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為什么讀書作文

時(shí)間:2024-12-10 17:04:31 偲穎 讀書 我要投稿

有關(guān)為什么讀書作文(通用36篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的有關(guān)為什么讀書作文,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)為什么讀書作文(通用36篇)

  為什么讀書作文 1

  很多同學(xué)和我一樣主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),但是我們?yōu)槭裁炊x書,雖然我對(duì)這個(gè)理解不深但是我想說(shuō)幾句。

  周恩來(lái)總理在十二歲就說(shuō)出了“為中華之崛起而讀書”的宏志偉聲。我讀書是使自己成為一個(gè)博學(xué)的人。在當(dāng)時(shí)的時(shí)代,新中國(guó)沒(méi)有成立沒(méi)有足夠的知識(shí)所以中國(guó)會(huì)落后。我們讀書,讀的'是知識(shí),讀的是力量,不要讓社會(huì)淘汰我們,所以有一句話叫做:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書好,長(zhǎng)大成才,讀書少就對(duì)社會(huì)沒(méi)有用了。書是我們的營(yíng)養(yǎng)品,只要好好讀書我們長(zhǎng)大后才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  所以我認(rèn)為:為我們自己的未來(lái)而讀書。

  為什么讀書作文 2

  我有很多夢(mèng)想……

  我的夢(mèng)想是——長(zhǎng)大當(dāng)一名老師,傳授給孩子們知識(shí)。現(xiàn)在許多孩子沒(méi)有學(xué)上,家里很窮苦。我要走遍世界各地,教那些孩子們知識(shí)。

  我還有一個(gè)夢(mèng)想——長(zhǎng)大當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷。有的地方?jīng)]有食物,人們身體很虛弱,我要游世界東西南北,幫助那些人們健康生活,快樂(lè)成長(zhǎng)。

  我的夢(mèng)想不止這些,還有——當(dāng)一名科學(xué)家,造出很多水來(lái),讓中國(guó)不再那么干旱;當(dāng)一名企業(yè)公司的創(chuàng)始人,讓更多人找到工作,讓中國(guó)更繁榮富強(qiáng)。我還想當(dāng)一名宇航員,讓中國(guó)的升空記錄超過(guò)所有國(guó)家。我知道,只有擁有淵博的`知識(shí),才能成就我的夢(mèng)想。

  所以,我要努力讀書,為了我的夢(mèng)想而讀書!

  為什么讀書作文 3

  如果有人問(wèn)你為什么而讀書,你會(huì)怎么說(shuō)呢?我會(huì)說(shuō):“為未來(lái)而讀書!

  為什么說(shuō)“為未來(lái)而讀書”呢?因?yàn)椤拔磥?lái)”指的是好多年后的智能世界。在那個(gè)時(shí)候,就一定有很多的機(jī)器設(shè)備,比如說(shuō)外賣機(jī)器人、做飯機(jī)器人等。為了向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),我一定要好好學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)取以后把“未來(lái)”創(chuàng)造出來(lái)。讓大家能早早過(guò)上更幸福、更輕松的生活。

  那要做什么呢?第一是提高經(jīng)濟(jì)方面。因?yàn)閲?guó)家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源很少的'話,我們的收入也就很少了,那大家都窮得響叮當(dāng),也會(huì)挨其他國(guó)家的欺負(fù)。所以經(jīng)濟(jì)是非常重要的。

  還有就是科學(xué)技術(shù)方面,F(xiàn)在我們雖然有汽車、飛機(jī)等。但這樣子既費(fèi)錢,也費(fèi)時(shí)間。怎么辦呢?其實(shí),只要把科學(xué)技術(shù)提升一下下,就能發(fā)明出“飛天車”、“地心探測(cè)器”等我小時(shí)候的奇思妙想。我以后還要給媽媽發(fā)明一個(gè)軒軒模仿機(jī)器人呢!如果我出去工作的話,媽媽就可以開(kāi)啟機(jī)器人,點(diǎn)一下多少歲,它就可以模仿我以前幾歲時(shí)的表情和動(dòng)作。我估計(jì)這個(gè)機(jī)器人媽媽能玩一整天,直到我下班回家為止。

  期待以后我能創(chuàng)造繁華城市、智能國(guó)家和未來(lái)世界!

  為什么讀書作文 4

  有一天晚上,一家人圍坐在桌子旁吃飯,我和姐姐弟弟們嘰嘰喳喳地談?wù)撝@一天各自在學(xué)校所發(fā)生的趣事,還時(shí)不時(shí)地發(fā)出一些笑聲。突然,爺爺提了一個(gè)問(wèn)題,問(wèn)我們?yōu)槭裁炊x書。這個(gè)問(wèn)題好深?yuàn)W啊,我們個(gè)個(gè)都陷入了沉思。

  堂弟最先說(shuō),他說(shuō)讀書為了考試得滿分,嬸嬸可以給他獎(jiǎng)勵(lì)玩具。堂姐說(shuō),為了學(xué)到更多的知識(shí)。姐姐想了想說(shuō),為了實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想而讀書了。我咳了咳,若有所思地回答,為了科技更快地發(fā)展而讀書。爺爺和爸爸最先帶頭兒,為我的精彩回答鼓起了掌。

  我能有這樣的想法,還得從20xx年的春晚說(shuō)起,有個(gè)魔術(shù)師在臺(tái)上表演了一個(gè)魔術(shù),他有一個(gè)神奇的水壺,觀眾隨便說(shuō)出一種東西都能從水壺里倒出來(lái),不管是牛奶豆?jié){,還是果汁可樂(lè),只要人需要他就能倒出來(lái)。我也想設(shè)計(jì)出一款真正可以幫助人的機(jī)器,送給那些生活能力不好的.人,他們想要什么,機(jī)器就可以提供他們所需要的合理要求。

  為了實(shí)現(xiàn)我為科技更快發(fā)展而讀書的目的,從現(xiàn)在起,我要更加努力地學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),為我們國(guó)家科技的更快發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  為什么讀書作文 5

  從小到大,爸爸媽媽總是對(duì)我說(shuō)要好好讀書,我一直不明白,為什么一定要讀書?自從學(xué)了《為中華之崛起而讀書》后,我問(wèn)身邊的同學(xué)們,為什么而讀書?有人說(shuō)為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而讀書,有人說(shuō)為了掙許多錢而讀書,有人說(shuō)為了以后環(huán)游世界而讀書,而我想清楚了,我是為了當(dāng)一名軍人而讀書。

  今天國(guó)慶節(jié),爸爸媽媽帶我看了愛(ài)國(guó)電影——《長(zhǎng)津湖》,電影里面的'故事深深感動(dòng)了我。那么多軍人為了保家衛(wèi)國(guó)而獻(xiàn)出了寶貴的生命。在戰(zhàn)場(chǎng)上,他們沖鋒陷陣,不怕苦、不怕凍、不計(jì)較個(gè)人得失,心中只有軍人的榮耀和責(zé)任。“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催”,從古至今,哪位軍人不是一聽(tīng)哨響就立刻整裝待發(fā)呢?我敬佩他們的精神品格,我立志要向他們一樣,做一名優(yōu)秀的軍人。

  當(dāng)然,軍人不是想當(dāng)就當(dāng)?shù)模覀円羞^(guò)硬的文化知識(shí)和良好的體質(zhì)。作為一名小學(xué)生,我每天認(rèn)真讀書、運(yùn)動(dòng),雖然辛苦,但我不放棄。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年志,則國(guó)志……我一定會(huì)努力讀書,為夢(mèng)想而堅(jiān)持!

  為什么讀書作文 6

  學(xué)習(xí)是個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程,在學(xué)習(xí)中也可以交到很多朋友。但面對(duì)學(xué)習(xí)中的苦,不知有多少個(gè)人曾經(jīng)問(wèn)過(guò):“為什么要學(xué)習(xí)?”

  對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,很多人第一時(shí)間想到的就是:媽媽讓我學(xué),不能不去學(xué)呀!雖有周總理的“為中華之崛起而讀書!”但這一幼稚想法往往會(huì)占用人心。

  小時(shí)候,我也曾想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,而且不止一次,但當(dāng)時(shí)只知道:是父母讓我們來(lái)學(xué)的。曾經(jīng)想,有時(shí)并沒(méi)有心思去思考,對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我曾問(wèn)過(guò)老師,老師的回答總是:“你想為什么而學(xué),就為什么而之學(xué)習(xí)。為什么由你自己,不由他人!睂で蟾改傅拇鸢福卮鹂偸牵骸澳挠心敲炊酁樯?你要不想學(xué),就別學(xué)了!

  進(jìn)入初中,我有時(shí)也思考這一個(gè)問(wèn)題。在一次晚上,我又一次閉眼沉思,不一會(huì)兒,開(kāi)始發(fā)困,朦朧之際,我得到了我自己的答案:我不為什么,我是為我自己而學(xué)習(xí)的!

  我當(dāng)時(shí)興奮的快睡不著覺(jué)了。此刻,我是多么想對(duì)我,曾經(jīng)的小學(xué)老師說(shuō)?尋求他的'觀念,但我與她相距千米,甚至不常聯(lián)系。

  在我得到我的結(jié)論之后,我對(duì)學(xué)習(xí)有了濃厚的興趣。語(yǔ)文課文不再枯燥,數(shù)學(xué)公式不在單板,英語(yǔ)單詞不再傷腦筋,面對(duì)副不在發(fā)愁。

  為什么要學(xué)習(xí)?我已找到了答案!

  為什么讀書作文 7

  我為什么而讀書?為爸媽而讀書,不對(duì);為長(zhǎng)大后事業(yè)有偉大的成就而讀書,不對(duì);為了當(dāng)上班干部而讀書,不對(duì)……你們想也想不到。

  我為國(guó)家的治安和和平而讀書。

  三年級(jí)暑假,我、媽媽、阿姨、雅雅和一位大姐姐一起去玩。回來(lái)時(shí),我們等候飛機(jī),飛機(jī)又晚點(diǎn)了,我和媽媽看起了手機(jī)。

  “馨予,馨予!”媽媽拉著我的衣角,把手機(jī)推到我面前,小聲地說(shuō)道:“看,這條新聞!

  我拿起手機(jī),大吃一驚。因?yàn)橄愀鄣囊恍┤税盐覀兾逍羌t旗扔到了大海里,開(kāi)始反抗我們中國(guó)。它才回歸祖國(guó)18年啊,就這樣了,我們好不容易把它從外國(guó)“放”出來(lái)啊,可為什么呢?為什么?為什么!我越想越氣憤,我生氣卻小聲地喊:“媽咪,他們?yōu)槭裁催@樣?”

  “別急,你再往下看。”媽媽心平氣和地說(shuō)道。

  我繼續(xù)往下看,心里卻樂(lè)開(kāi)了花。原來(lái)有一位年輕的小伙子,把五星紅旗從海里撈上來(lái),一邊升起了它,一邊唱起了國(guó)歌。因?yàn)樗愀廴嗣穸汲似饋?lái),這里變的陽(yáng)光明媚,還有雄偉的歌聲,是他拯救了我們的.和平,弄好了治安。但他只是一個(gè)不起眼的普通人,卻用自己的行動(dòng)感染了全香港人民。

  他的行動(dòng)也感染了我,所以我為什么而讀書?我為國(guó)家的治安和和平而讀書。

  為什么讀書作文 8

  “為中華之崛起而讀書,”這是年幼的周恩來(lái)說(shuō)的一句振奮人心的話。那時(shí)的中國(guó)是那么的墮落。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)爭(zhēng)、中俄戰(zhàn)爭(zhēng)、《南京條約》、《北京條約》、《馬關(guān)條約》,太多太多的苦難,太多太多的枷鎖,東方巨人,你為何不怒吼。為何。壓迫。壓迫。被外國(guó)人當(dāng)成奴隸的中國(guó)人站起來(lái)了。他們要反抗,反抗。隨后,一隊(duì)隊(duì)紅軍戰(zhàn)士開(kāi)始了他們的征程。

  他們要為祖國(guó)而戰(zhàn)。黃繼光、董存瑞,一個(gè)個(gè)家喻戶曉的名字,他們是英雄,是那愛(ài)國(guó)的情懷促使他們完成了一次又一次的任務(wù),讓他們有了“隨時(shí)為祖國(guó)犧牲”的準(zhǔn)備。

  在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上,飄散著多少革命烈士的英靈,有著多少愛(ài)國(guó)的熱血。是他們用生命換來(lái)我們今天的幸福,是他們用鮮紅的血染紅了那面神圣的五星紅旗。

  如今,我們過(guò)著安寧、幸福的'生活,上一代的先輩們已完成了他們的任務(wù)。我們的任務(wù)是什么。是為了“中華之崛起而讀書!睂(lái),讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。

  讓先輩的英靈自豪地驚嘆:“啊。這就是我的祖國(guó),我那美麗而富饒的祖國(guó)。”

  為什么讀書作文 9

  不想回家的小學(xué)生,不愛(ài)上課的教師,兩人由于一天的蹺課,而領(lǐng)悟到家庭的溫暖。

  我想,若是我離家出走,放棄父母,我該怎樣日子呢?沒(méi)有家可避風(fēng),也沒(méi)有家人可偎依,我有方法生計(jì)下去嗎?

  想到不識(shí)字的人,學(xué)會(huì)寫“晚霞”兩字后所感受到的美好味道;又想到里邊從小時(shí)分就只能用單眼看人、事物的.松森先生;連自己的姓名、年紀(jì)、家人還有住的當(dāng)?shù)囟歼z忘的酒醉大叔。

  喝得大醉,腦門還破掉的大叔美好嗎?想跟大叔相同無(wú)拘無(wú)束的宇野方教師美好嗎?這些都是我不了解的工作。

  這些不了解的工作,就讓我想起究竟是為了什么而讀書?的問(wèn)題。教師都說(shuō)是為了變得更美好而讀書,但我現(xiàn)在在校園學(xué)的東西,是不是跟我們知道“晚 霞”怎樣寫的阿姨相同呢?可是我們讀的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、天然、社會(huì)好像又跟美好沒(méi)有什么相關(guān)。究竟哪里不同了?也許是我少了些閱歷與領(lǐng)會(huì)吧!

  這三天的種種閱歷關(guān)于主角來(lái)說(shuō),應(yīng)該是最深入的閱歷,這也讓我了解到了人為什么要讀書?本來(lái)讀書的意圖不只是為了知道更多,而是要更了解自己!這就是存在的含義,日子的饗宴,美好的來(lái)歷。

  為什么讀書作文 10

  “為中華之崛起而讀書,”這是年幼的周恩來(lái)說(shuō)的一句振奮人心的話。

  那時(shí)的中國(guó)是那么的墮落!鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)爭(zhēng)、中俄戰(zhàn)爭(zhēng)、《南京條約》、《北京條約》、《馬關(guān)條約》,太多太多的苦難,太多太多的枷鎖,東方巨人,你為何不怒吼?為何?

  壓迫!壓迫!被外國(guó)人當(dāng)成奴隸的中國(guó)人站起來(lái)了!他們要反抗,反抗!

  隨后,一隊(duì)隊(duì)紅軍戰(zhàn)士開(kāi)始了他們的征程。他們要為祖國(guó)而戰(zhàn)!黃繼光、董存瑞,一個(gè)個(gè)家喻戶曉的名字,他們是英雄,是那愛(ài)國(guó)的情懷促使他們完成了一次又一次的任務(wù),讓他們有了“隨時(shí)為祖國(guó)犧牲”的準(zhǔn)備!

  在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上,飄散著多少革命烈士的英靈,有著多少愛(ài)國(guó)的熱血!是他們用生命換來(lái)我們今天的`幸福,是他們用鮮紅的血染紅了那面神圣的五星紅旗!

  如今,我們過(guò)著安寧、幸福的生活,上一代的先輩們已完成了他們的任務(wù)。我們的任務(wù)是什么?是為了“中華之崛起而讀書。”將來(lái),讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!讓先輩的英靈自豪地驚嘆:“!這就是我的祖國(guó),我那美麗而富饒的祖國(guó)!”

  為什么讀書作文 11

  現(xiàn)在是利用科技的時(shí)代了,比如共享單車,讓出行更方便;比如微信支付寶,掃描二維碼手機(jī)就能付錢;又比如世界上最快的火車磁懸浮列車,讓人們出行更快捷更省時(shí)。科技的一步步前進(jìn),讓我們的.生活也不斷的變化,也影響著我們的生活,F(xiàn)在的科技真是太發(fā)達(dá)了,可我還是不滿足。

  每天一放學(xué)回到家,總能看見(jiàn)媽媽忙碌的身影。于是,我想專門為媽媽設(shè)計(jì)一個(gè)萬(wàn)能的機(jī)器人,這種機(jī)器人不但外形美觀,而且很能干,最重要的是不用為充電操心,它們是光能的,只要有光就會(huì)自動(dòng)充電。萬(wàn)能機(jī)器人什么家務(wù)都會(huì)做,這樣就可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān),媽媽就不用那么辛苦了。它還能輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)、陪我玩,當(dāng)我遇到難題時(shí),萬(wàn)能機(jī)器人就會(huì)耐心地教我,一直到我懂為止。怎么樣?我想發(fā)明的萬(wàn)能機(jī)器人還不錯(cuò)吧!

  有句話說(shuō):“一等二靠三落空,一想二干三成功!蔽也荒芄庀氩蛔,所以我只有好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),將來(lái)才能發(fā)明出這樣的機(jī)器人。這件事就像一團(tuán)烈燃燒在我的心中,我要“為科技發(fā)展而讀書。”

  為什么讀書作文 12

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這是高爾基的一句名言。但有人總有這樣的疑惑:為什么要讀書?讀書對(duì)我們有什么好處?

  生活中,那些愛(ài)讀書的故事不少,如鑿壁借光:匡衡為了學(xué)習(xí)知識(shí),在墻上鑿出一個(gè)洞,用鄰居家透過(guò)來(lái)的光幫助自己學(xué)習(xí)。

  無(wú)獨(dú)有偶。還有懸梁刺股:東漢的孫敬酷愛(ài)書籍,常常讀到半夜,他到半夜的時(shí)候很容易打瞌睡,于是他找來(lái)一根繩子一頭綁住自己頭發(fā),另一頭綁在房梁上,只要頭一低就會(huì)扯痛自己的頭皮,讓自己一下子就有了精神。戰(zhàn)國(guó)的'蘇秦發(fā)奮圖強(qiáng)努力讀書,常常讀書到深夜,為了不讓自己打盹,就先準(zhǔn)備了錐子,在自己疲倦的時(shí)候,拿起錐子刺向自己的大腿,使自己猛然清醒起來(lái),繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。

  那些故事都是促進(jìn)我們讀書,父母天天讓我讀書,我每天也想著為什么要讀書,原來(lái)我有時(shí)候讀書馬馬虎虎,心不在焉,聲音一點(diǎn)也不洪亮,根本就不想讀書。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,自己也不再那么妞妞捏捏的了,也增加了知識(shí)。

  “一個(gè)人可以一天不吃飯,一天不睡覺(jué),但不可以一天不讀書。”這是偉大的毛主席說(shuō)過(guò)的一句話。我們要多讀書,讀好書,擴(kuò)大我們的知識(shí)面。

  為什么讀書作文 13

  上星期,我們天長(zhǎng)學(xué)校有幸請(qǐng)到了著名作家—薛家柱爺爺講課。晚上六點(diǎn)多,可容納600多人的禮堂里已經(jīng)座無(wú)虛席,甚至,中間及兩旁的過(guò)道也坐滿了來(lái)聽(tīng)講的家長(zhǎng)。準(zhǔn)時(shí)六點(diǎn)半,一位身材微瘦、頭發(fā)略白的老人健步走上主席臺(tái)。來(lái)人正是尊敬的薛家柱爺爺。他微笑著,向大家點(diǎn)頭鞠躬。

  薛爺爺給我們重點(diǎn)講了為什么要讀書、讀書的意義與作用和讀什么書、怎么讀書三大問(wèn)題。

  從薛爺爺?shù)闹v解中我們知道了他小時(shí)候的故事。他小時(shí)候,能看的書只有父親的'地圖和母親的辭海,一天,他好不容易從家里翻出一本西游記,在看了西游記之后,他的作家夢(mèng)就誕生了。

  聽(tīng)完這個(gè)故事的時(shí)候我想:我們現(xiàn)在的孩子條件都很優(yōu)越,所以都沒(méi)有意識(shí)到書的寶貴,我一定要愛(ài)護(hù)書籍。

  薛爺爺告訴我們,一本書往往決定你的一生。許多作家都是因?yàn)樾r(shí)候看了一本書,才決定要當(dāng)作家的,而且看書時(shí)要做筆記,把好的句子抄下來(lái)要廣讀精讀。

  最后薛爺爺還留了半個(gè)小時(shí)給我們提問(wèn),大家的發(fā)言都很精彩。

  聽(tīng)了薛爺爺?shù)闹v座后,我受益匪淺。希望以后能多有幾次這樣的講座。

  為什么讀書作文 14

  我什么都喜歡,愛(ài)2113打籃球,愛(ài)唱歌,愛(ài)看電視,愛(ài)······我最喜歡讀書啦!讀書使我增長(zhǎng)知識(shí)。

  正因?yàn)橛辛藭,我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松,正因?yàn)橛辛藭,我才發(fā)現(xiàn)世5261界有這么多的故事,有這么多的人。讀書使我快樂(lè)。

  我有書。我喜歡上面的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的······當(dāng)然,我也為讀書而“犧牲”了一雙眼睛。

  因?yàn)槲颐刻?102讀書,所以眼睛模模糊糊的,一個(gè)字,雖然很清楚,但我也看不清楚,換言之,是我毀了妹妹。我曾經(jīng)傷心地哭泣,雖然我知道是沒(méi)有用的,但也是我的懺悔。

  10多歲我1653看童話,寓言,14歲我開(kāi)始看占卜術(shù),學(xué)著測(cè)自己的未來(lái),縱然是假的.,我也愿意。我會(huì)改變自己,一本書說(shuō)過(guò):“人不是美麗而可愛(ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗!

  有了許多書,讀了許多書,我有了寫書的念頭。我曾經(jīng)寫過(guò)兩本,但寫到一半回就不想寫了,寫第三本時(shí)我寫了很多“為咱窮人爭(zhēng)口氣”“丟失的小答郵件”····有了寫書的念頭,就有了當(dāng)作家的念頭,我會(huì)努力奮斗,早日成功!最后我要說(shuō):我愛(ài)讀書,樂(lè)此不疲。

  為什么讀書作文 15

  有一天,媽媽說(shuō)要幫我檢查一下視力是不是下降了,因?yàn)槲以诤倮锟偸强措娨。結(jié)果不出媽媽所料,我的視力果然下降了。

  媽媽雖然很擔(dān)心我的眼睛,但她還是告訴我一些保護(hù)視力的方法。首先,媽媽說(shuō)在學(xué)校里沒(méi)事的時(shí)候要多做眼保健操,做好后,我要多看一些綠色的`東西。我聽(tīng)了媽媽的話之后,每天堅(jiān)持這樣做,過(guò)了一段時(shí)間之后,媽媽要再次檢查我的視力怎么樣了,結(jié)果,我的視力不但沒(méi)有下降,還上升了不少。我感到很奇怪:為什么看綠色對(duì)眼睛有好處呢?我走進(jìn)書房,翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

  原來(lái),各種顏色對(duì)光線的吸收和反射是不同的。紅色、黃色的反射要強(qiáng)烈些,而綠色就比較柔和,所以,紅色和黃色給人一種耀眼的感覺(jué),綠色則給人帶來(lái)一種涼爽和平靜的感覺(jué)。人的眼睛對(duì)于不同顏色光線的刺激的反應(yīng)也不同。紅、黃色比較耀眼,而綠色對(duì)光線的吸收比較適中,所以對(duì)人體的神經(jīng)系統(tǒng)、大腦皮層和眼睛里的視網(wǎng)膜比較適應(yīng)。這些都是維持和保護(hù)視力的重要器官。

  原來(lái)是這樣啊,我以后真應(yīng)該多看綠色的植物,以保持我的心靈之窗永遠(yuǎn)明亮。

  為什么讀書作文 16

  從我開(kāi)始上學(xué),老師總讓我多讀書,讀好書。我也從沒(méi)把老師的話放在心里。我自從學(xué)了“為中華之崛起而讀書”這篇課文后,我好像明白了要多讀書的道理,只有多讀書才能給我?guī)?lái)更多的知識(shí),掌握更多的本領(lǐng),才能使國(guó)家更加強(qiáng)大。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

  有的.同學(xué)夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷;有的同學(xué)夢(mèng)想成為一名航天員,為航天事業(yè)貢獻(xiàn)力量;而我的夢(mèng)想是成為一名教師,教書育人,當(dāng)我看到楊老師在講臺(tái)上傳授我們知識(shí)的時(shí)候,我就樹(shù)立起了我的夢(mèng)想,我要和楊老師一樣把學(xué)到的知識(shí)教給更多的人。

  但我知道,成為一名老師必須要有淵博的知識(shí),所以我要努力學(xué)習(xí),多讀書,為我的夢(mèng)想而讀書,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而讀書!

  為什么讀書作文 17

  為什么而讀書?相信每位同學(xué)都經(jīng)常這樣問(wèn)自己。

  一年級(jí)的時(shí)候,我只知道要得小紅花;二年級(jí)時(shí)候,我知道要得榮譽(yù)章;三年級(jí)的時(shí)候,我明了要好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能考上一所好大學(xué),最后和舅舅一樣,找一份讓人羨慕的工作。

  今天,我們學(xué)習(xí)了《為中華之崛起而讀書》這一課,讓我懂得為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)而讀書,因?yàn)槲覀兠课缓⒆佣际亲鎳?guó)的.花朵,是民族的希望,將來(lái)祖國(guó)的建設(shè)會(huì)落在我們這一代少年的頭上,我們每一位同學(xué)都有責(zé)任,也有義務(wù)為國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)自己一份力量。今天的我們坐在寬敞明亮的教室里,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí)。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝柏毨Ь鸵ご颉边@一道理。同學(xué)們!讓那不光彩的歷史一去不復(fù)返吧!讓祖國(guó)母親越來(lái)越強(qiáng)大吧!讓國(guó)家的未來(lái)矗立在世界民族之林吧!

  從今天起,我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用知識(shí)來(lái)武裝自己,將來(lái)做一名航天員,實(shí)現(xiàn)我的理想。

  為什么讀書作文 18

  我們這個(gè)學(xué)期學(xué)了一篇課文,名叫《為中華之崛起而讀書》。我也聽(tīng)過(guò)大家為什么讀書的個(gè)人想法,各有各的道理。

  如果有人問(wèn)我:你為什么而讀書?我會(huì)堅(jiān)定的回答道:為振興長(zhǎng)沙而讀書!長(zhǎng)沙是我們的家鄉(xiāng),是一個(gè)美麗且繁華的城市,有著“山水洲城”的著稱。雖然長(zhǎng)沙有很多不足的地方,近些年我跟著爸爸媽媽在坡子街的老街老巷穿行時(shí),總看到一些林立的高樓大廈中間夾雜著一些腐朽破敗的'房屋,覺(jué)得不那么整齊美觀。

  另外,長(zhǎng)沙的科技產(chǎn)品比較少,在科技上和一線城市有一定差距,因此我心里有非常強(qiáng)烈的念頭,那就是從現(xiàn)在要刻苦讀書,將來(lái)為長(zhǎng)沙做出一份貢獻(xiàn),把長(zhǎng)沙建設(shè)成一個(gè)各方面都非常好的大都市。

  所以,同學(xué)們,為了長(zhǎng)沙、為了國(guó)家,拼搏吧!

  為什么讀書作文 19

  別人都說(shuō)讀書要認(rèn)真對(duì)待,那為什么而讀書呢?為父母拿著一張張成績(jī)單出去炫耀而讀書?為了有好成績(jī)后,可以出去玩而讀書?我相信大家的答案都是五花八門。

  那我到底為了什么而讀書呢?我不知道有沒(méi)有同學(xué)是為自己而讀書呢?我相信我們的爸爸媽媽們?cè)?jīng)都和我們說(shuō)過(guò)同樣的話:“等爸爸媽媽都老了的時(shí)候,我們不僅有年老的`爸爸媽媽,還有我們很多家庭里都有比自己更小的弟弟妹妹們要照顧!

  所以我們每個(gè)人都先要自己獨(dú)立起來(lái),跟隨上社會(huì)進(jìn)步的腳步,才能有能力照顧好自己及家人,才能有能力幫助到社會(huì)上更多需要幫助的人們。如果你不獨(dú)立,不努力,不讀書,你就會(huì)跟不上整個(gè)社會(huì)的腳步,而我們的這個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟骋粋(gè)人的懶惰而停滯下來(lái)。所以我們要不斷的努力,勤奮的學(xué)習(xí)才能跟上社會(huì)進(jìn)步的腳伐,我們才能奔向前方,擁抱未來(lái)!

  所以,我們都要為自己而讀書!

  為什么讀書作文 20

  我要為成為一名優(yōu)秀的鋼琴家而讀書。明年我就要考鋼琴十級(jí)了,還要準(zhǔn)備英皇考試,雖然準(zhǔn)備的過(guò)程很艱辛,但我從未放棄,因?yàn)槲业膲?mèng)想是考上圣彼得堡音樂(lè)學(xué)院。

  我的鋼琴老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有天生的鋼琴家,他們之所以能成為這個(gè)領(lǐng)域里出色的.人物,一定是通過(guò)自己不斷地努力,才會(huì)收獲豐碩的果實(shí)!

  我對(duì)鋼琴老師的話深信不疑。經(jīng)過(guò)四年的鋼琴學(xué)習(xí),我已經(jīng)掌握了彈奏鋼琴的基本要點(diǎn),也能快速地識(shí)譜。我明白學(xué)習(xí)鋼琴并非易事,它不僅需要扎實(shí)的基本功,更需要恒心和毅力。在一次次的練習(xí)中,我的技能得到了提高,意志力也得到了鍛煉。我很高興我的每一次努力、每一次堅(jiān)持都讓自己收獲滿滿,我深知“道阻且長(zhǎng)",但我一定會(huì)堅(jiān)持下去。

  我愿為成為一名優(yōu)秀的鋼琴家而努力讀書!

  為什么讀書作文 21

  別人曾問(wèn)我,你為什么而讀書?我總是回答:“為考上好的大學(xué)而讀書”。隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的積累,我才明白不是只為了上大學(xué)而讀書,而是為了我的理想而努力讀書。

  每個(gè)人都會(huì)有理想,而我的理想是做一名優(yōu)秀的醫(yī)生。小的時(shí)候身體素質(zhì)差,經(jīng)常去醫(yī)院看病,害怕去醫(yī)院的`我,經(jīng)過(guò)醫(yī)生跟我耐心交流后,是他們給我戰(zhàn)勝病痛的信心。從那以后,“醫(yī)生”這一神圣的職業(yè),占據(jù)了我的心靈。我喜歡醫(yī)生這一職業(yè),因?yàn)獒t(yī)生不僅治病救人,在病人需要的時(shí)候,還可以伸出援助之手,給病人們帶來(lái)希望和信心。

  俗話說(shuō):“知識(shí)就是力量,知識(shí)改變運(yùn)命”。在實(shí)現(xiàn)理想的途中,過(guò)程會(huì)比較堅(jiān)難,但我仍要堅(jiān)持不懈的讀書,因?yàn)樽x書能獲得知識(shí),充實(shí)自己,讓自己離理想越來(lái)越近!盎畹嚼希瑢W(xué)到老”,何況我們是新時(shí)代的小學(xué)生,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),把握好每一分每一秒的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  讓我們一起努力,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗!

  為什么讀書作文 22

  學(xué)完《為中華之崛起而讀書》一課,老師在課堂上問(wèn)大家:“你們?yōu)槭裁炊x書?”

  其實(shí),我們都知道:“書中自有黃金屋!敝挥姓J(rèn)真讀書的人長(zhǎng)大才能成才。所以我認(rèn)為,是為我們的未來(lái)而讀書。

  小時(shí)候不愛(ài)讀書,長(zhǎng)大還能做什么呢?媽媽常常對(duì)我說(shuō):“小時(shí)候要認(rèn)真地讀書,不然長(zhǎng)大了只能干臟活、累活。不像認(rèn)真讀書的人,長(zhǎng)大了能在空調(diào)間里待著,打打電腦就能拿到高薪!币虼宋覀円煤米x書,天天向上,不然長(zhǎng)大只能吃苦。

  “少壯不努力,老大徒傷悲!蔽覀円嘧x書,祖國(guó)的未來(lái)是要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)的。建設(shè)祖國(guó)需要人才,而“人才”是讀書讀出來(lái)的!耙蝗諢o(wú)書,百事荒蕪。”

  書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。讀書就要專心地讀,就要把心放在書上,把眼睛、嘴巴對(duì)著書上,這樣我們才能把書讀到心里,長(zhǎng)大后才能成才。讀書就要不怕困難,要像不怕?tīng)奚?解放軍叔叔一樣勇往直前。

  為了我們的未來(lái)而讀書吧!

  為什么讀書作文 23

  有人為救死扶傷而讀書,有人為保家衛(wèi)國(guó)而讀書,我為幫助貧困山區(qū)的小朋友而讀書。

  有一次,我和爸爸一起去一個(gè)山區(qū)體驗(yàn)生活。我們看到一群小朋友在一塊空地上踢足球,他們的足球是一個(gè)破舊的桶子做的,球場(chǎng)就是一塊泥巴地,一到下雨天就變成了一塊泥漿地。當(dāng)時(shí)我就在心里暗自決定:我一定要給他們修一個(gè)漂漂亮亮的足球場(chǎng)。

  我還經(jīng)常在電視上看到,很多貧困山區(qū)的小朋友沒(méi)有可口的飯菜吃。他們每天放學(xué)回家還要幫家里做家務(wù),并照顧年老的爺爺奶奶。他們想念遠(yuǎn)在外地打工的.爸爸媽媽時(shí),只能偶爾打個(gè)電話,信號(hào)還特別不好。

  每次看到這些畫面,我就為這些貧困山區(qū)的小朋友傷心。我想去幫助他們,讓他們感受城市的繁華。

  雖然我現(xiàn)在還很小,但是我一定會(huì)好好讀書,將來(lái)成為一個(gè)有用的人,去幫助貧困山區(qū)的小朋友們。

  為什么讀書作文 24

  我為什么要上學(xué)?這可能對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一個(gè)值得深思的問(wèn)題把這個(gè)問(wèn)題問(wèn)給不同的人,便會(huì)有不同的想法,也沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案,因?yàn)樗袷且粋(gè)的思維不停的在變化。

  小時(shí)候的我理解“我為什么要上學(xué)”是:“我是為爸爸媽媽而上學(xué),我是為可以交到新朋友而上學(xué),我是為了好玩兒而上學(xué)……那個(gè)時(shí)候的我,你們一定會(huì)覺(jué)得很可笑吧!但時(shí)是我無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候,可以放聲大笑,可以自由自在的玩耍,不用去思考問(wèn)題。

  隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的積累,老師的教導(dǎo),父母的`培養(yǎng)。我對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了更高的理解:我是為自己上學(xué),我是為我的未來(lái)而上學(xué)。是啊!俗話說(shuō)得好:命運(yùn)是掌握在自己的手中的!不為別人,只為自己?墒菬⿶蓝嗔,向往以前的生活,是那么的開(kāi)心,那么的愉快……

  如果你問(wèn)我現(xiàn)在為什么要上學(xué)?我會(huì)告訴你我是為把握自己的命運(yùn)而上學(xué)!因?yàn)樵谖倚闹杏幸粋(gè)堅(jiān)定地信念,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),只有通過(guò)不斷的努力才會(huì)有收獲!

  為什么讀書作文 25

  歷史上,有許多人為國(guó)家獻(xiàn)出生命,為國(guó)家拋頭顱灑熱血。每個(gè)人都有夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是成為一名可以保衛(wèi)國(guó)家的海軍陸戰(zhàn)隊(duì)?wèi)?zhàn)士。

  如果有人問(wèn)我為什么而讀書?我會(huì)說(shuō):“為了成為海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的戰(zhàn)士而讀書。”如果有人問(wèn)我為什么要當(dāng)海軍陸戰(zhàn)隊(duì)?wèi)?zhàn)士?我會(huì)說(shuō):“因?yàn)檫@樣可以保衛(wèi)祖國(guó)!”

  如今,我們生活在充滿歡樂(lè)的土地上,全都是靠軍人們夜以繼日地守護(hù)著我們。當(dāng)我們無(wú)憂無(wú)慮地在灑滿陽(yáng)光的草地上奔跑游戲時(shí),是軍人們用他們的血肉之軀在守衛(wèi)和平。如果沒(méi)有軍人們的'堅(jiān)守,我們還能像今天一樣享有寧?kù)o、和平嗎?所以我要成為一名海軍陸戰(zhàn)隊(duì)?wèi)?zhàn)士!

  雖然我不一定能成為海軍陸戰(zhàn)隊(duì)?wèi)?zhàn)士,但是我一定會(huì)盡我所能地努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)有用的人,將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

  為什么讀書作文 26

  民國(guó)時(shí)期,官員腐敗,民不聊生,各地都是租界,中華不振。12歲的小周恩來(lái)親眼目睹了這一切,他下定決心,要把祖國(guó)和人民于屈辱和苦難中拯救出來(lái)。這才有了那個(gè)清晰而堅(jiān)定的回答:“為中華之崛起而讀書!”

  我們現(xiàn)在正處于改革開(kāi)放、中國(guó)蓬勃發(fā)展時(shí)期,擁有了電子觸摸屏,人臉識(shí)別,還有載人火箭,人造衛(wèi)星等高科技,而且高科技方便到了千家萬(wàn)戶?墒,即使這樣,我們也不能放縱自己,我們要為中華之崛起而讀書。

  中國(guó),現(xiàn)在已經(jīng)崛起了,不會(huì)被其它國(guó)家欺負(fù)了,走在外國(guó)的街道上也能驕傲的喊一聲:“我是中國(guó)人!”這里說(shuō)的“崛起”,就是我們要成為更好的中國(guó),成為走在世界前面的、人民萬(wàn)眾一心的、強(qiáng)大的`中國(guó)!

  現(xiàn)在的中國(guó),有了大航母,有了和諧號(hào)高鐵,有了探月飛船,還有了能潛入深海將近1萬(wàn)米的潛水艇!不忘初心,牢記使命,我要為中華之崛起而讀書!

  為什么讀書作文 27

  今天在語(yǔ)文課上,經(jīng)過(guò)敬愛(ài)的李老師指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)了《為中華之崛起而讀書》這一課。當(dāng)課接近尾聲時(shí),李老師向我們提出了一個(gè)問(wèn)題:“你們?yōu)槭裁炊x書?”這個(gè)問(wèn)題讓本來(lái)熱鬧的課堂頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。因?yàn)槲覀冞從來(lái)沒(méi)有想過(guò)為什么而讀書,覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題離我們還很遙遠(yuǎn),大家都陷入沉思。

  這不,今天回家我也一直在思考這個(gè)問(wèn)題:為成績(jī)而讀書?為考上好大學(xué)而讀書?為長(zhǎng)大找個(gè)好工作而讀書……這時(shí),我突然想到:我難道不是為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而讀書嗎?

  在我很小的時(shí)候,每次看到電視上的`主持人主持節(jié)目時(shí)口若懸河的樣子,我就夢(mèng)想自己當(dāng)一名主持人。所以從一年級(jí)開(kāi)始,媽媽就給我報(bào)了一個(gè)口才班,直到現(xiàn)在,我還堅(jiān)持在這個(gè)興趣班上課。

  我認(rèn)真思考過(guò),如果我不好好讀書,即使是有幸當(dāng)了主持人,主持稿上有很多不認(rèn)識(shí)的字該怎么辦呢?當(dāng)不了主持人,未來(lái)我能干什么呢?如果我不好好學(xué)習(xí),我的夢(mèng)想就不能實(shí)現(xiàn)。

  我要努力學(xué)習(xí),成就我的夢(mèng)想!

  為什么讀書作文 28

  既然周恩來(lái)同志說(shuō)了“為中華之崛起而讀書!”那我也說(shuō)一句:“為美好世界而讀書!”

  我指的.“美好世界”是,科技發(fā)展很快,人類和平,世界都是綠色植物,還有一個(gè)重點(diǎn):人類文明不會(huì)毀滅。

  先講講科技發(fā)展吧。人類的文明是7級(jí)。(注:文明,是一位科學(xué)家提出來(lái)的,不懂得可以到“網(wǎng)上”去查找資料)可以創(chuàng)造宇宙,又可以隨心所欲的變東西。

  人類和平。就是人類再也不會(huì)開(kāi)戰(zhàn),這個(gè)還有一個(gè)小故事:“我在“網(wǎng)上”看見(jiàn)特朗普這么,垃圾!但是新總統(tǒng)上來(lái),也算是“光復(fù)”了吧!

  植物多,眾所周知,工業(yè)快速發(fā)展,從而導(dǎo)致環(huán)境污染,要是地球上植物非常多,是不是污染會(huì)少一些呢?但這一項(xiàng)已經(jīng)快實(shí)現(xiàn)了。

  最后一項(xiàng);人類文明不會(huì)毀滅,有許多科學(xué)家都覺(jué)得宇宙中心必定有外星人,我也這么認(rèn)為,要是有許多外星文明已經(jīng)毀滅。那人類會(huì)不會(huì)毀滅呢?但我非常不希望人類毀滅。

  真希望這些愿望實(shí)現(xiàn)!

  為什么讀書作文 29

  在我的書架上,我第二喜歡的年鑒是《十萬(wàn)個(gè)為什么》(海洋與天文學(xué))。這本書內(nèi)容很多,下面我來(lái)說(shuō)一下。

  這本書《十萬(wàn)個(gè)為什么》是關(guān)于空間、海洋和地理的。比如:彗星撞擊地球怎么辦?答:有彗星撞擊地球的可能性,但這種可能性很小。盡管如此,天文學(xué)家仍然非常重視它。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)。一旦發(fā)現(xiàn)彗星與地球相撞,可以發(fā)射航天器攜帶核彈改變軌道,避免其撞擊地球。

  航天飛機(jī)是什么?答:航天飛機(jī)是運(yùn)載火箭、宇宙飛船和飛機(jī)巧妙的'“混合體”,兼有三者的優(yōu)點(diǎn),特別是返回地球后,可以像滑翔機(jī)一樣降落在傳統(tǒng)的簡(jiǎn)易機(jī)場(chǎng)上。對(duì)于一個(gè)一次使用就“報(bào)銷”的飛船來(lái)說(shuō),航天飛機(jī)可以重復(fù)使用幾百次,真的是航天技術(shù)的一個(gè)飛躍。

  再比如:海星怎么捕獵?答:海星一旦找到獵物,就會(huì)用腿纏住它,從嘴里伸出胃,用胃液軟化殼,然后美美地吃一頓......

  孩子們,我說(shuō)得好嗎?也可以買一個(gè)看看。

  為什么讀書作文 30

  我為考上好大學(xué)而讀書。

  我讀過(guò)一本書叫《英雄少年時(shí)》,里面講了許多英雄故事。比如:替老漢提鞋的名將,勤學(xué)苦練書法的王羲之,從畫雞蛋開(kāi)始的大畫家達(dá)芬奇,為了國(guó)家而不顧自己的十五歲就犧牲的'劉胡蘭,童年艱苦的雷鋒等等。其中,讓我印象最深的就是王羲之了。因?yàn)樗殨ǖ臅r(shí)候,經(jīng)常要涮筆,就在自家小河里涮。日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年,久而久之,那條河就變成了“墨池”。這個(gè)故事告訴我們:冰凍三尺,非一日之寒。只要你有一個(gè)目標(biāo),就要向著這個(gè)目標(biāo)努力。

  我還讀過(guò)一本書,叫《白象傳奇》。這本書講了:黑熊舞蹈家、白象傳奇等四個(gè)故事。其中,最讓我印象深刻的是黑熊舞蹈家,尤其是黑熊跳舞時(shí),先上臺(tái)走兩步,然后雙腳一踮,手一伸,身子顫巍巍的,好像一位笨拙的芭蕾舞演員。

  為什么讀書作文 31

  我為自己國(guó)家心理病人而讀書。我曾以為持長(zhǎng)劍,拿大刀,穿古服,扎頭包的人就是大俠。可今天,我知道了周恩來(lái)之后,我對(duì)大俠有了新的認(rèn)識(shí),他真正應(yīng)了金庸先生的'那句話:“俠之大者,為國(guó)為民。”

  開(kāi)始我以為心里的變化不會(huì)怎么樣,人人都很快樂(lè)!但因?yàn)榍榫w不好而自殺的竟不計(jì)其數(shù)!天吶,可怕!我決定!我要當(dāng)一個(gè)心理學(xué)家!說(shuō)實(shí)話,心理學(xué)真的很難,但做一個(gè)英雄不好嗎?為人民有一個(gè)每天快樂(lè)的心情!不過(guò)我要好好學(xué)習(xí),積極向上,強(qiáng)我中華!我長(zhǎng)大了,才能當(dāng)心理學(xué)老師!

  因?yàn)槲铱吹接行侣務(wù)f一個(gè)男生被老婆罵沒(méi)工作,男子因?yàn)榭朔涣诵睦韷毫吞鴺橇;還有一個(gè)初中的學(xué)生,因?yàn)榭荚囎鞅妆话l(fā)現(xiàn)后跳樓了等等。所以心理客服不了的人,就很容易發(fā)生自殺,但是有很多人都會(huì)這樣。我因?yàn)樾〔欢,以為世界上的人都沒(méi)有壓力,可能是我太天真了吧?

  后來(lái)知道了才有了信心!我要當(dāng)一個(gè)心理學(xué)老師,為自己國(guó)家的心理病人而讀書!

  為什么讀書作文 32

  周恩來(lái)總理曾經(jīng)生活在一個(gè)戰(zhàn)亂的時(shí)代,他曾說(shuō)過(guò)一句名言:“為中華之崛起而讀書”,F(xiàn)在,中華興起了,但是,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)在世界上還處于落后地位,還會(huì)有金融危機(jī)發(fā)生。想到這里,我覺(jué)得我們應(yīng)該為中國(guó)經(jīng)濟(jì)富強(qiáng)而讀書。

  我的理想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家,為中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。但經(jīng)濟(jì)學(xué)家是那么容易當(dāng)?shù)膯?答案顯然是否定的。要想成為一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家,現(xiàn)在就必須先讀書。讀書是基礎(chǔ),只有打好了基礎(chǔ),長(zhǎng)大了才能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。但是身為小學(xué)生的我,經(jīng)濟(jì)書籍一時(shí)看不懂,所以必須要先學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。學(xué)習(xí)語(yǔ)文能讓我更好的理解文章的.意思,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)可以讓我學(xué)好計(jì)算和掌握一些數(shù)學(xué)公式,經(jīng)濟(jì)是需要數(shù)學(xué),學(xué)好英語(yǔ)能讓我看懂外文的經(jīng)濟(jì)報(bào)告。如果現(xiàn)在學(xué)習(xí)不好,那么長(zhǎng)大了成為一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家就是幻想。

  我要時(shí)刻牢記著:為中華經(jīng)濟(jì)富強(qiáng)而讀書。

  為什么讀書作文 33

  曾經(jīng),中國(guó)是一個(gè)十分弱小的國(guó)家,常常受人欺辱。但是,在中國(guó)人民的努力之下,我們?cè)絹?lái)越強(qiáng)大。可是我們依然被美國(guó)、德國(guó)、俄羅斯等國(guó)壓制著。無(wú)論是從科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)還是能力上,我們都無(wú)法完勝。

  漸漸,有許多華人都移民去了國(guó)外。有的好幾年才回國(guó),卻只看幾眼就又離去了;有的甚至都忘記了自己是龍的傳人,全身上下流著中國(guó)的血脈;更過(guò)分的是,有的人竟然胡編亂造,去外國(guó)說(shuō)中國(guó)的壞話,背叛自己的'祖國(guó),說(shuō)“還是外國(guó)好”。

  到現(xiàn)在,我們都依然沒(méi)有足夠的實(shí)力讓全世界人民尊重我們。現(xiàn)在,撐起祖國(guó)天空的是我們的父母,將來(lái),就會(huì)是我們。我們是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的希望,我們要為自己,為祖國(guó)而讀書。

  “少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富,則國(guó)富!蔽覀円獜默F(xiàn)在開(kāi)始,為讓中國(guó)更強(qiáng)大而讀書!

  為什么讀書作文 34

  人為什么要讀書?為什么要多讀書?古人云“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這句話果然不假。我們現(xiàn)在讀書就是為了能讀上大學(xué),上了大學(xué)就有很多的知識(shí),有了這些知識(shí)就能找到自己喜歡的工作。這樣就能找到money!古人還說(shuō)過(guò)“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”這句話就是讀的書越多我們老袋里的知識(shí)就越多,我們可以從書中了解很多身邊不知道的事物!

  讀書在生活十有用的,比如說(shuō)在同學(xué)之間一位同學(xué)來(lái)問(wèn)你,你知道××本書嗎?如果是我,我就會(huì)打腫臉沖胖子說(shuō)“知道,知道”。如果問(wèn)道一個(gè)很愛(ài)讀書的人他一定會(huì)說(shuō)道“哦!這本書,我看過(guò),這本書還可以,我還蠻喜歡的!

  我覺(jué)得喜歡讀書的'人的學(xué)習(xí)80%的成績(jī)都很好。說(shuō)實(shí)話我的成績(jī)不好,我很羨慕那些成績(jī)好的同學(xué)。他們不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且老師也很喜歡他們,家長(zhǎng)也很牽就他們。

  我相信吃得苦中苦,方為人上人。

  總之讀書好讀書妙讀書讓人呱呱叫!

  為什么讀書作文 35

  說(shuō)到我為什么而讀書,我覺(jué)得大家一定會(huì)有很多種答案。而我覺(jué)得,我是為了獲取知識(shí),獲得自由而讀書。

  而有這個(gè)回答是因?yàn)橛羞@兩個(gè)故事:

  有一次放學(xué)回家的路上,我在地鐵站里看到了兩位初中生,坐在地鐵站門口的臺(tái)面上聊天,他們其中一位是外國(guó)人,另一位是中國(guó)人,他們是用英語(yǔ)聊天的!雖然有一位是中國(guó)人,但他卻有一口流利的英語(yǔ),簡(jiǎn)直和外國(guó)人說(shuō)英語(yǔ)沒(méi)什么兩樣!他們兩個(gè)人聊得很開(kāi)心,也很流利,就像兩個(gè)英國(guó)人在對(duì)話。

  還有一次,也是放學(xué)路上,我走在地鐵旁邊的'十字路口的時(shí)候,我看到有一個(gè)阿姨——也是來(lái)接小孩的,旁邊有一個(gè)外國(guó)人,那個(gè)阿姨和那個(gè)外國(guó)人在聊天,聊了一會(huì)兒,那個(gè)外國(guó)人就走了——可能是那位阿姨請(qǐng)的教授吧。

  他們能有這么流利的英語(yǔ),真是讓我羨慕得很那!

  所以,我要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),使英語(yǔ)很流利,生活更自由。

  為什么讀書作文 36

  “不能讀書可以思想,再不能思想還可以觀察!

  就像說(shuō)行萬(wàn)里路,閱人無(wú)數(shù),直接讀社會(huì)這本大書,也很鍛煉人。也有些人,看到字就暈,喜歡看圖啊視頻啊具象化的東西,我覺(jué)得這也沒(méi)什么不好。

  到底要不要讀書,我認(rèn)為,有幾點(diǎn)是關(guān)鍵:

  1、是否能獲得愉悅。

  2、是否能夠讓人靜下心來(lái)。

  3、是否能培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。

  讀書如何培養(yǎng)獨(dú)立思考能力,舉個(gè)簡(jiǎn)單例子,我大學(xué)時(shí)很喜歡安妮寶貝的《薔薇島嶼》,這是她去越南的.游記。我當(dāng)時(shí)讀完,非常向往。然而,當(dāng)我終于去了之后,卻發(fā)現(xiàn)越南給我的印象和這本書中的完全不同。

  不過(guò),正是因?yàn)橛辛饲懊孢@本書的內(nèi)容作為鋪墊,才有機(jī)會(huì)在行萬(wàn)里路時(shí)去驗(yàn)證我之前得到的知識(shí),去反問(wèn)自己為什么會(huì)這么覺(jué)得?有了一個(gè)反芻的過(guò)程,從而讓我最終形成了自己的觀點(diǎn),而不是走馬觀花玩完就算了。

  所以讀書如果除去開(kāi)心、靜下心來(lái),還要讀出點(diǎn)明堂,我覺(jué)得反芻的過(guò)程一定是不可以少的。

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