【精】讀書(shū)的感覺(jué)真好作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的讀書(shū)的感覺(jué)真好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文1
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，是源源不斷的智慧源泉，是成長(zhǎng)道路上必不可少的精神食糧。每當(dāng)我翻開(kāi)一本本充滿書(shū)香的名著，就感覺(jué)讀書(shū)可真好！
書(shū)能給予人淵博的知識(shí)，是它讓我從一個(gè)懵懂小童變得充滿智慧。在我剛上一年級(jí)時(shí)，我媽媽就給我買(mǎi)了許多書(shū)。我從這些書(shū)里知道了人類的祖先是猿猴，恐龍是遠(yuǎn)古的霸主；了解了在遙遠(yuǎn)的年代，人類的祖先靠鉆木取火……讀書(shū)豐富了我的知識(shí)，寬闊了我的視野。
書(shū)能讓人的心情變得愉快。帶走一切煩惱。有一次，我因?yàn)橐坏李}不會(huì)做而十分煩惱。我無(wú)論怎么做還是做不出來(lái)。我想：算了，看會(huì)兒書(shū)再做吧！我拿了一本《狼妻》來(lái)看，很快就被這里面的故事所吸引，煩惱什么的統(tǒng)統(tǒng)都拋在腦后。此時(shí)，我的心情是十分愉快的。
書(shū)能讓人妙筆生花。只要多多讀書(shū)，把里面的好詞好句都深深地刻在腦中，那么寫(xiě)作當(dāng)然就是小菜一碟了。我因?yàn)榻?jīng)常閱讀課外書(shū)，積累了許多好詞好句，所以寫(xiě)作時(shí)，靈感就如同泉水一般涌來(lái)，讓我的作文經(jīng)常得高分。
熱愛(ài)讀書(shū)吧！它能使你才高八斗，學(xué)富五車(chē)；它能使你品德高尚，知書(shū)達(dá)理�？靵�(lái)一起讀書(shū)吧！
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文2
如果有人問(wèn)我，你認(rèn)為干什么感覺(jué)真好？我一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“讀書(shū)！”
確實(shí)，讀書(shū)的感覺(jué)真好！遨游在書(shū)海中，我如饑似渴地從書(shū)上吸取著各種各樣的課外知識(shí)：嗬，原來(lái)中國(guó)的毛筆并不是文人墨客所發(fā)明的，而是一位武將——蒙恬的杰作；原來(lái)最早的醫(yī)學(xué)專用藥并不是外國(guó)人發(fā)明的，而是中國(guó)的神醫(yī)華佗；原來(lái)讓全世界人受益的煤氣是化學(xué)家梅克道爾發(fā)現(xiàn)的；原來(lái)，我就這樣不知疲倦地讀著書(shū)，不知疲倦地吸取知識(shí)，同學(xué)們都說(shuō)我有“讀書(shū)狂熱癥”，我聽(tīng)了，并不生氣，倒希望這是一種“不治之癥”，從此，我更愛(ài)讀書(shū)了！
讀書(shū)不僅讓我吸取到了知識(shí)，還讓我明白了許多人生哲理。讀了《鋼鐵是怎樣連成的》，我知道了人要有鋼鐵般的意志；讀了《木偶奇遇記》，我知道了做人要誠(chéng)實(shí)，如果撒了謊，總有一天會(huì)被揭穿的；讀了《丑小鴨》，我知道了如果自己本是一只不起眼的丑小鴨，但只要經(jīng)過(guò)努力奮斗，終有一天，就會(huì)脫胎換骨，成為一只美麗出色的白天鵝的！這一本本富含哲理的書(shū)，在我不想奮斗，想要放棄的時(shí)候，激勵(lì)著我；在我想撒謊的時(shí)候，鞭策著我??
朋友，讓我們一起讀書(shū)吧！讀書(shū)對(duì)我有那么多益處，讓我一拿起書(shū)就放不下，相信對(duì)你們也一樣，因?yàn)�，讀書(shū)的感覺(jué)真好！
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文3
古人說(shuō):“如果你三天不讀書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的話無(wú)味，你的臉令人作嘔�！闭б豢矗@句話似乎很?chē)?yán)肅，但如果你仔細(xì)想想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它很有道理。
在一首古詩(shī)中:“運(yùn)河有多清晰？作為自來(lái)水的來(lái)源”。我們的思想和知識(shí)需要源頭活水，而這些活水大部分來(lái)自書(shū)籍。每天讀好書(shū)對(duì)精神有滋補(bǔ)作用，言語(yǔ)和行為不會(huì)“無(wú)味”或“惡心”。
"腹部有詩(shī)歌、書(shū)法和自我美化."好書(shū)可以讓人優(yōu)雅，教會(huì)你尊重他人和自己，鼓勵(lì)自己熱愛(ài)生活，美化生活。
閱讀是一種樂(lè)趣。一本好書(shū)不一定是杰作或杰作，它可以是許多精辟的論述。閱讀的感覺(jué)就像吃一種新鮮水果。你不能忍受吞下它，但是在你意識(shí)到它的味道之前，你必須仔細(xì)品嘗它。當(dāng)然，當(dāng)你拿著一本好書(shū)的時(shí)候，你不需要像古人讀圣書(shū)時(shí)那樣焚香、洗澡和直立坐著:相反，你可以把一杯新茶放在小桌子上，在陽(yáng)光下慢慢地讀。你肯定會(huì)被這種味道陶醉。
一只手伸進(jìn)書(shū)里，漸漸進(jìn)入這個(gè)國(guó)家。讀書(shū)和閱讀，我不想東方變成白色。當(dāng)我推開(kāi)窗戶向外看時(shí)，我看到河岸上的樹(shù)木纏繞在一起，水面閃閃發(fā)光。這是將景物和事物帶入“詩(shī)秋水靜，山明如畫(huà)”的境界。
一本好書(shū)就像常青藤一樣，總是充滿活力。一本好書(shū)就像一朵永不停息的花，永遠(yuǎn)散發(fā)著濃郁的芳香。一本好書(shū)就像一個(gè)豐富而美麗的美人，盡管時(shí)光流逝，讀一本好書(shū)也是美麗的。
朋友們，愿好書(shū)與你我同在。
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文4
"噓，別打擾我！"你可能會(huì)問(wèn)："怎么了？做什么事呢？像你這種‘動(dòng)如脫兔’的人，啥時(shí)候變得這么安靜了？"咳，這可是我唯一需要安靜做的事——讀書(shū)呀！我常常沉浸在書(shū)的世界里，時(shí)而被豬八戒的搞笑話語(yǔ)給逗笑，時(shí)而被夏洛與威爾伯的友誼所打動(dòng)，時(shí)而為安妮一家的遭遇而淚眼朦朧，時(shí)而被那些迷案弄得迷惑不解。特別是那一次，讓我記憶猶新。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我躲在小房間里看《紅樓夢(mèng)》。突然，房間里傳來(lái)一陣我的哭聲。"嘭！"我被嚇得在椅子上彈了一下。"啊呦，媽媽！別嚇我啦！""咦？剛才我聽(tīng)到了你的哭聲，我還以為是小偷來(lái)了呢！"小偷？我倒！媽媽的想象力也太豐富了吧！不過(guò)，我擦干眼淚，問(wèn)："媽媽，你說(shuō)林黛玉為什么要生病呀！""這又不奇怪，你不也生過(guò)病嗎？再說(shuō)了，她身體本來(lái)就不好。""那我生病又沒(méi)那個(gè)，可她咋就那個(gè)……死了呢？""這……"幸好這時(shí)爸爸來(lái)了："你這小家伙，看書(shū)也沒(méi)必要這樣入迷吧！要是你想知道，不妨去問(wèn)一問(wèn)曹雪芹也！""哈哈哈……"我和媽媽笑得前仰后合，就像不倒翁一樣！
讀書(shū)，帶給了我無(wú)窮的知識(shí)的歡樂(lè)，它讓我在書(shū)海里盡情遨游！現(xiàn)在，我真想對(duì)著天空大聲喊道："讀書(shū)真好�。�！"
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文5
我最愛(ài)看《巴黎圣母院》了，書(shū)中的卡齊莫多長(zhǎng)的恐怖極了，當(dāng)我看到他的圖片時(shí)，幾乎嚇得尖叫起來(lái)。雖然他長(zhǎng)得丑，但他心地善良，是他救活了愛(ài)斯梅拉達(dá)，也是他把萬(wàn)惡的神父推出教堂。當(dāng)我讀到愛(ài)斯梅拉達(dá)被費(fèi)比斯欺騙了，費(fèi)比斯只是個(gè)花花公子是，我真為愛(ài)斯梅拉達(dá)感到傷心難過(guò)，愛(ài)斯梅拉達(dá)是那么漂亮，那么善良的舞女�。】上屏嫉膼�(ài)斯梅拉達(dá)和卡齊莫多最終還是有著悲慘的命運(yùn)。
當(dāng)我讀到：愛(ài)斯梅拉達(dá)被送上絞刑架上時(shí)，我完全震驚了。害怕這冰清玉潔的小姑娘真的會(huì)被絞死，但我的直覺(jué)告訴我：不會(huì)的，它會(huì)平安無(wú)事的。果然，不出我所料，善良的敲鐘人卡齊莫多英勇地現(xiàn)身了，他救下了這位吉普賽女孩，逃向了神圣的避難所：圣母院。唉。我這顆緊吊著的心終于放下來(lái)了。這一段故事讓我感到驚心動(dòng)魄，我希望吉普賽女孩愛(ài)斯梅拉達(dá)可千萬(wàn)別出事了，但事與愿違，她最后還是在絞刑架上失去了生命，她死了難過(guò)的卡齊莫多和愛(ài)斯梅拉達(dá)兩具尸骨抱在一起，當(dāng)人們想把他們分開(kāi)時(shí)，他們卻突然粉碎了..........。
多么感人的故事啊！是書(shū)讓我知道了什么事真善美，什么是假丑惡，書(shū)的力量真神奇��！
讀書(shū)的感覺(jué)真好呀!
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文6
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)的感覺(jué)真好！
記得那天早晨，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，名叫《查理九世》。我看著媽媽給我買(mǎi)的新書(shū)，雙手小心翼翼地捧著，如獲珍寶。我飛快地跑進(jìn)房間，把門(mén)關(guān)上。我坐在椅子上，津津有味地看著那本書(shū)，專心致志地讀著書(shū)中的故事情節(jié)。我如饑似渴地讀著，自己好似故事中的一員，又猶如漫游在天南海北，真是“我中有書(shū)，書(shū)中有我” ��！我似乎已經(jīng)和書(shū)融為一體了。媽媽的開(kāi)門(mén)聲也沒(méi)有影響到我，就連媽媽什么時(shí)候把水端到我面前我也不知覺(jué)。半小時(shí)、一小時(shí)、兩小時(shí)、三小時(shí)……時(shí)間不知不覺(jué)地溜過(guò)去了，我卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得渴，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得餓。我能這樣，不正是書(shū)給我的力量嗎？我不但不疲憊，還精神飽滿，好像一口氣要把這本書(shū)看完似的。這時(shí)，媽媽氣呼呼地推開(kāi)房門(mén)，“砰”的一聲如雷貫耳，我嚇得從椅子上跳了起來(lái)。只聽(tīng)老媽又一聲河?xùn)|獅吼：“好��！你這小屁孩！看書(shū)忘了看時(shí)間了！都叫你吃飯幾十遍了！還不出來(lái)！”這時(shí)媽媽的吵聲才打破了我的幻境。我向屋外一看，天已黑了，我也突然感覺(jué)到肚子在咕咕叫，好像在說(shuō)：“你小子，今天牛了��！有新書(shū)看，也不給我補(bǔ)充點(diǎn)體力！”我只好依依不舍地放下了手中的“摯愛(ài)”，吃飯去了……我吃著飯，但頭腦里卻總是浮現(xiàn)著書(shū)中的故事畫(huà)面。平時(shí)我愛(ài)吃的美味也變得食之無(wú)味了。我匆匆扒了飯，又跑回書(shū)房，又拿起書(shū)，又與書(shū)融為一體了。
現(xiàn)在，我讀的書(shū)越來(lái)越多，我的知識(shí)也越來(lái)越淵博。我成了班里的“智多星”，同學(xué)們都很佩服我，有問(wèn)題都來(lái)向我請(qǐng)教。我就更迷上各種各樣的書(shū)了。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)給了我知識(shí)，給了我快樂(lè)。��！讀書(shū)的感覺(jué)真好！
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文7
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界人類的營(yíng)養(yǎng)品�！�
書(shū)是知識(shí)的精華，包含著人類的文明。我讀書(shū)時(shí)感覺(jué)真好。
我家的書(shū)品種眾多，有天文、地理、四大名著等，它可以滿足我讀書(shū)的欲望。書(shū)里曲折的情節(jié)令我心潮澎湃。讀散文時(shí)，就像四川人吃辣椒，吃完以后還想吃，嘗完以后還想嘗。比如曹文軒的作品《馬戲團(tuán)》中《哨卡》一篇，如果漁夫知道小孩弄壞他的哨卡以后會(huì)怎么處置呢？好奇心令我繼續(xù)往下讀。原來(lái)漁夫發(fā)現(xiàn)以后，并不以為是孩子弄壞的，以為孩子是為了安慰自己的，知道結(jié)果后心里很高興，便繼續(xù)看下一篇，仿佛永遠(yuǎn)的不到滿足。
讀四大名著時(shí)，也會(huì)有很好的感覺(jué)。一般都是文言文，便要在心里翻譯。這樣就幫助我更好的學(xué)習(xí)文言文，提高了自己的閱讀理解能力，對(duì)學(xué)習(xí)也有很大幫助。當(dāng)讀完一本書(shū)時(shí)，我會(huì)反復(fù)回味，以至于睡覺(jué)時(shí)也琢磨。
讀書(shū)的感覺(jué)真好��！在讀書(shū)時(shí)不光要享受這種感覺(jué)，還要做筆記摘抄，這樣就應(yīng)了杜甫的那句話：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。自己的寫(xiě)作水平也會(huì)得到很大的提高。
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文8
人們有的說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！笨墒怯械娜藚s說(shuō)：“讀書(shū)能當(dāng)錢(qián)用嗎？”
那么書(shū)到底是什么東西呢？
其實(shí)我們心中不能只有錢(qián)，如果我們只想錢(qián)，那么我國(guó)一定會(huì)資源短缺的。我們作為學(xué)生應(yīng)該努力讀書(shū)，所為讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
只有努力讀書(shū)才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望，不讀書(shū)的話那就只能一事無(wú)成，就只能成為人們口中的所說(shuō)的“睜眼瞎”。如果說(shuō)得文明些就是文盲。
努力讀書(shū)就可以考上好的學(xué)校，但時(shí)光易逝，可書(shū)的知識(shí)是永無(wú)止境的，所以我們要珍惜時(shí)間。有一句名言不就是“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”啊。
我們要努力，知識(shí)就像海洋一樣是無(wú)窮無(wú)盡、無(wú)邊無(wú)際的。所以讀書(shū)是最好的。
因?yàn)橛辛酥R(shí)讓我們更聰明；因?yàn)橛辛酥R(shí)讓我們的視野更廣；因?yàn)橛辛酥R(shí)讓我們的前途更明亮；因?yàn)橛辛酥R(shí)讓我們的生活更快樂(lè)。
人們說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自顏如玉”真沒(méi)有錯(cuò)呀。但人間也有句諺語(yǔ)叫讀書(shū)好，好讀書(shū)。讀書(shū)好這句話也沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)橹挥凶x書(shū)才有光明的前途。
我們讀書(shū)才能展現(xiàn)我們自身的才能并且這樣才能使我們事業(yè)高漲。
那使我們只是綠葉，但我相信不信之后我們一定會(huì)成為紅花。所為紅花還需綠葉配嘛。
我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。并且我相信我們大家的未來(lái)都不是夢(mèng)，老師幸福美好的。
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文9
夜深人靜，燈火闌珊，漂浮了一天的思緒悄然無(wú)聲地返回了我的身體。手捧著一杯熱氣騰騰的茶水，靜靜地閱讀一本好書(shū)，那便是天國(guó)！隨著一個(gè)個(gè)漢字映入眼簾，我又墜入了書(shū)的世界
我仿佛回到了千百年前的唐宋王朝，與李白一起危樓高百尺，手可摘星辰；找到杜甫，和他體會(huì)國(guó)破山河在，城春草木深的痛楚；和蘇軾做朋友，在他受貶后日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人。
我好像乘著特快列車(chē)，來(lái)到了霍格沃茲魔法學(xué)院，和伍德一起學(xué)騎飛天掃帚，和赫敏一起向麥格教授請(qǐng)教變形術(shù)的魅力所在，同哈利。波特并肩作戰(zhàn)，打敗邪惡的`伏地魔。
然后，我又來(lái)到了三足鼎立的時(shí)代三國(guó)。雖然三國(guó)時(shí)期只有六十年，但這期間發(fā)生的事可還真不算少。當(dāng)劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義的時(shí)候，我拍手叫好；當(dāng)呂布刺死人人憎惡的董卓時(shí)，我暗忖：此賊合死！當(dāng)張達(dá)和范疆親手殺死張飛時(shí)，我痛心疾首；終于，當(dāng)魏、蜀、吳三國(guó)死于司馬家族之手中時(shí)，我又想起了話說(shuō)天下大事，分久必合，合久必分
接著，我去了滿清，來(lái)到江蘇，拜訪了著名的大觀園。去體會(huì)賈、史、王、薛四大家族的興亡盛衰和蘅蕪君、瀟湘妃子和神瑛侍者三人的愛(ài)情故事。當(dāng)我看到潦倒不通事務(wù)、思頑怕讀文章的賈寶玉時(shí)，我感到可笑；當(dāng)林黛玉寫(xiě)出未若錦囊收艷骨，一抔凈土掩風(fēng)流時(shí)，我也為她凄慘的命運(yùn)感到不公
因?yàn)樽x書(shū)，我變得能包容他人；因?yàn)樽x書(shū)，我變得眼界開(kāi)闊；因?yàn)樽x書(shū)，我的情操得到了陶冶；讀書(shū)的好處是如此之多，但是，你可知道書(shū)中的知識(shí)遠(yuǎn)不止這些？讀書(shū)，這是我最大的消遣。讀一篇好文，與文字傾心對(duì)話，我心如明月；能與文字產(chǎn)生共鳴，我心如蓮花。文與詞，歌與賦，奏琴瑟笙蕭，聲聲入耳，這就是讀書(shū)最大的樂(lè)趣。
讀書(shū)的感覺(jué)真好！
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文10
讀書(shū)是一件快樂(lè)的事，讀書(shū)能讓我們獲得很多知識(shí)，讓我們變得更加聰明。
我讀書(shū)時(shí)就覺(jué)得非常快樂(lè)，每次我傷心難過(guò)的時(shí)候，都會(huì)去看書(shū)，讓書(shū)轉(zhuǎn)移我的注意力，以“借書(shū)消愁”。每次我讀書(shū)都會(huì)覺(jué)得很高興，讀完之后，好象剛從美夢(mèng)中醒來(lái)一樣。
有一次，我去找朋友玩，可他沒(méi)有在家，我覺(jué)得很掃興，便回家去了。我回到家之后，到我的屋里便看起書(shū)來(lái)。我隨手拿了一本書(shū)名叫《每天成功一點(diǎn)點(diǎn)》的書(shū)，便看了起來(lái)。我很快就忘記了沒(méi)有見(jiàn)到朋友的不愉快，開(kāi)始在書(shū)中“神游”起來(lái)。
書(shū)中一個(gè)個(gè)有趣的故事，讓我流連忘返�？吹礁吲d的故事，我不由得哈哈大笑;看到感人的故事，我會(huì)流下激動(dòng)的淚水。通過(guò)一個(gè)個(gè)故事，讓我懂得了很多道理，仿佛一下子長(zhǎng)大了許多。書(shū)讀完了，我站起來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)地伸了一個(gè)懶腰，仿佛是剛剛美美地睡了一覺(jué)，精神抖擻。我出去找朋友玩，他已經(jīng)回來(lái)了，我們?cè)谝黄鸶吒吲d興地玩了起來(lái)。
讀書(shū)的感覺(jué)真愉快呀!我一定要多讀書(shū)，在知識(shí)的海洋里遨游，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，插上騰飛的翅膀!
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文11
我，是顧國(guó)和中學(xué)的一名初二的學(xué)生，現(xiàn)在我正在接受關(guān)于“講述自己的讀書(shū)感覺(jué)”的采訪。
以前的我總是埋怨著，讀書(shū)好辛苦，每天都要學(xué)習(xí)到很晚，稍有不留神，成績(jī)就會(huì)像滑滑梯一般的滑下來(lái)，我不懂這個(gè)世界上為什么會(huì)有“讀書(shū)”這個(gè)詞，我討厭讀書(shū)。
但是現(xiàn)在我卻因?yàn)槟軌蜃x書(shū)而高興。因?yàn)槲铱戳艘黄P(guān)于貧困地區(qū)的生活在湘西的貧困地區(qū)很多到了年紀(jì)上學(xué)的學(xué)生，因?yàn)闆](méi)有錢(qián)而不能上學(xué)。使是能勉強(qiáng)上學(xué)的學(xué)生，也沒(méi)有太好的條件。說(shuō)那湘西的希望學(xué)生那吊腳樓的校舍，在我們看來(lái)是文化的遺跡，而在他們則是支支嘎嘎的危樓。想不出他們究竟在這樣的環(huán)境下是怎樣生活的。他們每天要光著腳踩在坑坑洼洼的泥濘的，不足一多寬的小徑上，艱難的挪步走過(guò)幾十里來(lái)到學(xué)校，無(wú)論他們的年齡多大多小，都是一樣。他們拿這那破舊的還有一些字似乎由于歲月的流痕而漸漸淡卻了的書(shū)聽(tīng)著老師講課，他們將那已斷了腿的長(zhǎng)板凳的一邊靠向墻角，勉強(qiáng)的坐著。們那一到下雨，陳年的老木屋頂就會(huì)漏起了水，他們將盆捧起，一邊接著水，一邊學(xué)習(xí)。們那寫(xiě)字的鉛筆早已握不住了，纏上點(diǎn)干草，做成一個(gè)套子握著。他們...我已經(jīng)不忍再說(shuō)下去。
想起我，學(xué)校離我家的路不僅不遠(yuǎn)，但我還天天騎這個(gè)自行車(chē)上學(xué)，我處的教室是新裝修的，干凈、整潔、牢固。坐的凳子是用鋁合金坐骨架，用上了漆的木頭做的坐墊…一切一切都與他們形成了鮮明的對(duì)比。
音樂(lè)想起了，從思緒中將我拉回。了，采訪結(jié)束了。我若有所思的回了教室。
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文12
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神----一句流傳千百年的句子。
人們都說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。可是，我卻不怎么愛(ài)看書(shū)。每次媽媽都催我看書(shū)，我都說(shuō)，等一會(huì)吧。我也知道，不愛(ài)看書(shū)可不是什么好的喜歡，但是好動(dòng)的我老是做不穩(wěn)，看了幾分鐘便去見(jiàn)周公了！
偶然的一次征文比賽，讓我愛(ài)上了書(shū)！得到征文比賽的消息后，同學(xué)們紛紛拿起了筆寫(xiě)起了稿子。看著他們進(jìn)進(jìn)出出與老師交談著，不知改了多少回�？墒牵覅s怎么也動(dòng)不起筆。我絞盡了腦汁一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)！我只有沮喪地坐在凳子上干著急。這時(shí)心急如焚的我看著干的如火如荼的同學(xué)們才嘗上了平時(shí)不看書(shū)的好果子。
2周過(guò)去了，比賽結(jié)束了。我們班的一個(gè)同學(xué)得了2名，看著他拿著證書(shū)，心里很不是滋味。自然，按班里的規(guī)矩他的作文就帖在了外面的走廊上。我情不自禁的走出了教室去看作文。哇----！真是不看不知道一看嚇一跳，那個(gè)叫好�。〔粌H讓我也體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣，還讓我長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)！不知怎么的，我回到家竟然拿起了一本書(shū)津津有味地來(lái)。
書(shū)籍好比一架梯子，它能引領(lǐng)人們登上文化的殿堂；書(shū)籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗；書(shū)籍猶如一條小船，它會(huì)載著我們駛向知識(shí)的海洋。不知不覺(jué)我已愛(ài)上了書(shū)！書(shū)，各種各樣的書(shū)。書(shū)，寄托著人類熱切的希望；書(shū)，蘊(yùn)含著人類豐富的感悟。提起書(shū)，會(huì)有說(shuō)不完的話語(yǔ).....
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文13
如同彩色蝴蝶在花中的翩翩起舞；如同自由魚(yú)兒在山間的歡樂(lè)流淌；如同美麗小鳥(niǎo)在天上的展翅翱翔；閱一卷好書(shū)，莫不過(guò)在心田點(diǎn)石成金般孕育出絢麗的感覺(jué)之花。
聆聽(tīng)窗外的春雨瀟瀟，手指間彌漫著翻過(guò)書(shū)頁(yè)的靈動(dòng)，鼻尖繚繞著淡淡的香茗茶香及那縷縷墨香書(shū)味。中華悠久的詩(shī)詞歌賦之美隨著茶杯中的波紋微微蕩漾開(kāi)來(lái)，我滾滾紅塵中一顆漂浮不定的心漸漸像覓到歸宿一樣平息下來(lái)。吟誦著那一句"所謂伊人，在水一方"我仿佛夢(mèng)回江南小鎮(zhèn)，記憶中那位身襲白色長(zhǎng)衫的女子行走于在青銅小巷。那一句"會(huì)鄉(xiāng)凌絕頂一覽眾山小"將我?guī)У教┥街畮p，我領(lǐng)略到了杜甫那番雄心壯志。好一句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅"，我好像來(lái)到了夏日的荷池，眼前是一片紅與綠交織而成的和諧的畫(huà)面。我想這便是讀書(shū)的感覺(jué)，平淡中甚有古典美，真好。
繁星相擁的夏夜，我在螢飛蟬鳴中體會(huì)著名著之樂(lè)。在那三國(guó)的紛飛戰(zhàn)火中，我看到諸葛亮和周瑜的不解之緣，；我隨那格列佛一齊漂流到各個(gè)小島，在天馬行空的想象中明白了人情冷暖，看遍世態(tài)炎涼，在可笑又可悲中逐漸成長(zhǎng)；我在紅色的革命歲月中，看到保爾堅(jiān)貞不屈，以生命之筆繪寫(xiě)鋼鐵之堅(jiān)；我來(lái)到貝多芬演奏的廳堂，在震撼中看到他扼住命運(yùn)咽喉的高大身影；大觀園內(nèi)勒林黛玉苦情葬花，濃濃愁緒也涌上我的心頭。我想這就是讀書(shū)的感覺(jué)，興奮中是有人生悟，真好。
讀書(shū)其實(shí)是一大享受，其中感覺(jué)只有我們慢慢體會(huì)才能懂得閱讀的快樂(lè)！
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文14
“天才是百分之九十九的勤奮……”你瞧！我開(kāi)始朗讀名人名言了。我這一身卷味很濃吧！我最喜歡與書(shū)親密相處了！
在班級(jí)里，問(wèn)問(wèn)我朱曉菁的大名和佳作可真是人人都夸。這可都是我家的20本“作文老師”手把手地教我的。我也沒(méi)讓我爹媽失望，給了他們年段作文比賽一等獎(jiǎng)的好消息。
在家里，我比書(shū)呆子還書(shū)呆子，比啃書(shū)蟲(chóng)還啃書(shū)蟲(chóng)呢！記得有一次，媽媽在廚房炒菜，我正津津有味地看書(shū)，“菁菁，幫我把鍋蓋拿來(lái)。”我一邊捧著書(shū)，一邊慢吞吞地拿雨傘給老媽，“朱曉菁，你拿雨傘干什么？”媽媽大聲叫道�！澳阋陚銌h！”我手里還是拿著《名校作文》�！拔乙氖清伾w！”媽媽的聲音一下子提高了八分貝，當(dāng)她看到我手里拿著的書(shū)時(shí)，臉色一下由陰轉(zhuǎn)晴，便大聲地?cái)?shù)弱我：“你這個(gè)書(shū)呆子，就知道看書(shū)，啥時(shí)候才能清醒一下呢？像你這樣，長(zhǎng)大以后怎么辦。”“母親大人，此菜只需要涼（辦）！”我學(xué)外國(guó)人的腔調(diào)說(shuō)，逗得老媽開(kāi)懷大笑。
每當(dāng)一本好書(shū)在手，感情的流露總是那么豐富：看到感人的情節(jié)，我成了一個(gè)小淚人；看到精彩的片段，我會(huì)反復(fù)誦讀；看到幽默的語(yǔ)句，我會(huì)笑得前俯后仰。每當(dāng)我陶醉在書(shū)的海洋中時(shí)，一種奇妙的感覺(jué)充著我的心房，我似乎聽(tīng)到自己的心底發(fā)出的由哀的感嘆：“讀書(shū)的感覺(jué)真好！”
盡管以后學(xué)習(xí)生活將會(huì)非常緊張，我仍然不會(huì)壓縮讀書(shū)的時(shí)間，它簡(jiǎn)直成了精神的支柱。沒(méi)有書(shū)，我的生活會(huì)黯淡無(wú)光，我的成長(zhǎng)腳步會(huì)又慢又沉。
讀書(shū)的感覺(jué)真好！它讓我明白了人生的道理，讓我懂得了做人的基本原則……讓我們一起在書(shū)海中遨游吧！
這就是我，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我，一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的小女孩！
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文15
捧一杯香茗，坐在桌邊，淡啜一口，隨手翻閱起一本書(shū)，我進(jìn)入了書(shū)的世界……
夜，深了。一輪新月從樹(shù)影里探出頭來(lái)，如水的月光透過(guò)斑駁的樹(shù)枝，碎了一地，江水輕輕拍打著岸邊的礁石。“江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪。”張若虛低聲吟唱出了千古流芳的《春江花月夜》。從書(shū)里，我見(jiàn)到美輪美奐的月夜之景，讀書(shū)讓我閱盡世間美景。啊，讀書(shū)的感覺(jué)真好！
病榻旁，年過(guò)七旬的務(wù)觀，手持毛筆，顫顫巍巍地寫(xiě)下：“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁�！睂�(xiě)罷，筆一擲，便撒手人寰了，徒留下墨跡未干的千古名篇《示兒》。從書(shū)里，我見(jiàn)到了至死不忘過(guò)的忠臣陸游，見(jiàn)到了他那碧血丹心。讀書(shū)讓我閱盡人間滄桑。啊，讀書(shū)的感覺(jué)真好！
又是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，稼軒孤零零地躺在床上，思念著邊疆的鐵馬金戈，懷念著戰(zhàn)場(chǎng)的刀光劍影，“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)�！薄拔槐安桓彝鼑�(guó)”的辛棄疾，即使在自身都難以保全的境地下，還思念著戍邊的將士，還夢(mèng)想著有一天能重返戰(zhàn)場(chǎng)，浴血搏殺。從書(shū)中，我見(jiàn)到了一顆滾燙的丹心，一股沸騰的血液從稼軒身上噴薄欲出。讀書(shū)讓我看盡世態(tài)炎涼。啊，讀書(shū)的感覺(jué)真好！
“蹬，蹬，蹬。”沉重的腳步聲決定著子建的命運(yùn)，七步之后，詩(shī)若不出，子建就只能命喪黃泉。伴隨著大哥驚詫的眼神，大臣們的驚呼，曹植緩緩讀出了千古留名的《七步詩(shī)》，好一個(gè)曹子建，不愧“才高八斗”!從書(shū)中我見(jiàn)到了一個(gè)驚世駭俗的才子。讀書(shū)，讓我知盡人間冷暖。啊，讀書(shū)的感覺(jué)真好！
書(shū)中還不止這些，還有被魯提轄連根拔起的垂楊柳，柳永不得意時(shí)的淺唱低吟，林妹妹樹(shù)下猶有余香的花瓣……
啊！讀書(shū)的感覺(jué)，真好！
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