讀書助我成長作文(通用15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的讀書助我成長作文，希望對大家有所幫助。
讀書助我成長作文1
毛主席曾說過：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀�！钡拇_是這樣，書不僅是我們的良師益友，還是我們一生都無法缺少的存在，它會陪我們度過每個不一樣的階段。
小時候的我沉默寡言，無論是在學校還是在家里，書都是我最好的伙伴。那時的我，膽小、自卑，無論遇到什么事，都不敢直接面對。這樣的我，在朋友這件事上，自然而然選擇了退縮。每節(jié)課下課，我都是一個人在座位上安靜地讀書，無論周圍的人笑得有多開心、玩得有多精彩，我都還是那個樣子，我不是沒有渴望過加入他們，但害怕遭人討厭和沒由來的自卑使我一次又一次地放棄了這個念頭。
直到有一天，我遇到了《魯濱遜漂流記》這本書，他讓我把曾經(jīng)多次放棄的念頭又重燃起來，“魯濱遜做過許多不可思議的事情，相比之下，我還在為該不該主動交朋友這件事而猶豫，勇敢嘗試一下吧，就算失敗了又怎樣？”于是我小心又勇敢地邁出了這一步。事實上，交朋友這件事比我想象中要簡單很多。
我變得越來越開朗，也越來越樂觀，這一切都與書的關系密不可分，是它幫助了我，讓我變成了以前最不敢想的人。
書會治愈我的心靈，沖散我的憤怒，化解我的悲傷，讀書使我沉醉，它能陪伴并幫助我成長。書，是我一輩子的知音。
讀書助我成長作文2
書，是在成長中必不可失的養(yǎng)料。有了它的滋潤，我才能茁壯成長。
記得六歲時候的我，正處在兒童時期。當年，爸爸媽媽帶我去書店。一進書店，我就跑到兒童讀物區(qū)，拿起一本自己感興趣的書，席地而坐，津津有味地看了起來。因為識字不多，所以看的基本也就是那些漫畫或有插圖、淺顯易懂的書籍等了。從這些書中，我仿佛聽到了美人魚內(nèi)心中的悲傷的哭聲，感受到丑小鴨變白天鵝的喜悅......
隨著年齡的增長，歲數(shù)的要求也就高了，上小學三年級時，我再也不看漫畫了，而是讀起了名著。如《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》，從中我認識了足智多謀的諸葛亮，神通廣大的孫悟空，憨厚老實的豬八戒......現(xiàn)在，我上五年級了，開始迷戀一些具有人生哲理或比較深奧的書籍了。
記得有一次，大人去逛街，我獨自來到“新華書店”。一進門，就聞到清幽的書香味。那是一陣沁人心脾，發(fā)自內(nèi)心的愉悅。我穿過兒童區(qū)，來到青少年區(qū)。我用手指從書柜上劃過，用眼睛看著那些書的名字。突然，我定睛一瞧，我看見《童年資本》四個字。腦子里第一個字反映就是幾個問題：為什么要用這個題目？書中講述了什么樣的故事？資本是什么？......帶著這些疑問，我從書架上拿下這本書。這是本淺綠色封面的書。我翻開第一頁，是一張圖片和作者介紹，再往后翻，終于到了正文。我席地而坐，開始咀嚼這本書《童年資本》。一坐，便是兩個鐘頭。隨著時間的推移，我心中的疑團也一一解開。我決定買下這本書。這本書給我的啟發(fā)很大：活著就要天天開心，也許你的開心，會讓別人感到愉快。是的，一本本經(jīng)典拿在手中，就有一份快樂洋溢在心中。
讀書助我成長，只有讀書才會讓我擁有發(fā)自內(nèi)心的愉快，才能讓我茁壯成長！我愿遨游在書海里，讓讀書伴我成長。
讀書助我成長作文3
高爾基說過，書是人類進步的階梯。沒錯，書是人類的精神食糧。古今中外，許多文人墨客，為世界作出偉大貢獻的人，都是以書本為友。曾被認為“低能兒”的發(fā)明大王，只在學校讀了三個半月書，但由于勤奮刻苦，自學鉆研，發(fā)明了電燈、留聲機、電報等一千多項發(fā)明，成為世界上一流的發(fā)明家，這都是以書為友、自學成才的典范��！
在我兩歲半時，奶奶就開始教我識字，那時，我已經(jīng)會自己看一些有文字的繪本了。時至今日，我仍清晰地記得幼兒園時的一件事。有一次，老師講了一個《小熊拜年》的故事，那時的書已經(jīng)不是繪本，而是一段文字配一個插圖。老師講完后，問：“現(xiàn)在誰來講講這個故事？”當時，教室里靜得出奇，小小的我勇敢地舉起了小手，老師看到后高興地說：“來，陳韻嘉，你來講一下�！蔽艺玖似饋恚寐晕㈩澏兜耐糇x起來：“過年了，熊媽媽讓小熊去拜年……”讀完后，老師說：“陳韻嘉讀得好不好呀？”“好！”小朋友們異口同聲地說�！澳亲屛覀�?yōu)樗墓恼坪貌缓茫俊薄皣W——”教室里響起了熱烈的掌聲，我幼小的心田里播下了文學的種子。
現(xiàn)在，書已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分了�！妒f個為什么》讓我擴展了知識面，《少年文藝》讓我學會了許多優(yōu)美的句子，《開心學堂》讓我學會了許多寫作方法、學習技巧……現(xiàn)在，我的書塞滿了整整四個書架格子。每當周末寫完作業(yè)時，我便會拿來一本細細品讀。因為愛讀書，我的作文《我的老師》還在四年級時得了二等獎呢！
是啊，書是人類進步的階梯，我相信，今后，書會助我一直成長！
讀書助我成長作文4
小時候，我總愛問為什么，有一次，我們從外婆家回來，看見車窗外大霧漫天，我問媽媽：“是不是妖怪要來了？我在電視里看見妖怪來的時候也是這樣的�！眿寢屢贿呅�，一邊撫摸著我的小腦瓜說：“孩子，快快長大吧，等你會看書了，書中會給你答案的�！�
一次又一次，媽媽都說書中能找到答案。漸漸的，我對書的渴求程度加深了。
上幼兒園時，媽媽就給我買些連環(huán)畫，童話書。她陪著我一起看，不懂的地方給我講講，夜里我總是帶著那些美好的故事進入甜蜜的夢鄉(xiāng)，在夢中還繼續(xù)著那動人有趣的故事......
上小學時，我一有空就到學校的圖書室，什么書都看，有歷史知識類的，比如，《中華上下五千年》、《圖說世界歷史》......有科普知識類的，比如，《十萬個為什么》、《少兒百科全書》......
看起書來，總覺得時間太短，經(jīng)常將書帶到家中不分白天黑夜的看。正是這些歷史書讓我了解了中華民族的光榮歷史，讓我結(jié)識了古今中外的歷史名流；正是這些科普書，讓我知天文，曉地理。
冰心奶奶曾經(jīng)說過：“好讀書，讀好書，讀書好�！备郀柣f過：“讀書，這個習以為常的平凡過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結(jié)合體。我愛讀書，讀書助我成長。
讀書助我成長作文5
大家好！我是一名小學六年級的學生。在我身上有許多優(yōu)點缺點和特點但其中最特別的還要數(shù)我那改不掉的“讀書譯”了。有一年，我在學校舉辦的讀書活動中還被同學們推薦為全班 唯一的“讀書之星。在我看來這顆“星”的分量比“三好學生”還重。
我對書的熱愛，甚至已經(jīng)到了“茶不思飯不想”的地步了。只要 有一本好書在手我可以津津有味地看上大半天連午飯都會忘了吃；有時候會入迷到晚上甚至連睡覺也會忘記，就算被父母拖上床也會躲在被子里用手電筒照著看一會兒書。
我平時總是睡懶覺，父母不叫我自己是不會醒的，可是如果有了―本好書放在枕頭邊，第天我會不知不覺很早就醒了然后看書。為此，父母常常會在我睡覺前總在枕頭下搜索一遍，看有沒有藏書，以免我睡眠不足。為了滿足我這么大的“胃口”我父母特地在市圖書館用我和我哥哥的名義辦了三張借書證一次可以借八本書，既解決了圖書來源問題又可以在休息天去看書，真是一舉兩得。
而最能體現(xiàn)我熱愛讀書的莫過于一點，這也是我從爸爸身上繼承的“好習慣”一連大便的時間也用于讀書。我每次大便前都會搬張椅子、抱一本書，在馬桶上一坐就是半個多小時，怪不得媽媽說廁所就是我在家里的圖書館。雖然我媽媽不止—次地說過大便時看書有害健康，但我就是改不掉，于是她只好不再管我，我這個“好習慣”也就一直保持至今。
讀書助我成長作文6
在我的書柜上，各式各樣的書排列成行，整整齊齊的，遠遠望去，就像一個巨大的梯子，幫助我到達知識的殿堂。有時候，我喜歡撫摸它們光滑又稍帶涼意的書脊，感受指尖的涼意，回味人生。
讀書助我成長，它讓我明白人生的哲理。第一次讀《假如給我三天光明》這本書，是在一個雨天，我心愛的新買的手表卻被媽媽換成了文具盒，心中不平的我跑出了家門，躲進一旁的書店，拿起書柜上的一本書，讀了起來。這本書就是《假如給我三天光明》。讀著讀著，我就被海倫的精神打動。海倫三歲就雙目失明，雙耳失聰，幾乎成了廢人，但小小年紀的海倫卻用驚人的毅力，學會了走路，學會了拼寫，別人學一遍就學會的東西，她卻要學十遍，即使這樣，海倫仍然用行動證明了自己。合上書頁，我想：海倫身體殘疾，行動不便，和她相比，我有一個健康的身體，還再奢求什么呢？于是，我回家向媽媽道了歉，又將這本書擺在桌前，讓它時刻提醒我，激勵我。
讀書助我成長，它讓我懂得了許多知識。小時候，我看到螞蟻有時候會成群結(jié)隊，把家搬到另一個隱蔽的洞里，心里總納悶兒：這好好的，搬什么家呀？我后來讀書時看到：螞蟻搬家是因為感覺到空氣潮濕，即將下雨。我這才明白了其中的奧妙。
讀書助我成長，它讓我的生活變得豐富多彩。暖暖的臺燈亮而不刺眼，我常常在這樣的氛圍中讀書，鬧鐘滴答滴答響著，記錄著時間的流逝。煩躁時、苦惱時，只要靜下心來讀一小會兒書，再灰暗的一天，也因為讀書而變得妙趣橫生、五彩繽紛了。
讀書給我樂趣，讀書助我成長。我曾是一個無知的孩童，正因為有了書的啟迪，我才成為一個知曉大自然的'少年；我曾是一個嫩芽，正因為有了知識的灌溉，我才成為一朵芳香四溢的花；我曾在人生的分岔口徘徊，因為它的帶領，我走上了正確的道路。因為它，我才得以成長，得以輝煌。讀書，助我成長！
讀書助我成長作文7
高爾基曾今說過，書籍是人類進步的階梯。我也比較喜歡讀書，書讓我汲取了多知識，懂得了做人道理。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們能領悟到人生的真諦和生命的意義；讀《童年》，我們體會到當時俄羅斯下層人民生活的苦難；讀《紅樓夢》，我們能體會到封建社會大家庭衰落的必然性；讀《格列佛游記》，我們了解了當時英國統(tǒng)治階級的腐朽與罪惡……其中給我印象最深的是張海迪的故事。
張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱。她因此沒進過學校，童年起就開始以頑強的毅力自學知識，她先后自學了小學、中學和大學的專業(yè)課程。張海迪以自身的勇氣證實著生命的力量，正像她所說的：“像所有矢志奮斗的人一樣，我把艱苦的探尋本身當作真正的幸福�！彼钥朔陨碚系K的精神為殘疾人進入知識的海洋開拓著一條道路。
張海迪的故事感染了千千萬萬的人，我也是其中的一個。記得以前彈琴時，遇到困難時就會發(fā)脾氣，又是甚至還會砸琴。但是自從看了張海迪的故事以后，就再也沒有做過類似愚蠢的事�！叭松牡缆飞�,誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它.戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強者”。張海迪的這句名言深深地刻在了我的腦海里。如今，原來很少夸我的鋼琴老師都經(jīng)常說我有了很大進步，其實，這都歸功于張海迪的故事呢！
書是鑰匙，能開啟智慧之門。書是階梯，幫助人們登上理想的高峰。書是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥。書是乳汁，哺育人們成長。書是你的最好伴侶，與你共度美好時光。讓我們在書籍的指引下快樂成長吧！
讀書助我成長作文8
書是人類進步的階梯，書像一雙千里眼，讓人了解世間的善惡美丑。書還是一座巨大的寶庫，儲存著人類所有的知識和思想。書使全人類受益，我也想躋身其中。
五歲時，我厭倦了無趣的舊玩具，開始喜歡小小的圖畫書，這時，媽媽找來了《十萬個為什么》，讓我明白了，原來這些彩紙片竟有如此大的魔力，飽含著一個個奇妙而又有趣的知識，讓人迫切地想要擁有它、得到它。漸漸地，故事書悄悄走進我的視野，我更是迷戀其中，故事中一串串的神思妙想，把我?guī)肓斯妍惖南胂笫澜纭?/p>
書不僅使我的精神上得到極大的滿足，更讓我在學習與生活中嘗到了甜頭。
在閱讀中，隨著知識量的遞增，我在班里稍有威望，同學們戲稱我為“小博士”。在一次游戲中，一位同學說：“我的飛船速度最快，每秒鐘三千萬千米�！边@話正巧被我聽到，便“義正言辭”地說：“根據(jù)愛因斯坦的相對論，當一個物體接近光速的時，重量會變?yōu)橛钪娴娜种唬菚r你的飛船會塌陷，甚至是原來的萬分之一大小�！蹦俏煌瑢W竟被我頭頭是道的理論說得目瞪口呆。嘿嘿！看來貯備知識還是蠻有力量的嘛！
一直走到現(xiàn)在，我更是迷戀上了中外名著，像被磁鐵固定一般“鎖”在了那間小屋里，就像一位久居荒島的土著人看到了一張世界地圖，才意識到自己的渺小與無知。在《基督山伯爵》中，我看到了伯爵基督山費盡心機，使仇人們在不知不覺中散盡百萬家產(chǎn)，情節(jié)跌宕起伏，令人著迷；在《呼蘭河傳》中，我總是為小團圓媳婦被燙死和由于懼怕打那拯救生命的疫苗，而在惶恐中死去的人們而哀嘆，讓我體會到了封建社會的愚昧和可怕；在《青銅葵花》中，我隨著啞巴青銅對葵花妹妹的一聲呼喊而潸然淚下……
我喜愛讀書，書是我的摯友，在困難中幫助我，在失落中鼓勵我；書是一盞指路的明燈，讓我在茫茫人海中找到了方向；書將我的人生之路改變；書在我身邊陪伴，隨我長大，助我成長！
讀書助我成長作文9
讀書，如一盞明燈，照耀著你走向輝煌。讀書，如北極星，一閃一閃，伴你走出迷茫。讀書伴著我們成長。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”可見書對我們是多么的重要，人類的進步離不開一本本書，多讀點書總是好的。
記得我小時候并不喜歡讀書，總是認為讀書是一件極度無聊的事情。媽媽總對我說：“多看看書，你就會喜歡上它們�！蔽揖褪遣豢�。故意和媽媽對著干。媽媽沒辦法，不得不去書店買了幾本書拿回家。一篇一篇給我念。但她念到一半時，不念了，對我說，想聽我念，你自己先看。我就接過那本書，津津有味的看了起來，快吃晚飯的時候。我把書給看完了。從此，我愛上了讀書。
劉向曾經(jīng)說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！� 愚蠢的毛病可以醫(yī)治。如果你知道自己已經(jīng)很愚蠢而不去醫(yī)治的話，那就更愚蠢了。
讀書讓我們增長見識。這也是十分重要的。沒有見識，走到大街上做一個動作都會被人家笑話成“鄉(xiāng)巴佬”。就像家里全是高科技的產(chǎn)品，但不會用，人家見了肯定會笑話。那些有名的大學，哪一個從小沒有養(yǎng)成讀書的習慣？閱讀如一盞心燈。心燈照著我們走向光明的路。
讀書可以給我們帶來許多重大的變化。自從我愛上讀書之后，我的寫作能力就變得越來越好了。我一有空我就會找書來看。
書如益友。陪伴著你走向成功的道路。讀一本書，就是與一位高尚的人談話。理想的書籍是智慧的鑰匙，能打開智慧的大門。讓我們把知識填充起來。
讀書助我成長作文10
驀然回首，夢里春秋已十六度，在這十六年里，書始終伴著我成長，教給我點點滴滴。
還記得小時候讀《哆啦A夢》的情景：左手捧書，右手拿著零食，看到大雄的懶惰，不禁嘆氣；看到靜香的溫柔，不禁喜歡；，驚于哆啦A夢的神奇。每當他們遇到危險時，不僅為他們擔心，然而大雄的勇敢，胖虎的重義氣，靜香的沉著冷靜，哆啦A夢的機智神奇，一點點，一頁頁，一本本，伴著我度過美好的童年。
曾嘆于賣火柴的小女孩的悲慘，贊揚格列夫的勇敢，魯賓遜的堅強，丑小鴨的耐苦……《安徒生童話》、《格列夫游記》、《哈利波特》、《湯姆叔叔的小屋》、《茶花女》、《簡愛》……這些都帶給我別樣的趣味
“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。”“興，百姓苦，亡，百姓苦�！薄皣粕胶釉冢谴翰菽旧�。”“烽火連三月，家書抵萬金�！薄@些又帶給我別樣的愁緒，李白的豪放、杜甫的傷感，李清照的委婉、文天祥的正氣……都讓我為之一動，同時又為中華民族深厚的文化積淀感到驕傲。讀書，給予我的實在太多太多了。
讀書，使我認識到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的艱辛；讀書，使我懂得了“力盡不知熱，但惜夏日長”的生活；讀書，更使我體會到了“空山新雨后，天氣晚來秋”的舒爽……
當我受挫折時，是書教會我“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”；當我想放棄時，書又給予我“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡挠職�；當我想蜷縮在書的角落里時，書又讓我去領略“會當凌絕頂，一覽眾山小”的景色。
讀書助我成長作文11
書籍是人類文化史留下的記載，是人類思想的結(jié)晶，是人類進步的階梯。“一份耕耘，一份收獲”，多讀書，讀好書，勤學苦讀，每天都有收獲與進步，無愧我們光榮的出身——龍的傳人。
我讀過的書很多，有中外歷史類的，有數(shù)學類的，有科學科普類的，也有語文作文類的，還有名著小說類，從中我收獲了許多知識、思想。魯迅先生一生都在讀書，感悟說“天才在于積累，聰明在于勤奮”�？炭嘧x書學習才能讓我們學富五車、才高八斗，成長為對國家、對社會有用的人。
讀書已經(jīng)成為我的生活中不可或缺的部分。讀歷史書，讓我知道了古老中國的過去和源流，知道了很多歷史上發(fā)生的那些驚心動魄的故事，仿佛聽懂了祖先們穿越時空對我們后人的述說。讀文學和作文書讓我積累了更多好詞好句好描寫，我的作文水平能更上一層樓。讀數(shù)學書，讓我的思維變得有條理有邏輯，善于推理和計算。讀科普科幻書，讓我的思緒穿越回億萬年前的古生物時代與恐龍同行；或者飛往大海那些海洋生物身邊，感受海洋世界的幽深、詭秘、兇險；也讓我的心更加貼近自己的身體，了解身體的結(jié)構和奧秘，初步知道了生命的生與死——生之偶然與死之必然，因此更加敬畏生死，思考生命的意義和價值。我學習鋼琴的過程中還讀過很多鋼琴音樂書，這些書讓我能熟練地看懂那些跳動的音符所表達的喜怒哀樂，讓我沉迷于那些流動的旋律之中，感受到優(yōu)秀的音樂作品打動人心的力量。
讀書是需要時間的，而時間是海綿里的水，需要你去擠。西漢匡衡鑿壁偷光，天天晚上堅持讀書。“讀書破萬卷，下筆如有神”，只有日積月累，厚積薄發(fā)，才能像初唐文壇四杰之一的王勃寫《滕王閣序》那樣，文思泉涌，出神入化。
讀書助我成長作文12
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，讀書是我最大的愛好。在家人們的關心呵護下，我度過了一個又一個難忘的春秋，與此同時，還有一位默默無聞的好友，也在伴我快樂成長，這位好友就是——書籍。
幼年時，我喜歡讀那厚厚的西游記漫畫，我不但對那些有趣的人物感興趣，而且對書中的漢字也情有獨鐘。我那時識字量并不多，一有不認識的字就請教媽媽，每當認識一個字，理解一個句子，我就會有莫大的成就感，高興得一蹦三跳的。就這樣，書成了我幼時的好伙伴，它伴隨著我快樂成長。
幼年很快過去了，我進入小學，此時的我更得意了，因為我學會了拼音，還學會了查字典，以后就能認識更多的字，讀更多我感興趣的書。通過不斷地讀書學習，使我積累了許多知識，我的視野比以前更開闊、閱歷更豐富了，我不再看那些只有圖片的漫畫小人書，對那些動人的童話故事更感興趣了。那一個個動人的故事、精彩的片段不斷地闖進我的心田，打開我的心扉，深深地吸引著我。我為美麗善良的灰姑娘的命運感到心酸；為丑小鴨不幸的遭遇感到揪心，又為它最后變成美麗的小天鵝感到無比的高興……
隨著年齡的增長，識字量的增加，我對小說又增加了興趣。每當在燦爛的陽光下，我都會在膝上攤開一本小說，與主人翁一起歷險，一起開心，一起憂愁。當我讀到難忘的故事時，回家總是情不自禁地講給爺爺聽，爺爺看著我手舞足蹈的樣子，總會笑得合不攏嘴。讀書的過程真是一種人生享受啊！
讀書，不僅讓我學到了許多有益的知識，明白了許多深刻的道理，還給我的童年增添了無窮的歡樂！它將永遠助我快樂成長！
讀書助我成長作文13
書，是我形影不離的好朋友。我走路看書、寫完作業(yè)看書、課間活動看書、連上廁所這個機會都不放過……
是什么讓我這么喜歡看書呢？其實，書里有一種魔法，這種魔法會把心給牽走，仿佛你就是書中的人物，有時書會讓你高興，有時書會讓你悲傷，有時書會讓你緊張地冒汗……似乎一口氣就想把這本書讀完。書就像一塊吸鐵石，你就像一塊鐵，書把你緊緊地吸在上面，讓你的眼睛連眨都不想眨，使你久久不忍離開。
書里不僅有魔法，其實還有一種“香”味。這時，有的小朋友會問：“書怎么會有香味呢？”其實，書并不是真的有香味，但是書可以讓你廢寢忘食，似乎書中有“香”氣，比餐桌上的美食還香。據(jù)說美國的家長把書上倒?jié)M蜂蜜，讓孩子去舔，讓孩子知道書是甜的，所以我往書桌前一坐就是幾個小時。
有一次，我寫完作業(yè)，便坐在書桌前看我的《福爾摩斯探案集》，一直到深夜12點，媽媽才叫我上床睡覺，這時，我才想起我剛才光顧看書，連晚飯都忘吃了。
從《福爾摩斯探案集》這本書里我明白了一個道理—不要以為眼前看到的就是事實，其實它的背后還隱藏著不可告人的秘密。
是書讓我明白了道理，是書讓我學到了知識，是書讓我感受到了無究的快樂……
書香滋潤我成長，我愛讀書。
讀書助我成長作文14
“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這是英國作家莎士比亞說過的話。我們在書中獲取了許多知識和道理，肯定也幫助我們成長了。
記得有一次上巨人課，老師笑瞇瞇地走進來，和藹可親地說：“今天我都考考你們課外的知識，和歷史有關，同學們聽好了。劉邦笑，劉備哭，打一個字�！蓖瑢W們一個個凝思苦想，我也絞盡腦汁地想：在《中國上下五千年》這本書里面，劉邦的敵人是項羽，最后劉邦打敗項羽得天下，劉邦開懷大笑；在《三國演義》里劉備的義第是關羽，最后關羽是戰(zhàn)死，劉備痛哭流涕。應該是“羽”字。我興高采烈地舉起手，大聲說：“是‵羽′字，項羽、關羽都有‵羽′�！崩蠋熚⑽u頭，說：“有道理，但不完全對。”同學們大眼瞪小眼，教室里鴉雀無聲。突然“我知道了”一個同學蹦起來了，“是‵漢′，劉邦建立了漢，劉備打了一輩子的仗，也沒有恢復漢朝。”老師又搖搖頭，說：“也有道理，但不對，應該是‵翠′。古代人把死叫做‵卒′，項羽和劉邦爭奪天下，項羽死，劉邦建立漢朝。關羽是桃園三結(jié)義時劉備的二第。關羽戰(zhàn)死，劉備傷心欲絕，所以是‵翠′字。”同學們一下恍然大悟，老師又說：“看來同學們在課外都讀了很多書，是值得表揚的，希望同學們堅持下去�！�
這次后，我更加喜歡讀書了。歷史書，增長了我的歷史知識，知道了歷史就像一條大河，源遠流長；文學書，陶冶了我的情操……
通過讀書獲取知識是人生快樂的事，而且書能助我們成長，讓我們像冰心說的那樣多讀書，讀好書，好讀書。
讀書助我成長作文15
書，是我們成長過程中不可缺少的。我從一年級到現(xiàn)在已經(jīng)看了五年的書了。
小時候，媽媽給我講了：《格林童話》、《上下五千年》、《365夜故事》……這些故事，我每次聽了都入迷恍如身臨其境。
剛上小學時我看了《西游記》，里面主要寫了：豬八戒、沙和尚、孫悟空和唐僧去西天取經(jīng)的故事，這本書讓我懂得了什么是善良，什么是勇氣。
中年級時，我又看了《小故事大智慧全集》，其中一篇“只要信心不被打碎”讓我懂得了：只要擁有不可戰(zhàn)勝的信心，什么困難都無法將我們擊倒；只要有堅持下去的信念，那我們將會有無盡力量的源泉。記得有一次，我正和幾位朋友剝毛豆，剝了大約一小時，幾個朋友不想剝了，便進屋休息去了，我也感到有點累，便準備去屋子里休息，我忽然想到堅持就是勝利這句話，于是我又縮回右腿繼續(xù)剝，最后我看見自己剝好的毛豆，感到非常的高興，興奮。讀書讓我有了戰(zhàn)勝 困難的信心。
現(xiàn)在，媽媽又給我買了一本《綠野仙蹤》，里面講了：美麗的小姑娘多蘿茜和亨利叔叔，艾姆嬸嬸居住在堪撒斯大草原上。一天一場龍卷風把她刮到了一個陌生而神奇的國度——奧茲國。在那里，她陸續(xù)認識了稻草人，鐵樵夫，膽小獅，他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)各自的心愿，互相幫助，攜手寫作，歷盡艱難，遇到許多稀奇古怪的事情，最終，他們幾個心愿達成，如愿以償，這個故事又讓我懂得了：只有憑借自己的智慧和頑強的毅力，才能在人生的道路上，取得輝煌的成就。
讀書助我成長，不是身體而是心靈熏陶，思想的洗滌，讀書伴我成長。