和媽媽一起讀書(shū)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的和媽媽一起讀書(shū)作文,希望能夠幫助到大家。
和媽媽一起讀書(shū)作文1
從小就愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事,媽媽講故事聲情并茂、感情充沛,特別引人入勝。但從我上二年級(jí)以來(lái),媽媽就不再給我講故事了,而是和我一起看,看完了一本書(shū)或一個(gè)故事還讓我講給她聽(tīng),而且,有時(shí)媽媽還直夸我講得好,說(shuō)有些情節(jié)她都沒(méi)想到,這可真是讓我很驕傲呢。
但這都好長(zhǎng)時(shí)間了,媽媽好像特別忙,很久都沒(méi)和我一起看書(shū)了。正好我們學(xué)校開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng),老師還讓寫(xiě)讀后感,哈哈,終于又可以和媽媽互相講故事了。
我們又重看了一遍《海倫.凱勒》,這是我非常喜歡的一本書(shū)。海倫雖然從小失明、失聰,但她在老師蘇莉文小姐的幫助下,不僅學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)、讀書(shū)、寫(xiě)字,還考上大學(xué),精通好幾門(mén)外語(yǔ),出版了自己的書(shū)。每讀一遍,我就會(huì)對(duì)她更加佩服!和媽媽一起讀,我會(huì)學(xué)著海倫的語(yǔ)氣,把她剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字時(shí)寫(xiě)的不帶標(biāo)點(diǎn)的信一口氣讀下來(lái),惹得我和媽媽都笑得直不起腰。有時(shí)看到海倫一次一次遇到困難,傷心難過(guò)的時(shí)候,我都不想看下去了,媽媽就給我講,講到后來(lái),我和媽媽都哭了……
這次活動(dòng),讓媽媽又有空陪我一起讀書(shū)了,讓我們有了更多在一起的時(shí)間,讓我和媽媽有了更多叨叨不完的新話(huà)題。我要再找一本更厚點(diǎn)兒的書(shū),和媽媽一起看!
和媽媽一起讀書(shū)作文2
有一次,我跟媽媽說(shuō)我想買(mǎi)一套漫畫(huà)書(shū)《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》,媽媽說(shuō):“你這么大了還看漫畫(huà)書(shū)呀,應(yīng)該看些文字方面的書(shū)。”我很不高興地說(shuō):“那可是暢銷(xiāo)全球的書(shū),不僅可以欣賞到漫畫(huà),還能增長(zhǎng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)知識(shí),讓枯燥的科學(xué)變得有趣!笨粗鴭寢屢苫蟮谋砬,我只好打消了看這本書(shū)的念頭。
過(guò)了兩天,我看到自己的書(shū)桌上有一套嶄新的《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》,我心中非常驚喜,迫不及待地打開(kāi),津津有味地閱讀起來(lái)。吃飯的時(shí)候,媽媽說(shuō):“沒(méi)有看到哪套書(shū)對(duì)你有那么大的`吸引力,難道那么好看嗎?”我就跟媽媽說(shuō)起《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》里的小故事,說(shuō)得繪聲繪色的,連媽媽都聽(tīng)得入神了,說(shuō):“真的呀!”又過(guò)了兩天,連媽媽也跟我討論起《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》里的小故事,我驚奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阋查喿x了?”媽媽說(shuō):“我也懷著好奇的心情讀了里面的小故事,還真的不錯(cuò),不僅讓我了解了很多科學(xué)知識(shí),還讓我享受了漫畫(huà)的美,看來(lái)媽媽也得改變老的觀念,要適應(yīng)新的觀念,哈哈……”
和媽媽一起讀書(shū)作文3
每天晚上睡覺(jué)前,我都會(huì)和媽媽一起讀一本書(shū)。那時(shí)的我覺(jué)得好高興,好溫暖。
每當(dāng)我哈哈大笑時(shí),媽媽也會(huì)哈哈大笑,然后繼續(xù)給我讀書(shū)。我一天中最高興的事兒,就是和媽媽一起讀書(shū)。
七歲的時(shí)候,我會(huì)自己讀書(shū)了。沒(méi)有媽媽給我讀書(shū)的時(shí)候,放滿(mǎn)書(shū)的書(shū)架?chē)饋?lái)的空間,就是我和小烏龜、小貓咪、小兔子一起讀書(shū)的地方。
每到晚上,我還是都會(huì)和媽媽讀一本書(shū)。我坐在床的前面,給它們讀書(shū),它們喜歡聽(tīng)我講故事,但我最高興的是,我們都在和媽媽一起讀書(shū)。
記得在一個(gè)奇妙的夏日夜晚,月光皎潔,讓我難以入睡,走廊里傳來(lái)了腳步聲,媽媽也睡不著,她說(shuō):“來(lái)吧,我們一起去讀書(shū)!”
一個(gè)晚上接一個(gè)晚上,我們讀大海和天空,讀陸地和沼澤,還有莎士比亞。一個(gè)故事接一個(gè)故事,這樣一次又一次探險(xiǎn),有趣極了。不過(guò),任何奇妙的探險(xiǎn),都比不過(guò)和媽媽一起讀書(shū)。
直到現(xiàn)在我最美好的回憶,就是和媽媽、寵物一起讀書(shū)。
和媽媽一起讀書(shū)作文4
古語(yǔ)說(shuō)“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,我卻要說(shuō)“書(shū)中自有母子情”。
從住在媽媽的肚子時(shí)起,我就是媽媽最忠實(shí)的聽(tīng)眾了。媽媽喜歡在夜深人靜之時(shí),坐在床邊閱讀她心愛(ài)的小說(shuō)。有了我之后,她更是買(mǎi)來(lái)了《白雪公主》、《小紅帽》等許多著名的中外童話(huà)故事。就這樣,我也遺傳了媽媽愛(ài)看書(shū)的基因。記得我七八歲的時(shí)候,有一天晚上我不睡覺(jué),一直哭,嘴里還說(shuō):“頭痛,頭痛……”媽媽又是唱兒歌,又是抱著我輕輕地拍打,但我仍哇哇大哭!鞍,這可怎么辦?”爸爸無(wú)可奈何地說(shuō)。突然媽媽好像想到了什么, 她興奮地從書(shū)架上抽出了幾本童話(huà)書(shū),用我最熟悉的聲音在我耳邊念起來(lái)。“那是一個(gè)晴天,一只小熊來(lái)到公交車(chē)站……”說(shuō)來(lái)奇怪,正在哇哇大哭的我,漸漸地安靜下來(lái),聆聽(tīng)那熟悉的聲音。從此以后,媽媽就是用這“熟悉的聲音”來(lái)教育我、照顧我、鼓勵(lì)我,讓我學(xué)會(huì)做人的道理。
母親的愛(ài),深深的愛(ài),愛(ài)在無(wú)形之中,卻又無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴我們左右。母愛(ài)是本博大精深的書(shū),字里行間都蘊(yùn)含著深深的感情。
和媽媽一起讀書(shū)作文5
今天我和媽媽一起閱讀了一本名為《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)。動(dòng)物王國(guó)和恐龍公園》的科普類(lèi)圖書(shū)。這本書(shū)是《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》套書(shū)中的一本,主要講述有關(guān)動(dòng)物、恐龍的科學(xué)知識(shí)。
首先,媽媽教我看書(shū)要先看封面、前言和目錄,這樣能對(duì)書(shū)中的內(nèi)容有一個(gè)較為全面的認(rèn)識(shí)。接著,我跟媽媽先一起閱讀《動(dòng)物王國(guó)》這個(gè)版塊的內(nèi)容。我知道了蛇和蜥蜴都是變溫動(dòng)物,哺乳動(dòng)物是最復(fù)雜最高等的類(lèi)群,海星是棘皮動(dòng)物,鳥(niǎo)分為留鳥(niǎo)和候鳥(niǎo)兩類(lèi),犀牛也很兇猛,樹(shù)袋熊不怕桉樹(shù)葉中的毒素,浣熊愛(ài)干凈等等多種鮮為人知的動(dòng)物科普知識(shí)。最后,我跟媽媽一起閱讀我最喜歡的恐龍。了解到秦龍是人類(lèi)最早發(fā)現(xiàn)的恐龍,霸王龍是暴龍后裔,中生代分為三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)和白堊紀(jì)三個(gè)階段,侏羅紀(jì)時(shí)期恐龍出現(xiàn)多樣化發(fā)展等專(zhuān)業(yè)的科學(xué)知識(shí)。
今天,跟媽媽一起讀書(shū),不僅讓我學(xué)到讀書(shū)的本領(lǐng),還讓我收獲了許多以前不知道的科學(xué)知識(shí),真是收獲多多!
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