讀書作文

時(shí)間：2021-04-23 17:15:32 讀書我要投稿

精選讀書作文8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的讀書作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

精選讀書作文8篇

讀書作文篇1

　　書，是人類進(jìn)步的階梯；是人類的精神食糧；是人類的營(yíng)養(yǎng)品；是人類的長(zhǎng)生果。他帶給我們?cè)S多樂趣，更讓我們懂得了許多道理。

　　記得童年時(shí)，媽媽給我講了許多故事。又好聽的《三只小豬》，有告訴我們隨時(shí)都要有警惕性的《東郭先生》，也有告訴我們不要說慌的狼來(lái)了之類的故事。每次，我總在這些故事中安穩(wěn)的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。所以我從小就對(duì)故事產(chǎn)生了濃厚的興趣，這使我對(duì)故事產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　上小學(xué)之后，我就對(duì)我國(guó)四大名著山生了興趣。對(duì)《西游記》很感興趣，什么“孫悟空三打白骨精，孫悟空大鬧天宮”真是有趣極了。狡猾地白骨精給唐僧和孫悟空使用了挑撥離間計(jì)，該死地唐僧，竟然輕易地相信了，這使我火冒三丈！《西游記》地故事內(nèi)容非常精彩，這引起了我對(duì)其他三大名著地期待。記得讀《西游記》時(shí)，我和朋友常常一起看，而且都是輪流看地，記得有一次，有一個(gè)人看了2天，這時(shí)候，應(yīng)該今天看地人不服了，為此，我們沒少吵架。但是，我還是感到：讀書是我一生中最快樂地事！

　　記得有一次作文題目是《未來(lái)世界》老師照例念了幾篇范文，當(dāng)大多數(shù)同學(xué)都寫“未來(lái)地房子有一個(gè)機(jī)器人管家會(huì)幫你做事”時(shí)，我要發(fā)揮自己想“創(chuàng)造”自己地未來(lái)世界。

　　我把未來(lái)世界比做一個(gè)大森林，那些動(dòng)物都不再懼怕我們了，連獅子、老虎、也成了我們地好伙伴。我們便與動(dòng)物成為了朋友……

　　于是，我得了個(gè)優(yōu)，這小小地光榮，使我明白了：作文，首先要?jiǎng)e出心裁，要與眾不同才好。

　　逢讀書時(shí)，你就走出自己地心靈，進(jìn)入另外一個(gè)人地心靈中，傾聽另一個(gè)人地心聲。你喜愛地書就像一位朋友，就像你地家。

　　總而言之，統(tǒng)而言之，讀書會(huì)給你帶來(lái)許多樂趣，會(huì)豐富你地生活，豐富你地世界。我喜歡讀書，因?yàn)閺臅袝?huì)學(xué)到許多知識(shí)和道理。一本你喜愛地書就是一位朋友，是一處你隨時(shí)想去就去地熟地方。

　　此時(shí)，我深刻地明白了：讀書好，多讀書，讀好書地道理。

讀書作文篇2

　　“書是地底的清泉，挖的越深，泉水越清�！笔茄�！書籍帶給我很多知識(shí)，讓我了解歷史的光輝。我從小就喜歡讀書，無(wú)論是那優(yōu)美的詞句，還是吸引人的內(nèi)容，都會(huì)使我開心不已。

　　有時(shí)候，心情不好就去看書。不知為什么，我一讀書氣就消了，就好像書中有什么靈丹妙藥似的。小時(shí)候因?yàn)樽肿R(shí)的不多，只能看一些圖畫書。學(xué)前班的時(shí)候，我就能閱讀比較長(zhǎng)的童話故事了。現(xiàn)在我能看更多的書，有時(shí)看的入迷，就連飯都忘了吃。為了有更多的時(shí)間讀書，我連上廁所﹑吃飯的時(shí)間都不放過。

　　“書是心靈的慰藉”，從小就聽爸爸說什么“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉”……這些句子我都聽不懂，也聽不明白，爸爸說“這些句子留著以后你去理解吧”�，F(xiàn)在我才明白，這些句子不只是描寫讀書的的好處，而是精神上的一種升華。

　　今年暑假我去姥姥家玩，姥姥家沒有書，我的心情頓時(shí)跌倒了谷底。正如陳壽所言：“一日無(wú)書，百事荒廢�！边@時(shí)爸爸神神秘秘的遞給我一包東西。我打開一看，天哪！竟然是書，我的喜悅心情簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。我如饑似渴地讀了起來(lái)，就像是一頭餓狼在吃著美味的羔羊。

　　書，像冬天的太陽(yáng)，給我溫暖；書，像是清泉，流淌在我干涸心田；書更像是朋友，帶給我無(wú)盡的快樂。我愛讀書！

讀書作文篇3

　　嚴(yán)瑞晨是多么喜歡看書呀！

　　不管上課還是下課，她都在認(rèn)真地看書，絲毫不受別人的影響。

　　有一天，下課鈴響了，我叫嚴(yán)瑞晨到操場(chǎng)上去玩游戲 �？墒�，她都當(dāng)做沒聽見，還是在自己的座位上專心致志地看書。

　　嚴(yán)瑞晨真是一個(gè)小小讀書迷呀！

讀書作文篇4

　　我知道讀書的好處，是：能增長(zhǎng)智慧、懂了很多知識(shí)和道理、開闊視野、不出門就可以知道天下事、提高記憶力、提高寫作水平、增強(qiáng)思維能力、還可以在讀書中結(jié)交好多好朋友。讀書的好處太多了，我以后都要好好讀書，天天向上。

讀書作文篇5

　　大家好，我是“小書蟲”，也是一個(gè)讀書迷，我看的書可多了，有《三國(guó)演義》《金銀島》《海底兩萬(wàn)里》等等，讓我來(lái)講一講我愛看書的兩件事吧！

　　我可喜歡看書了，對(duì)我來(lái)說，書就是我的生命呀！一天不看書，我就會(huì)渾身難受，嘿嘿，這時(shí)，我的老媽來(lái)叫我去拿快遞啦，好像還是書呢，我馬上穿上鞋子，腳上像裝上馬達(dá)似的，馬上把書拿回來(lái)，迫不及待地把包裝紙打開，“咦！我喜歡的《我撿到了一條噴火龍》”我的寶貝到了，立馬飛到椅子邊，坐下讀了起來(lái)。

　　我似乎感覺到身臨其境，好像我是主人公鳥鳥，又遇到了三條魔龍，撿到了一只只的噴火龍……

　　忽然，像一陣風(fēng)吹來(lái)似的，“啪”的一聲，我房間的門打開了。媽媽拿走我正看得津津有味的書，對(duì)我說：“嵩嘉，別看書了，睡個(gè)午覺吧。”于是，媽媽拿走了我的書，去睡午覺了�！笨墒�，我在床上翻來(lái)覆去，總是想著一些精彩的片段，心中還想著一個(gè)偉大的計(jì)劃一“偷書”計(jì)劃。

　　我經(jīng)歷了九九八十一難，把書給“偷”回來(lái)了。我又津津有味地看了起來(lái)，腦袋中出現(xiàn)一幕幕場(chǎng)景：鳥鳥和噴火龍結(jié)為朋友，噴火龍答應(yīng)會(huì)在鏡池見到媽媽……看了半個(gè)小時(shí)，看得如癡如醉，結(jié)果，又被老媽罵了一頓。

　　這就是我，一個(gè)愛看書的我，讀書中豐富了想象，讀書中和一個(gè)個(gè)高尚人的聊天，提升了自己。

讀書作文篇6

　　說實(shí)話，小時(shí)候我并不是對(duì)讀書很感興趣，甚至可能是厭惡。還可能是我那浮躁好動(dòng)的心根本不能理解那靜若止水的文字吧!

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了點(diǎn)，會(huì)抱著剛剛一口氣讀完的小人書和幾個(gè)伙伴津津有味的交談故事情節(jié)。

　　而現(xiàn)在，我漸漸發(fā)現(xiàn)我開始喜歡上了讀其它更有意義的書。老家書柜上的書已被我讀得滾瓜爛熟，倒背如流。但家里也有不是那么支持我讀課外書的人：當(dāng)我每次在陽(yáng)臺(tái)上看小說的時(shí)候，媽媽總會(huì)不厭其煩的說;“數(shù)學(xué)題都會(huì)了嗎英語(yǔ)單詞都能一詞不落嗎整天就抱著小說看，看你以后囊個(gè)辦。”之后就偷偷拿走了我所有的書。正當(dāng)我舉足無(wú)措的時(shí)候，新來(lái)的語(yǔ)文老師改變我的“命運(yùn)”。他剛來(lái)就讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)買課外書而且還作為每天必須的家庭作業(yè)。而媽媽就無(wú)法和這鐵錚錚的現(xiàn)實(shí)抵抗了，終于同意我看課外書了。我也因此名正言順的擁有了許許多多的課外書。每個(gè)星期六的早晨我都會(huì)睡到自然醒，然后來(lái)不及洗漱，吃早餐，便拿上幾本最愛看的小說到陽(yáng)臺(tái)上安安靜靜的看上一陣子�！冻ㄏκ啊纷屛颐靼琢唆斞�，明白了大文豪的著作風(fēng)采;《駱駝祥子》讓我見識(shí)了人情世故;而《海底兩萬(wàn)里》讓我驚嘆作者的想象力。有時(shí)讓我被故事情節(jié)所感染。到現(xiàn)在我已讀過許許多多的書了，它們讓我陶醉。它已和我的生活不可分離了。

讀書作文篇7

　　工作在一線的教師，尤其是一天上五六節(jié)課的老師，總是感到很忙，忙著上課，忙完了上課忙著批改作業(yè)，批完了作業(yè)時(shí)間也就不多了，趕緊再備課下一節(jié)的課，下班了，教師跟所有的人一樣，我們也要做家務(wù)，也要教育自己的孩子……整天忙忙碌碌的，根本沒有大塊的.時(shí)間讓我們靜下心來(lái)讀書。其實(shí)，我們何不見縫插針地讀書呢？

　　清晨，我布置了本單元的日積月累讓學(xué)生背誦，我估摸著學(xué)生最快也得一二十分鐘，于是我就隨手拿起放在書推理的一本書看了起來(lái)，五分鐘，十分鐘，十五分鐘……就有幾個(gè)背誦高手來(lái)讓我檢查背誦，于是我折了頁(yè)碼，聽學(xué)生背誦，之后我又安排其他學(xué)生給剛才背誦的同學(xué)背誦，騰出十分八分繼續(xù)看。

　　下午，我安排學(xué)生寫作文，當(dāng)看到學(xué)生筆尖在紙上不停地流淌時(shí)，我又坐下來(lái)看起了書。

　　學(xué)生看報(bào)紙時(shí)，我再次拿起書讀了起來(lái)。

　　當(dāng)然我們應(yīng)該注意勞逸結(jié)合，但學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)間我們也去充電，有什么不合適呢？

　　不知不覺，一天下來(lái)看了四十頁(yè)，小小的心里充滿了幸福和愜意。

　　魯迅曾經(jīng)說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要肯擠，總是有的�！本拖裎覀兲貏e想干一件事時(shí)，無(wú)論多忙也要抽出時(shí)間去干。所以只要我們?cè)敢庾x，總會(huì)擠出時(shí)間的。

　　見縫插針多讀書，持之以恒長(zhǎng)學(xué)問。

讀書作文篇8

　　人生，五味雜陳。幸福、悲傷、親情是主干，那絲絲小趣，便是那點(diǎn)點(diǎn)小花，綴在字里行間，嵌在飄香的頁(yè)腳。像我這樣一個(gè)內(nèi)向的孩子，尤其喜歡讀各種書，一次次沉醉其間，讀書之趣讓我留戀。

　　每每打開一本書的扉頁(yè)，深吸一口氣，便是令人安靜下來(lái)的書香，不由得輕輕閉上了眼。再睜開眼，目光停在第一個(gè)字上，慢慢品味這新的故事，心中滿是激動(dòng)。一篇篇故事，都有自己的旋律，它們是一個(gè)個(gè)音符組成的樂譜，在心頭、月下、花間、影中慢慢彈出。一條條曲調(diào)匯成一股股清泉，流淌在心田間，久久飄香。飄蕩在心中，回味無(wú)窮。

　　在童話里有我們幼時(shí)童稚的想象，而小說里生動(dòng)的語(yǔ)言使每一個(gè)字仿佛都跳躍起來(lái)。作文我最愛的一套小說是《哈利波特》。每次翻啟都是一次新的旅行，像坐過山車，跌宕起伏。我會(huì)為主人公被欺負(fù)而生氣，為壞人輸了而開心，有時(shí)會(huì)為好人被冤枉而傷心，又因人物的犧牲而落淚。

　　在一次次驚喜、驚奇中我懂得了三思而后行，在一次次誤解里我明白了寬容、大度。一本好書，似一根風(fēng)箏線，它牽引著我們思想的翅膀，飛向正確的方向。當(dāng)讀過的書越來(lái)越多，那由書組成的階梯將越來(lái)越長(zhǎng)，越來(lái)越遠(yuǎn)，直到把我們送到一個(gè)又一個(gè)新的高度。它還會(huì)增長(zhǎng)，只要我們不錯(cuò)過一朵花、一株草、一片葉、一粒沙。因?yàn)椋鼈円蔡N(yùn)含著獨(dú)特哲理，它們能將人生的書頁(yè)裝點(diǎn)得妙趣橫生。

　　當(dāng)我們?cè)俜鹨槐究催^的書時(shí)，會(huì)感覺到那熟悉的味道，又多了一份別后重逢的喜悅，好像久別的朋友再次相遇，格外親切。雖然曾有一面之緣，但第二遍仍有驚喜與新的感受。它就像一袋多味豆，每次的味道都很新奇，驚喜連連。它又像一幅印象派的畫，第二次閱讀又像在畫上添了幾筆，畫中又有新的意境，讓你有另一種收獲。

　　書隨處可見，讀書之趣將留在人生書頁(yè)的空白處，默默地裝點(diǎn)我們的人生。

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