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我的讀書作文

時(shí)間:2021-04-04 12:59:25 讀書 我要投稿

我的讀書作文6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我的讀書作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的讀書作文6篇

我的讀書作文 篇1

  在生活中,有許許多多讓人回味無(wú)窮的滋味,他們隨著時(shí)間姑娘那輕快的步伐,在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失,而讓我記憶猶新的味道——甜,卻慢慢地化為了一顆晶瑩剔透并閃閃發(fā)光的寶石。

  那一天,由于爸爸和媽媽要回老家辦一點(diǎn)事。于是,他們就將我“扔”回了只屬于我自己的“巢穴”之中去了。我在他們走后,我就開始暢游在我家的海洋——書海之中了。

  我坐在了我家最神圣的地方——小書桌上。翻開了一本名叫《安徒生童話》的書,開始津津有味地看了起來(lái)。不久后,我像是被灌下了迷魂湯一樣看起了書,一頁(yè)又一頁(yè),它如同毒藥一般吸引著我,我則像那毫無(wú)防備的少年,嘗到了一口毒后,貪婪地吸取著那毒藥般的“致命”的知識(shí)。

  沒過(guò)多久,天漸漸暗了,門外的“咚咚”聲卻響了起來(lái),我沒有理會(huì),而是將爸爸和媽媽拋到了九霄云外,換了一本書,接著繼續(xù)看,我好像丟失了書后,就會(huì)像魚兒沒有了水那樣,苦苦地掙扎著。

  大約過(guò)了三十分鐘左右,我打開了門,爸爸一進(jìn)了屋就破口大罵,而我雖然被罵了,但是我依然很開心,因?yàn)槲耀@得了許許多多的知識(shí)。

  書,就像一把鑰匙,它可以帶我們進(jìn)入知識(shí)的巨大寶庫(kù)。

我的讀書作文 篇2

  我愛讀書,從小就愛。媽媽說(shuō),我還未出生時(shí),碰到好書,媽媽就先買下,把它讀給肚子里的我聽。每每過(guò)節(jié)時(shí),媽媽都會(huì)親切問我:寶貝希望收到什么禮物?我?guī)缀趺看味际钦f(shuō)我要這書那書。書是我的好朋友。我對(duì)好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它就是我最親密的朋友和玩伴。

  記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題,"為什么天上的星星掉不下來(lái)?”""為什么我是媽媽生的而不是爸爸?”很多很多為什么。 于是媽媽給我買了本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上為什么星星掉不到地上來(lái),講有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,可以自己讀書了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書、幫助我讀書,不斷在書里汲取“營(yíng)養(yǎng)”,豐富了自己的學(xué)識(shí),學(xué)會(huì)了做人的道理。

  我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只想從讀書中體會(huì)到無(wú)窮的樂趣。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,仿佛所有的知識(shí)畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。

  我愛讀書,因?yàn)闀能使我懂得做人的道理。 《雷鋒日記》讓我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉使我明白人活著的真正的意義。讀書,讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)看到小獅子王辛巴,通過(guò)自己勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候,我感到無(wú)比快樂;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜...... 我愛讀書,因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑,明辨是非。

  我愛讀書,生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;當(dāng)我與朋友惜別時(shí),是書讓我知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!” 的傲骨;書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,聽他講述“國(guó)破山河在,城春草木深”的憂國(guó)憂民,體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

  同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀書吧!讀書,會(huì)讓我們快樂成長(zhǎng)!讀書,會(huì)讓我不斷進(jìn)步!擁有書,我們就擁有美好的明天!

  我愛讀書,讀書伴我伴我成長(zhǎng)!

我的讀書作文 篇3

  我的名字叫鄭俊堅(jiān)。今年快八歲了。在府學(xué)小學(xué)上二年級(jí)。我是我們班的學(xué)習(xí)委員。大家都很喜歡我。

  我的臉蛋圓鼓鼓的,眼睛小小的,配上一副紫紅色的眼鏡,看上去很有學(xué)問的樣子。我的發(fā)型很時(shí)髦,就是人們常說(shuō)的西瓜太郎頭。我的頭發(fā)又黑、又亮、又順,大家都很羨慕我。另外,我的身材也超級(jí)棒,肩膀?qū)拰挼,屁股翹翹的,媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大后肯定能成為一個(gè)迷人的男子漢。

  我很愛學(xué)習(xí),也很愛讀書。哪怕是幾分鐘的時(shí)間我也決不會(huì)放過(guò)。我居然利用上廁所的時(shí)間看完了一整套的《上學(xué)就看》,學(xué)到了很多新知識(shí),被媽媽戲稱為“廁所文化”。雖然家里的書已經(jīng)很多了,但是我最高興的事情還是去書店。每次走進(jìn)書店的大門,我就像一條小魚游進(jìn)了知識(shí)的海洋,對(duì)每一本書都很感興趣。記得有一次,我在書架上看到了那本我早就想買的《魯濱孫漂流記》這本書,于是,我便迫不急待地蹲在地上看起來(lái)。漸漸地我被書中的情節(jié)吸引住了,仿佛自己也變成了書中的人物,和魯濱孫一起在荒島上求生,一起去冒險(xiǎn)。不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽過(guò)來(lái)叫我回家。我應(yīng)了一聲,趕緊站起來(lái),卻差一點(diǎn)摔倒,原來(lái)是蹲的時(shí)間太長(zhǎng)腿麻了,我只能一瘸一拐地走出書店,現(xiàn)在想起來(lái)還真是滑稽可笑。但是,我最大的不足是我不愛運(yùn)動(dòng),寧可在家里讀書、看電視、也不下樓跑兩圈。我必須改掉這個(gè)壞毛病,既要身體好也要學(xué)習(xí)好。

  這就是我一個(gè)活潑開朗的小男孩,身上既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。希望大家都能和我成為好朋友。

我的讀書作文 篇4

  書是知識(shí)的來(lái)源,書可以讓我長(zhǎng)知識(shí),懂道理。我們可以在書中長(zhǎng)到好詞好句,把它寫在自己的文中,就像在綠油油的樹冠中開出美麗的花朵。讀書使我快樂,每一篇篇故事都像一場(chǎng)場(chǎng)刺激的旅程,每一場(chǎng)旅程都讓我流連忘返。

  遇到喜歡的書我總是愛不釋手,學(xué)習(xí)之余,我總會(huì)找一本書津津有味地看起來(lái)。每天睡覺前我都會(huì)靜靜的讀一會(huì)書。記得有一次我像正在投入的看書,聽到門“吱”的響了一聲,原來(lái)是媽媽下班了,我抬頭一看鐘表已是夜里十點(diǎn)多。我趕快把小夜燈關(guān)上,然后閉上眼睛裝睡。如果這些被媽媽發(fā)現(xiàn)的話,會(huì)少不了一通嘮叨。

  每當(dāng)節(jié)假時(shí)我最歡喜歡去的地方就是圖書館了,拿到書后我就會(huì)情不自禁的催促自己翻看。在圖書室里我像被施了魔法一樣不愿離開書本,我想整日的沉浸在書海之中,在書海中徜徉。讀書時(shí),書中描繪的場(chǎng)景,仿佛就出現(xiàn)在我的眼前,書就像擁有神奇的魔力,讓我看了難以忘記。

  小朋友們,讀書是一件這么快樂的事情,你們喜歡讀書嗎?

我的讀書作文 篇5

  在我眾多的好朋友當(dāng)中,有一個(gè)不與我拌嘴,卻能給我?guī)?lái)無(wú)限快樂和知識(shí)的朋友——書。我從小就愛讀書,與書結(jié)下了不解之緣,有一日不見如隔三秋之感。因此我一有空閑就讀書,細(xì)細(xì)品嘗它帶給我的快樂。

  兒時(shí),我沉浸在童話的樂園,我漫步在童話的仙境里,曾經(jīng)為白雪公主與王子最終的幸福結(jié)局而感到高興;為灰姑娘的命運(yùn)而無(wú)比悲傷。幼時(shí)的我在童話的樂園里,懂得了善與惡、美與丑。隨著年齡的增長(zhǎng),我已經(jīng)不在依戀那一個(gè)個(gè)天真純潔的童話,而是喜歡在文學(xué)的世界里遨游。

  我愛讀書,書可以使我開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)。像《桂林山水》《林海》等很多我都沒有去過(guò)的地方,但這些景色我還是了如指掌,其原因就是我讀了很多有關(guān)類似的文章。雖然我沒有去過(guò),但是通過(guò)讀書我仿佛和作者去游玩了一次。書還可以使我增長(zhǎng)知識(shí):《百科全書》讓我在天文、地理、生物、化學(xué)、動(dòng)植物的世界里盡情遨游,感受大自然的奇妙,宇宙的廣闊,科學(xué)的奧秘!豆.波特》帶我走進(jìn)那神秘的魔法世界,跟隨哈里與他的伙伴進(jìn)行一次次驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)。是書給我一片遨翔的藍(lán)天,是書給我一片知識(shí)的海洋。我愛讀書。

  現(xiàn)在我越來(lái)越發(fā)現(xiàn),書是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉,是我們成長(zhǎng)中不可缺少的高鈣乳液成分。因此同學(xué)們,讓我們一起熱愛讀書吧。

我的讀書作文 篇6

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!薄白x一本好書,就像是在和一個(gè)高尚的人對(duì)話!薄@一句句千古流傳的名言,都是偉大的文學(xué)大師們從書籍中得到的領(lǐng)悟。沒錯(cuò),讀書,使我增長(zhǎng)了豐富的知識(shí),成就了她,也造就了我這個(gè)“毛頭”小孩。

  那是一個(gè)晴朗的.日子,下午五點(diǎn)左右,我鍛煉完身體后正準(zhǔn)備離開操場(chǎng),這時(shí),一句句優(yōu)美的詩(shī)詞從某處傳來(lái),這聲音時(shí)而鏗鏘有力,時(shí)而輕緩如水,時(shí)而響遏行云,時(shí)而優(yōu)雅低吟。我被這美妙的聲音所打動(dòng),也不由自主地循著書聲走進(jìn)了“正陽(yáng)書社”。

  朗讀者是書社的創(chuàng)始人——-田校長(zhǎng),聽著她對(duì)某書的分享和感悟,以及她對(duì)書友們的評(píng)價(jià),就知道她是一個(gè)熱愛讀書,頗有賢德的人;顒(dòng)結(jié)束時(shí),田校長(zhǎng)的一句話讓我有了很深的領(lǐng)悟,她說(shuō):“我很高興,這一生能有書這個(gè)伴隨我,因?yàn)闀,才有了今天的我!蔽彝,?shī)意的氣質(zhì)在她身上流淌著,真是“腹有詩(shī)書氣自華”呀!一種渴望與書為伴,與田校長(zhǎng)為友之情在我心底生根發(fā)芽。

  又是一次書社活動(dòng)日,我第一次準(zhǔn)時(shí)、自覺的參加了讀書活動(dòng)。那天,是我第一次走上講臺(tái)分享。當(dāng)我猶豫不定的時(shí)候,田校長(zhǎng)似乎發(fā)現(xiàn)了我,她這時(shí)向我走來(lái),含情脈脈的望著我,然后對(duì)我說(shuō):“小朋友,別怕,我們都等著你分享呢?”話音剛落,大家就為我鼓起了熱烈的掌聲。我鼓起了勇氣,大跨步走上了講臺(tái)。我望了望大家期待的眼神,便神情飽滿的念了起來(lái)。我不知道當(dāng)時(shí)哪來(lái)的自信,雖然讀得異常流暢,但是心情特別緊張。雖然手中捧著的是別人的作品,但這些文字仿佛是為此刻的我而準(zhǔn)備的:時(shí)間是我的,我可以任性朗讀;書籍是我的,我可以隨意分享;講臺(tái)是我的,我可以自由歌唱……越往后,我越是心潮澎湃,越是抑揚(yáng)頓挫。朗讀結(jié)束,大家都向我投來(lái)贊許的目光。當(dāng)我回到座位,田校長(zhǎng)叮囑我說(shuō):“小伙子,不錯(cuò)!下次你來(lái)時(shí),希望你能給我們分享你的新收獲!蔽遗c(diǎn)頭,心里美滋滋的。

  從此,正陽(yáng)書社成了我最重要的一個(gè)讀書場(chǎng)所。從一開始的被逼無(wú)耐,到現(xiàn)在的迫不及待;從在臺(tái)上的膽戰(zhàn)心驚,到現(xiàn)在的怡然自得。書帶給了我心靈的滿足,我的視野也變得開闊,我的人生變得豐富多彩,我的性格更加活潑,自信。

  沒錯(cuò),書籍造就了田校長(zhǎng),也在不斷的造就著我們這些青少年。

  感謝書籍!感謝書社!感謝有你!

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