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讀書伴隨我成長作文

時(shí)間:2021-09-08 13:20:46 讀書 我要投稿

讀書伴隨我成長作文(5篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的讀書伴隨我成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書伴隨我成長作文(5篇)

讀書伴隨我成長作文1

  隨著一陣陣欣悅的啼哭聲,我降臨到這個(gè)世界。也許是太盼望子孫,從下就對我寄予厚望。爺爺喜歡讀書,只是因?yàn)榧依锔F的原因而不能完成學(xué)業(yè),不過他一直到老,都沒放棄過讀書。他希望我能努力讀書,讀更多他沒讀過的書。

  一歲時(shí),我在奶奶的懷中牙牙學(xué)語,雖然說話口齒不清,因?yàn)闋敔數(shù)脑,我從小就受熏陶。他?jīng)常給我看一些圖畫,上面有五顏六色的圖畫和文字,他教我用口齒不清的發(fā)音一遍一遍的讀,讓我一遍一遍的看,所以當(dāng)我看到有人拿著有繪畫的書時(shí),我就會歡喜的從奶奶懷里掙脫出來。

  三歲時(shí),我說話已經(jīng)慢慢清楚了,爺爺親自寫了唐詩三百首,一針一線縫好,貼上精美的圖畫,裝訂成一本精美的書。他教我一個(gè)字一個(gè)字的念,一首一首的讀,一天一天的寫,慢慢的,我喜歡上了了那本書,并且一天到晚的抱著它,唯恐被人搶去。

  五歲時(shí),我已經(jīng)上學(xué)前班了,也許是習(xí)慣爺爺教我讀書認(rèn)字,對新老師新同學(xué)新環(huán)境都感到陌生,不敢與他們打交道,經(jīng)常一個(gè)人默不作聲的看著學(xué)校發(fā)的書,一遍一遍的看著任務(wù)和圖像,每一字每一句都悄悄的進(jìn)入到我的腦海里,以至于我在班里的成績還可以。盡管如此,我還是每天重復(fù)的看著書,不與任何人打交道,可那一本一本書我還是看不膩。

  十歲時(shí),我上了四年級,我仍然比較沉默,不與任何人打交道,這是我迷上了作文書,吵著讓爸爸給我買,終于如愿以償?shù)玫搅耍刻炜沼鄷r(shí)間都會捧著作文書看,有時(shí)還會和同學(xué)交換著看,互相討論,慢慢的,我和同學(xué)之間的交往多了,變得不再沉默了,也終于交到了好朋友。

  現(xiàn)在,班上流行一些言情小說,各方面都有,我不喜歡那樣的小說,買了一本《福爾摩斯》。因?yàn)槲冶容^喜歡偵探類的,懸疑、推理。雖然每天晚上都有晚自習(xí),但我還是會擠時(shí)間看的。去醞釀每一個(gè)故事情節(jié),漸漸的,我對身邊的一些事物有了深思,對一些事有所懷疑,多不同的是有了更多不同的見解。這既增長我的見識,豐富我的大腦,也讓我買上了人生的新起點(diǎn)。

  讀書能使人成、成熟、成功。使人對不清楚的是有了不同的見解。我喜歡讀書,因?yàn)樗屛页砷L,讓我一步步走向成熟,以后我也會讀更多的書,是自己更完美。

讀書伴隨我成長作文2

  讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,每當(dāng)我迷惑時(shí),彷徨時(shí),書猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的勇氣和自信心。

  當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),“你”告訴我,悲傷只是暫時(shí)的,只要勇于去開拓,便會發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前。

  當(dāng)我被別人誤解時(shí),“你”告訴我,勇敢的去走你的路,他們會看到真實(shí)的.你。

  讀書,提高了我的作文水平,從小一有空,我便拿起書本,沉浸在書的世界里!陡窳滞挕贰妒f個(gè)為什么》的課外書我都把他們收集到我的“知識錦囊”中。讀了這些書,我的閱讀能力不僅提高了,我還從中學(xué)習(xí)到了好詞佳句,等到寫作文時(shí)就不會感到欲言無物,詞匯匱乏了。

  讀書使我增長了知識,開拓了視野,腦子里的“十萬為什么”也得到了解釋,愛山了讀書之后,許多問題便迎刃而解了,甚至有時(shí)候我還能充當(dāng)小朋友的小老師。每當(dāng)這時(shí)候我都會由衷的感受到讀書的好處,便更堅(jiān)定了“我要多讀書,多長見識”的信念。

  讀書教會了我做人的道理!豆啪愤@篇文章讓我知道,他如偉大的母親一樣,無私地向人們奉獻(xiàn)甘甜的、清涼的泉水,養(yǎng)育一方村民,而對人們一無所求。讀完這篇文章,我體會到做人應(yīng)該有博大的胸懷,也更應(yīng)該有無私地奉獻(xiàn)精神。雖然我是一個(gè)中學(xué)生,現(xiàn)在還不能做大事。但在學(xué)校里,我能做到助人為樂。遇到同學(xué)學(xué)習(xí)困難時(shí),我會主動(dòng)幫助他們解決難題。

  在讀書中,讓我見識了如此丑陋的加西莫多卻有如此善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質(zhì)。平靜而又從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度。閱讀古人流傳于世的名言警句或者書籍,這些能使我們擁有誠實(shí)、舍棄虛偽,擁有舍棄空虛,擁有踏實(shí),舍棄浮躁。

  努力讀書吧,讀書一定會讓你擁有不一樣的人生。讓知識充滿你的大腦,讓知識伴隨我們青少年成長吧!

讀書伴隨我成長作文3

  蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。我認(rèn)為這句話說得一點(diǎn)都沒錯(cuò),書帶給人的不只是知識、道理和快樂,更帶給人們享受。下面我就以我的親身經(jīng)歷來證明這一點(diǎn)。

  從我在媽媽懷抱里的時(shí)候,就天天聽媽媽講故事,從《伊索寓言》到《成語故事》我都不厭其煩地聽著,這是我初次接觸書。慢慢地我長大了,學(xué)會識字了,我開始接觸童話書了,《海的女兒》讓我體會到了美人魚的不幸,《白雪公主和七個(gè)小矮人》讓我知道人間的是非愛憎,這些童話故事給我增添了無盡的幻想。上學(xué)了,我開始閱讀中國古典名著,《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《史記》我都看過,這些歷史故事讓我了解了我國璀璨的歷史文化。

  不知不覺我從一個(gè)牙牙學(xué)語的孩子已經(jīng)成了一名小學(xué)五年級的學(xué)生,我開始在外國名家寫的諸多名著的世界里遨游暢想。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了什么是堅(jiān)強(qiáng),《福爾摩斯探案》讓我知道了要有冷靜智慧的頭腦,《愛的教育》使我成為了一名懂得怎樣去愛的人。記得有一次,我因?yàn)榭磿,竟忘了吃飯,直到媽媽親自去我房間找我,才知道要吃飯了。

  讀書不僅讓我學(xué)到了許多知識,更讓我明白了很多道理。有一次,我數(shù)學(xué)考了個(gè)85分,我面對著一道道鮮紅的叉,心里感到又沮喪又氣餒,回到家,沒精打采地回到房間,偶然看到了《假如給我三天光明》這本書,回想書中主人公海倫凱勒的遭遇:海倫幼時(shí)因?yàn)樯。邿煌,失去了聽力和視力,但是她還是以頑強(qiáng)地毅力去挑戰(zhàn)各種困難,創(chuàng)造奇跡。相對她來說,我這點(diǎn)小傷小痛又算什么呢?于是我奮發(fā)向上,期終以優(yōu)異的成績當(dāng)上了三好生,F(xiàn)在,讀書是我每天必不可少的一項(xiàng)功課。

  書籍帶給我的不只是希望,還有無窮的快樂和無盡的知識。讀書讓我明白了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的哲理,讓我懂得了“讀萬卷書,行萬里路”的道理。書不只是我的一個(gè)真摯朋友,更是我人生路上的指明燈。

讀書伴隨我成長作文4

  成長路上總是會有很多陪伴,而我還在媽媽肚子里的時(shí)候,讀書已經(jīng)開始陪伴我成長了。媽媽的孕期讀物,我嗷嗷待哺時(shí)媽媽的育兒心經(jīng)。我咿呀學(xué)語時(shí),媽媽開始給我看些非常簡單的書,比如認(rèn)識形狀呀,小動(dòng)物呀,小王子呀等等,這些趣味與溫暖并存的繪本伴隨著我從嬰兒到兒童階段的成長。

  現(xiàn)在我成為一名三年級的小學(xué)生,看書的內(nèi)容也越來越廣,比如宇宙,恐龍,探險(xiǎn),偵探等等。寫完作業(yè),與媽媽各自看著自己的書,是我們家最具代表性的親子畫面?粗依飼裰幸粚訉拥臅,我想讀書也將會是陪伴我一生中最美好的時(shí)光!

  繪本是我們小朋友最喜歡的書,可是隨著年齡的增長,媽媽開始要求我閱讀文字為主的書籍。那時(shí)候,我非常不習(xí)慣,看著那一行行的文字,一點(diǎn)興趣也沒有。每次媽媽問我讀的怎樣,好玩嗎?我只說好玩好看,其實(shí)根本沒記住什么內(nèi)容。直到有一天,我跟著爸爸媽媽出去吃飯,同桌的叔叔阿姨也帶去了自己的孩子。哥哥姐姐們當(dāng)時(shí)已經(jīng)讀五年級了,雖然我讀二年級,但是因?yàn)槲冶容^高,他們并沒有把我當(dāng)小孩子對待。我們一起聊天,很多時(shí)候都是在聽哥哥姐姐說。

  “你知道恐龍為什么會在這個(gè)世界上消失嗎?”大姐姐問到

  我有些茫然

  “你知道食肉恐龍中身形最巨大的是誰?”我記得自己看到過這本書,可是卻怎么也想不起來具體答案。

  大哥哥在旁邊,所有問題對答如流。他們聊的更開心了,我有些難過,不知道怎樣參與到這場話題中。

  突然,我靈機(jī)一動(dòng),想起來家里有本科普類的書,名字是《魚為什么會放屁》。

  “哥哥姐姐,你們知道什么魚會放屁嗎?”哥哥姐姐笑的很大聲,覺得好像是個(gè)笑話。

  我看著他們,心里有些不自然。但我還是把其實(shí)大部分魚類不會放屁,但是有一種會放屁的魚是青魚,以及青魚放屁的原理認(rèn)真的講了出來。

  看著哥哥姐姐專心聽我講的樣子,我還有些小驕傲呢。

  通過這件事,我發(fā)現(xiàn)了讀書的好處。這會為我拓展知識面,很多不能親自去看,親自去體驗(yàn)的事情,我可以通過讀書有種身臨其境的感覺。

  我很幸運(yùn),成長的路上有讀書陪伴!隨著越來越忙碌的學(xué)習(xí)生活,我要學(xué)會調(diào)配時(shí)間,繼續(xù)保持閱讀的好習(xí)慣!

讀書伴隨我成長作文5

  幼時(shí)的我,在父母的教導(dǎo)下,經(jīng)常拿出書來讀。每當(dāng)捧起一本書,總是大喊出來,不注意那些停頓,注釋,感情……總之能滿足父母的要求就好,毫無一點(diǎn)意義。這便成了我讀書的煩惱。

  隨著我漸漸長大,我一無所知。寫作時(shí),不知道從哪里寫起,只是漫無目的亂寫一通罷了。直到有一天,我的命運(yùn)從此改變。我家無緣無故開展“詩歌競賽”,獲勝者將得到一份豐富的獎(jiǎng)品。我為了拿到這份獎(jiǎng)品,作了充足的準(zhǔn)備。第一位選手和第二位選手陸續(xù)通過了問題,到我的時(shí)候,問題:請說出你最喜歡的詩句。我聽完后,馬上作出回答:“誰知盤中餐,粒粒皆(jie第二聲)辛苦。”大家聽后,都忍俊不禁了。我當(dāng)時(shí)還不知道到底錯(cuò)在哪里,爸爸說:“兒子啊!兒子,你怎么連皆(第一聲)都讀錯(cuò)!你下一次一定要小心哦,要多看些課外書,書籍的世界會令你得到歡樂,同時(shí)也得到知識!甭犃税职帜且环钗沂芤娣藴\的話,我的臉頓時(shí)紅了起來,不敢再看他們,只能低下頭來,自己反省。從那次比賽之后,我發(fā)誓再也不讓人瞧不起我,嘲笑我,用諷刺的態(tài)度跟我說話。

  之后,我一放學(xué)回到家,立刻寫完老師所布置的作業(yè),就走進(jìn)知識的海洋里“游泳”。經(jīng)過我一段時(shí)間的“日理萬機(jī)”,我的課外知識增長了不少,比如:我讀了《假如給我三天光明》,讓我意識到要珍惜“光明”,努力學(xué)習(xí),世界是公平的,不要去埋怨這一切;讀了《滿分作文》,我的作文水平提高了不少;讀了《三國演義》,了解到歷史最深層的一部分。劉備,曹操,諸葛亮……這些鼎鼎大名的人杰,我對他們表示萬分的敬佩,敬佩他們的才華,他們的機(jī)智!遏敒I遜漂流記》,講述魯濱遜漂流到一個(gè)荒島,沒有食物。在荒島上他遇到了重重困難,獨(dú)自生活了20幾年,他以聰明能干和臨危不懼的精神創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。你看,讀書能讓你了解世界各地的風(fēng)土人情和其他方面的知識。

  或許剛開始時(shí),你認(rèn)為讀書是一件枯燥的苦差事,只看了幾頁就沒有興趣了,你這種想法是錯(cuò)誤的。只有你用心地看完一本書,哪怕是一本漫畫書,你才會品味到書是那么的吸引人。讀書如一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣齊全,但最終的結(jié)果是甜的。投入到知識的海洋里吧!品味一下書的魅力,你將會得到滿意的收獲。

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