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有關(guān)讀書(shū)作文合集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的讀書(shū)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)作文 篇1
在我看來(lái),讀書(shū)并不是什么誰(shuí)的專利。讀書(shū)并不分高低貴賤,貧富差異。每一個(gè)人,無(wú)論是下里巴人還是陽(yáng)春白雪,都擁有讀書(shū)的權(quán)利。
讀書(shū),是世界上最美好的事情。如果遇上心情不好,一個(gè)人獨(dú)處一室,讀讀書(shū)?梢云鸬秸{(diào)節(jié)自己心情的作用,讓狀態(tài)不好的自己沉浸在書(shū)籍的世界中從而很快恢復(fù)過(guò)來(lái)。
讀書(shū),是這個(gè)世界上最有益的事情。不但可以提升自己的格局,開(kāi)闊自己的眼界。還可以充實(shí)自己的頭腦,增加自己的人格魅力。“問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)!敝挥胁粩嘧x書(shū),才能幫助自己成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。
讀書(shū),是世界上最沒(méi)有限制的事情。孤身一人可以讀書(shū),一群好友在一起也可以讀書(shū),傷心的時(shí)候,快樂(lè)的時(shí)候;書(shū)籍真的是我們必不可少的一個(gè)好朋友。
只不過(guò)現(xiàn)如今,被信息網(wǎng)絡(luò),速食新聞充斥的快節(jié)奏生活中,讀書(shū)已經(jīng)是件很奢侈的事情。也越來(lái)越少的人會(huì)參與其中。曾經(jīng)的優(yōu)良傳統(tǒng),美好愿望,都不知不覺(jué)被時(shí)光歲月磨淺。
從現(xiàn)在開(kāi)始,不分任何,不找借口。手捧書(shū)卷,讓我們開(kāi)始讀書(shū)吧。
品讀讀書(shū)之旅。
讀書(shū)作文 篇2
讀書(shū)使我陶醉。
古今中外的名著使我陶醉:兒時(shí)的各種故事使我陶醉我沉浸在書(shū)的'海洋里無(wú)法自拔。
閱讀書(shū)籍是一件多么美好的事情。
在《海底兩萬(wàn)里》中,和船長(zhǎng)一起去探索海底,未知的危險(xiǎn)激勵(lì)著我們勇往直前,探尋更多的奧秘,不知不覺(jué),早已沉浸于此。
在《地心游記》中,我們跟著主人公,踏上去往地心的路程。一路上危險(xiǎn)重重,結(jié)局難料,九死一生,我們卻總能化險(xiǎn)為夷,順利渡過(guò)難關(guān)
在《綠山墻的安妮》中,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)善良、純真、知恩圖報(bào)的小女孩。從孤兒院的那個(gè)小姑娘,到為了照顧姨母而放棄了去大學(xué)的機(jī)會(huì)的懂事的安妮。她經(jīng)歷了很多,我見(jiàn)證了她的成長(zhǎng),她的勇敢,她的堅(jiān)強(qiáng)
在《湯姆·素亞歷險(xiǎn)記》中,我們看到了那個(gè)十分調(diào)皮、搗蛋的孩子,他不好好學(xué)習(xí),在大人們的評(píng)價(jià)中是個(gè)不折不扣的壞孩子,但是,他勇敢地與殺人犯作斗爭(zhēng),在山洞中勇敢找尋出口我看到了一個(gè)不一樣的湯姆,他機(jī)智、勇敢、善良
在《金錢(qián)的魔力》中,我看到了貪財(cái)、見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的兩個(gè)人。他們只要能得到錢(qián),甚至可以對(duì)一個(gè)人改變態(tài)度比翻書(shū)還快。如此貪財(cái)之人,他們的愛(ài)財(cái)被作者描繪的細(xì)致入微
一本好書(shū)都使我陶醉。當(dāng)我陶醉于書(shū)的海洋中時(shí),我常常會(huì)忘記自己,忘記時(shí)間,忘記世界
讀書(shū)讓我感到快樂(lè)。一個(gè)個(gè)文字,猶如一臺(tái)電腦,為我不斷放映著一個(gè)個(gè)故事。體味作者情感,品味書(shū)香美文,認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)主人公,讓我感到幸福,讀書(shū)使我陶醉。
讀書(shū)作文 篇3
一本書(shū),像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋,這是海倫。凱勒的名言。從《生命的奇跡》這本書(shū),我知道海倫。凱勒是一位最不幸的人,集啞、聾、盲于一身,可堅(jiān)強(qiáng)的她通過(guò)自己的努力而獲得成功,轟動(dòng)了世界。
海倫。凱勒在她出生十九個(gè)月以后,得了一場(chǎng)大病,把海倫。凱勒變成了一個(gè)又聾又啞又盲的孩子。然而在沙莉文老師的幫助下,海倫。凱勒付出了超出常人百倍甚至上千倍的努力,終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想——在哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院畢業(yè),成為了一名出色的作家。后來(lái),海倫。凱勒又獻(xiàn)身于殘疾人公益事業(yè),為此,她做出了巨大的貢獻(xiàn)。
回顧海倫。凱勒的一生,我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論你的狀況有多么悲慘,只要堅(jiān)強(qiáng),就一定能成功。對(duì)于身體健全的我們,比海倫。凱勒要幸福得多,我們有明亮的眼睛,可以看見(jiàn)大自然的美麗;我們有能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,可以表達(dá)自己的思想;我們有機(jī)靈的耳朵,可以聽(tīng)見(jiàn)各種各樣優(yōu)美的聲音。因此,我們一定要珍惜自己現(xiàn)在的生活。
每當(dāng)我們碰到困難時(shí),都要像海倫。凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)。
讀書(shū)作文 篇4
讀書(shū),對(duì)于一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人來(lái)說(shuō),是一件非常高興快樂(lè)的事情。可是對(duì)于一個(gè)不愛(ài)看書(shū)的人來(lái)說(shuō),是一件非常傷心難過(guò)的事情。我從一年級(jí)到四年級(jí)的讀書(shū)期間,體會(huì)到了讀書(shū)的苦惱與快樂(lè)。
“星兒!把電視關(guān)了,看一會(huì)兒書(shū)吧!”爸爸說(shuō)道。我心想:讀書(shū)有什么好的,不僅沒(méi)有意思,而且?jiàn)Z去了我看電視的時(shí)間。
“武藝星走哇!去打羽毛球,我一定把你打個(gè)落花流水!敝宦(tīng)我的同學(xué)李詩(shī)琪說(shuō)道。我聽(tīng)了急忙放下剛看了一半的書(shū),想和李詩(shī)琪去打羽毛球!翱!咳!”爸爸突然咳嗽了起來(lái)。我看了看爸爸,爸爸用嚴(yán)厲的目光瞪了我一眼。我忙對(duì)李詩(shī)琪說(shuō):“你先玩會(huì)兒去吧!我這個(gè)故事還沒(méi)看完呢!”李詩(shī)琪走后,爸爸對(duì)我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,可是我心里氣憤極了,書(shū)奪走了我玩游戲的時(shí)間。如果我對(duì)一本書(shū)產(chǎn)生興趣,爸爸會(huì)讓我給他講一遍,然后再熟記,別說(shuō)這招還真管用,我把我看過(guò)的書(shū)都記下來(lái)了,可記下這么多故事,費(fèi)了我多少腦細(xì)胞哇!
在讀書(shū)的過(guò)程中,我獲得了許多知識(shí)。比如說(shuō)《世界奇聞》這本書(shū)讓我知道了世界上存活時(shí)間最長(zhǎng)的夫婦是誰(shuí),他們活了多少歲;《小鹿班比》這本書(shū)讓我知道了自己長(zhǎng)大了應(yīng)該獨(dú)立;《快樂(lè)星球》帶我走進(jìn)了奇妙世界……
讀書(shū)讓我感到快樂(lè),比如我看了一個(gè)逗人的故事,就會(huì)笑得前俯后仰合不攏嘴。
是書(shū)讓我懂得了親情,是書(shū)讓我知道了快樂(lè)與悲傷,是書(shū)給了我力量,是書(shū)給了我無(wú)窮的知識(shí)……
每一個(gè)人讀書(shū)都會(huì)有快樂(lè)和悲傷,就像一首歌所唱:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!睂殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。媽媽告訴我,那些寫(xiě)書(shū)的人,都是經(jīng)過(guò)磨煉才成功的。我覺(jué)得,我如果不讀書(shū),我就會(huì)沒(méi)有知識(shí);我要是不讀書(shū),怎么能成為有用的人呢?所以我要讀書(shū)。
我酷愛(ài)讀書(shū),并會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去。
讀書(shū)作文 篇5
我喜歡看書(shū),因此我的成長(zhǎng)中少不了書(shū)。
為了挖掘到書(shū)中無(wú)窮的智慧寶藏,我從小就和書(shū)籍做了好朋友。書(shū)香猶如點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨,滋潤(rùn)了我的心田,讓我受益匪淺。
工具書(shū)對(duì)我很有幫助。作文輔導(dǎo)書(shū)上的精妙好詞、好句,讓我在習(xí)作的海洋里揚(yáng)起風(fēng)帆;成語(yǔ)辭典中的典故讓我明白了許多做人的道理……
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書(shū)用它那特有的魅力,像磁石一樣吸引了我。我愛(ài)讀書(shū),好書(shū)伴我成長(zhǎng)。