讀書伴我行作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的讀書伴我行作文,希望能夠幫助到大家。
讀書伴我行作文1
靜靜地坐在船艙里看書是我最喜歡的事情。書很美。他們是一種心態(tài),是與作家共情的默契。讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人談話,可以陶冶人的情操,提高人的鑒賞能力,把人帶入一種被遺忘的狀態(tài)。在我看來,讀書是幸福的基礎(chǔ)。我可以想象,如果世界上沒有書,人類一定是一個(gè)沒有思想的身體。
莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。社會(huì)文明因知識而進(jìn)步,書籍為知識的發(fā)展提供營養(yǎng)。沒有書,人類就止步于刀耕火種的原始社會(huì);如果沒有書,人類永遠(yuǎn)是無知的;沒有書,我們就談不上人生,談不上價(jià)值,談不上發(fā)展!讀書讓我受益匪淺,我是在讀書的過程中成長起來的。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白,要用實(shí)力去面對困難。從此,我再也不放棄困難;讀《愛的教育》讓我明白了,要以誠待人。從此,我學(xué)會(huì)了給身邊的每一個(gè)人愛;讀《論語》讓我知道了“三人行必有所學(xué)”的道理。從此我在學(xué)習(xí)中總能虛心求教,不斷進(jìn)步。一本好書,一篇好文章,甚至一句話一句話,給我無盡的享受。書不僅是我忠實(shí)的朋友,也是我沉默的導(dǎo)師。她在我痛苦失意的時(shí)候給了我信心和鼓勵(lì)。在我發(fā)呆的時(shí)候,書籍一點(diǎn)一點(diǎn)打開了智慧之門,啟示我走出迷霧。
如果生活是一艘帆船,那么閱讀應(yīng)該是海風(fēng)。也許一條船可以迎風(fēng)向前劃槳,但是沒有風(fēng),生活肯定會(huì)停滯不前,流連忘返。如果生活是一幅畫,那么閱讀就是繪畫。也許一幅畫只能有一種顏色,但是只有一種顏色的生活一定是單調(diào)乏味的。書對我來說就像空氣。我不能一輩子沒有書。我在閱讀中品味生活,感受生活;我在閱讀中長大成熟。人生有限,學(xué)習(xí)無限。作為一個(gè)睿智的引導(dǎo)者,這本書指引我如何面對多姿多彩的生活,如何挑戰(zhàn)未知的世界;如何擁有高尚的人格尊嚴(yán)?是一本讓我在曲折的成長道路上更踏實(shí)、更安全、更快樂的好書!隨著我的成長,他們記錄了我的一點(diǎn)點(diǎn)成長。烙印我們成長的每一個(gè)腳!書,我最真誠的朋友,你的智慧讓我的生活不再單調(diào)!當(dāng)我迷茫的時(shí)候,你總會(huì)給我善意的提醒。
你告訴我,努力和勤奮是黑暗中唯一的光明。你用愛的翅膀保護(hù)每一顆受傷的心,讓他們聽你的愛情音樂,讓他們在你的溫暖下學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!當(dāng)我疲憊的時(shí)候,你用幽默喚醒了我的活力。書,當(dāng)我失敗時(shí),你用哲學(xué)喚醒我的信心;書,在我失落的時(shí)候,你用溫暖喚醒我的熱情;書籍,當(dāng)我驕傲?xí)r,你用事實(shí)喚醒我的謙虛.讀書是一種收獲,她給我的夢想套上了最美的金邊,給了我勇氣;讀書是一種享受。她把最美的氣場植入了我的內(nèi)心,讓我充滿自信。讀書是一種樂趣,它給我生命中最燦爛的色彩,讓我快樂。謝謝你,我最真誠的朋友。你給了我源源不斷的知識財(cái)富,給了我無盡的收獲。與書同行,享受生命的永恒芬芳。
讀書伴我行作文2
我們學(xué)校在今天舉辦了讀書節(jié),很長時(shí)間才舉辦一屆。讀書節(jié),是在告訴我們,引導(dǎo)我們?nèi)プx書;是在告訴我們讀書是一件很快樂的事。
下午兩點(diǎn),同學(xué)們懷著熱切、激動(dòng)的心情,排著整齊的隊(duì)伍到了操場。大會(huì)開始了,一、二年級的小同學(xué)開始背弟子規(guī),他們給我們開了個(gè)好頭:洪亮的嗓音,雄偉的氣勢,使人不禁鼓起了掌聲。四年級的同學(xué)也不甘示弱,有感情,聲音可謂是震耳欲聾!到我們五年級了,我們這群哥哥姐姐豈能輸!長江后浪推前浪,一浪更比一浪強(qiáng)!許多低年級的同學(xué)對我們投來了敬佩的目光。開幕式完畢后,老師把我們帶到了比賽場地?粗瑢W(xué)們那熱切、歡喜、迫不及待的眼神,我的嘴角不禁揚(yáng)了起來,原來,同學(xué)們都這么愛書!
比賽結(jié)束后,有八百多位同學(xué)獲得了“讀書小博士”的稱號,真為他們感到自豪!
書里有知識,書里也有智慧。書就是一把通往知識大門的鑰匙;是一只把我們載往知識的彼岸的小舟,書也是我們最好的朋友。你永遠(yuǎn)都有一個(gè)真正的朋友,那就是書,當(dāng)然了,還得是有價(jià)值的書,值得你去讀的書,能讓你豐富知識的書,而且,紙質(zhì)的書最好。讀書的時(shí)候,可以讓你體會(huì)到世間的冷暖,體會(huì)到世人的親情與友情,也可以看到社會(huì)的光明與黑暗。不讀書的人,是體會(huì)不到那種感覺的。讀書時(shí),要把自己融入到書里去:你可以感覺到主人公的心情與喜怒哀樂,你會(huì)隨著主人公高興,隨著主人公悲傷。讀完這本書時(shí),還意猶未盡,然后在腦海里繼續(xù)想象著故事的續(xù)集。
書它是永遠(yuǎn)都不會(huì)離開我們的,不管你在什么處境,不管你是多么的貧窮,還是多么的富貴,只要你愛它,它都不會(huì)離開你,始終如一。我感覺,如果生活沒有書,就像鳥兒失去了翅膀,空曠無比。書,它有無窮的智慧,取之不盡用之不竭的智慧。我們的心靈是用知識填滿的;書,它是無私的,它不會(huì)要求我們向它索求多少知識,而是希望我們在它那里得到更多知識。我們需要它,不能離開它,要想獲得更多的知識,就去閱讀它吧!它的大門永遠(yuǎn)為你敞開!
書是我們最好的朋友,你高興、傷心、失意、空虛的時(shí)候,都可以找它來陪你。只要你有心,它會(huì)載你到知識的彼岸!去閱讀它吧!去賞讀它吧!去愛它吧!它一直在那里等著你,等你去讀它,去愛它!它一直在那里守候,守候著你……
來讀書吧,愛上讀書吧,讀書永遠(yuǎn)伴你行!
讀書伴我行作文3
書像一陣風(fēng),把你輕輕托起來,在空中游蕩。采下一片云彩,細(xì)細(xì)品讀上面的文字,或優(yōu)美,或飄逸,或憂傷,或激昂,讓你沉醉,不忍放下。
總覺得讀書是要一定環(huán)境的,嘈雜喧囂,煩悶浮躁都不適合,因?yàn)樽x書,是一種愜意的享受,就像春天的花享受陽光的沐浴,夏天干燥的土地接收雨的滋潤,悄無聲息的落入你的心里,卻讓你感受到無限的舒適。
我一直覺得,午后是讀書的好時(shí)候。特別是春秋的午后,陽光從干凈的玻璃窗里斜射進(jìn)來,在陽臺的地板上蕩漾著黃暈暈的光,溫暖卻不灼人。拿一把搖晃的藤椅,坐在上面,有節(jié)奏的前后搖擺,手握一本冰心的詩集,默默品讀,細(xì)細(xì)回味?諝庵蟹路饛浡逍碌奈兜,詩中那絲絲溫情在這午后淡淡的溫度中愈顯0濃郁,只讓人感覺到生活的美好在慢慢覆蓋在整個(gè)心上。所以,不自覺的,嘴角上翹,勾勒出好看的弧度。于是,一整個(gè)溫暖的下午都充斥著陽光,心底慢慢滋長出一種美好的感覺。
下雨天令人煩躁,讓人感到凄迷,頹廢。到處都是潮潮的,但那潮濕好像能滲進(jìn)人心里一樣,慢慢地開始發(fā)霉,就更加討厭這灰蒙蒙的雨天了。但是,這卻是看憂傷故事的好時(shí)候。翻翻郁達(dá)夫的散文,就更有蕭瑟凄清之感了。或者,一個(gè)人窩在床上,卷進(jìn)被里,在床頭開一盞泛著黃暈光芒的燈,心情隨主人公的心情而變化,為他的幸福而歡喜悅,為他的悲傷而心痛,把自己想象成那里面的一個(gè)人,在這個(gè)安靜的雨天,跳進(jìn)那個(gè)不屬于自己的故事里給自己編造一些荒謬的情節(jié),任想象馳騁,心就仿佛能沖出這雨做的簾,在晴朗的天空下自由飛翔。在書里,和憂郁的小王子一起周游宇宙,看看那朵“獨(dú)一無二”的玫瑰花,然后在一天里看43次日落,在淺淺的憂傷和淡淡的心疼中合上書。
還有一種讀書,需要熱鬧,這是個(gè)例外。和朋友一起,分享一本自己珍藏的書,書上的語言輕松幽默,詼諧有趣。兩人挨得緊緊的,讀到喜歡的句子,停下來和對方交流交流,并由此引發(fā)出許多有趣的話題,然后再回來繼續(xù)看書,相互一邊打趣,一邊調(diào)侃,將書從頭讀到尾,在嘻嘻哈哈中接受心靈的洗禮,那友誼的花也就開的更加鮮艷明亮了。
古人說:開卷有益。一本好書,愛上了,讀透了,就比千萬句的說教還要有用。常翻?,每一次回味都會(huì)嘗出不同的味道,久而久之,心變得細(xì)膩,望見天邊蓬松潔白的'云,看見路邊新長出的草的芽,發(fā)現(xiàn)一只藍(lán)色的鳥飛過樹梢,也感到很感動(dòng)。是讀書讓我發(fā)現(xiàn)生活中的美好,也是讀書讓我在美好中享受生活。
手捧一本書,我從容上路。
讀書伴我行作文4
我真不敢想象這荒涼的塵世沒了書要怎么活?
或許有的朋友對此早已深有體會(huì)在輕輕點(diǎn)頭了吧。 一開始我對書籍是迷惑的。我不知道能看什么書,看得懂什么書,應(yīng)該要看什么書。在我腦海的記憶深處,關(guān)于書籍的回憶是乏味和痛苦的。從我六歲開始在爺爺?shù)挠残砸笙律娅C《古文觀止》。我背古文背了四年。在上初中以前,我簡直對它可以說是毫無感情可言。我無法領(lǐng)會(huì)那些字里行間洋溢的情懷,無法從中獲得更多的慰藉。上了中學(xué),我了解了它的背景、它的情感、它的一切。我深深為之著迷,輕撫那些古韻的文字竟?jié)u漸有一種難以言表的喜悅。
而讓我為之癲狂到極致的書則是夢阮的《紅樓夢》。
那一年的我邂逅了《紅樓》便無法自拔。先是到書店去買書,又恐新版的書刪去情節(jié)不完整。只好尋遍巷子街口的舊書店中它的身影。我買了兩套,一套先擱在家里。另一套把裝訂線拆開,根據(jù)章回的長短又將一套書分成了一百二十份。(有高鶚續(xù)寫的四十回。)然后每天揣一章在包里,一有時(shí)間就掏出來敘舊。那一年,我把《紅樓》完完整整看了不下十遍。因?yàn)榕f書的紙張薄且經(jīng)不起我的翻扯往往最后爛成了一片片兒的“甲骨文紙”。于是我又一張張的用透明的膠帶給黏上。漸漸地竟也愛上了那股在旁人眼中刺鼻、厭惡的霉臭味。那種只有在泛黃陳舊的書冊上僅有的霉臭,在我看來卻是難得的芳馨,這一點(diǎn)不假。
再后來我閱讀的熱情不斷高漲。我開始也關(guān)注外國的佳作。跟風(fēng)閱讀了丹布朗的《達(dá)芬奇密碼》和《騙局》?赡苁俏幕叛霾煌椅业闹R面太狹窄。很多情節(jié)和語言環(huán)境讀起來都特別吃力,等自己大一點(diǎn)再讀這種情況就得到了緩解。記憶最深刻的書是喬治奧威爾的《1984》;蛟S人們更耳熟的是村上春樹的《1Q84》,但這是村上春樹向《1984》的致敬。《1984》里的環(huán)境僅僅是讓人閱讀就會(huì)感到極度的恐怖和令人窒息的壓抑。它讓我學(xué)會(huì)了感恩現(xiàn)在的生活,不再抱怨,不再難過。珍惜每一天的日出和日落。
還有的就是J.K.羅琳的《哈利波特》系列。這是我最鐘愛的電影和書籍一體的系列。兩千零五年在電影院看了《哈利·波特與火焰杯》之后就瘋狂地迷上了它。買齊了之前的前三部,一直到去年《哈利·波特與死亡圣器》在銀幕上消失才正式終結(jié)了這一系列的輝煌。它伴無數(shù)的九零后度過了金色的童年。
慢慢地我覺得書已經(jīng)悄無聲息地融入我的生活,融入我的血脈。讀書再也不是一件需要?jiǎng)e人催促或者提醒的事情了。幾天不見,真的會(huì)有些想念。我的閱讀歷程從疑惑到狂熱再到平淡,像人的一生。
書?書!書。一書一世界,一書一人生。
讀書伴我行作文5
鳥兒依戀藍(lán)天,因?yàn)槊恳欢浒自贫荚谠V說著動(dòng)人的傳說;魚兒依戀大海,因?yàn)槊恳坏魏K荚谠V說著美麗的故事;我依戀讀書,因?yàn)槊恳槐緯荚谠V說自己的故事。
小時(shí)·向?qū)?/p>
我的啟蒙老師是書,一本很普通的古詩詞書,十分薄,雖沒有多少詩,但首首是經(jīng)典,當(dāng)媽媽把它帶回家時(shí),我愛不釋手,翻開它,我領(lǐng)略了李白的豪情萬丈,駱賓王的才能出眾,李清照的委婉悲傷我深深地迷住了,書用自身的濃濃魅力感染著我,吸引著我讓我愛上了文學(xué),我如同一個(gè)饑餓的人,貪婪地?fù)湓谶@精神食糧上大口大口品嘗,從未滿足。窗外陽光明媚,一縷斜光照在書上,它散放出奪目光彩。
書,你猶如一位向?qū)В谖覒F懂無知的時(shí)候,指引了我前進(jìn)的道路,是你,給了我光明,小小年紀(jì)的我,有你伴我行走,足矣。
大些·指明
當(dāng)我喜歡語文的那剎那間,必不可少的便是寫作,看著那正方的字格,我的大腦一片空白,窗外烏云密布,我也心煩意亂,剛寫上幾個(gè)字,便撕了,地上的紙團(tuán)一個(gè)又一個(gè),可我卻毫無思路,心里不停的念道:作文,寫好你怎么這樣難,為什么這么難,到底怎樣才能寫好。想著,又一個(gè)紙團(tuán)扔了出去,剛好落在了一本作文書上,我拿出一看,便入了迷,我好像置身一個(gè)新的世界,我看到了春天的鮮花,夏日的烈陽,秋日的楓葉,冬日的雪花,似親身經(jīng)歷,好真實(shí)。過了兩個(gè)小時(shí),我被媽媽那催促聲叫醒,開始了我的創(chuàng)作,窗外,雨拍打著地上的石頭,正如書中的靈感拍打著我的思想。我不再為作文煩心了。
書,你猶如一盞指明燈,在我迷茫無知的時(shí)候,指引了我走下去的力量,是你,指明了我的方向,迷茫無知,有你伴我行走,樂矣!
長大·朋友
上了初中的我依然喜歡你,喜歡在高爾基的《童年》里看到善良;在莫泊桑的《項(xiàng)鏈》里看到意外;在羅貫中的《三國演義》中看到兄弟情深,我喜歡在書的海洋里遨游。有一次,我剛從書店出來,便下了傾盆大雨,那雨密密的斜織著,我把書藏在衣服里,在雨中跑回了家,一路上我把書抱的緊緊的,生怕書淋濕了,回到家,幸好書還好好的,沒有被雨淋到,我開心地看著這本珍貴的書。
書,你猶如我的朋友,我愿在你危險(xiǎn)時(shí)幫你,你也為我付出了你全部的知識,我們?nèi)缰,互相依戀著,前途茫茫,有你伴我行走,妙矣?/p>
飯不可一日不吃,覺不可一日不睡,但書不可一日不讀。書,有你伴我行,足矣!樂矣!妙矣!
讀書伴我行作文6
每到晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常陪我一塊讀國學(xué)經(jīng)典,我讀過的有大家都很熟悉的名著《三國演義》,因?yàn)槲也派纤哪昙,文化水平有限,對書的?nèi)容也是一知半解,似懂非懂。但是我覺得書中的很多人物非常了不起。尤其是書中的諸葛亮,他的學(xué)識和才能,那真是讓我佩服的直豎大拇指,情不自禁的為他叫好。
最熟悉的就是我們從幼兒園就開始讀的《三字經(jīng)》啦。它教我們要從小就知道怎樣孝敬父母,怎樣去尊敬別人。我們雖然做不到“臥冰求鯉”,但最起碼我們能做到像孔融讓梨那樣去孝敬父母。首先我來說說“孝”字,我們在學(xué)?傆幸恍┩瑢W(xué)炫耀說:“我的衣服是名牌的!我的鞋子是名牌的!我的鋼筆是名牌的!”可是你們想過沒有,我們的爸爸媽媽為了我們,是怎樣的辛苦和勞累。我不知道別人的爸爸媽媽干什么工作,但是我的爸爸身體不好,可他為了我和姐姐,每天天還不亮就起床為我和姐姐做好飯,然后出去干活。我的媽媽也是這樣,有時(shí)來不及吃早飯就匆匆忙忙的出去打工。
媽媽在外干了一天的活,晚上拖著疲憊不堪的身子回到家里,一下子坐到板凳上就再也不愿起來。日復(fù)一日,年復(fù)一年,從我記事起,為了這個(gè)家,為了我和姐姐,父母就是這樣任勞任怨的拼命工作。
為了我們,父母能忍受一切困苦,可我們能為他們做些什么呢?
孔融很小就知道把大點(diǎn)的梨讓給他人,而我們看到勞累了一天的父母回到家里,最起碼你能給他們倒一杯熱乎乎的茶水,晚上能給他們端一盆暖暖的水給他們洗腳,我想,父母看到我們做的這一切,一定會(huì)感到非常欣慰的。
我再說一說“尊敬”二字。在生活中,除了父母和我們朝夕相處外,和我們呆的時(shí)間最長的就是我們最尊敬的老師了。他們不但教我們知識,還要像父母一樣關(guān)心和愛護(hù)我們。課堂上,老師們?yōu)榱艘坏赖李}而給我們講啦一遍又一遍,口干了,嗓子啞了。放學(xué)后,為了給同學(xué)們批改作業(yè),一直工作到很晚才回家。有時(shí)候,當(dāng)別人早早地進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),可我們尊敬的老師還在熬著眼睛給我們看作業(yè),準(zhǔn)備第二天的備課。我們尊敬老師,就是要聽老師的話,認(rèn)真聽課,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),老師安排的任務(wù)積極認(rèn)真的完成,真真正正做一個(gè)懂事明理的好學(xué)生。
讀書使我知道,百善孝為先,孝,不但要孝敬父母,還要尊敬老師,尊敬他人。我們讀書明理,更要在生活學(xué)習(xí)中去實(shí)踐,從每一件小事做起,在家孝敬父母、老人,在校尊敬老師,校外尊敬他人,以實(shí)際行動(dòng)感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì)。
讀書伴我行作文7
梭羅曾經(jīng)說過:“書是世界寶貴財(cái)富,是國家和歷史的優(yōu)秀遺產(chǎn)”。同樣,書也是我的寶貴財(cái)富。是書讓我懂得做人得到了;是書讓我看到了古代人民的智慧和勤勞,追尋它們的精神;是書讓我面獨(dú)一困難永不低頭,知難而進(jìn)。
我一直是一位小書迷,我的一生都需要書來幫助我,教我人世間的美麗。
聽媽媽說,我在兩歲的時(shí)候就迷上書了!栋餐缴挕纺且晃晃蝗宋镒屛野V迷,每當(dāng)那些善良又美麗的人物被惡人所陷害,我既同情他有憎恨那些惡人。每當(dāng)睡覺時(shí),都要聽媽媽講好幾個(gè)故事,百聽不厭,當(dāng)媽媽閉上了眼睛,我卻毫不客氣的補(bǔ)上一句:“念”!媽媽只好又為我念一次。
我上小學(xué)了!我學(xué)習(xí)了拼音和少數(shù)的漢字,拼音便成了我的得力助手,我開始獨(dú)立看一些注音本圖書。家里的一些注音本圖書慢慢的不能滿足我讀書的需求,于是,每逢周末,我便拉著媽媽去書店看書。鉆進(jìn)書的海洋中我無法自拔,一讀就是一兩個(gè)小時(shí)。
到了三四年級,我認(rèn)識了更多的漢字,便走出注音本的世界,向動(dòng)物小說和校園小說走去。于是,沈石溪的書和楊紅櫻的書便成了我的好伙伴。在讀《淘氣包馬小跳》時(shí)我找到了快樂,那調(diào)皮男孩馬小跳的生活,成了我最向往的日子。楊紅櫻的狗狗仔仔是我最喜歡的小動(dòng)物,我立馬吵著向媽媽要一只法國貴婦犬。當(dāng)我捧起沈石溪的書時(shí),我了解到原來動(dòng)物也有和人一樣的情感!兑恢猾C雕的遭遇》中那只可憐的獵雕,讓我學(xué)會(huì)了站在別人的角度上考慮問題。這些書讓我變得喜歡上了小動(dòng)物,也讓我變得善良。
哥哥也是一位重量級書迷,看我這么喜歡讀書,便為我買了一套有一套的書。《神奇校車》是哥哥為我買的書中我最喜歡的書之一,他用一個(gè)個(gè)離譜的事件,為我們講述了各種科學(xué)的知識。當(dāng)我一有時(shí)間,節(jié)會(huì)翻翻這些讓我著迷的人物們。
如今六年級的我有閱讀起了四大名著!都t樓夢》中各個(gè)人物的對話精湛有奇妙。王熙鳳的語言總是一語雙關(guān),既不得罪別人,又幫襯了自己。賈寶玉講話總是想到什么就說什么。林黛玉總是話中有話,無時(shí)無刻不在哈賈寶玉嬉戲玩鬧!都t樓夢》中有許多卑微者讓人心生憐憫。紅玉想接近賈寶玉進(jìn)而長高自己的身份卻不能如愿。賈環(huán)沒錢和丫鬟們賴錢,卻被丫鬟們看不起,不把他當(dāng)個(gè)少爺來對待!端疂G傳》中哪一位位綠林好漢仗義、果敢、敢作敢當(dāng),為民除害的精神,更和我的偶像。
語文老師?湮覍懽魑淖畲蟮膬(yōu)點(diǎn)是:用詞準(zhǔn)確,這都?xì)w功于我的好伙伴——書。
看來書不光是全世界寶貴財(cái)富,更是我的寶貴財(cái)富呀!讀書伴我行,好書伴我成長!
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