愛(ài)讀書(shū)的我作文(集錦15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的愛(ài)讀書(shū)的我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛(ài)讀書(shū)的我作文1
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。蒙曼老師說(shuō)過(guò):“人的一生,都在看書(shū)”。
我喜歡讀書(shū),每當(dāng)我看到琳瑯滿目,花花綠綠的書(shū)籍,就會(huì)如饑似渴的讀起來(lái)。我喜歡讀名著,但名著高深莫測(cè),我只能一點(diǎn)一點(diǎn)地啃,開(kāi)始時(shí)感覺(jué)索然無(wú)味,但讀著讀著,心情也會(huì)被調(diào)動(dòng)起來(lái)。比如,我讀《霧都孤兒》,從淡淡的平靜,到醞釀著怒氣,最后,憤怒終于爆發(fā),一朵朵氣勢(shì)洶洶的浪花用力的拍打著心海邊的巖石,久久不能恢復(fù)原本的恬靜。再比如讀《裝在口袋里的爸爸記憶大師》,從剛開(kāi)始的指責(zé)楊歌,到楊歌爸爸童年的經(jīng)歷,再到點(diǎn)明一個(gè)道理。從開(kāi)始的狂風(fēng)大作、余怒未消到銀鈴般的笑聲,再到大道理,心情真的舒暢極了。
只要一進(jìn)入一個(gè)有書(shū)的地方,無(wú)論是書(shū)店、是書(shū)屋、是圖書(shū)館、是24小時(shí)自助圖書(shū)室,我都會(huì)進(jìn)去,放慢腳步,尋找我的最愛(ài),輕輕拉開(kāi)椅子,輕輕展開(kāi)圖書(shū),沉浸在書(shū)的世界里……
愛(ài)讀書(shū)的我作文2
大家好,我叫龔邁,今年九歲了。
我長(zhǎng)著圓圓的臉蛋,粉嘟嘟的嘴巴,一笑就露出一口潔白的牙齒。我的眼睛不大也不小,還戴著一副粉紅色的小眼鏡,這都是看書(shū)看得太多給鬧的。
我的愛(ài)好有很多:騎單車到公園玩,在樓下踢鍵子,去游泳館游泳等等。但我最喜歡看書(shū)。
有一天,媽媽帶我去東方書(shū)城玩。一走進(jìn)書(shū)城,我就坐著電梯上上下下地找好看的書(shū)。過(guò)了十來(lái)分鐘,我終于找到了《少年兒童文學(xué)》專欄。于是,我便拿起一本小說(shuō)津津有味地看了起來(lái)。我越看越投入,完全沉浸到故事情節(jié)中去了。連媽媽問(wèn)我買不買書(shū)的時(shí)候,我還因?yàn)闀?shū)中一個(gè)個(gè)好看有趣搞笑的故事而咯咯地笑著。過(guò)了一會(huì)兒,我才注意到媽媽已經(jīng)站在我的面前。突然,媽媽開(kāi)口問(wèn)我:“我第三次問(wèn)你,買不買書(shū)?”“好啊!媽媽,我要買書(shū)!”我興奮地說(shuō)。媽媽疼愛(ài)地說(shuō):“真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!蔽椅匦α艘幌,就去書(shū)架里找我喜歡的書(shū)了。幾分鐘過(guò)后,我就捧著一大疊書(shū)本走到媽媽跟前。媽媽看了看我要買的書(shū)問(wèn)道:“這些書(shū)好看嗎?”我開(kāi)心地連連點(diǎn)頭說(shuō):“好看好看,非常好看。”我心滿意足地買了許多書(shū)回家;氐郊遥伊⒖贪涯切⿻(shū)都拿進(jìn)房間,就坐在書(shū)堆中看了起來(lái)。
這就是愛(ài)看書(shū)的我,怎么樣?我很像小書(shū)蟲(chóng)吧。
愛(ài)讀書(shū)的我作文3
讀書(shū),是唯一能讓我沉淀思緒的事物。在讀書(shū)的時(shí)刻,驕傲、馬虎,抑或是自滿,都會(huì)被專注給取代。
在各種不同類別的書(shū)中,我最愛(ài)的類別非文學(xué)類莫屬了。就我喜愛(ài)的書(shū)中,《穿條紋衣的男孩》可說(shuō)是最讓我愛(ài)不釋手的。書(shū)中描述兩個(gè)地位相差非常大的猶太及白人男孩,這本書(shū)不只是要告訴我們這兩男孩純真的友誼,更是提醒了我們生命的不完美,這正是一則生命寓言。每當(dāng)我們重復(fù)看同一本書(shū)時(shí),便會(huì)發(fā)現(xiàn)每回的感受都不相同,而我每次閱讀這本書(shū)后,感觸也都會(huì)比上一次更加深刻。
一個(gè)人所讀的書(shū),常常能改變他的性格。尤其是書(shū)中人物有著和你相同的性格、習(xí)慣或是困難時(shí),你所能領(lǐng)略的也就會(huì)更多。讀書(shū)的樂(lè)趣,在于領(lǐng)悟道內(nèi)心的需要,讓自己的生命有更鮮明的意義。
在我感到空虛時(shí),讀書(shū)總能讓我再次找回自己的目標(biāo)。雨果也曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是改造人類靈魂的工具,它對(duì)于人們之所需,就在于它是滋補(bǔ)光明的養(yǎng)料!睂(duì)于熱愛(ài)讀書(shū)的我,看書(shū)是讓我感到快樂(lè)的,你,是否也有同樣的感覺(jué)呢?
愛(ài)讀書(shū)的我作文4
我是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng),你要不信,看了下面的故事,你就信了!皠e看了,過(guò)來(lái)……”是媽媽的口頭禪。媽媽總說(shuō)我是小書(shū)蟲(chóng),因?yàn)樵谖铱磿?shū)時(shí)會(huì)一點(diǎn)聲音也聽(tīng)不見(jiàn)。好像我的耳朵不好使似得。在我看書(shū)時(shí)出的糗事是數(shù)不勝數(shù)。我來(lái)講幾個(gè)給你聽(tīng)聽(tīng)如何?“別看了,過(guò)來(lái)吃飯!眿寢屨f(shuō)!耙粫(huì)去,您稍等一下!蔽衣唤(jīng)心地說(shuō)。我看書(shū)看得津津有味,讓媽媽這么一喊,打擾了我的興趣。過(guò)了十分鐘,我還在看書(shū)。這時(shí)傳來(lái)媽媽的聲音:“快點(diǎn)過(guò)來(lái)吃飯呀!”唉!還是去吧,要讓媽媽這么打擾下去,書(shū)沒(méi)得看。我把書(shū)偷偷的帶到了飯桌。每次我都這樣裝做撿東西然后看書(shū)!皨寢,我有東西掉了,我去撿!蔽艺f(shuō)。沒(méi)想到媽媽正在桌底等著我呢,說(shuō):“吃飯,好嗎,寶貝?”我的計(jì)劃失敗了。只好吃飯了。我邊吃飯邊想象書(shū)里的情節(jié),還不由自主的咯咯笑起來(lái),媽媽摸摸我的頭說(shuō):“沒(méi)發(fā)燒吧,干嘛呢?”我才回過(guò)神來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō):“看書(shū)雖然是件好事,可也不能在吃飯的時(shí)候看呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后,我不在“亂”看書(shū)了。跟我一樣的小書(shū)蟲(chóng),也要注意哦!
愛(ài)讀書(shū)的我作文5
你們喜歡讀書(shū)嗎?我可是個(gè)小書(shū)迷,你要知道,我可不是從小就喜歡讀書(shū)的。那是從我二年級(jí)起,老師讓我們寫(xiě)作文,我不會(huì)寫(xiě),就回家問(wèn)哥哥,哥哥說(shuō):“你要想寫(xiě)好作文,就要先學(xué)會(huì)模仿,當(dāng)然開(kāi)始的時(shí)候可以提取別人作文中大部分的東西,讓后再慢慢試著自己寫(xiě)。還有,多讀課外書(shū)也是必要的!睆哪菚r(shí)起,我便開(kāi)始多讀課外書(shū),翻開(kāi)書(shū),書(shū)中的只是大大的吸引了我,使我感到我的選擇是對(duì)的。
曾記得我在生活中的一個(gè)讀書(shū)小故事。那時(shí),我和爸爸媽媽一起回我姥姥家,在路上,我的手里一直拿著一本書(shū),津津有味得看著,一路上爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,到家了。爸爸叫我?guī)兔ο蛭堇锇釚|西,我心想:你們搬不就行了,干嘛還要叫我。想著,我也沒(méi)有幫忙。他(她)們?cè)谖堇镩e話家常,過(guò)了一會(huì)兒,我們就要走了。在回家的路上,我就有了這么一個(gè)稱號(hào)—小書(shū)迷。
俗話說(shuō)得好:書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有黃金屋。只要你肯去學(xué)習(xí),你就會(huì)獲得很多的知識(shí),你就會(huì)豐富你的.大腦。這就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩的讀書(shū)小故事。
愛(ài)讀書(shū)的我作文6
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我想這句名言大家都知道吧!書(shū)籍,可以讓我們對(duì)這個(gè)世界了解的更深刻;書(shū)籍,可以讓我們理清自己的頭腦,放開(kāi)眼界;書(shū)籍,對(duì)我們大家都有著太多太多的意義。所以,書(shū)籍,是我們對(duì)人生的哲理。
幼兒時(shí),我們不識(shí)幾個(gè)字,但我們會(huì)拼音,我們用自己稚嫩的小手,打開(kāi)書(shū),欣賞著插圖,磕磕絆絆地讀。那時(shí),我們雖然不明白深?yuàn)W的詞語(yǔ),但我們應(yīng)該明白最最普通的詞語(yǔ),我們看著童話,幻想著自己的明天。是多么美妙啊!
上了小學(xué)后,開(kāi)始學(xué)字了,雖然不是很多,但起碼可以讀一些書(shū)了。坐在學(xué)習(xí)椅上,書(shū)放在學(xué)習(xí)桌上,真愜意啊!
我們?cè)絹?lái)越大了,知識(shí)也越來(lái)越多了,不再滿足于童話與漫畫(huà)了,我們開(kāi)始看作文了!沒(méi)有拼音的作文,不認(rèn)識(shí)的字問(wèn)問(wèn)父母,問(wèn)問(wèn)老師,不是很好的事嗎?
從五年級(jí)開(kāi)始,作文書(shū)也滿足不了我們的眼睛了,我們看名著什么的,百科全書(shū),名人故事。四大名著那些優(yōu)美的詞語(yǔ),多么好啊!百科全書(shū),在我們欣賞著祖國(guó)的風(fēng)景、文化、以及世界、大自然等等。看著名人故事,使我們明白了名人是什么樣的,名人與我們有什么差距。
平常你不會(huì)覺(jué)得看書(shū)有什么用處,寫(xiě)作文時(shí),你才發(fā)現(xiàn)你的腦子里的詞語(yǔ)是多么的多。你正文思泉涌,沒(méi)有任何的事情可以打得動(dòng)你了。
看書(shū)吧!考高中,考大學(xué)那些課本以外的知識(shí),只有靠書(shū)籍才能知道。讀書(shū)吧!讓我們讀書(shū)吧!
愛(ài)讀書(shū)的我作文7
談起我,眼睛大大的,閃爍著智慧的光芒。兩根又濃又粗的眉毛和一張圓圓的臉蛋。單個(gè)看沒(méi)什么特別的,但湊起來(lái)卻顯得不錯(cuò),對(duì)了,我還有一個(gè)顯著的特點(diǎn)——愛(ài)讀書(shū)。
說(shuō)起我愛(ài)看書(shū),親人們真是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。他們因?yàn)槲覑?ài)看書(shū)給我起了好幾個(gè)外號(hào):“書(shū)呆子”、“小書(shū)迷”、“書(shū)癡”……既令我開(kāi)心,又令我不服氣。
說(shuō)起我愛(ài)讀書(shū),這兒還有一個(gè)有趣的故事呢。一次,我將老師們布置的作業(yè)做完,就跑到書(shū)柜前,拿出新買的《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》津津有味地看了起來(lái),越看越入迷,一分鐘,兩分鐘……半小時(shí),一小時(shí)……轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間已過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)了!我仍然盯著書(shū)看,眼睛也漸漸模糊了!我睡著了,夢(mèng)境竟也是關(guān)于少年兒童百科全書(shū)的,我去游覽了世界各地,見(jiàn)了各種奇怪的疾病,了解了動(dòng)物、植物、氣候……過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到有人叫我:“快點(diǎn)吃飯了,都快九點(diǎn)四十了!”?怎么回事?我不是才吃過(guò)“飯”嗎?媽媽生氣地說(shuō):“胡說(shuō)八道!我什么時(shí)候做飯了?快吃飯!都睡了整整一個(gè)小時(shí)了!”“!原來(lái)去世界各地游覽是夢(mèng)呀!”我一拍腦門說(shuō)。
你們?cè)u(píng)評(píng)看,我是不是個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷?如果是,我也希望你能來(lái)崇文街小學(xué)205班找我——魏玉琢,希望我們成為好朋友。
愛(ài)讀書(shū)的我作文8
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯——題記
我是一個(gè)“小書(shū)迷”,整天捧著書(shū),樂(lè)得像只小鳥(niǎo)在書(shū)的天空中自由的飛翔,當(dāng)然關(guān)于讀書(shū)的樂(lè)事也不少嘍!今天我就挑上幾件趣事說(shuō)一說(shuō)。
星期六上午,吃過(guò)午飯,我便捧起書(shū)來(lái)?蓩寢屨f(shuō),中午要午睡一會(huì)兒,下午才有精神。媽媽喊了我3遍,我也紋絲沒(méi)動(dòng),媽媽著急了,大喊道:“快點(diǎn)!再不睡我就沒(méi)收你的書(shū)!”我抵不過(guò)媽媽的“軍令”,只好乖乖地“雙手投降”,不過(guò),對(duì)付媽媽我還是有辦法的,我偷偷的把書(shū)放在枕頭下面,等媽媽睡著,我從枕頭底下拿出書(shū)來(lái)津津有味地讀著……不知不覺(jué),竟然不小心碰到了媽媽,我禁不住捂住了雙眼,心想:“完了,又要挨一頓臭罵了!笨墒虑闆](méi)有按照我想的那樣。可能媽媽睡的太沉,翻了個(gè)身繼續(xù)呼呼大睡。我長(zhǎng)舒了一口氣繼續(xù)看書(shū)……
還有一次,我在上海的一個(gè)哥哥要來(lái),媽媽下去買東西,叮囑我燒水,我答應(yīng)了,給水壺裝上水,放在爐上,然后一頭栽進(jìn)書(shū)房完全投入到英子的世界里,水開(kāi)了也不知道,媽媽回來(lái)了,一聽(tīng)到水壺的響聲,扔下水果趕緊向餐廳跑,看到已經(jīng)燒干了的水壺,大叫道:“你個(gè)馬曉涵又把水壺?zé)龎牧,太不像話了!”“。克皇沁沒(méi)開(kāi)嗎,急什么?”“水壺都燒壞了,還沒(méi)開(kāi)?”媽媽呵斥道。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,拾級(jí)而行,或悲傷,或快樂(lè),或幸!以诓粩喑砷L(zhǎng)。
愛(ài)讀書(shū)的我作文9
我,常梳著兩個(gè)羊角辮,一雙晶亮的眼睛忽閃忽閃的,隨時(shí)都閃著求知的光,笑起來(lái)有一對(duì)小酒窩,個(gè)子不高,看起來(lái)有些瘦。我文靜而大方。
我善交朋友,能和成績(jī)好的同學(xué)談天說(shuō)地,也能和成績(jī)差的同學(xué)友好相處,與性格忸怩的同學(xué)在一起也盡不拘束?傊,很多同學(xué)都是我的好朋友。
我愛(ài)好廣泛,讀書(shū)、寫(xiě)作、學(xué)英語(yǔ)、游泳、畫(huà)畫(huà)等都是我的最愛(ài)。但最喜歡的還是讀書(shū)。為了看書(shū),我經(jīng)常廢寢忘食。記不清多少次,媽媽做的飯菜都涼了,我還沉醉在書(shū)的海洋里。不管是上廁所,還是外出游玩,我都會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間看上幾頁(yè)。《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《福爾摩斯探案集》、《三十六計(jì)·孫子兵法》、《百部文學(xué)名著導(dǎo)讀》、《一千零一夜》等,我都逐一讀過(guò)。書(shū)給了我無(wú)窮的樂(lè)趣,我經(jīng)常被書(shū)中動(dòng)人的故事所感動(dòng);被經(jīng)典美文所沉醉;被布滿懸念的探案故事所吸引;被富有哲理的人生格言所啟迪。書(shū)已成為我生活中不可缺少的一部分,正如莎士比亞說(shuō)的:“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就似乎沒(méi)有陽(yáng)光;聰明里沒(méi)有書(shū)籍,就似乎鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”
我也有缺點(diǎn),造作業(yè)不夠細(xì)心,考試被扣一至兩分是常有的事。這些缺點(diǎn)我都要下決心改正。
這就是我,一個(gè)文靜大方,愛(ài)讀書(shū)而又有缺點(diǎn)的小姑娘。
愛(ài)讀書(shū)的我作文10
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
——題記
我,是一個(gè)書(shū)癡,十分愛(ài)看書(shū)。
我的身高有一米六三,提醒有些胖,嘿嘿,長(zhǎng)相沒(méi)有太大的特征。但我有個(gè)優(yōu)點(diǎn)——愛(ài)讀書(shū)。我喜歡讀書(shū)喜歡的如癡如醉,經(jīng)常把書(shū)里的事想象成現(xiàn)實(shí);我喜歡讀書(shū)喜歡的為書(shū)發(fā)狂,三天兩頭讓媽媽給我買一兩本書(shū),幾乎一有時(shí)間就會(huì)往書(shū)店跑;我喜歡讀書(shū)喜歡的……
記得有一次,我去超市幫媽媽買菜,超市的門口就有個(gè)書(shū)攤,我興奮不已,仿佛腳下采了一朵幸福的云。我“飛”了過(guò)去,如饑似渴地讀起書(shū)來(lái)。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,直到我聽(tīng)到有家長(zhǎng)對(duì)小孩說(shuō):“已經(jīng)快十二點(diǎn)了,媽媽在等我們吃飯呢?”我這才想起我也該回家了。
可這本書(shū)我還沒(méi)看完呢,怎么辦?這本書(shū)我可才看到最精彩的部分,怎么能放棄它呢?就在我素手無(wú)策時(shí),我的腦子靈光一閃。用自己的零花錢把它買下來(lái),正好今天也帶著呢,剛好派上用場(chǎng)。誰(shuí)知道把錢拿出來(lái)一看,我頓時(shí)傻眼了,錢不夠,頓時(shí)急得我像熱鍋上的的螞蟻似地狂躁不安。對(duì),再加上媽媽給我買菜的錢就OK了。哈哈,我真是個(gè)天才。
我拿著書(shū)興沖沖地回到家,就看見(jiàn)媽媽板著臉坐在沙發(fā)上,說(shuō)“回來(lái)了,我的菜呢?”可想而知,結(jié)果挨了媽媽一頓訓(xùn)。不過(guò)我還是很興奮,至少我買了我心愛(ài)的書(shū)到手了。
書(shū)是人類的好朋友,我愛(ài)看書(shū),愿為書(shū)發(fā)癡發(fā)狂!
愛(ài)讀書(shū)的我作文11
要說(shuō)我的課余生活呀,四個(gè)字----豐富多彩。跳繩,跑步,書(shū)法我都愛(ài),但我最喜歡的還是讀書(shū)。
書(shū)像知識(shí)的海洋,里面裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光,它磁石般吸引著我,在我眼前展示了姿態(tài)萬(wàn)千的大千世界,使我仿佛感覺(jué)世界縮小了許多。
我愛(ài)讀書(shū),當(dāng)我無(wú)精打采時(shí),見(jiàn)到書(shū)便十分開(kāi)心,煩惱頓時(shí)散去,我臉上也露出了燦爛的笑容。有時(shí)看到精彩的地方,我便興奮起來(lái),有時(shí)還會(huì)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我每天堅(jiān)持讀書(shū).每當(dāng)晚上,我吃完晚飯便奔向房間,拂去書(shū)上的微塵,我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)本,沉浸在書(shū)的海洋.記得大年三十的晚上,全家都圍在一起吃團(tuán)圓飯.窗外,煙花的閃光劃破夜空,耳朵邊聽(tīng)到的是炮聲和笑聲.當(dāng)大家吃完了我才走出來(lái),媽媽問(wèn)我:"怎么才出來(lái)呀?你不餓?"我笑著說(shuō):"書(shū)中自有黃金屋,再餓也不怕."讀書(shū)讓我受益非淺.它讓我開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),作文水平也提高了不少.
讀書(shū)豐富了我的課余生活,增長(zhǎng)了我的知識(shí)。讀書(shū),其樂(lè)無(wú)窮!
愛(ài)讀書(shū)的我作文12
人人都有好習(xí)慣。有的人生活簡(jiǎn)樸,有的人節(jié)約,還有的人愛(ài)整潔……我呢?就有一個(gè)好習(xí)慣——愛(ài)讀書(shū)!
我可能是天生愛(ài)讀書(shū)的人吧,我對(duì)書(shū)有一種深厚的感情。聽(tīng)媽媽說(shuō):在我小時(shí)候,當(dāng)我大哭時(shí),媽媽給我一本書(shū),我就會(huì)立刻停止哭鬧,一本正經(jīng)地看起來(lái),雖然什么也看不懂,可還像一個(gè)讀書(shū)人似的。
慢慢地,我長(zhǎng)大了,從識(shí)字的那天起,爸爸媽媽便拿著一本本童話故事書(shū)圍著我講起故事來(lái),當(dāng)然,我也全神貫注地聽(tīng)著。從此,我每天放學(xué)首先做的事情就是看書(shū),隨著識(shí)字的增多,我已經(jīng)閱讀了《動(dòng)物百科》、《三國(guó)演義》、《童年》、《朝花夕拾》……這些書(shū)給了我一種精神力量!
現(xiàn)在,我經(jīng)常要求媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū),記得有一次,工作繁忙的媽媽為了滿足我讀書(shū)的愿望,把我送到書(shū)店自己就匆匆離去了,四小時(shí)后,媽媽來(lái)接我時(shí)我還在那孜孜不倦地看書(shū)。
書(shū),是我學(xué)習(xí)的好助手,是我人生路上的領(lǐng)路人,是所有知識(shí)的源泉。愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣將永遠(yuǎn)激勵(lì)我向更廣闊、更新奇的世界前進(jìn)!
愛(ài)讀書(shū)的我作文13
書(shū)房里,有一整架書(shū)。每每看到這些大小不一、厚薄不一的書(shū)籍,聞著這些悠悠的油墨香,心里總是涌起一股歡樂(lè)的愉悅之情。取出一本細(xì)細(xì)品味,常悠然自得、醉在其中。
那一個(gè)倚在窗邊的小女孩——便是我。窗外,燈火輝煌,街市嘈雜;窗內(nèi),寧?kù)o和諧,書(shū)香縷縷,時(shí)時(shí)間雜著我忍不住讀出聲的脆脆童聲。讀多了,也有幾絲睡意。沒(méi)關(guān)系,放下書(shū),伸個(gè)懶腰,再繼續(xù)靜心翻閱……
迷糊中,聽(tīng)見(jiàn)母親柔柔的喊聲,我揉揉惺忪的眼睛,連忙合書(shū)上床。
讀書(shū)成了我最開(kāi)心的事。打發(fā)了白天的時(shí)光,便有了快樂(lè)之余——在幽靜的夜晚,借著燈光,捧著一本磚頭般的書(shū),全身心投入,人思緒如駿馬奔騰,盡情馳騁。覽遍世界風(fēng)土人情,目睹歷史興衰榮辱。哀不幸不爭(zhēng)之輩,頌可歌可泣之人,與主人公共同旅行。品嘗咀嚼睿智和超凡的感悟,讓理性漾然于腦中,靜靜地品味人生的快樂(lè),命途的多舛,人世的滄桑。在心底總有什么在萌動(dòng),有一種抑制不住的興奮不斷地涌動(dòng),似乎馬上就要噴搏而出。于是,筆尖很自然地顫抖,總想寫(xiě)什么,說(shuō)什么……
隨著時(shí)間推移,對(duì)書(shū)的喜愛(ài)也越來(lái)越濃厚。一旦得書(shū),眉飛色舞。翻開(kāi)書(shū)頁(yè),你可以跟隨老漁夫桑地亞哥一起抵拒鯊魚(yú)的肆意,你可以追隨李白共吟廬山瀑布的雄美;你還可以心隨巴金進(jìn)行一次特殊的暢談……作家們用筆敲響了我的童年心聲,撞擊著童年心扉,閃爍出五彩繽紛的火花,匯成一條彩虹,連接著我和書(shū)。
正如東坡老先生所言——“此心安處是吾鄉(xiāng)”。
愛(ài)讀書(shū)的我作文14
我的課余生活豐富多彩。不在播放誘人動(dòng)畫(huà)片的電視機(jī)前,也不在喧鬧的游樂(lè)場(chǎng),而是在安靜的書(shū)堆里。
我以“小書(shū)迷”自居,這可不是吹的!對(duì)我來(lái)說(shuō),看書(shū)是生活中一種不可缺少的樂(lè)趣。每天,我做完作業(yè),就會(huì)一頭扎進(jìn)“書(shū)堆”里。我房間的書(shū)架上、書(shū)桌上、床頭上,都堆滿了書(shū)。有包羅萬(wàn)象、啟迪智慧的《聰明孩子十萬(wàn)個(gè)為什么》,有歷經(jīng)九九八十一難的《西游記》,有文字與圖片相映成趣的《動(dòng)物世界》,有縱橫天宇內(nèi)外、視角新穎的《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》……
牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽就教會(huì)我《三字經(jīng)》!叭酥,性本善!蔽覍W(xué)會(huì)了善良;“教之道,貴以專!笔刮叶昧藢W(xué)習(xí)要持之以恒。上了幼兒園,我學(xué)會(huì)了《弟子規(guī)》——孝敬父母、友愛(ài)朋友、注重信用等等都是它告訴我的道理,F(xiàn)在我已是三年級(jí)的小學(xué)生了,我看的書(shū)很雜,文藝的、天文的、地理的、科幻的、武俠的,只要課余時(shí)間空下來(lái),我就捧起書(shū)本,輕輕地翻閱著那一頁(yè)頁(yè)散發(fā)著濃烈墨香的紙張,陶醉書(shū)中,自得其樂(lè)。從書(shū)中我得到了許許多多的知識(shí),懂得了美麗與丑陋,知道了善良和邪惡,收獲了耐心和認(rèn)真……
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!蔽沂幯跁(shū)海之中,猶如一只小蜜蜂,采擷書(shū)中的花蜜,享受著讀書(shū)的快樂(lè),捕捉著有用的知識(shí),跟著書(shū)本暢游世界,了解世界。
愛(ài)讀書(shū)的我作文15
如果你問(wèn)我:“你最喜歡的東西是什么?”一盒撲克牌,一架小風(fēng)車,一幅風(fēng)景畫(huà),還是一個(gè)照相機(jī)……我會(huì)毫不猶豫地回答:“我會(huì)選擇一本書(shū)!”因?yàn)槲膶W(xué)的魅力無(wú)窮,書(shū)中的世界最廣闊。一本書(shū),不管我們看了多少遍,它總能給我們帶來(lái)新的知識(shí)。我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)可以獲得更多知識(shí),結(jié)識(shí)更多朋友。我和書(shū)之間還發(fā)生過(guò)許多故事呢!下面,我就給大家講一講吧!
有一次,我去書(shū)店讀書(shū)。剛來(lái)到書(shū)店,我的眼睛立刻被書(shū)架上花花綠綠的書(shū)吸引住了。我疾步走向書(shū)架,取下一本書(shū),細(xì)細(xì)地品味著。我如饑似渴地讀著,仿佛置身于知識(shí)的海洋,書(shū)的世界之中。忘記了時(shí)間,也忘記了自己。讀著讀著,不知不覺(jué)到了傍晚。該回家了,這時(shí),我才依依不舍地放下書(shū)本,向家里走去。在回家的路上,我的心里還在回味著書(shū)中的情節(jié)和人物呢!
讀書(shū),是人類生活的一部分。如果一個(gè)人從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū),他的生活一定毫無(wú)意義;如果一個(gè)人熱愛(ài)讀書(shū),天天讀書(shū),那么他一定聰慧過(guò)人。讓書(shū)陪伴我們成長(zhǎng)吧!一本書(shū),能讓我們受益一生!