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我讀書,我快樂作文

時間:2021-05-08 18:52:53 讀書 我要投稿

我讀書,我快樂作文(通用15篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我讀書,我快樂作文,歡迎閱讀與收藏。

我讀書,我快樂作文(通用15篇)

我讀書,我快樂作文1

  我看過很多書,包括:《十萬個為什么》,《格林童話》,《安徒生童話》……在這些書里,我講過很多笑話!

  一個陽光明媚的星期天,媽媽打電話給我說:“慧英,去幫我媽媽買包煙!蔽译S口答道:“我知道!”一邊抱著《安徒生童話》,一邊走下樓梯,可是腳一扭,!我差點滾下樓梯。幸好天佑我。沒事的!突然,我聽到媽媽在叫我:“慧英,等一下!你還沒拿錢,記得早點回來!蔽彝O聛,接過了著急的媽媽遞給我的十塊錢。我還是看著走著,路上差點碰到其他人。終于到了食堂,開始自得其樂。十塊錢一包煙才三四塊錢。買了一包煙,邊慢慢看書邊往家走。我花了半個小時才到家。我發(fā)現(xiàn)我媽媽在做飯。我奇怪地問:“媽媽,你在做飯。為什么要我買煙?”媽媽放下勺子,一邊烘干我手里的水,一邊走過來。她在我手里買了一包煙后,我捧腹大笑,說:“英英,我叫你買鹽做飯,我沒叫你買煙!”我莫名其妙地問:“你為什么給我那么多錢買一包鹽?”我媽笑著說:“我沒零錢!”

我讀書,我快樂作文2

  有人曾經(jīng)問過我,讀書是什么感覺?

  我想了想,說,是一種感動吧。

  而最初帶給我感動的故事,只是一本《賣火柴的小女孩》。

  這是一個普通到不能再普通的故事,但每一次讀它,我都會有不同的收獲。故事發(fā)生在一個寒冷的除夕夜,一個沒有賣出火柴的小女孩凍僵了。她努力點燃了一根火柴,當希望的火花濺出的那一瞬間,小女孩仿佛看到了火爐和火雞。但火柴是會熄滅的,當她點燃了最后一根火柴時,小女孩看見了奶奶。呵,那是多么慈祥的奶奶。∷χ鴵溥M了奶奶的懷里,然后,笑著離開了這個世界。當人們發(fā)現(xiàn)小女孩的尸體時,他們都說,她想暖和一下身子。但是,誰也不知道她在火光中是多么的幸福。就像爸爸說的,這個故事是如此簡單,簡單到無法令你產(chǎn)生閱讀的興趣。但當我第一次讀它時,我哭了,是充滿同情的哭;當我第二次讀它時,我笑了,因為女孩終于在去世前感到了快樂;當我第三次讀它時,我的心中交錯許多的情感,我不僅為這個世界的殘酷而憤怒,更為女孩的行為而感動。

  一根小小的火柴,或許照亮不了整個世界,但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候,她感受不到寒冷和饑餓,在她眼前出現(xiàn)的,是一個五彩繽紛的世界。所以,我沒有太多的悲傷獻給她。但是,對于這個世界的殘酷與冰冷,我深受震撼。我的同情心,在這里接受洗禮。一個高尚的人,應該具備幫助一個人的美德,去幫助那些比自己弱小的人?墒,又會有誰,擁有那樣一根火柴呢?而這個一無所有的小女孩卻用她的夢想與渴望再次感動了我們。

  每讀一本書都是一種不同的感動,每一種不同的感動都在促使我們成長。書,在感動中激勵我們,在激勵中讓我們成長。我愛讀書,在無形中伴我成長,讓我們永不寂寞!

我讀書,我快樂作文3

  不知不覺中,我長大了,漸漸愛上了書,到了“衣服變寬,永不后悔,人會為伊憔悴”的地步。

  當我媽媽說我在胡說八道時,我就和書結下了不解之緣。白天,我經(jīng)常自由地躺在床上翻繪本。雖然不知道上面寫的是什么,但是看了書上的圖片,感覺很開心。晚上我總是撒嬌似的待在媽媽懷里,讓她給我講書上的故事,開心。有時候,家里只剩下我一個人,只要有書陪伴,我就不會亂來,也不會害怕。

  比較大。我知道一些單詞,會背誦一些唐詩。每當我有時間,我就搬到一把舊藤椅上,坐在上面,拿著一把《古詩三百首》,搖著頭讀著它:“我的床腳那么亮,會不會已經(jīng)結霜了?”“當那些紅色的漿果在春天到來時,在你南方的樹枝上沖洗”。年輕的話往往贏得鄰居的欽佩。

  我愛看書。書像磁鐵一樣吸引著我,誘惑著我。書是我最好的朋友。我總是等著他們給我?guī)砜鞓,和我分享。閱讀讓我感到一種享受。怎么才能不開心?閑暇之余,我坐在辦公桌前,穿上瓊瑤和顏琴的浪漫戲服,沐浴在金庸和古龍的武俠風格中,讓我的思緒在幻覺和現(xiàn)實之間激蕩。

  在快樂的日子里,聽《陽春白雪》,感受它美好的意境;品鄭的童話集,編譯童話幻夢。悲傷的日子里,李開賢的詩《男人有淚不輕彈,只因為不去悲傷的地方》被記在日記里,給自己留下一絲安慰。

  我愛讀書,想盡一切辦法買書。有一次在書市上發(fā)現(xiàn)了一本《世界科幻小說精選》,讓我愛不釋手,非常想要一本。然而,當我看到這本書的價格要達到150元時,我不得不無奈地離開了書市。回到家,我一遍又一遍的回憶著書中的故事,越來越覺得這本書的必要性。后來攢了零花錢,買了那本讓我難以割舍的書。

  我喜歡書,它們優(yōu)雅的魅力和激情。從這位沉默的老師身上,我讀到了大自然的神奇深度和社會的復雜性,嘗到了人生的酸甜苦辣。

  書籍是我靈魂的家園,讓我享受無盡的樂趣。

我讀書,我快樂作文4

  我們班有很多小作家,我認為他(她)們作文寫得好原因應該是“讀書破萬卷,下筆如有神”,這十個字可能就代表兩個字,這就是“讀書”。

  我每天晚上九點睡覺,只能看半個小時的書,就會發(fā)起“時間爭奪戰(zhàn)”。爸爸叫我關燈時,我會說:“再看一會兒!钡纫粫䞍,我還會得寸進尺,我會隨機應變的說:“馬上,馬上!卑职譀]辦法,只得給我關燈。但是他一走,我又開燈,但第二天早上我被臭罵了一頓,原因是我忘記關燈了。

  我每一次上廁所,順便從圖書館借一本書過去看,因為在這段時間里,我便可以大大方方,心安理得的看書。但有時候只記得帶書,把紙都忘記帶了。

  有一次,我為了多看書想出了一個自以為天衣無縫的點子,我寫作業(yè)時,把一本書壓在下面,邊寫邊看,我有時寫的作業(yè)是驢頭不對馬嘴。有一次我邊看《三十六計》邊寫買的輔導書,上面寫第三課作者是誰,我正看到渡赤水出奇兵,便毫不猶豫的寫上。

  我讀書時,也愛做筆記,我專門用一個小本子記好詞好句,日復一日,積累了一個本子的好詞好句。

  我讀書時,不喜歡查字典,不會就瞎編。有一次,我背《三十六計》中計謀的名字,當背到金蟬脫殼時,我背成了金蟬脫殼(ké)。爸爸、媽媽都哈哈大笑,我疑惑不解,媽媽看我一臉的驚詫,說:“好好看看,讀什么!痹瓉硎墙鹣s脫殼(qiào)。

  有一次,我上書店買參考書,并和媽媽約好十分鐘后去她辦公室。我到書店里看到我盼望已久的書上市了,我便津津有味地看起來,看完了,一看時間,真是光陰似箭,四個小時過去了,什么?四個小時,壞了,老媽早下班回家了。

  書是我們的良師益友。寂寞時,它給我們安慰;有疑難時,它會給我們解答;遇到挫折時,它會給我們鼓舞和力量;迷失方向時,它會指引我們光明的方向。

我讀書,我快樂作文5

  “你喜歡看書嗎?”有人會說:哦,我非常喜歡看書。有人會說:我不喜歡看書,喜歡玩耍?墒俏易钕矚g看書,是書給了我知識,是書給了我快樂,你說我能不喜歡看書嗎?

  有時我看書會看得入迷,別人叫我,我也聽不見,一聲不吭。只有媽媽站在我面前叫我吃飯的時候,才依依不舍地放下書去吃媽媽做的香噴噴的飯菜。有時在吃飯的時候也在看書,害得我總是被爸爸媽媽罵。記得有一次,我在看一本書,忽然發(fā)現(xiàn)少了一頁,我著急極了,和媽媽滿屋子找都沒有找到,媽媽見我傷心,后來就幫我重新買了一本一模一樣的書,我高興極了!

  我還收藏了許多書,有《格林童話》、《安徒生童話》、《作文大全》和《父與子》......這些書都好看極了,不知道你有沒有,如果你沒有的話,那一定要去借來看看。如果你不去看,你肯定會后悔一輩子的。

  讀書是快樂的,隨著我的長大,我的書越來越多,知識越來越豐富,大家快去讀書吧!

我讀書,我快樂作文6

  我呀,從入幼兒園開始,就迷上了書籍。一有空,就跑進幼兒園的圖書室,鉆進書的海洋,一直到上課,我才戀戀不舍地離開圖書室,但心里總惦記著那本書。

  上了小學,書成了我的好伙伴。每當我被老師批評了,就找來一本書,不知不覺地被書里的小主人公那堅強的意志所感動。當我考試考砸了,就拿起一本書,漸漸地被書里那幽默的語句弄得哈哈大笑,煩心事早拋到九霄云外了。當我覺得無聊時,就翻開一本書,慢慢地融入到他們的世界中,和主人公又唱又跳,摘蘋果、釣魚玩得可開心了。

  書也幫了我不少忙。上語文課時,老師在講一個主題,我經(jīng)常會想起有關的故事或知識,舉手后一一告訴了同學,同學們都向我投來羨慕的目光,老師也對我嘖嘖稱贊。二年級時,我參加了學校舉辦的閱讀考級,考試時,老師問我的每一個問題,我都能對答如流。結果,輕而易舉地通過了考級,而獲得了全校第一名的好成績。

  書,給了我努力的機會,給了我成功的喜悅,讓我們學會讀書吧,因為它會使我們終生受益!

我讀書,我快樂作文7

  小時候,媽媽給我買了很多書,每當她下班回家后,我就纏著她講書中的故事給我聽。有一天,媽媽對我說:“你已經(jīng)長大了,認識很多字了,可以自己讀書了。書中有很多有趣的故事,你會喜歡的!庇谑牵揖烷_始自己讀書了。 我驚奇地發(fā)現(xiàn),我自己讀的故事和媽媽給我講述的不一樣,當我讀書時,我能感受到故事中不同人物的喜怒哀樂,我會為他們的成功而快樂,為他們的失敗而傷心,我真正體會到了讀書的樂趣。

  隨著我慢慢長大,我開始接觸不同種類的書,不再只局限于故事書。書慢慢地變成了我的朋友,它教會我很多知識,讓我變得聰明。從書中,我得到了很多解決問題的辦法。它教會我很多道理,讓我知道做人要善良,不能貪婪,做事情要盡最大努力,不能半途而廢。我讀書,我快樂

  對我來說,讀書是一種享受,我可以在其中得到樂趣;讀書是一種體會,我可以體會到不曾有過的感受;讀書是一種快樂,我很享受這種快樂。

我讀書,我快樂作文8

  我讀書我快樂我成長有一天,爸爸問我什么是讓我感到最快樂的事,我一時不知怎么回答。當我跟隨爸爸媽媽走遍大江南北、飽覽祖國壯麗山河的時候,我快樂;當我徜徉在美妙的音樂聲中翩翩起舞的時候,我快樂;當我在游泳池中劈波斬浪、奮勇爭先的時候,我快樂……快樂的事那么多,怎么能數(shù)得過來呢?哦,該死,怎么能忘了那些陪伴我一起長大的伙伴呢?那滿滿一書柜親愛的書朋友,你們才是讓我感到最快樂的事啊!當我還在呀呀學語時,爸爸媽媽每天都會給我講故事。故事里的人物、可愛的小動物深深地吸引著我,而書中的情節(jié)是那么多姿多彩,我雖然聽不大懂,卻依然纏著爸爸媽媽一個一個往下講,直到我進入甜美的夢鄉(xiāng)。在夢中,我見到了美麗的白雪公主、勇敢的小矮人,我和他們一起,同可惡的王后戰(zhàn)斗……漸漸地,我會自己看書了。

  但是,我還不識字,只能看一些漫畫書,或者是看那些美麗的插圖來猜測故事的情節(jié)。但是那又有什么關系呢?這絲毫不影響我看書的樂趣,我依然看得津津有味,時不時還“唉”地嘆一口氣,或者“嘿嘿”地笑兩聲,好象在為主人公高興、傷悲、惋惜……上小學了,我的閱讀面越來越廣了。我讀了許多有趣又很有意義的書,我和書里的主人公一起成長、一起進步。

  《秘密花園》中,瑪麗是一個勇于探索的小女孩,她和狄肯、柯林一起,改變了自己,讓自己變得快樂,同時也讓生活變得更加美好。《愛的教育》中,作者講述了很多發(fā)生在學校、班級和家里的關于愛的故事,讓人感動,讓人深思……書陪伴我成長,給我?guī)砹藷o窮的快樂,給我?guī)砹藷o窮的力量,你是我快樂成長中的好伙伴!

我讀書,我快樂作文9

  在我們身邊有許許多多的事物會使我快樂,但是讀書是我覺得最快樂的事情了。讀書會讓我忘記一切不愉快的事,沉浸在書的海洋里,可以跟隨書中的主人公去冒險、去探索、去尋找,去解救世界……總之,我可以和書中的主人公做意想不到的事,可以做生活中不能做的事!

  “我讀書,我快樂……”我又唱著自己編的歌坐在書桌上看起書。我看的書是《小故事,大道理》,興許書中看得精彩處,我快樂得不由自主地拍手叫好,讀到有人ok了我就很傷心,會流出一點淚來。讀到幽默搞笑的地方,我就情不自禁地哈哈大笑。讀到疑惑的地方我就立刻畫問號,去請教別人幫助理解意思。讀到優(yōu)美的地方我就會在優(yōu)美處打嘆號或畫五角星,然后寫作文的時候把優(yōu)美處加到作文里,因為這些都對我的幫助很大。如果讀到餓了,就一邊讀書一邊吃零食,這可真是一種優(yōu)美的享受啊。如果我坐累了,就躺在床上,也可以靠在椅子上讀書?梢韵氡M一切辦法讓自己開開心心,快快樂樂的讀書。

  我讀書,我快樂,我成長。我們可以在讀書中找到自己喜歡的樂趣,可以在書中找到更多的知識,可以讓自己的生活變得更加豐富多彩,也可以讓自己的學習蒸蒸日上,這樂趣我久久不忘。我讀書,我快樂……

我讀書,我快樂作文10

  我非常喜歡讀書,所以爸爸媽媽給我從書店里買了許許多多的書……

  每天晚上寫完作業(yè),我都會迫不及待地走進書的世界里,如饑似渴地吸取著各種各樣的“營養(yǎng)”。我讀過的書有《格林童話》《安徒生童話》《一千零一夜》《十萬個為什么》《科學百科》《恐龍新奇檔案》《瑪?shù)倌取贰缎⊥踝印贰豆飨蚯白摺愤有《西游記》等等……

  每當我遇到一個特別的`故事時,就會反復地讀,知道我能一字不錯地背下來為止?茖W類的書讓我了解到意想不到的事情。童話類的書讓我走進了夢幻的童話世界。古生物類的書讓我知道了從前還有一種動物叫恐龍,而且它們的種類還非常非常的多!冬?shù)倌取愤@套書講了生活中各種各樣的常用類知識,讓我受益匪淺,讀書時常常覺得瑪?shù)倌染褪俏易约骸?/p>

  說起來你可別不信,有時候我連做夢也在讀書呢!讀書讓我得到知識、收獲快樂,讀書一路伴我成長!

我讀書,我快樂作文11

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。這句詩是我學習前進的方向,它告訴我們在讀書、學習的道路上,沒有捷徑,如果要在學習中得到更多更廣的知識,“勤奮”和“刻苦”是必不可少的。學習上哪怕不聰明,只要勤奮努力就會獲得成功。

  有一次,我們在上數(shù)學課,我發(fā)現(xiàn)有一題不會做。于是我就去問同學,問好答案我就回到自己的座位抄答案。過了一會兒,我又發(fā)現(xiàn)有一道不會做,正想問別人的時候,我就想:不能光依靠別人,自己也要動動腦筋。

  我坐在座位上想呀想,終于想出來了,還拿給老師看,老師說是對的。頓時我的心里非常開心非常激動,手腳也不聽使喚地手舞足蹈起來。我心里想:原來自己思考出來的答案在得到肯定后,獲得的成功的喜悅是任何事情不能取代的。

  又有一次,我在看書,無意間看到一個讓我困擾很久的問題,終于找到了答案。媽媽夸我會思考,還獎勵我一個小愿望,當時我直拍手叫好。原來閱讀不僅可以豐富知識,而且可以讓我去決解問題,其中還會有小驚喜,真是太棒了!

  學習中遇到困難,不要退縮,只要用方法解決問題,那我們就會獲得快樂。我讀書,我快樂。

我讀書,我快樂作文12

  我剛學認字那會,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思,讀書是我最頭疼的事了。只有看電視才是我的最愛。

  有一次,我看見電視里正在播放《西游記》,我就跑過去,坐在沙發(fā)上看起來,正當我看得津津有味的時候,“啪”的一聲,停電了。我大哭起來,一邊哭一邊說:“我要看《西游記》,我要看《西游記》。”外公說:“我們倆去新華書店看《西游記》吧。”然后,外公牽著我就去了書店。從那以后,外公總喜歡帶我逛書店,無形中我漸漸迷上了趣味橫生的故事書,因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。《一千零一夜》、《安徒生童話》都伴隨著我一起成長。我為小紅帽的機智勇敢高興過,為拇指姑娘的命運擔心過,更為白雪公主的安危睡不好覺。當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中,每天放學后做完作業(yè),吃完晚飯后,我總要津津有味地看一會兒書。

  現(xiàn)在,我上四年級了,在我讀過的書中,我覺得最讓我感動的是《鋼鐵是怎樣煉成的》,這本書我已經(jīng)看幾遍了,每當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》的時侯,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,戰(zhàn)斗雖然摧毀了保爾的身體,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。讓我對今后的學習、生活更加充滿了希望。

  讀書真好!讀書使我開闊了眼界;讀書使我頭腦豐富;讀書使我充滿自信;讀書使我的生活樂趣無窮。讀書讓我學會了積累,學會了寫,因為只有多看書這樣才可以寫好。

  讀書使我快樂,我還要多讀書、讀好書、愛讀書。

我讀書,我快樂作文13

  我從小就酷愛讀書,好書伴我成長現(xiàn)現(xiàn)在。從書面,我懂得了許多做人的道理,我還積累了好詞好句,把它們一個個刻在腦海里,到寫作文時,再把它們一一“釋放”出來。書的“教導”讓我當上了一個好學生。

  三歲時,我看見一些哥哥姐姐捧著厚厚的書,看得津津有味。我想:這個東西有這么好看嗎?晚上,我吵著讓媽媽講故事給我聽,那時,我就已經(jīng)知道了《三只蝴蝶》、《咕冬的故事》、《三只小豬》……等等。而且我看得不厭其煩,聽了無數(shù)遍了,但我還是覺得很好聽……慢慢的,我似乎也體會到讀書的樂趣。

  上了幼兒園,老師教了我們一些簡單的漢字,那時,我是多么渴望能自己看懂那些小人故事書啊!媽媽給我買了一套配有插圖的故事書,有好些字我都不會認,媽媽就耐心地教我認,認的字多了,媽媽就不用每天花費時間陪我看書了。這對于我來說,是極大的鼓勵。

  終于上小學了,我翻開語文課本,大致地看了一下,囫圇吞棗,覺得挺有趣;氐郊液,我一屁股坐在沙發(fā)上,皺起眉頭,蹺著二郎腿,一邊看一邊思考,一拿到書,就忘記了該做什么。

  現(xiàn)在,我已“品嘗”過大量書籍的“滋味”。我一拿到書就忘了自我,有時我皺起眉頭,氣憤書中的人干那些昧著良心的事情;有時,我的臉上綻開了花般的笑容,為書中的人們遇到好事而開心;有時,我又熱淚盈眶,為書中的人們遭遇到倒霉事而傷心。我完全陶醉在書中,看得如癡如醉,整天都想著書中的情節(jié)。

  看了這么多書,我的作文不也有大大的提高,閱讀也擴展了我的想象力。每當我看完一本書時,我會繼續(xù)編下去,使我的續(xù)寫能力有很大的長進。從眾多的作文書中,我悟出了兩點道理:作文,要寫真情實感。

  同學們行動起來吧!多看書,看好書,相信書一定會帶給你無窮的樂趣。

我讀書,我快樂作文14

  書是知識的海洋,是力量的寶庫,也是人類進步的階梯。書對我來說是一個忠實的朋友。

  讀書能增長知識,通過它,我了解到許多歷史、地理知識。祖國的許多名山大川我都沒有去過,是書帶我爬上了著名著名能增長知識,通過它,我了解到許多歷史、雨過天晴的華山、廬山、黃山,飽覽 了祖國的壯麗山河。讀書能使人聰慧,它能告訴我怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,讀書能明白什么樣的人稱得上完美無缺。是!讀書可以得到無窮的知識。

  我從小到大讀了很多書,小時候,我讀了安徒生童話集——《丑小鴨》,丑小鴨是多么可憐呀!被媽媽拋棄,被農(nóng)夫挨打,在漫天飛舞的大雪里瑟瑟發(fā)抖,最后逃過了重重劫難,終于變成了一只美 麗的白天鵝;再大些,我捧起了《鋼鐵是怎樣煉成的》,當我深深融入到里面時,我感到自己是多么幸福,因為我擁有健康的身體。保爾雖身有殘廢,但他卻不向命運低頭,他堅強的意志和頑強的精神 ,深深地把我感動了,令人敬佩,F(xiàn)在,我讀起了《三國演義》,我為諸葛亮雄才大略欽佩不已,我為劉備的超強武藝感到佩服不已。這些書,都告訴了我深刻的道理。

  我讀過一個故事,名叫“懸梁刺股”。故事中的孫敬刻苦好學,因為要在深夜讀書,常會打起盹兒來,所以他就把繩子的一頭懸掛在墻上,一頭系著頭發(fā)。這樣頭一低,頭皮就會扯痛。后來成了一 位有學問的人。還有一位是戰(zhàn)國的蘇秦也很發(fā)奮學習。每當瞌睡時,就拿錐子刺自己的腿,直到鮮血淋漓。后來成了有名的學問家。只要付出時間和精力,就會有收獲。

  同學們,懸梁刺股這個故事是激勵了我們要努力學習,多讀書。讀書真的給了我知識,給了我樂趣,給了我力量。最重要的是讀書給我的大腦豐富了知識,增長了我的見識。

  你說讀書不快樂嗎?

我讀書,我快樂作文15

  我喜歡閱讀:讀古詩,我們愛科學、科學大偵探等雜志,喜歡讀童話故事……

  “春種一粒粟,秋收萬顆子……”五歲時,爸爸媽媽經(jīng)常教我背古詩文,同時也經(jīng)常給我講解古詩文的含義。憫農(nóng)使我懂得了農(nóng)民勞動的辛苦生活,我們要珍惜每一粒糧食。三字經(jīng)中的“人不學,不如物!笔刮抑懒藢W習的重要性,人如果不學習,就不如動物;“融四歲,能讓梨”讓我知道了當?shù)艿艿淖鹬馗绺纭?/p>

  小學生天地中的“吃不得的聰明飯”講了一位父親變小之后,擁有了超能力。于是,他發(fā)明了聰明飯,隨后他又將這個專利賣給了一個大公司,沒想到,聰明飯一個人一生只能吃一次?墒秦澬牡娜藗円廊怀灾,吃得少的人得了白血病,吃得多的人則失去了生命。這個故事告訴了我們:人不能貪心,貪心的后果是不堪設想的!

  在我們愛科學里,我知道了許多科學知識:西米不是米的一種;電器起火不能用水潑;為什么人要吃飯;世界上最早的生物是藍藻;世界上最大的郵輪是“海洋魅力號”……

  “讀書使人明理,讀書使人長智!蔽艺M约耗茉陂喿x中不斷成長。

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