(shí)候，是媽媽給我買書，買的都是童話故事。上了小學(xué)后，買書成了我和媽媽兩個(gè)人的事情。每次來到書店，我們總是意見不統(tǒng)一，我想買的是偵探小說，媽媽想買的都是學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書。媽媽總說我喜歡的那些書都是閑書，會(huì)耽誤我學(xué)習(xí)，雖然最后媽媽還是給我買了一本，但是她很不情愿。其實(shí)我從這些書里也學(xué)到了很多東西，許多生僻的漢字，不明白的詞匯，有時(shí)候問的媽媽啞口無言，還得查資料，翻字典給我講。漸漸的，媽媽開始不反對(duì)我買這類型的“閑書”了。而且上次考試，我得了一個(gè)一百分，媽媽竟然主動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)了我一套心儀已久的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，我開心極了，我和媽媽會(huì)心的笑了。
這就是我的讀書故事。
我的讀書故事_小學(xué)生敘事作文400字_三年級(jí)寫事作文15
書是人類進(jìn)步的階梯，這是高爾基先生給我們的一個(gè)道理，但是有的時(shí)候讀書是不好的。
就比如有一次我在家里我在家里干活，突然從們的那里傳來了敲門聲，爸爸讓我去開門，我就去開開門看看是誰。我一打開門就看見是遠(yuǎn)方的哥哥帶著幾冊(cè)書，我很新奇那是什么，我問哥哥，哥哥對(duì)我說：“這是他從書店里給我買回來的一整冊(cè)《裝在口袋里的爸爸》系列的書，我非常高興�！薄�
說完這些我就請(qǐng)哥哥到屋里來，爸爸媽媽看見了都熱烈的迎接。而這時(shí)哥哥把那一整冊(cè)的書遞給了我，意思就是我可以看了。我激動(dòng)的跑回了我的臥室，把繩子解開便開始津津有味的看起來。我先看的是魔力金鑰匙，里面主要講了楊歌撿到了一把金鑰匙，從此他就成了一個(gè)沒有錯(cuò)誤的人。這個(gè)時(shí)候我聽見了樓下爸爸喊道：“你趕緊下來吃飯。”我聽到了這句話就看了一下時(shí)間發(fā)現(xiàn)我已讀了四個(gè)小時(shí)了，于是我就飛快的奔向了屋子開始吃飯。
吃完飯我就再次回到了我的臥室接著看，看著看著就睡著了。到了第二天我就樓下吃了飯，然后我才想起來我可以去外面的草叢里藏著讀書這樣就不會(huì)只在晚上讀書了我拿著這書偷偷摸摸的走出了家門，順利的躲到了草叢里，我才讀了兩個(gè)小時(shí)就聽見家里的爸爸媽媽和從遠(yuǎn)方過來的哥哥在喊我的名字，我開始慌張了起來，便已風(fēng)一樣的速度本回了家。爸爸媽媽批了我一頓但是我也是很開心的。
這就是我讀書的故事。
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