讀書對我的啟示作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的讀書對我的啟示作文,希望對大家有所幫助。
讀書對我的啟示作文1
在我看來,讀書是最令人開心的事了!讀書不僅給我?guī)砹丝鞓,還讓我懂得了道理,給我了許多啟示。
在小學(xué)二年級的一個(gè)假期里,我讀了一本注音版小說,那應(yīng)該是我自己讀的第一本名著,這本書的名字叫《苦兒流浪記》。這是一本很好看的書,內(nèi)容大概是一個(gè)叫雷米的孩子被人搶走并丟棄,被一個(gè)農(nóng)民發(fā)現(xiàn)并收養(yǎng)了他?墒呛髞硪?yàn)轲B(yǎng)父生病沒有能力撫養(yǎng),就把他租給了一個(gè)雜耍班的人,那個(gè)人最后也死了,雷米流浪街頭,歷盡苦難,最后雷米幸運(yùn)的找到了他的親生母親和他的兄弟。在這本書里,我明白了許多道理,比如要堅(jiān)持做下去,不論受多少磨難,你都是可以成功的!
第一次讀書的經(jīng)歷讓我一下子就迷上了讀書,我開始一次次閱讀世界名著,在閱讀中,我開心、我幸福、我快樂,因?yàn)槲业玫搅酥R(shí),懂得了道理,明白了人生的真理。
讀書給我的啟示,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我永遠(yuǎn)記得一位阿姨贈(zèng)給我書時(shí)告訴我的話:“多讀書,讀好書!”
讀書對我的啟示作文2
自從三歲,認(rèn)了字,上了幼兒園,老師就教導(dǎo)我們做一個(gè)愛讀書的人。那時(shí),我雖然愛讀書,在班里是出了名,但還是不懂所謂“精讀”、“跳讀”的讀書方式,只會(huì)一目十行、一掃而過地讀——確切的說法是看。等于看熱鬧,基本記不住主要內(nèi)容。有時(shí)也看些童話,例如大家都熟悉的《小紅帽》、《咕咚來了》等。這個(gè)時(shí)候,基本能記住主要內(nèi)容或被故事情節(jié)吸引住了。但是還喜歡亂翻,翻到哪頁算哪頁,能看就看。有一次,買了一本《肚皮上的塞子》,隨手一翻,剛好翻到阻止戰(zhàn)爭那一頁,就津津有味地讀了起來。
課余時(shí)間,也會(huì)看些科幻小說,如《變形金剛》等,還喜歡看動(dòng)物作家沈石溪寫的動(dòng)物小說。我實(shí)在想不到,為何沈石溪已經(jīng)是花甲之年,這樣一位兩鬢斑白、步入暮年的老作家,還能寫出這樣誘人的動(dòng)物小說,取出這些稀奇古怪的名字?原來他是把自己當(dāng)成動(dòng)物來寫,書中講什么動(dòng)物,他就把自己當(dāng)成什么動(dòng)物來寫。
現(xiàn)在,我的讀書范圍已拓展到世界上更多的名著,而且還在日益廣泛。如中國的四大名著,西方風(fēng)靡全球的作家海明威寫的《老人與!。我相信,將會(huì)有更多的書在等著我去閱讀!
高爾基說得好:“書是人類進(jìn)步的階梯!笔前,就是人類再有才華,沒有了書的幫助,又怎能進(jìn)步呢?還不是照樣無知!
我希望大家都能像我這樣博覽群書,將來做一名大作家!
讀書對我的啟示作文3
在每個(gè)人的人生道路上,只有書讓人源源不斷的增長了知識(shí),書對每個(gè)人都很有用。
高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”就是因?yàn)橛辛藭,人類的知識(shí)才不斷增長,就是因?yàn)橛辛藭,我們的世界科技才不斷的發(fā)達(dá)。
莎士比亞說過“書籍是人類的營養(yǎng)品”如果世界上每個(gè)人都喜歡讀書的話,世界該多美好啊,多么絢麗多彩!
想要讀書,就帶必須讀好書,腹有詩書氣自華,愛讀書,說不定長大以后就能改變自己的命運(yùn)。
雖然現(xiàn)在我是一個(gè)4年級的小學(xué)生,平時(shí)在家沒事的時(shí)候,就坐在椅子上看看中國歷史、中華名將、中國地理等書籍,當(dāng)我看得入神的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我就覺得自己已經(jīng)變成了一個(gè)小書呆子了。
書是我們的知識(shí)飛車,帶著我們通古曉今,帶著我們?nèi)ネ膺厡W(xué)習(xí)更多的知識(shí),書是我們的糧食,讓我們一輩子都用不完、吃不夠;書是我們一輩子永恒的朋友,我們離不開它。讀書真正讓我受益匪淺。
書對每個(gè)人來說,都非常重要。讀書就要讀好書,不要讀一些對我們沒有用的書,比如漫畫、鬼故事等這些書盡量不要看,不要被壞書迷上,如果被壞書迷上,要能克制自己,戰(zhàn)勝自己。
書!是人類永恒的朋友。
讀書對我的啟示作文4
星期一那天,我沒有做作業(yè),真讓我十分愧疚,從此我發(fā)誓,以后一定做完作業(yè)。
那是一個(gè)陽光明媚的一天,老師布置的家庭作業(yè)十分十分的少,我想:這么一點(diǎn)作業(yè),等會(huì)再做。于是我就出去玩,一直到下午我拆回來,吃了下午飯后,我本來想做作業(yè)了,可是看著電視,我又不想做作業(yè),我想晚上起來再做作業(yè),可是,到了晚上,我卻睡著了,完全把作業(yè)這事給忘了。地?zé)崽,我起來之后,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)了,于是我拼命的趕作業(yè),卻怎么也趕不完。到了學(xué)校,我想撒個(gè)謊,騙過老師就行了,可是這個(gè)謊,卻被老師給識(shí)破了,被老師叫去請家長來。電話里,爸爸說:“今天他有事,來不了。”這樣就應(yīng)該好了吧!第二天,我像以前一樣來到了學(xué)校,可是老師的記性太好了,在中午的時(shí)候又叫我去請家長,這一次,由于爸爸媽媽沒有事,一請就了來了。我現(xiàn)在想:如果當(dāng)時(shí)我做了作業(yè),就不會(huì)有這么多麻煩了。
從此我一定要好好的聽老師的話,按時(shí)完成老師所布置的任務(wù)。
讀書對我的啟示作文5
從小我就是個(gè)小書迷,手上只要沾上了一本書就不肯放下。我中飯吃完看,午睡時(shí)間突然爬起來看,晚上睡覺時(shí),我偷偷拿本故事書,等媽媽睡著了,用小手電看。那時(shí),小手電放在小床后的小柜臺(tái)上,輕輕一拿就到手了。那時(shí)還是一二年級,我寫作文得的“優(yōu)”就是看童話得來的。
到了三四年級,又多了幾門課。我最愛科學(xué),因?yàn)槲野l(fā)誓長大后要當(dāng)科學(xué)家。我迷上了看《少年兒童百科全書》,這是我二年級時(shí)連考三個(gè)100分換來的。我愛小動(dòng)物,也就老是看動(dòng)物篇。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),一般教到動(dòng)物的單元,老師提出的問題我都能應(yīng)對自如。
現(xiàn)在升到了五年級,看的書自然又換了。我迷上了讀小說,它們總會(huì)讓我得到意想不到的收獲。它們讓我的意志變得堅(jiān)強(qiáng),遇到困難不再退縮……我的寫作水平提高了,意志也奇跡般的堅(jiān)強(qiáng)了。
我能從一個(gè)無知幼稚的小孩子,成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,孝順父母的好孩子,都離不開書。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實(shí)的回憶,讓我想起了一句名言:“書是人類進(jìn)步的階梯!
讀書對我的啟示作文6
老實(shí)說,我不怎么喜歡看書。從一到三年級,我都不喜歡看書,都是靠舅舅逼著我看,真到四年級時(shí)換了個(gè)嚴(yán)格要求的班主任,我才硬著頭皮去看。
有一次,在四年級準(zhǔn)備放暑假時(shí),老師布置作業(yè)時(shí)說:“暑假時(shí),每天要寫一篇讀書筆記,記錄好詞,好句。”
回家以后,我就找了法布爾寫的《昆蟲記》去抄寫好詞好句子,并寫體會(huì)。原來,那本書里有許多好詞、比喻句、排比句、擬人句,還有許多精彩的段落。從這些優(yōu)美的詞句中我可以體會(huì)到作者法布爾把事物、風(fēng)景都觀察得非常認(rèn)真、仔細(xì),能揭開許多人們不明白的動(dòng)物和植物的問題。我看了以后,于是把自己認(rèn)為好的句子抄下來,并寫體會(huì)。就因?yàn)檫@樣,所以我對讀書的興趣增加了許多。同時(shí),也讓我明白了著名詩人杜甫的那句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神!
暑假過去了,我可以把這個(gè)作業(yè)交給老師,同時(shí)也體會(huì)讀書的快樂。
就是這件事,令我體會(huì)到讀書是一件快樂的事。說到底,我還要感謝讀書筆記。真是:“開卷有益”呀!書,將永遠(yuǎn)陪件著我。
讀書對我的啟示作文7
考試前后,我搜集到了很多有關(guān)讀書的名言,也從中得到了不少啟發(fā)和道理。
在眾多名言中,我最喜愛,尊重的名言是“發(fā)憤識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書!蹦銈円欢▽@句話不陌生吧!它的意思是:我要認(rèn)識(shí)天下所有字,讀遍人間所有書,吸取書中的精華。人們都知道,書,用一生的時(shí)間讀不完,字,用一生的時(shí)間也學(xué)不完!可見,作者的志向多么崇高,多么高尚,多么遠(yuǎn)大!
這句不切實(shí)際的話,給我留下了深刻的印象。
這句話使我喜愛,迷戀起了圖書。我所看過的圖書,里面發(fā)生的事常常使我念念不忘,浮想聯(lián)翩;發(fā)生悲慘的事情,常常使我黯然神傷。有一次閱覽圖書室時(shí),看到了一篇關(guān)于這句名言的作文,使我對這句話,有了更加深刻的印象。
一天天讀書的日子過去了,從中我得到了許多啟發(fā):讀書要持之以恒,不能三天捕魚,兩天曬網(wǎng)。正如陳壽說的那句話“一日無書,百事荒蕪!弊x書也要悟出其中的道理,才能完完全全地掌握從中的知識(shí),正所謂“讀書有三到,謂心到,眼到,口到!碑(dāng)然,讀過的知識(shí)要記住,不能剛學(xué)完,學(xué)新知識(shí)的時(shí)候就忘了學(xué)過的知識(shí)。
從此,我對圖書產(chǎn)生了濃厚的感情,更對書中的知識(shí)萬分重視。
俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!笔刮腋诱鋹蹐D書,依賴圖書!
讀書對我的啟示作文8
像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及童年時(shí)代的讀書生活,就泛起一陣愉悅之情。
讀了那么多書,讓我受益匪淺而又理解不清的,是《杞人憂天》這個(gè)故事。
我覺得,“杞人憂天”不該貶!不是嗎?杞人正因?yàn)閷茖W(xué)的渴望而背負(fù)了千古罵名,在生活中,我覺得正缺少杞人這種對科學(xué)渴望的人。只有一些被人認(rèn)為是傻子而最后卻成功,比如說:魏格納發(fā)現(xiàn)大陸漂移。有一天,魏格納閑得沒事干,就畫地圖時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)大陸漂移的證據(jù),并提出演講,最終一炮成名;美國金礦大王正因?yàn)橛X得那個(gè)金鎬奇怪則用力搖了一搖,這一搖不要緊,卻使他成為了世界三大財(cái)富巨頭之一。這些難道都和相信“杞人”思想沒有關(guān)系嗎?
其實(shí)杞人并不傻,只是思維與普通人相差甚遠(yuǎn)而已。要是他當(dāng)初申請個(gè)專利,再研究一下,可能就會(huì)成為歷史上第一個(gè)研究氣象什么什么的人。
我覺得我也有“杞人”思想:我是一個(gè)愛練字的人,因?yàn)榭岷脮,學(xué)會(huì)了草書和楷書,但又覺得草書太亂,楷書太莊重,就二者合一,形成了我的“鄧氏筆法”。
怎么樣,通過我的這篇啟示作文你是不是也覺得杞人不該貶了?所以我們要用科學(xué)的`角度看待讀書。
讀書對我的啟示作文9
讀書給了我很多的啟示,我從小就愛書,你聽我給你講講書給我的啟示。
記得小時(shí)候我睡覺時(shí)喜歡依偎在媽媽的溫暖的懷抱里,聽媽媽講《格林童話》品嘗著主人公的生活的酸甜苦辣,捉住壞人的高興、小美人魚的死亡傷心……不知多少故事讓我落淚,讓我開心!陡窳滞挕肥菐疫M(jìn)入書的海洋的第一扇門。
讀了海倫·凱特的書后他那自強(qiáng)不息的事件總是給我在最困難時(shí)的最大鼓勵(lì)。并且讓我懂得了只要堅(jiān)持不懈的努力,一切“大山”都會(huì)被移開的。沒有實(shí)現(xiàn)不了的事情。
文學(xué)書籍給了我很多知識(shí),地理書籍帶我越過千山萬水游覽景色,歷史書籍讓我知道了戰(zhàn)爭到和平的演變。我總是從書中汲取知識(shí),就和蜜蜂在花中吸收花蜜一樣。這也許就是讀書的樂趣吧。
如果書是一座文學(xué)大寶藏,那么讀書便是打開這座寶藏的路線圖和鑰匙。我會(huì)在讀書的樂趣中,積累智慧,豐富我的智慧。那么現(xiàn)在就讓我們一起來讀書吧!
讀書對我的啟示作文10
一本書就是一位老師,教給我們許許多多知識(shí)。莎士比亞也曾經(jīng)說過 :“書籍是全人類的營養(yǎng)品”。
以前,我不知道大海是什么樣子的?海水又是怎樣的?更不知道海底的情況了。
現(xiàn)在,我讀了書之后,特別是看了課外書后,我知道了波瀾壯闊的大海,有著湛藍(lán)色的海水。如果把海水帶上岸,曬干后,就變成了我們平時(shí)在菜里面放的鹽。而且,在大海里住著一個(gè)龐大的群體——魚類它們中最大的要數(shù)鯨了,最大的鯨約有十六萬公斤重,最小的也有兩千公斤。小魚兒們在珊瑚中穿梭,在海礁中嬉戲,玩耍,小蝦和螃蟹心平氣和的在石頭上享受著溫暖如春的日光浴,可一不小心 就會(huì)成為鯨的美味呢!夜間兇狠的怪物——鯊魚在尋找自己的獵物,小魚和小蝦也會(huì)再次成為它們捕捉的目標(biāo),真可憐。在春暖花開的季節(jié),海龜還會(huì)慢慢地爬上海灘,在沙子里產(chǎn)卵,培育下一代;有時(shí)螃蟹也會(huì)逃離危機(jī)四伏的海里,爬上海灘,看看大海以外的世界呢
讀書讓我認(rèn)識(shí)了很多東西,也讓我明白了很多道理,我希望自己通過讀書,將來能成為對社會(huì)有用的人。
讀書對我的啟示作文11
在這個(gè)星期中我看了《刺猬毛毛的故事》。
有一天,毛毛的媽媽病了,毛毛拉著推車帶媽媽去醫(yī)院看病,突然,一只大灰狼跳了出來,想吃毛毛和毛毛媽媽,毛毛當(dāng)時(shí)很害怕,但他靈機(jī)一動(dòng),卷成了球形,大灰狼一咬毛毛的刺,血立刻從大灰狼的嘴里流了出來,大灰狼灰溜溜的逃走了!
通過這個(gè)故事使我明白:遇到了困難和危險(xiǎn)應(yīng)該勇敢地面對,只要有勇氣和智慧就能戰(zhàn)勝一切困難和危險(xiǎn)。
我們在學(xué)習(xí)的道路上也應(yīng)該這樣,遇到了困難應(yīng)該冷靜、勇敢地面對,不畏懼、不害怕。
讀書對我有很大幫助,因?yàn)槲铱梢詮臅蝎@得很多的知識(shí),讀書可以使我的知識(shí)更加豐富,假如人類不讀書的話,世界會(huì)變得怎么樣?還不是生活天知的世界,不會(huì)有任何進(jìn)步,更不會(huì)取得所有的成果。所以說人類應(yīng)該讀書。
讀了一本書后,我可以感受到大自然。有人說:“理想的書是智慧的鑰匙”。讀書可以吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),學(xué)習(xí)名人讀書的榜樣,吸收同學(xué)們讀書的經(jīng)驗(yàn),制定一個(gè)新的讀書計(jì)劃。同學(xué)們已經(jīng)有多年的經(jīng)歷,對前人的讀書經(jīng)驗(yàn)也有所了解。一本好書可以給人類帶來許多教益,甚至可以影響人類的一生。一本優(yōu)秀的書,可以讓人類從中獲得益處。
書,是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書,就好像大地沒有陽光,智慧里沒有書,就好像鳥兒沒有翅膀。當(dāng)生活中遇到困難的時(shí)候,你都可以向它求助,它不會(huì)背棄你。
熱愛讀書吧!書籍是最好的朋友,讓它陪伴我們一生。
讀書對我的啟示作文12
讀書的益處真多,它不僅讓我懂得了許多知識(shí),還給我了許多啟示。我今天讀了一篇文章《群鳥學(xué)藝》。
這篇文章的主要內(nèi)容是許多鳥向鳳凰學(xué)本領(lǐng),貓頭鷹、老鷹、麻雀、烏鴉沒等完鳳凰說完,它們自以為會(huì)了,都飛走了,只有小燕子在認(rèn)真的聽鳳凰說的每一句話。最終,別的鳥搭的窩都很粗糙,甚至不會(huì)搭。只有小燕子搭的窩即結(jié)實(shí)又暖和最漂亮。這個(gè)故事告訴我們,每學(xué)一樣本領(lǐng)都要虛心、耐心、不虛心沒有耐心就什么事也學(xué)不會(huì)。這個(gè)道理我是有體會(huì)的。
有一次,媽媽在家炒雞蛋,媽媽讓我試一下,媽媽說:“你先到點(diǎn)油,把打破的雞蛋放到里面”……知道了,我說。我趕忙把油倒進(jìn)了鍋里,打了一個(gè)雞蛋放到里面,趕快把鍋蓋蓋上。過了一會(huì)兒,我聞到了一股燒焦的味。原來火太大了。媽媽又把炒雞蛋的過程給我講了一遍,我認(rèn)認(rèn)真真的按照媽媽說的去做,果然做的很好。媽媽笑瞇瞇的說:"凡是學(xué)則會(huì),不學(xué)哪能會(huì)呢?”
是。∽鍪裁词乱撔挠心托,才能成功。今后,我一定要向小燕子學(xué)習(xí)。
讀書對我的啟示作文13
我們常說書是我們的朋友,是我們的老師,是我們隨時(shí)想去就去的故地,既然這樣我們就要好好的珍惜書,愛護(hù)書。唐朝的杜甫曾經(jīng)說過“讀書破萬卷,下筆如有神!彼跃鸵?yàn)檫@樣我們就應(yīng)該多看點(diǎn)書,腦子里多積點(diǎn)兒好詞好句,就能把作文寫好,作文水平提高上去。讀書也是一種娛樂,你可以在知識(shí)的海洋里遨游,尋找一本你喜愛的書,比如童話故事書,科學(xué)道理等……在這書的海洋里我們可以享受讀書的樂趣,享受精神糧食。
書也正如莎士比亞說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睂ρ!營養(yǎng)可以補(bǔ)我們的大腦,書也是一樣的。所以書是多么重要,劉向也曾經(jīng)說過,“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”這句話的意思是,書就像藥,多讀書可以醫(yī)愚蠢。所以書是非常有用處的東西。那么我們就應(yīng)該趁現(xiàn)在抓緊時(shí)間讀書,不要浪費(fèi)這么的美好時(shí)光。名師點(diǎn)評:文章主要敘述了小作者對讀書的體驗(yàn),文章主要論述了書籍帶來的益處,大量引用了名人的話語,來論證小作者的觀點(diǎn),使文章更加具有說服力,不僅如此,小作者還真誠地建議大家好好愛惜書籍,抓緊時(shí)間讀書,提高自己!這是篇?jiǎng)?lì)志類的文章,內(nèi)容豐富充實(shí),語言自然嚴(yán)謹(jǐn),富有邏輯性,很有啟示意義哦!“劉向也曾經(jīng)說過,‘書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚’”改為“劉向也曾經(jīng)說過,‘書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚’!保安灰速M(fèi)這么的美好時(shí)光”改為“不要浪費(fèi)這么美好的時(shí)光”。
讀書對我的啟示作文14
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐爛的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住!笨梢娮x書的作用之大,對他而言,讀書就是一劑良藥。
記得在我三四年級的時(shí)候,我很不喜歡讀課外書,作業(yè)完成后總是把時(shí)間放在看電視、玩電腦上,根本就沒有想到應(yīng)該去讀讀課外書。隨著學(xué)習(xí)的不斷深入,我感到學(xué)習(xí)的壓力越來越大,自己的知識(shí)面太狹窄了,因?yàn)榭荚嚩紩?huì)有一些課外知識(shí)題,扣分太多,成績很不理想,感到僅憑書本上的知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了,第一次感到自己應(yīng)該讀讀課外書了,F(xiàn)在我越來越喜歡讀課外書了,成績也越來越好了,碰到課外題簡直是易如反掌。所以多讀課外書,不但開闊我們的視野,還能讓我們懂得了許多道理。
正如劉向說的“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!币馑际钦f,讀書就好像藥一樣,經(jīng)常讀書可以醫(yī)治你的愚笨。
讀書對我的啟示作文15
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這是俄國偉大的作家高爾基所說,這一句讀書名言讓我終生受用不盡。
記得小時(shí)候,我不愛看書,就是漫畫我也不看。這可急壞了我的媽媽,媽媽就給我講故事。在一天,媽媽就給我講到俄國作家高爾基曾說過——書籍是人類進(jìn)步的階梯。我聽了,百思不得其解,便說:“書籍怎能當(dāng)階梯使?”我的媽媽便慈祥地說:“書籍是人類進(jìn)步階梯的意思是說只有大量地讀書,才能進(jìn)步。像你這樣,天天就知道玩,以后沒什么大用!蔽衣犃,便立刻拿起書本,慢慢地讀著。
可是,到了后來,我沒有了耐心,就想去玩,但我又想起了那句名言,便又拿起書本,慢慢地讀起來。再后來,我又想,看故事書和漫畫書并不能讓我有非常大的進(jìn)步,我要看名著。強(qiáng)烈的愿望,讓我捧起了一本厚厚的名著,我讀得囫圇吞棗,但也讀得有滋有味。當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)時(shí),我又對這句名言有更深的認(rèn)識(shí),書一定要多讀,不能讀完一遍,就不讀。從此,我一本書常常要讀三四遍,而且讀過的內(nèi)容幾年都忘不了。進(jìn)五年級時(shí),我又對這句名言有了新的理解,讀書不能囫圇吞棗,不懂的不能跳過。從那時(shí)起,我不會(huì)的、不理解的,都去問爸爸。
謝謝高爾基爺爺,是您寫了一句這么好的名言。它讓我身受啟示,讓我受用一生。
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