讀書伴我行作文(集合15篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的讀書伴我行作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書伴我行作文1
如果你獨自駕車環(huán)繞世界旅行,如果你只能帶一樣東西供自己途中娛樂,你會選擇哪一樣?
假如你是問我,我會毫不猶豫地回答:“我會選擇一本有趣的書!
為什么把書放在首位呢?因為書是我們的良師益友。在漫長的旅途中,只要有書相伴,你就不會覺得旅途勞累與孤單。當你遇到困難時,書會指引你找到解決問題的辦法;當你身心疲憊時,書會幫你忘記勞累,增添力量。有書為伴,你會信心百倍,有書為伴,再遠的旅途也不會覺得遙遠。
古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎!蔽蚁肽苋ブ苡问澜,就算是為了培養(yǎng)可親的面目和有味的談吐而讀書,又何嘗不是一種讀書的境界?反復閱讀一本有趣的書,就像與一位良師或益友傾心交談,一路有書相伴,何樂而不為?
所以,我愿意坐在自己的車里,一遍又一遍地讀那本書。首先我會把這本書讀一遍,把不理解的字,詞,句作上記號。遇到不懂不會的,我還可以請教周國的朋友,如果他們能夠解答出來,他們肯定會象我的老師一樣耐心回答我的每個問題,甚至教會我國內學不到的知識。接下來,我會反復的閱讀,直到把它一字不漏地背下來,這樣,我就可以邊開車旅行邊大聲朗誦,讀書聲、汽笛聲聲聲入耳,這又是多么美好的意境!
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我鉆進浩如煙海的書籍里,如魚兒游進了大海,忘記了旅程的辛苦。書,帶給了我無限的樂趣和美好的享受,教我去思索人生,使我慢慢走向成熟。
以書為友,陪伴一生;以書為友,受益終生;以書為友,快樂人生!
讀書伴我行作文2
獲取知識,三分在課內,七分在課外。因此,在我腦中,讀書像是在與一位高尚的人談話!
讀書,就像是哆啦a夢的口袋一樣,你永遠不知道他有什么寶貝,也不知道他能變出來多少。書在學習上是我們的好老師,好助手,好朋友,更是我們夢想中的童話世界。什么未來的新奇房子,未來的多功能衣服,他都可以幫你實現(xiàn)。
每次遇到題時,你都能利用在書中學到的知識輕易答出。在許多人的思想中,都認為知識要死記硬背,可你錯了,知識是要用心去感受,去學習的。也許還有人會認為:讀書有什么好的,枯燥無味,但我覺得它如“山珍海味”,供我品嘗。
可自從我看了《人生就是不停的戰(zhàn)斗》這本書后,才慢慢醒悟了。
它告訴我,人生就像奔騰回旋的江海,有山峰的阻礙,有懸崖的挑戰(zhàn)!學習也是如此,因為學海無涯,所以我們必須在活著的時候不停的學,才能讓我們的知識充實起來。
書籍還能凈化我們的心靈,豐富我們的思想,開闊我們的視野,使我們的生活變得多姿多彩。如果生活中沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會里止步;如果生活中沒有書,人類將永遠愚昧無知,如果生活中沒有書,世界的知識將無法傳播,如果生活中沒有書,就沒有生活中的一切進步。
讀一本好書,就是用心體味人生,感悟人生;讀一本好書,就是在聆聽作家們用筆敲響歲月的回聲;讀一本好書,就是與許多高尚的人談話,精益求精……俗話說得好,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!
站在巨人的肩膀上,我們能看得更遠;以書作墊腳石,我們能攀得更高。
同學們,讓我們以審視的目光閱讀書籍,以書為鑒,擁有自己的一片書香世界吧!
讀書伴我行作文3
我是一個愛看書的小男孩,看書是我最大的愛好。在我的房間里有一個個大大書架,這些書伴著我一天天快樂地成長,有時我看的如癡如醉,已經(jīng)沉竟在書的海洋里了
每天,一放學回家,我就把作業(yè)飛一般地速完成,然后,我就捧起書坐在沙發(fā)上津津有味地看起來。尤其,我最最愛看《綠野仙綜》這本書。書里講述了多羅茜,稻草人,鐵人,小獅子,想要一個屬于自己的愿望,可就在這一路上,他們的`智慧和勇氣滿足了他們的愿望,這本書的了我許多的道理。
我看書有個壞習慣,那就是吃飯看,上廁所也看。有時,看得太入迷了,在馬桶上一坐就半天,根本忘了自己在干嘛,還以為坐在椅子上呢。因為這,媽媽不知說了我多少次,但我依然如故,氣得媽媽要把我的書撕掉。沒辦法,誰讓書的世界那么精彩呢。我看書時還有一個特點,隨著故事情節(jié)的發(fā)展,我的情緒不斷地變化,一會緊張,一會激動,一會悲傷,一會高興。有時為多羅茜遇到困難而緊張,為多羅茜
以前,我從不喜歡看書,總把讀書當成是負擔?墒钱斃蠋煵贾脤懽魑臅r,我就頭痛,托著下巴,皺著眉頭,思來想去,還是無從下筆。唉!真是書到用時方恨少!自從我迷上讀書,我被書上豐富多彩的知識深深吸引了,讓我大開眼界,才知道原來讀書真是一件快樂的事。我從書中不但學到了生活中常識,還提高了寫作水平。再也不用為作文而愁眉苦臉了。現(xiàn)在每天晚上睡覺之前,我都要讀幾篇文章或者看幾個故事才能甜甜的進入我的夢鄉(xiāng),做著屬于我的彩色的夢。
從此,書成了我的朋友。
讀書伴我行作文4
學習的生涯荊棘叢生,但我從不畏懼,因為讀書與我同行。
在讀書生涯中,第一本引起我對讀書感興趣的書是《伊索寓言》。這本書在給我們講故事時,又蘊含著深刻的道理,細細品味,就收獲其意。因為這本書類似于童話故事,所以之后我又看了《365夜故事》《列那狐的故事》等許多童話故事,其中《列那狐的故事》給我的印象最深,正如書中所說:“列那狐是好是壞,這真是一個很難回答的問題!痹谖已壑,他既是一位負責任,愛家庭的爸爸,又是一只老奸巨猾的狐貍,像是個“墻頭草”,可能只有無路可退的情況下,它才會露出本色。
自從讀了大量故事書后,我的興趣就逐漸增長,對書本的要求也越來越高了,說起來還有一件糗事讓我至今仍然記得。
爸爸喜歡看小說,那境界可以用“廢寢忘食”這個詞來概括,還經(jīng)常在雜志和電腦上看。有一天下午,我趁我爸爸不在家,偷偷翻遍了臥室的大書柜,挑選了幾本封面好看的雜志,坐在床上興致勃勃地看了起來。第一篇還沒看完,就看第二篇,第二篇還沒看完,就看第三篇,以此類推。到最后,就是沒找到能引起我興趣的文章,可能是我太小了吧。我剛要收拾書時,便聽到了爸爸上樓的腳步聲,我慌忙地加快速度收拾,怕爸爸待會兒又要批評我亂翻書柜。爸爸的腳步聲越來越響,我的心跳也在逐漸加快,心里想:這下糟了!書還沒收好!這時,爸爸在門外突然喊道:“樂樂!干嘛把門鎖起來。 蔽衣犃酥笙肫饋砹,我進門時把門鎖起來了!太棒了!所以我趁這個時候趕緊收拾一下,才跑去關門。學習的生涯荊棘叢生,但有書與我同行,才處處綻放鮮花!
讀書伴我行作文5
在房間里的書架,書架上擺滿了書,每當我有空,我總會拿一起一本書來看一看,不僅能獲得豐富的知識,還能解決我的問題。
比如吧:有一次,我家里買了菠蘿。我想吃,媽媽把菠蘿切開,我正夾起一塊菠蘿要往嘴里送。媽媽連忙說:“要蘸鹽水后,才能吃呢!睘槭裁凑蝴}水后菠蘿才能吃呢,我心中充滿了疑問。突然我的腦海里出現(xiàn)了《十萬個為什么》這本書。我知道同學家有就跑到同學家去看我迫不及待地翻著,哦!總算找到了找到了。上面清清楚楚地寫著:因為菠蘿肉含有一種菠蘿酵,它能解蛋白質,對人的口腔膜和嘴唇表面有刺激作用,會使吃后的嘴里產(chǎn)生一種發(fā)麻刺痛的感覺。蘸鹽水后,菠蘿酶的活動受到了抑制,菠蘿吃到嘴里就不會感到麻木,著楊反而能真正品嘗到菠蘿的美味。
!原來是這樣。我有增加了一點知識,讀書真好!
讀書伴我行作文6
我是一個名副其實的書蟲,走到哪都有一本讓我“啃”。姐姐常常說我房間里都是書,就連枕頭底下也有三四本書,課我一點也不介意,書的香味是多讓人舒服!
什么書我都“啃”,從漫畫到古典名著,從小說到百科知識叢書,沒有了它們,我這只書蟲可怎么活下去。
我很喜歡讀司馬遷的《史記》,文中為治水而三過家門而不入的大禹,西楚霸王項羽,偉大詩人屈原,這些人物深深烙印在我的記憶中。但最讓我印象深刻的是《西門豹》這個故事。講的是西門豹管轄的地區(qū),有一個“為河神娶親”的習俗,每年要“獻”一位姑娘,不然“河神”就會讓大家大難臨頭。西門豹為了打破這個習俗,就在那天以“姑娘不漂亮讓巫婆下去報告河神”為理由,把巫婆和那些傳播謠言的人一起推入河中。
西門豹真聰明,他已其人之道還治其人之身,救了這座城里的姑娘。
書是好東西,它給我們帶來了知識和快樂,我們可不能“扔掉”它們啊!
只要我一坐在書桌前,那書里面的鮮靈活現(xiàn)的人物、一幕幕的情節(jié)就像電影一樣浮現(xiàn)在我的腦海里。于是我便會控制不住,隨手拿起一本書,認真、仔細地閱讀下去。諷刺、幽默、搞笑的內容把我一步步引入下去,深入到書的海洋中,故事的情節(jié)總是讓我忘了時間,忘了睡覺,忘了明天還要上學。
書呀書,你怎么那么可愛呢?讓我不得不粘著你。我伴讀書行,讀書伴我行!
讀書伴我行作文7
“書籍是人類進步的階梯”,我養(yǎng)成了愛讀書的好習慣,這使我受益匪淺。
有一次,我準備去上古箏課,誰知一看,才16:23,我想還有幾十分鐘,我不如看一會兒書吧!我挑了一本書,津津有味的看呀看,看得使我忘記了時間,書上的情節(jié)像過山車一樣,跌宕起伏,我左手按著書的左側,右想上廁所了手按住書的右側,眼睛像一匹餓狼一樣緊盯著書本,一頁、二頁……它將我緊緊地吸引住,等我回過神來,已經(jīng)是16:58了,我慌忙的拿起古箏書,向古箏教室奔去……
還有一次,我在看一本書,看到書上生動的情節(jié)的時候,我突然想上廁所了,可那書上豐富的故事情節(jié)像磁石一樣吸著我,我根本不能移動半步,這時,我心生一計,拿著書本就向廁所奔去,雖然廁所里臭氣熏天,可是書本豐富的知識使我不能自拔,一分鐘、兩分鐘………時間慢慢的過去,我舍不得把書放下,一章節(jié)、兩章節(jié)……我終于把書讀完了,我長嘆一口氣,我把我身上的包袱終于放下了。
醉心閱讀使我得到了報償,我的作文以前寫的不是很好,現(xiàn)在我的作文水平提高了許多,有一次我的作文還被當作范文在全班朗讀,我心里自豪不已。心想:這都是讀書的功勞呀!
讀書使我拓展了知識面、提高了作文水平……我愛讀書!
讀書伴我行作文8
蘇軾曾寫過:“讀書破萬卷,下筆如有神!币驗樽x書,我學會了明智、聰慧,因為讀書,我學會了知識、高尚。如果我是一棵小樹苗,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我的成長。
冰心曾說過:“好讀書,好讀書,讀好書。”每一本好書,我都會將它們視為珍寶,看作朋友。我的“好朋友”給了我無窮無盡的知識和無數(shù)的樂趣!冻笮▲啞愤@個故事告訴我金子在最后總會發(fā)光,《十萬個為什么》讓我懂得了許許多多的科學道理,《中國上下五千年》讓我了解了中國悠久的歷史,《老鷹的重生》告訴我不經(jīng)歷風雨就看不見彩虹,《猜猜我有多愛你》告訴了我因為有了愛這個世界才會更加美好,《我也可以飛》讓我知道了只要堅持就一定會有勝利……
書,是我的良師益友,書,是透射五光十色的水滴,書的知識永遠學不盡,讀書使我進步,讀書使我快樂,讀書伴我成長,讀書是我成長過程中我最好的朋友,是我最大的快樂!
讀書伴我行作文9
讀了《愛讀書的我》這篇文章后,心中怦然一動。感到就是自己的生活寫照。年少時,我也是捧著書如癡如醉地讀著,忘記了吃飯,忘記了曾經(jīng)還要完成的作業(yè)……
語文課上,每當老師拿我的作文當范文讀時,我也曾沾沾自喜過;上中師時,我是學校宣傳部的一員,校的廣播站每周都播放我寫的文章。當優(yōu)秀宣傳委員立功喜報郵到父親單位時,爸爸自豪地笑了。這些都來源于我對讀書的熱愛。它對于我的專業(yè)成長也有很大的幫助。轉眼間,我從事教育教學工作已有二十一個年年頭了。在這二十年的教學工作中,我積累了一定的教學經(jīng)驗,同時也對一些問題產(chǎn)生了困惑。我通過讀書,解決了自己的困惑。
隨著時間的推移,我當老師只是通過幾節(jié)公開課和名師的課例當中看到表面的現(xiàn)像。如何才能把教育教學理念,更好地有效地引領學生學習,唯有讀書,于是我從課標看起,明確學科目標,學段目標。在這里知道要交給學生什么,然后繼續(xù)細讀教材。結合每節(jié)課內容確定如何去做。從而為學生搭建一個有效的學習空間。
因此,書成了我的知心朋友,一有空我就拿出教育教學專業(yè)書籍,細細品讀。盡情地享受讀書的快樂。是書讓我開闊了眼界,使我認清了當前的教育理論。從而找到更有效的教學方法。使我的課堂變得更加生動、多彩。
閱讀是一項高尚的心智鍛煉,走遍天下書為侶。在閱讀中,我快樂著,成長著……
讀書伴我行作文10
在我的床頭上有一本《故事大全》,這本書里有1000個故事,近7厘米厚,還是彩色注音版的。它陪伴了我十年,十年啊,共三千六百五十個日日夜夜,可以說他就是我形影不離的朋友。
這個朋友是在我四歲生日時,媽媽送給我的,也是她教會我拼音的,我也隱約記得在我會說話后,媽媽每天都抱著故事書做到我的床上,給我講睡前好故事。至今為止,我終于聽完了,也看完了《故事大全》。
初中了,因為家在城鄉(xiāng),所以學校離家很遠,媽媽讓我住宿。第一天住進學校,這感覺可真自在!沒有家里那個愛嘮叨的媽媽,也沒有家里的那些破規(guī)矩,心里別提有多高興了。
洗好臉,刷好牙,與學聊好天。知不覺,熄燈鈴就響了,我爬到自己的床上,蓋好了被子。床一直在吱嘎吱嘎的叫著,原來是我睡不著覺啊。我躺在床上,看了看手表,望著微弱的月光,回想起那本書——《故事大全》中令我最深刻的一篇故事就是《小兔與狼》。它講述了一只小兔出門吃草,遇見了一只狼,沒想到一開始要吃兔子的狼被兔子逮到了,全是靠兔子的聰明伶俐。我從中也學會了要好好保護自己,利用自己的頭腦來保護自己。這樣的故事還有很多,我慢慢回憶著,漸漸地也睡著了。那天,我不知道我何時睡著,只記得已經(jīng)很晚很晚……
就這樣一個星期我都沒有好好休息過。周五回家前,我在我的書包上留了一張紙條“千萬別忘記那位好朋友”我提醒自己。
然而每周一回到學校,周五再回家,我的書包里都會有一本書《故事大全》,我也離不開它了。每個人都會有一個知心朋友,可能是朋友,也可能是父母。我的知心朋友是那本放在我床頭的《故事大全》,里面不只是幾篇簡簡單單的故事,還包括了母親對我的愛,我對讀書的熱愛。
書真是一個好朋友!
讀書伴我行作文11
沐浴在書香世界里,享受讀書帶來的快樂,我,是一位六年級的學生,與書相伴了十二年,在這十二年里,書,既是我的老師,又是我形影不離的朋友。
今天,我拿起一本《青鳥》讀了起來:在一個圣誕節(jié)的前夕,棣棣和咪棣家里來了一位仙女,讓光帶著孩子們去尋找青鳥,水、火、狗、貓都變成了人的形狀,棣棣和咪棣在回憶過了看到了爺爺奶奶,在未來世界里看到了青孩子。貓十分狡詐,為了自己生存,不惜一切代價,與狗的忠誠形成一個鮮明的對比,兩個孩子歷經(jīng)重重困難,最后在家里找到了青鳥,送給了鄰居女孩,女孩的病也立刻好了。
讀著讀著,我想起了梅特林克曾說過的一句話:我們每個人都在尋找自己的幸福,其實幸福并不難得到,如果我們經(jīng)常懷著無私良好的意愿,那幸福就近在咫尺之間。其實我們身邊就有幸福,甚至在太陽底下工作也是一種幸福,幫助別人,更是一種幸福。幸福,宛如一只可愛的小鳥,引領我尋找幸福的方向。
翻過最后一面,我知道了這樣的讀書方法才是正確的:首先要理解故事主要內容,知道中心思想,然后了解作者為什么要寫這個故事,圈出好詞好句,并摘抄下來,再把故事編下去,找出不懂的句子,最后,把找出的問題解決……
我們就應該這樣讀書,品書,這樣細細的理解每個句子、詞語,找出生詞,知道中心思想……這樣讀書,才能有進步,有收獲。
我喜歡我的書,我喜歡我的這碗心靈雞湯!
讀書伴我行作文12
我讀書,我快樂,我成長!
書是人類進步的階梯,俗語說得好:“走萬里路,不如讀萬卷書!辈恢挥X,書漸漸成了我生活中的一部分。一天不讀書,就覺得生活沒有意思,就覺得時光漫長、單調,便覺得生命失去了生機。
兒時的我,曾在“鵝,鵝,鵝,曲頂向天歌”的詩歌聲中長大。每當我端起書本,面對著沒有完全、沒有生命的字時,它總讓我大叫讀書的煩惱。
現(xiàn)在我漸漸長大了,感到了知識的缺乏。是讓我最頭痛的事,而每次我都不知從何講起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。他們都有“望子成龍,望女成鳳”的愿望。直到有一天,我們在家開展了成語大賽。由我來開頭,我說了“愚會移山”剛剛說完,大家都哄堂大笑。我覺得很奇怪,不知他們笑什么。爸爸見我的臉色十分驚詫,說:“你自己看看怎么讀吧!”啊!原來是“愚公移山呀!”我恍然大悟。
從那一次起,我就決定以后一定要多看書,因為讀書也給了我十分的樂趣。
我讀書!讀書給我最大的東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。
你說,讀書能讓我們不快樂嗎?
讀書伴我行作文13
成長的路上,家人給予你溫暖,老師教給你知識,朋友糾正你的錯誤,書籍賦予你希望和靈魂的滋養(yǎng)。
人的一生離不開書,更不可能沒有書,有書才有知識,每個人并不是一生下來就滿腹經(jīng)綸。這需要天長日久的積累與實踐?仗摽梢杂脮畞硌b滿。讓書香永遠環(huán)繞著你,伴你成長,讀書要一心一意,取其精華,為己所用,我是熱愛讀書的,時時刻刻,每分每秒都要看一看。不管三七二十一,只要一有時間就看書,我期待在書的花叢中盡情暢游。去品味書的魅力,盲目的讀書只會讓自己更加困惑,所以要會讀書,更要讀好書,一本好書可以拯救一個人。有的人厭書,這是不理智的選擇,人需要用知識來武裝自己。改變自己,那只是從哪來呢?不正是從我們的書籍中來嗎,只有知識可以改變命運。讀書是用與靈魂的養(yǎng)分。是生命的滋養(yǎng),金錢名利只是暫時的總會有用完的那一天,而知識卻是永久的,是我們一生的財富,你有了知識,可以用語言來表達萬物生靈的豪放,總而言之,言而總之,讀書,人生中最重要的事。
書香會彌漫,我的成長離不開書!
讀書伴我行作文14
記得上幼兒園時,別的小朋友玩的時候,我卻已經(jīng)悄悄地愛上了看漫畫書,看到高興時會笑得合不攏嘴。日子一長,漫畫書已經(jīng)不能滿足我的讀書欲望了。我吵著要爸爸帶我去書店買書。到了書店,看到了一本本花花綠綠的書,高興地手舞足蹈,東看看西瞧瞧,一眼看中一本兒童版的<<西游記>>,我看得如醉如癡,完全沉浸在書中!瓣愰摶丶伊。”爸爸大聲地說。直到爸爸來拍我肩膀時我才還過神來。“爸爸我要買這本書。”就這樣這本兒童版的<<西游記>>一直伴我到幼兒園畢業(yè)。
到了上小學時我更加喜歡看書了,一天到晚都捧著書,簡直就是愛不釋手!兑磺Я阋灰埂、《安徒生童話》……都逃不過我的眼睛。我還把書里的故事講給同學們聽。大家都叫我 “故事大王”呢!
隨著年級的升高,我已經(jīng)學會看歷史書了,如:《中國下五千年》、《四大名著》、《史記》……我都已經(jīng)了如指掌。由于比較喜歡看課外書的緣故,所以我寫的作文經(jīng)常受到老師的表揚。讀書給我?guī)砹丝鞓。在以后漫長的歲月里,快樂讀書將永遠伴著我成長。
讀書伴我行作文15
人們常說:無米不成炊?蓪τ谖襾碚f,那可就是無書不能活了。你可能會說;你這可有些夸大其辭了。但是,我要告訴你,我的的確確愛看書,尤其是一本好書。對于我來說,沒有書就等于擁有一個沒有知識的大腦。
我從小可以說是在書的熏陶下長大的。小時候,聽婆婆講書中的故事,那一篇篇神話故事深深地吸引了我。等我長大了一些時,會識字了,家中的連環(huán)話成了我又一個書的新大陸,那一個個引人入勝,令人浮想聯(lián)翩的故事讓我愛不釋手。漸漸的,我步入了三年級的階梯,書店成了我經(jīng)常光臨的地方。每到周六周日,我都會去書店飽飽眼!,F(xiàn)在,我已經(jīng)是畢業(yè)生了,書店也少去了,不過,我直得慶幸的是,家中的電腦滿足了我的書欲。
近幾個月來,我借用電腦讀了不少名著,名著里的人物使我受到了深刻的啟發(fā)。
不過,在此我要奉勸各位;是的,書是人們進步的階梯,書是我的良師益友,書是開啟知識大門的鑰匙。但是,一些不良書籍也會影響到我們的身心。因此,我們要將那些不良書籍拒之門外,讓好書伴我行,讓好書來陶冶我們的情操,讓好書來陪伴我們一生。
好書伴我行。
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