讀書的作文錦集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的讀書的作文10篇,歡迎大家分享。
讀書的作文 篇1
最近可能是天氣的緣故,我變的越來越?jīng)]有精神,學(xué)生更是如此。于是每節(jié)課我都讓自己強(qiáng)打起精神,可是總是感覺不夠很好。學(xué)生和我的狀態(tài)都有點(diǎn)散漫,昏昏沉沉的。我看到這種情況,內(nèi)心也是非常的著急的,怎么這樣了,精神代表了班級孩子們的朝氣,代表了課堂的靈魂,我特別害怕就是失去這些所謂的靈魂,因?yàn)檎n堂中不能缺少活躍的氣氛。于是我每天早上都爭取早起一會(huì),讓自己變得精神十足點(diǎn),早早的來到教室,和孩子們一起讀書。目的是希望孩子們和我一樣努力變的有精神些,有活力些。我總會(huì)有意無意的把聲音抬高,在抬高聲音的過程中來刺激孩子們的聲音。我的意識里總感覺孩子們的童音是最清脆響亮的。所以我希望孩子們可以比我發(fā)揮的更好。
每天早上讀書班長都會(huì)領(lǐng)讀,我每每遇到讀不好的時(shí)候,就總是要批評一下讀書班長,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)孩子們的情緒和讀書班長帶頭的聲音精神有很大的關(guān)系,如果今天找的讀書班長聲音響亮,而且很有帶頭作用,精神面貌也好,那么毫無疑問,今天的早讀課,就會(huì)非常的順利而且讓人滿意。所以我深深體會(huì)到情緒對人的影響有多大。榜樣的模范作用對孩子們的影響更為之大。
因此,我最近總是在努力的改變自己,讓自己變的精神點(diǎn),更精神點(diǎn)。希望孩子們也可以受到影響。我上課時(shí)有時(shí)會(huì)給孩子們開一兩個(gè)玩笑來調(diào)侃一下,給課堂添加點(diǎn)生命力。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這樣的課堂確實(shí)不錯(cuò)。因此,最近天氣越來越熱,到了我們俗話說的:夏打盹的階段。所以,我想現(xiàn)在更是該給自己打打勁,增加點(diǎn)的時(shí)候了。多讓自己動(dòng)起來,也許運(yùn)動(dòng)是可以使我們精神煥發(fā)的最為有用的催化劑吧!吼吼吼!夏天到了,讓我們的心情舞動(dòng)起來吧!讓活力伴隨我們身邊!
讀書的作文 篇2
在我眼里,書就像一把鑰匙,能讓我打開文學(xué)之門;書就像一葉小舟,載著我在知識的海洋里遨游;書還像一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生的道理。
以前,我并不愛看書,一見到那密密麻麻的字我就煩,從經(jīng)歷過一件事后,我對看書的興趣發(fā)生了變化。
有一天,我和媽媽去書店里玩,媽媽拿起一本書在看,一會(huì)呵呵的笑,一會(huì)自言自語的說:“太好了,太好了,我明白了!蔽冶粙寢尩谋砬槲,我走上前要看那本書的內(nèi)容,媽媽卻合上那本書,神秘的說:“想知道書中的'趣事,自己去看!蔽乙毁氣,真的拿起那本《十萬個(gè)為什么》看了起來。看著看著我漸漸的入了迷,書里面千奇百怪的事,讓我知道了很多很多……
從那以后我就特別喜歡看書,我為《海的女兒》里的小美人魚而感到傷心;我為《賣火柴的小女孩》而感到悲哀;我被《皇帝的新裝》中的皇帝逗的捧腹大笑……
讀書給我?guī)砗芏嗳な,以前愛看電視的我,現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個(gè)名副其實(shí)的“啃書蟲”了。
讀書的作文 篇3
讀書,是我們每個(gè)人都要做的事情;讀書,能把我們帶到浩瀚的天地;讀書,能讓大腦更加豐富;讀書,能讓我們的知識更加豐富多彩。高爾基曾經(jīng)說過,書是人類進(jìn)步的階梯。所以,請熱愛書吧!
讀書,要一絲不茍,全神貫注和聚精會(huì)神,這樣就能讀好書。其實(shí),書猶藥也,善讀之可以醫(yī)御。告訴你一個(gè)讀書的小竅門吧!上課認(rèn)真聽講,做好筆記,做作業(yè)的時(shí)候就能非常輕松,而且是又快又對,然后每天晚上再來復(fù)習(xí)一下,到了考試的時(shí)候就能取得不錯(cuò)的成績。一句話:只要你有認(rèn)真,那么一切就沒有問題。
我讀書的時(shí)候也是這樣的:注意聽老師的講課,下課有不懂的及時(shí)問老師,只有這樣,你才會(huì)懂得這個(gè)為什么這樣做,那個(gè)為什么這樣做。其實(shí),讀書最最重要的是方法,只要方法掌握了,他在出什么樣的題目你都不怕,因?yàn)槟愣,題目雖然是千變?nèi)f化,但是方法是永遠(yuǎn)都不會(huì)變的。到了晚上復(fù)習(xí)的時(shí)候,要把老師講的再搞懂一遍,就沒有問題了。
讀書,其實(shí)就這么簡單,只要你努力了,就一定會(huì)有收獲的。有一句話是:一份耕耘一分收獲。
同學(xué)們,讓我們一起來讀書吧
讀書的作文 篇4
人們常說:讀書破萬卷,下筆如有神。為了讓我的寫作水平提高,爸爸媽媽給我買了很多課外讀物。而像神話書、童話書、小說這一類的“閑書”,只有雙休日才能大飽眼福。
在這冊語文書中的第一課就是《竊讀記》,還沉醉在課文中的我急切地想了解一下竊讀的滋味,于是,一個(gè)竊讀計(jì)劃開幕
一天中午,我趁老爸熟睡之際,偷偷溜進(jìn)書房,在書柜里尋找“獵物”。哈!我找到了!一本《中華傳奇寶典》,是神話書,也被老爸列為“閑書”之一,我也只看過幾篇。帶著好奇心,我飛快的翻閱起來。
大約過了半個(gè)多小時(shí),我聽見大房間有穿拖鞋的聲音,心想:老爸一定起來了。果然,老爸走了進(jìn)來,可我早有準(zhǔn)備,馬上把書往一個(gè)開了的柜子里一塞,在拿一本《藝術(shù)百科》坐在沙發(fā)上裝模作樣的看著。這一招瞞過了老爸,老爸只說:“嗯,不錯(cuò),知道學(xué)習(xí)了!北阌诌M(jìn)房間呼呼大睡。
還有一次,我正在津津有味的看一本格林童話,老爸對我說:“你怎么又在看格林童話?趕快換成奧數(shù)題!”我極不情愿的捧起奧數(shù)題,可心中還是放不下格林童話,于是,我假裝上廁所把攔窗子的小板凳往外推了推。過了一會(huì)兒,大風(fēng)把小板凳吹到了樓下,老爸跑下樓去撿,乘這之時(shí),我又捧起了《格林童話》讀了起來。
這就是我的讀書趣事,怎么樣,很有趣吧?
讀書的作文 篇5
白云上人曾說過:“有學(xué)問的人,如山蘊(yùn)玉,如淵藏珠,雖不現(xiàn)出,而精采自然光潤”學(xué)業(yè),是一生中最重要的事情,豐富學(xué)業(yè),人生即是多采多姿,一片光明,相對的,荒廢學(xué)業(yè),人生即是黯淡無光,一片黑暗。
而我最喜歡的科目是生物,他對我來說非常有趣,可以學(xué)到許多大自然的事物,不僅能了解動(dòng)物的習(xí)性,更可以知道昆蟲的生活環(huán)境,每天的天氣變化等,然而,我們可以快樂學(xué)習(xí),并發(fā)現(xiàn)他不難,可以增長見聞,增長知識,更能從一些經(jīng)驗(yàn)中,推論出更新的理論或想法,所以,自然科學(xué)是非常有趣的。
有學(xué)業(yè)當(dāng)然會(huì)有興趣,我的興趣不是一般初中生的打電玩、玩游戲啊等興趣,而是閱讀課外讀物,翻開書本,一股濃濃的書香隨即飄過來,映入眼簾的是一行行蘊(yùn)含 著無限生動(dòng)的文字,令我在讀書宮殿慢慢翱游,充滿樂趣的旅程,我可以和古代的君王說話,可以和高尚的名人互動(dòng),更可以和知道無數(shù)的感人事跡,能陶冶我的品行。
讀書的樂趣就好像去寶藏山尋寶,越是往下深掘就越快樂,而且絕不會(huì)空手而回,而是滿載而歸,因?yàn)槊恳环N知識就是一塊寶,得知?jiǎng)t終身受益,讀書的芬芳充滿生活每個(gè)角落,讓人人都可以享受讀書樂趣。
學(xué)業(yè)等于興趣,只要朝著學(xué)業(yè)發(fā)奮圖強(qiáng),朝著興趣發(fā)光發(fā)熱,人生必有一番成就。
讀書的作文 篇6
我從小就不愛看書,但是,在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我愛上了讀書。
20xx年4月22日,我和媽媽一起去我阿姨的家里玩,在去的路上我情不自禁,走了一會(huì)兒,我嫌太慢了,便在馬路上跑了起來,結(jié)果,我被后面突然開來的大貨車軋?jiān)隈R路上,然后我什么都不記得了。當(dāng)我醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)我躺在病床上,我坐起來仰望四周,簡單的擺設(shè)著一些東西,我問:“這是哪?”沒有人答應(yīng),我實(shí)在是太無聊了,邊看看這個(gè)房間里有沒有什么可以打發(fā)時(shí)間的東西,忽然,我的目光掃視到病床旁邊的小書架上,那是個(gè)擺著十幾本書,但我的目光很快又從書架轉(zhuǎn)移,因?yàn)槲也幌肟磿珜?shí)在是無聊,我就打了一本頁數(shù)只有十幾頁的連環(huán)畫,翻開來看了看,那本書的書名《美食大戰(zhàn)老鼠之守護(hù)篇》,里面主要講了有很多老鼠想去吃美食,但是,那些有靈性美食們?yōu)榱耸刈o(hù)它們的同類,便和老鼠對抗起來……這本書里故事離奇,情節(jié)曲折,于是,我開始一本一本的讀了起來,吸引我的首先是里面的故事,然后是各種人物的命運(yùn)和遭遇,最后是他們之間的斗爭。時(shí)間不知不覺的過了半個(gè)鐘頭,我覺得這種連環(huán)畫對我已經(jīng)沒有吸引力了,我便拿起一本對于我來說很厚的文藝書籍——海底兩萬里,里面有一位教授他想去大海里捕捉鯨魚,便和一位船長一起下水去探險(xiǎn),他們在深海發(fā)生了許多有趣的事,我一口氣讀完了,接著,我在心里想象,那位教授會(huì)不會(huì)再次和那位船長下海探險(xiǎn),他們還會(huì)不會(huì)……
從那天開始,我愛上了讀書。
讀書的作文 篇7
他,有一雙不大的眼睛,但卻顯得炯炯有神;那張小嘴巴里蘊(yùn)藏著許多表情:高興時(shí),嘴角上總是帶著笑容;生氣時(shí),嘴巴一撅,似乎能拴住一只小毛驢。從這張嘴里說出的話有時(shí)會(huì)讓人憤怒不已、火冒三丈;有時(shí)卻會(huì)讓人捧腹大笑、忍俊不禁。他有一個(gè)愛好,就是愛看書。
他讀書的時(shí)候,非常專注,幾乎什么聲音都聽不見。記得有一次,他坐在沙發(fā)上看小說,正在他看得入迷的時(shí)候,他的朋友來找他下樓玩,因?yàn)樗朊粤耍跃蜎]有聽見朋友的敲門聲。朋友見沒人答應(yīng),以為他沒聽見,便又使勁敲了兩下,可他仍然沒聽見。等把小說看完后,想開門看看家訂的報(bào)紙送到?jīng)]有,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)等候在樓道里的朋友,朋友見他在家,便敘述了事情的全部經(jīng)過,他聽后,自言自語地說:“我看得真有這么入迷嗎?”因此,他便有了一個(gè)外號名叫“小書迷”。
你們猜?這個(gè)“小書迷”是誰?如果你愿意為我保密的話,我就告訴你,他就是——我!
讀書的作文 篇8
書是智慧的寶藏,讓人們變富有;書是世界的窗口,人們就通過這些窗口去認(rèn)識世界;書是一艘船,讓人們在知識的海洋中航行。
我非常喜歡讀書,因?yàn)樽x書可以讓我增長知識,還可以讓我的見知更加豐富。我一讀起書來,就會(huì)忘了時(shí)間,忘了世界,也會(huì)忘了自己。我的腦海里只有想象書里內(nèi)容的畫面。
一天晚上,我津津有味地坐在沙發(fā)上看著我最喜歡的《七尋記》。我一個(gè)字一個(gè)字地看著看著看著,已經(jīng)很晚了,該睡覺了。媽媽從房間里走了出來,她叫了我好幾聲,我都沒有聽到,媽媽怒氣沖沖地走了過一,“唰”地一聲搶過了我手中的《七尋記》,她火冒三丈地說:“快點(diǎn)睡覺啦!我叫了你那么多次,你應(yīng)都不應(yīng)一下,真是的!薄拔铱粗鴷譀]有聽到,那么兇干嘛!蔽倚÷暤卣f。媽媽聽了,無可奈何地說:“你這孩子,一看書就什么都忘了。”接著,媽媽吧了一口氣。
我偷偷地把《七尋記》也一起帶去了房間里,而媽媽就坐在沙發(fā)上看電視劇。我把書本偷偷藏在了被子下面,等過一會(huì)兒就看。過了一會(huì)兒,我偷偷把房間里的燈打開,小心翼翼地把書打開,盡量不發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。我才看了一點(diǎn),媽媽就細(xì)心地發(fā)現(xiàn)我房間里有燈亮著。她一進(jìn)來看到我在看書,就“嗖”地一下?lián)屵^我書,還說明天早上她才還我。
書好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。書如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。
讀書的作文 篇9
書,就如我的朋友,我的伴侶。讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。我給大家講一講,我與書的故事吧!
我其實(shí)并不喜歡看書,覺得沒有什么意思,但后來同學(xué)和老師都說從書中可以看到許多課外的知識,還有許多有趣的故事,我便翻開了課外書,開始看了起來。
書,可以讓人感受到溫暖,書,可以讓人感受到開心,感受到快樂,感受到無數(shù)心情,就拿那件事說吧。
那個(gè)學(xué)期,老師讓我們看《狼王夢》,讀到最后一章,紫嵐救小狼仔與曾經(jīng)殺黑仔的鷹同歸于盡了。讀到這里,我便忍不住落淚,我想到了以前,紫嵐對孩子們當(dāng)狼王的夢,付出了多少,但它的孩子一個(gè)個(gè)都死在這個(gè)夢的腳下。我對紫嵐又同情又憎恨。
書和人的心是相通的,讀書百遍,“其義自現(xiàn)”,只要用自己的心去讀那些深?yuàn)W的文章,便不會(huì)枯燥無味。一篇美妙的文章是要用心靈去感受它的美的,不然永遠(yuǎn)都不會(huì)愛上讀書,因?yàn),書只為懂得它的人提供樂趣。書里有歡樂,等我們一起去分享書里有奧秘等我們一起去探索。讓我們一起翻開書頁,一起感受讀書的快樂吧!
讀書的作文 篇10
“書是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣壬脑拰ξ?guī)椭艽蟆?/p>
曾經(jīng),我是一個(gè)非常不喜歡看書的人。盡管媽媽給我買了很多書,但都整整齊齊地放在書架上,我摸都沒摸過。這些可憐的書就像是被我遺棄的小動(dòng)物一樣沒人關(guān)心。
從這個(gè)暑假開始,我變得愛看書了。我每天在圖書館做作業(yè),一做完就到樓下的少兒圖書館看書,每次都會(huì)被里面的情節(jié)吸引,不知不覺地看到很晚。從開始盡挑一些圖畫多的漫畫書看,慢慢地到看一些偵破小說,我漸漸地被書中的人物和故事所吸引,經(jīng)常坐在那里一看就是兩三個(gè)小時(shí)。有一次竟然連天黑了都不知道,直到媽媽打電話找我,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)很晚了。
這天,我還是和往常一樣做完作業(yè)去圖書館看書,唯一不同的是這天圖書館里人非常多。我尋找著上次沒看完的書,急切地想知道故事后面的情節(jié)發(fā)展,可是找來找去找不到,急得滿頭大汗,心想:完了,這本書肯定被人借走了。我一下子提不起勁來了,心里空落落的,像找不到自己心愛的玩具那樣。就在我失望的時(shí)候,突然眼前一亮,發(fā)現(xiàn)它正安安靜靜地躺在書架的最下層,我一下子撲了過去,迫不及待地翻開書貪婪地讀了起來,就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上似的,F(xiàn)在,我書架上的書大半已經(jīng)被我讀過了。
自從我愛上看書后,深深地感到讀書的滋味是多么的美好,它會(huì)告訴我許多未知的東西,豐富我的知識,拓寬我的眼界。書是一位良師,也是一位可以親密交談的朋友。
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