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讀書的作文

時間:2021-05-16 19:45:43 讀書 我要投稿

精選讀書的作文合集9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的讀書的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選讀書的作文合集9篇

讀書的作文 篇1

  袁宏道曾說:“余觀世上語言無味面目可憎之人,皆無癖之人耳!睆堘返脑捀鼮轶@世駭俗,他說:“人無癖不可與交,以其無深情也!背踝x這些話我嚇了一跳,因為我正是無甚癖好之人,琴棋書畫樣樣不通。但將自己劃入“不可與交”且“可憎”之人實在心有不甘。在我苦思冥想后,終于驚喜地發(fā)現(xiàn):其實我也是有癖好的,那就是——讀書。

  提起我的讀書情結(jié)要追溯到二十幾年前初上小學(xué)的時候。我的讀書是從聽書開始的,給我們讀書的是教數(shù)學(xué)的我的啟蒙老師?上俏淮让忌颇康睦夏棠桃话愕睦蠋熤唤塘宋覀円荒昃屯诵萘耍B她的名字我都不曾知曉。但正是她將我領(lǐng)進(jìn)了一個神秘迷人的世界。

  剛踏進(jìn)小學(xué)門檻的我敏感不安,我像個小刺猬常用我的哭鬧抗拒這陌生的環(huán)境、陌生的人。是數(shù)學(xué)老師娓娓的讀書聲讓我安靜下來,并漸漸沉迷其中。那時“1像鉛筆2像小鴨、”的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)很輕松,每當(dāng)我們做完課堂練習(xí),她就會讀書給我們聽。那個時候教室里是如此的安靜,只有她那美妙的天籟般的聲音在回蕩。微胖的她坐在一把小椅子上給我們讀寓言、童話、歌謠、有時夕陽忍不住灑進(jìn)幾縷金色,恰好落在她的白發(fā)上,竟給她罩上一圈神奇的光環(huán)。也就是從那時起,一粒小小的種子悄悄地埋在了我的心底。上學(xué)變成了一件有趣的事,而讀書更是帶給我一次又一次驚喜。

  后來,書一直伴我成長。不過通常是默默地讀。默讀的時候,一個人歡喜著或悲傷著,總覺得有點(diǎn)缺憾。

  等我也像我當(dāng)年的老師一樣讀書給學(xué)生聽時,我才又一次體會到幸福的眩暈。

  我的教學(xué)生涯是從小學(xué)開始的,我初為人師的興奮與新鮮感很快消耗殆盡,因為那些小鬼無休止的吵鬧和他們身上旺盛的精力。我苦惱而郁悶。一個偶然的機(jī)會我給孩子們讀了文章,就在那時我突然被孩子們那份專注和投入所打動,包括最淘氣的孩子都睜大雙眼那么安靜地聽著。我如獲至寶,從此我的課堂上就多了一項內(nèi)容,那就是讀書給他們聽。而孩子們?yōu)榱四苈犖易x書表現(xiàn)得也越來越乖,也許因為受到故事的熏陶他們在悄悄地變化著。

  有一次,我生病了。幾天后我去上課,孩子們看見我,老遠(yuǎn)就喊:“老師來啰!老師來啰!我們可以聽故事啰!”那份期盼與喜悅又一次打動了我。我真的慶幸自己送給了這些幼小的孩子一件禮物——讀書。也許多年以后,他們會記起聽故事的美好時光,也許以后的歲月里他們會常常與書為伴,那樣的人生不是又多了一份幸福嗎?

  再后來,有了兒子,兒子便成了我最忠實的聽眾。無論他在干什么只有一聽到讀書就會停下來。常常在他哭鬧的時候,我說:“來,我給你講故事吧!”他的哭鬧聲會立即小下來,我自顧自地讀起來。過了一會,你看!那小家伙臉上還掛著淚花,但眼睛忽閃忽閃地聽得正投入,全然忘了剛才的哭鬧。讀書成了我們家必不可少的內(nèi)容,從最初的童謠、故事到《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯賓遜漂流記》、《三國演義》等,兒子都聽得津津有味。睡前的那段時光因為有讀書聲而變得溫馨美好。其實,不是因為孩子看不懂需要讀書才讀書給他聽,孩子能看懂的書他依然喜歡聽大人讀給他聽。也許是多了一份情感的共鳴吧!常讀到動情出,我淚水潸然,兒子的眼睛里也亮亮的。讀書真的讓我們的心靈走得更近。

  不光是讀書給兒子聽,我還喜歡常常讀文章給我的學(xué)生們聽。我發(fā)現(xiàn)不管是那個年齡段的孩子都喜歡聽讀書。聽時的那份專注,隨著內(nèi)容或喜或悲的表情,以及每次聽完后熱烈的掌聲都讓我感動。我知道一定會有些什么飄進(jìn)他們的心里,一定會有些什么留下痕跡。

  就在剛剛過去的周五,我花了整整一節(jié)課的時間給學(xué)生讀林彥的《鐘聲回蕩》。一種情愫在我的心里升騰,我感覺得到也在他們的心里升騰。放學(xué)的鈴聲響了,還有一點(diǎn)內(nèi)容沒讀完,學(xué)生懇求說:“老師,接著讀!接著讀!”窗外已很喧鬧,我的教室里卻依然只有我的聲音在回蕩。那個時候雖然我很累嗓子疼痛,但我很幸福。

  讀書,也許不能帶來什么物質(zhì)上的東西,但它帶給了我和我的孩子們快樂和充實。讀書的人的是幸福的人!

讀書的作文 篇2

  學(xué)而習(xí)之,不亦智乎

  翻開萬千歷史書卷,領(lǐng)略多少文人墨客的壯志豪情;查閱無數(shù)學(xué)術(shù)書籍,體悟多少理論學(xué)家的汗水成果……學(xué)習(xí)是如此豐富多彩,又是如此地充滿智慧,學(xué)而習(xí)之,不亦智乎?學(xué)而習(xí)之,用心觀察,用愛體驗,成功才會在不遠(yuǎn)處守候。

  被喻為中國“水稻之父”的袁隆平,本是一介農(nóng)夫的他,面對13億人口的糧食問題,卻用汗水與心血一直學(xué)習(xí)研究雜交水稻的技術(shù),一次次的觀察,一次次的體驗,用自己的學(xué)習(xí)成果成就了富強(qiáng)的新中國。顯然,學(xué)習(xí)是充滿智慧的。手握帆槳,用多種多樣的方式與驟雨搏擊,帆起槳落,傲然航行于學(xué)習(xí)的海洋。但唯有學(xué)會觀察,用心體驗,才能在學(xué)習(xí)的過程中不會覺得孤單勞苦,不會畏懼單調(diào)反復(fù),讓自己在學(xué)習(xí)中升華自我,提高能力,向成功邁進(jìn)。學(xué)而習(xí)之,在反復(fù)中思考,在醞釀中領(lǐng)悟,成功才不會與你失之交臂。

  蘋果落地,這個看似平常的事物卻讓青年時的牛頓開始思考,或許當(dāng)今有多少青年對牛頓的機(jī)遇滿懷羨慕,卻對他發(fā)現(xiàn)的定律不屑一顧。無奈,可笑。正是因為牛頓會思考,并不斷在實驗中領(lǐng)悟,才能因萬有引力定律而震驚全世界。誠然,思考是學(xué)習(xí)的基石。正如孔夫子所說的“學(xué)而不思則罔,死而不學(xué)則殆”,倘若學(xué)習(xí)沒有了思考,那就如沒有前行的方向,搖搖擺擺,不知?dú)w宿。守護(hù)好自己人生的航船,用學(xué)習(xí)的智慧起航,成功的彼岸就在不遠(yuǎn)處。學(xué)而習(xí)之,在質(zhì)疑中堅守真理,勇于實踐,成功才不會與你分道揚(yáng)鑣。

  面對宗教的壓迫,面對眾人的不解與質(zhì)疑,布魯諾堅信自己的真理。熊熊烈火燒得盡他的軀體,但永遠(yuǎn)燒不死他捍衛(wèi)真理勇于實踐的心,布魯諾用自己的生命詮釋了知識是智慧的,是不可能被消滅的?梢,“知識就是力量”,而為了獲取這股力量,學(xué)習(xí)是唯一渠道。在學(xué)習(xí)的旅程中,他人的質(zhì)疑,道路上的艱辛都會成為你的阻礙,但也會成為你向上的動力,不要猶豫,不要傍徨,勇于實踐真理,不畏質(zhì)疑與艱辛,智慧學(xué)習(xí),超越自己,深化自我,取得成功。

  學(xué)習(xí),常常平淡,又往往紛繁。正因為觀察與體驗,平淡才得以通過煅燒日趨鮮明;正因為思考與領(lǐng)悟,紛繁才得以經(jīng)過過濾變得純凈;更是因為質(zhì)疑聲與實踐,才賦予學(xué)習(xí)以多彩,賦予學(xué)習(xí)以智慧。

  學(xué)而習(xí)之,不亦智乎?

讀書的作文 篇3

  晨曦,微弱的暖光透過漂浮的薄云撒在寂寞的矮墻上。推開窗戶,眺望遠(yuǎn)方,翠綠的山間點(diǎn)綴著幾點(diǎn)紅。今年的冬日不似往年那般寒冷,我的心也不像往年那樣被寒冬所禁錮,心中躍動的火苗愈燃愈烈。我依然享受農(nóng)家的那份恬靜。

  在外婆的帶領(lǐng)下,我知道了農(nóng)家書屋這塊讀書福地。我?guī)е闷嫘暮蛯目释麃淼竭@兒。這是一間小房子,幾張桌子和幾方椅子擺在房間中央。四面都設(shè)著好幾排書架,并不像圖書館里的書架那般高,設(shè)計也算得貼心,讓老人和小孩都能拿得到書。書架上擺放著各種各樣的書。既滿足了孩子對外面世界的好奇心,也充實了老人們的日常生活。

  我從書架上拿下一本書便坐在椅子上靜靜地閱讀著。周圍的一切都像是被一種莫名的沉寂所籠罩。這是心靈的寧靜,是靈魂的澄凈,沒有一絲的不堪的雜念。讓寧靜繼續(xù),讓心繼續(xù)徜徉在廣闊的書海之中,讓書為風(fēng)塵仆仆的心靈洗禮。

  陸陸續(xù)續(xù)地又來了一些人,他們都默默地拿著書坐在位置上聚精會神地看著。那犀利而又尖銳的眼神好像恨不得要把書看得通透似的。窗外縷縷明媚的陽光穿透進(jìn)來,閃閃發(fā)光投灑在書頁上,斑駁著人們的眼睛。陽光像是給冰冷氣氛加溫,使人們的心中增添了一絲溫暖,多了一份難得的安詳。去了一次書屋,我好像便已被勾了魂,這小小的書屋竟有如此獨(dú)特的魅力!

  農(nóng)家書屋,這邊風(fēng)景獨(dú)好。曾幾何時,它已成了我心靈的圣殿、思想的驛站。在這里,我觸及到了大自然的淳樸情感和沒有束縛、沒有憂愁的鄉(xiāng)野氣息。

  山澗的清泉叮叮咚咚,林間的綠色令人心醉,天邊的云霞輕盈飄渺,枝頭的花朵芳香四溢。當(dāng)我暢游于美妙的`文章中時,感到它們也是一樣的清澈,一樣的靈活,一樣的沁人心脾。沒有雜質(zhì),只有那種平凡而又純潔的如泉的清新。

  農(nóng)家書屋,是農(nóng)村人民的讀書圣地,更是處于喧囂城市的人們,治愈疲憊心靈的良藥。當(dāng)你浮躁不安,失去原有的寧靜時,何不去農(nóng)家書屋坐坐?那兒鳥語花香,山清水秀!

  “呼——”你聽到風(fēng)聲了嗎?風(fēng)正吹著浮萍四處漂浮。讀書吧!讓我們輕輕卸下肩上的重?fù)?dān),解開心中的枷鎖,追隨著,去書中尋找屬于自己的浮萍心境!

讀書的作文 篇4

  曾幾何時,我靜靜地望著我的媽媽手里那疊有很多字在上面的紙時,不禁問她:“那是什么呀?”我的媽媽告訴我說那是書。

  從那天起,我便認(rèn)識了書。上了幼兒園,我會認(rèn)字之后,便搬著那本《格林童話》,還有《安徒生童話》翻來翻去。

  上中學(xué)之后,我更愛書了,因為我從書中得到了樂趣。

  書,能告訴我許多道理:失敗乃成功之母;只要戰(zhàn)勝自己,就能戰(zhàn)勝一切……這些道理使我在同學(xué)之間“揚(yáng)名立腕”出盡了風(fēng)頭。比如:同學(xué)向我講出一些新鮮事,講出一些自己編出來的“名言”時,我就會坐下和他們娓娓而談,或者狠狠地反駁幾句,直到把他說服為止。因此,我就成為一個“名人”了。

  書,也是我的導(dǎo)游,它能讓我見到使人心曠神怡的仙境,稀奇古怪的風(fēng)土人情,充斥浪漫色彩的童話世界,它把我從撒哈拉沙漠帶進(jìn)了艾菲爾的鐵塔,從潑水節(jié)走向圣誕夜,從灰姑娘的小木屋走向白雪公主的圣堂……“望”著那些五光十色的夢境,快要醉了……

  書,像一位優(yōu)秀的教師,它能教會我分清善與惡,美與丑,真與假,誠實與狡詐。它帶引我走上人生的旅程,那條道路是那么的漫長,可是,它還是不厭其煩地指點(diǎn)著。在你遇到困難的時候,親人、朋友都可能會離開你,可是這位“導(dǎo)師”不會,它會引導(dǎo)你跨過高山,跨過海洋,走向勝利。它還教會我要對每個人平等,富人,乞丐,都一樣,因為不管貧、富、貴、賤,他們都是一個人,他們都有一顆鮮活跳動的心,他們同樣都有感情。它還教會我要樂于助人,無私奉獻(xiàn),這樣自己也會得到快樂。

  它還是我的精力食糧,剛“吃”它的時候,也許是像青蘋果一樣的酸,但過去之后,才發(fā)現(xiàn)那是多么的爽口,或者是像水蜜桃一像甜蜜,我喜歡“吃”書,它能吃出各種人生的味道:有酸,有甜,有苦,有辣,有香,有咸,各式美味,應(yīng)有盡有,任你品嘗那種鮮美。

  我喜歡看書。從它的郵局里,我收到了好多生命的信件,使我從迷失的道路中找回了那正確的方向。我看書,它是我生命的一部分。假如我的生命是一個完整的拼圖,那么“讀書”就是其中重要一塊,缺了它,就不稱其為生命,缺了它,生命就沒有新的汽油來點(diǎn)燃“發(fā)動機(jī)”,還怎么展現(xiàn)新的自我。

  就像有的人說的,讀書,只不過是一種“靜趣”罷了。

讀書的作文 篇5

  古人云:讀萬卷書,行萬里路!足不出戶,可以知曉天下事!這是讀書的好處。

  我,已人到中年,最近也喜歡去逛逛書店,買上幾本書,看上幾篇。有了這個興趣,也才發(fā)現(xiàn)自己確乎由于年齡的原因,記憶力衰退。正因為看了部分《林肯傳》《晨雨初聽》《對手團(tuán)隊》等,倏然覺得自己前半部份的青春怎么沒有盡力去閱讀,自己缺失得太多的知識。那個正值好讀書的時候,只知道把課本念好,把試考好,把家務(wù)做好,卻沒有盡力去廣閱讀呀!真是后悔!

  正如余秋雨先生說的:何謂平庸?平庸是一種被動而又功利的謀生態(tài)度。平庸者什么也不缺少,只是無感于外部世界的精彩,人類歷史的厚重,終極道義的神圣,生命涵義的豐富。

  黃山谷說過:人胸中久不用古今澆灌,則塵俗生其間,照鏡覺面目可憎,對人亦語言無味。對照自己,我其實就是一個平庸之人,不懂古今!還好的是,我能有感于外部世界的精彩,道義的神圣,生命的涵義。

  慶幸的是現(xiàn)在明白廣閱讀給自己帶來的好處,所以補(bǔ)補(bǔ)課也許還能彌補(bǔ)一些,于是,我在《散文吧》注冊為會員,去那里學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀作品,自己也依樣畫葫蘆湊了那么兩篇稿子,居然也是有所收效,讓我興致更加濃厚!雖然仍然感到文筆比起他們的相差甚遠(yuǎn),想要盡情抒發(fā)情感卻又筆下無語,但是,我堅定自己的信念,不放棄自己的目標(biāo),就一定有收獲。

  一位學(xué)長說過:付出了努力不一定有收獲,但收獲就必須付出努力!

  在付出了的過程中,我享受了那份充實和快樂!精神上得到深華!

讀書的作文 篇6

  讀書,是一種快樂和享受。當(dāng)作者描寫的美景吸引你時,你會融入到這身臨其境的畫面中去,一起跟作者去欣賞它。享受它。當(dāng)作者的文章寫得跟自己的想法一致時,會感到快樂,因為有個了解自己的人了。

  當(dāng)作者的文章中一小段描寫的有趣生動時,你會隨著作者的情趣忍俊不禁。當(dāng)作者描寫喜怒哀樂時,你也會跟他有同樣的感受。

讀書的作文 篇7

  清晨,一縷清風(fēng)吹來,帶著花香和露水的氣息,把數(shù)翻的沙沙作響。陽光溫柔的照射進(jìn)來,金色陽關(guān)灑在桌上的書本上,淡淡的墨香纏繞于指尖。我又在書香中迷失了。

  大地因生命而精彩,人生因豐悅而甜美,心靈則因書籍而清澈。讀萬卷書,行萬里路。書是智慧的源泉“讀一本好書,距如何一個高尚的人說話”;書是興趣的源泉“書中自有藏金屋,書中自有顏如玉”;書是才華的表現(xiàn)“讀書破萬卷,下筆如有神。”書中有華美的句子,絢麗的文字,動人的情感。怎樣才能把書中的靈魂轉(zhuǎn)換為自己的東西呢?讀書如品咖啡,只有細(xì)細(xì)品味,才能悟出其中的真理。

  古人讀書,如混鹿奔泉,又如六月飲雪。我讀書,可以流連忘返,卻做不到廢寢忘食。古人云:“讀書有三到,謂,心到,眼到,口到!蔽业恼Z文葉老師說:“讀書萬萬不可囫圇吞棗,要善于做筆記,所謂:不動筆墨,不讀書,把書中的內(nèi)容,圈、點(diǎn)、畫,還要寫讀后感和讀書心得。只有這樣才能有好的學(xué)習(xí)效果。洗盡鉛華!睕]錯,讀書確實要有好的學(xué)習(xí)方法才能有好的效果。此后,我按照葉老師所說的,做好筆記,句句斟酌。在書海中,我感受到了“三國”中波瀾壯闊,英雄豪氣,欣賞到了唐詩宋詞,豪邁婉約,雄心壯志,領(lǐng)悟到了陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然閑逸。

  書,有無數(shù)個成長的軌跡。記得,有句俗話說過:“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”。書如春風(fēng);習(xí)慣,則如春雨。它們一起把成功與希望播撒。蕓蕓眾生,忽明忽暗;四季輪回,花開花落;青青子衿,悠悠我心。自以樂從書來,亮以人生。

  風(fēng)氣帆正懸,書開墨跡香。讀書習(xí)慣見其樂,趣味華以亮人生。讀書如品咖啡,只其苦而澀,知其香而樂。細(xì)品其韻味,步入樂之境。

  靜靜聆聽著四季,沙沙的翻書聲,輕輕觸動著我的心弦。我想,世上最動聽的聲音,莫過于此了。我依舊沉浸在那紅袖添香,青梅煮酒的雅趣之中。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。書,習(xí)慣,如春天的綿綿細(xì)雨,伴隨著我成長,讀書之樂何處尋?書讀百遍,其樂自見。

讀書的作文 篇8

  你們的媽媽有陪你們看書的時候嗎?很少對吧,經(jīng)常都是看手機(jī)或電視。我的媽媽破天荒的陪我看了一次書,讓我刻骨銘心!

  鏡頭回到那個老天爺不太高興的日子,陰云籠罩著世界,雨點(diǎn)噼里啪啦的打在屋頂上,雷電在我面前一閃而過……理所當(dāng)然的,今天是出去不了的了。我的嘴角不由得向下撇了撇,心里很不是滋味,想著又要在家里看書了……

  我嘟著嘴,極不情愿地從書架上揪出一本不知讀過多少遍的書,開始像模像樣地讀起來:我隨便從這本書的中間翻開一頁,眼睛以迅雷不及掩耳之勢無意的掃視了一下,差不多理解了大意后就翻到下一頁了。媽媽看到我這懶散的樣子,無奈的搖搖頭,站了起來,取下一本書默默地來到我的身旁悄悄坐下,品起書來?吹竭@個舉動,我呆呆地望著媽媽,看見了她的白發(fā)在黑發(fā)中是多么的與眾不同;看見了她的皺紋在燈光下是多么地明顯……我的鼻子一酸,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),想起剛才懶散的樣子,不由得慚愧起來。

  我明白了媽媽為我花費(fèi)的時間和心思是那么多,我重新從書架上取出一本還沒來得及看的書,靜靜地回到座位上,兩手翻開書一字一句專心致志地看了起來,心中也埋下了一顆閱讀的種子。

  在這一次經(jīng)歷中,我的媽媽為我樹立了一個好榜樣,讓我學(xué)會了閱讀的真諦!

讀書的作文 篇9

  一個星期天,我在家無聊就去了圖書館看看書。

  我在那拿了一本看一會兒又放回去,我看一本書只會迅速地翻閱,而不會仔細(xì)閱讀,大有不求甚解的味道,過了一個半小時左右,我看到了一本書,遇見了我的真愛,看到那一類書,我似乎看到了一片金礦地,我一直看,看了一本又拿一本,我一直靠在書柜旁,生怕別人借了那本書,我一直看,媽媽給我打電話我也沒有聽見,慢慢的到了黃昏,我看得,忘了時間,直到一個大姐姐叫我是我才發(fā)覺天已經(jīng)暗了下去,我立馬站起,我的腿已經(jīng)麻木了,也沒有多大力氣,所以我只好和那片金礦說再見,我又看了看周圍,才依依不舍地放下書回家。

  走出大門后,我覺得有點(diǎn)渴,就咽了一口唾沫,好像把書里所有的營養(yǎng)都吸入了大腦。

  媽媽等我回家后,氣呼呼地把我給罵了一頓,但是我還是總是去看書,我覺得那本書已經(jīng)進(jìn)入了我的生活,我也愛上了讀書,它也是我生活中不可缺少的一部分。

  古人說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”!耙蝗諢o書,百事荒蕪!弊x書真的有很多好處,比如可以提高自己的寫作水平,開闊自己的視野……好書是一位很好的向?qū)В彩且粋永遠(yuǎn)都正確的指南針,還是通往智慧的大門。我愛讀書!

  快去讀書吧,去知識的海洋里漫游,相信你們也會愛上讀書的。

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