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我的讀書生涯作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我的讀書生涯作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的讀書生涯作文1
俗話說得好:“風(fēng)月為益友,詩書是良師,”是啊,博覽群書能使人智增百倍,生活中如果缺少了書,就變得枯燥乏味。因此,讀書是必不可少的。但你知道嗎,從前的我跟書是勢不兩立的。
記得在五年級的時候,老師規(guī)定我們回家必須看20分鐘的書,可我總是一只耳進(jìn)一只耳出。有一次媽媽對我的行為忍無可忍了,對著我那是一頓教訓(xùn)!簡直慘不忍睹?晌铱偸呛昧藗逃滞颂郏枚弥,媽媽也認(rèn)識到這樣強(qiáng)制我看書是不行了,于是想出了一個新方法——每天讓我“面壁”20分鐘。媽媽在墻上貼了一張報紙,于是把我揪到兒,用小棒指著墻說:“你現(xiàn)在就在這兒面壁20分鐘,在這期間,別給我;,給我站好了!”我聽了后極力反抗,說:“我又沒有錯,憑什么罰我?我抗議!”媽媽聽了后,生氣的說:“你每天就知道玩,老師讓你看書你也不看,作業(yè)到晚上才寫。本庭宣判,反抗無效!”我聽了后,簡直無言以對,立刻認(rèn)識到了事情的嚴(yán)重性。立馬執(zhí)行命令。
我昂首挺胸,站的很直,心想:有什么了不起的,不就想讓我向你屈服嗎?我偏不!我故意斜著眼睛不看墻上的報紙,可沒一會兒,我就不行了。我感覺眼睛劇烈的在脹痛。你是我身體往下蹲,這樣就不用再斜著眼睛了正當(dāng)我洋洋得意時,被站在一旁的媽媽發(fā)現(xiàn)了。他用小棒,打著我的屁股生氣地說:“抬頭!挺胸!收腹!”我立刻又站了起來。閉著眼睛,祈禱著:時間快點過去吧!媽媽,則在一旁威脅著說:“要是在讓我發(fā)現(xiàn)你有什么小動作?我就再獎勵你20分鐘。我聽了后又張開了眼。這次我真的束手無策了。我忍著怒火,看著報紙。一開始看的還有些不認(rèn)真,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)了閱讀的樂趣,我津津有味的看著。一篇兩篇……我看的腿腳發(fā)麻,眼睛刺痛,才停下來。這時我才發(fā)現(xiàn),天漸漸的黑了。晚風(fēng)吹拂著,我不禁打了個寒顫。原來我已經(jīng)看了40幾分鐘了。這次經(jīng)歷讓我深刻的體會到了閱讀的樂趣。我高興的跑到我媽媽面前,說:“媽媽,以后我不用再面壁了,我會自覺看書,因為我懂得了看書的奧秘!眿寢屄犃撕簏c了點頭,向我會意的微笑了一下,說:本庭宣判,面壁解除!
從那以后,嘗到課外閱讀甜頭的我,和好書成了形影不離的好朋友。
如今走進(jìn)初中殿堂的我更是明白了:讀書可以豐富我們的知識量。多讀一些好書,能讓我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識,提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。我們要明白學(xué)無止境---讓我們一起來閱讀吧!
我的讀書生涯作文2
書海無涯。而人知也有涯,我會把有限的生命投入到無限的讀書之中。書也是人類智慧的源泉。
午后,太陽懶懶地照耀著大地。我們卻坐在教室里,老師有好不又毫不留情的給我們補(bǔ)課:“同學(xué)們,我考慮到大家時間不多,就只講這筆課文一個大點,一個大點分為3個小點,三個小點又分為三個小小點……”。
我們心中都在哀嚎著:“老師,你是不是想說,一個小小點只講一個小時?老師在講臺上滔滔不絕的講著,我們都昏昏欲睡,突然,我的眼角間不小心憋見了一本我抽屜里的書,《三國演義》。我突然靈光一閃,我可以悄悄地在抽屜里看呀!我毫不猶豫的把手伸進(jìn)了抽屜里,把數(shù)學(xué)書豎起來,當(dāng)做我的擋箭牌,開始盡情在的三國的海洋中……。
可是一個不大的聲音突然如一聲驚雷,落在我的身邊:“谷胤呈,你來說一下這道選擇題選啥?
“啊?”我驚慌失措的叫了出來,引得全班哄然大笑,可我并沒有注意到,因為這是我正在忐忑不安的觀察老師的臉色。老師卻很勉強(qiáng)的笑了笑:“谷胤呈同學(xué),你可真幽默。”老師把幽默兩字說的很重,“但你下次不能把a(bǔ)說成啊了。好了,現(xiàn)在大家把課堂作業(yè)寫完就可以休息了。”說畢,老師又囑托了管理的同學(xué)幾句,就匆匆離開了。
我當(dāng)場就諾諾的愣在原地,我居然蒙了過去了!這,也許這是我最驚險的一次讀書經(jīng)歷的吧。
周六下午,我正在房間里看小說,這時,門突然傳來了我媽的河?xùn)|獅吼:“兒子,我去開會了,你記得把花澆了,別忘了。 闭f完,一聲“嘭”的關(guān)門聲就傳到我耳旁。
過了好一會,我才慢吞吞的走了出來。剛想前去陽臺,可是我又在一本書上挪不開眼睛,還是那本《三國演義》,上次只看了一半,好奇心令我立刻奔向沙發(fā),抓起了《三國演義》。這本書是元末明初這個時代羅貫中寫的。主要講述了東漢末年黃巾起義,直至西晉打敗東吳,統(tǒng)一九州大陸的故事。給我印象最深的還是諸葛亮的草船借箭。
周瑜以軍中缺箭為由,要挾諸葛亮在三天內(nèi)造十萬支箭,前兩天諸葛亮看似沒有動靜,卻向魯肅借了船和士兵,第三天卻使曹軍軍營寨前大聲雷鼓吶喊,曹軍不敢輕舉妄動,只向船上稻草人射箭,一面稻草射滿了,諸葛亮又命人把船頭翻轉(zhuǎn)至東。到最后諸葛亮命軍士大喊“謝謝曹丞相的箭,回到了吳軍營前,周瑜的人過來清數(shù)箭數(shù),果真有十萬余只。
這個故事類似的還有很多,如調(diào)虎離山,聲東擊西等等。同時,我也對古人的智慧感到了深深的震撼,雖然古人們沒有現(xiàn)代的火槍大炮,他們的計謀智慧卻比我們高出許多倍,這才有我們現(xiàn)在舉世聞名的《三十六計》《孫子兵法》等等……,我正這么胡思亂想著,突然想起我媽的花還沒有澆呢!趕緊提了水壺澆去,只看到了枯萎焦黃的花朵,皎潔的月亮已升上了樹梢……。
與書為伴吧!因為書是人類進(jìn)步的階梯,你越多讀書,階梯也會越高,那么璀璨的成就已近在咫尺。
我的讀書生涯作文3
南京,我于20xx年8月25日來到此地,在這里,我看到了不一樣的天,不久,我便開始了我的讀書生涯。
報名的那一天,我們因為某種因素在路上轉(zhuǎn)了好久,因為是第一天,所以并沒有什么擔(dān)心,終于,我們好不容易到達(dá)學(xué)校。學(xué)校很大,幾乎什么都有,只是我還沒有看見圖書館,有點小失落吧。當(dāng)我懷著忐忑的心情進(jìn)入宿舍時,門已經(jīng)開了,累壞了身體的我,只能簡單的鋪一下床然后休息了。就這樣,我度過了學(xué)校的第一天。
上學(xué)了,和平時一樣,但我并沒有那么擔(dān)心了,因為大家都很好相處,沒一會我們就打成一片了,有人說我走路有范,我只能微微一笑回復(fù)他,時光荏苒,不多久便迎來了我們的軍訓(xùn)生活。
軍訓(xùn)開始了,教官似乎很友好,并沒有什么大脾氣,但大家并沒有懶懶散散,反而很真的聽從教官的`指導(dǎo),也許是不想惹惱教官吧。軍訓(xùn)中,首先練習(xí)的是左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、后轉(zhuǎn)、前轉(zhuǎn)。即使這些很簡單,但我們還是練了很久,原因是我們的整齊度。軍訓(xùn)中有苦有樂,苦中作樂,悠哉悠哉。8天的軍訓(xùn)我們無怨無悔,正如我們的口號,自強(qiáng)不息。晚上的訓(xùn)練更是有趣。夜,很黑;燈,很亮。即使是很微弱的光,但我們知道陽光就在不遠(yuǎn)處,所以我們堅強(qiáng),從未放棄。
拉歌很有趣,即使喉嚨啞了,但我們的意志卻依舊沒有消逝。精力充沛,這才是新一代的我們,雨中訓(xùn)練,不是我們傻,只是我們知道,未來不止會下雨,可能還會有風(fēng)浪,所以我們無畏。團(tuán)結(jié)就是力量,不經(jīng)風(fēng)雨怎能見到彩虹呢?所以我們不怕雨,什么都不怕,只是怕不知道什么時候會撐不下去,也許這只是腦海里最深處的聲音吧,可我還是聽見了,盡管如此,路是我自己選的,就算路上只有我一人,我也可以堅定的走下去,那是我的選擇,我永遠(yuǎn)不會帶著后悔往下走。
未來,就像是一個方程,存在著許多的未知數(shù),也許我解不了所有的答案,但我也會一直解下去,即使是錯的,因為我堅信我的答案,縱使是錯的,但只少我解開了。我可以離成功只差一步,可是有人卻懶得解,對于這他們,毫無意義吧。
只希望我能堅守對自己的承諾,不讓愛我的人失望,起碼對自己沒有失望吧,高中沒考到理想的,但不代表我是失敗者,成功者難道一開始就是成功的么?他們只不過比平常人多了些失敗,多了些樂觀,多了些堅強(qiáng)。恰似這些我也可以擁有,所以,終有一天,成功也會光臨我!
如今,我已經(jīng)站在了新的起跑線上,所以我不比誰差。比我好的一大堆,比我差的一大堆,所以成為佼佼者也許希望渺茫,也會很漫長。告別過去那個天真、傻傻的我吧,接受現(xiàn)實的冷酷和殘忍,迎來未來沒好的曙光吧!加油!我也可以!。
我的讀書生涯作文4
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話我表示十分贊同,對于“書蟲”們來說,這樣的形容更是不在話下。人生總要嘗過酸甜苦辣,讀書生涯也是如此。
每條“書蟲”在成為之前都會有一個初步階段。我的初步階段是在幼兒時期。那時童言無忌、天真爛漫的我已經(jīng)開始看書了,當(dāng)然,我看的不是一般的書,而是圖畫書。
那時因為媽媽上班忙,周末時,總是姐姐照顧我。姐姐因為怕我惹麻煩,便總把我拉去圖書館,從那時起,我就開始接觸圖畫書。我常常是手不釋卷?淳昧宋冶阒溃@座大大的房子里有我喜歡的東西。所以每次看到圖書館,我就會異常興奮,蹦蹦跳跳地。但當(dāng)我捧起圖畫書時,那個剛才在圖書館門口快活的小鹿,馬上搖身一變,變成了一只溫順的小貓咪。我總是死守著自己珍貴的“糧食”。我看書的時候有個壞毛病,一看起書來,就會“忘記全世界”。這個壞毛病的后果就是:姐姐喊得“山崩地裂”,我卻坐在那無動于衷。姐姐對此事件經(jīng)常采取的措施就是:一把奪下我的圖畫書,然后強(qiáng)行拖走。被拖走后,我常常是一步三回頭,姐姐對此行為也只能無奈地?fù)u搖頭。打那時起,圖書館也被稱為彥然的第二個“家”。
隨著年齡的增長,圖書館里的圖畫書已經(jīng)無法使我滿足了。不久,我便發(fā)現(xiàn)了一個新的“藏寶洞”——自家的書柜。
這次我閱讀了一本三年級的作文書。奇怪的是,看著這堆“磚頭”,我沒有一點反感。還有點想從那堆“磚頭”中尋找點東西出來的欲望。就因為這種欲望,使我愛上了作文書。
我非常遺憾地告訴你,雖然現(xiàn)在的主角是作文書,但我依舊是本性難移。有一次,我把自己關(guān)在更衣間里看書,一次性抱了十多本。這樣做的后果就是:媽媽在外面呼天喚地的找我,我在更衣間里聚精會神的讀書。不知過了多久,知識終于都被我“裝”進(jìn)了腦子里。我這時才發(fā)現(xiàn),肚皮早已在那“敲鑼打鼓”嘰里咕嚕地抗議了。我推開了房門才知道,廈門早已拉下了神秘的夜幕,只有月亮和星星還在與我們玩捉迷藏。當(dāng)我正在陶醉于廈門美麗的夜景中時,耳旁傳來了媽媽焦急不安的呼喊聲。我打開大房門,只看見媽媽像熱鍋上的螞蟻一樣,在客廳里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最后我因為讀書付出了代價。
慢慢的,作文書已經(jīng)不能再勾起我的興趣了,所以我的“家”就成為了我的“寶庫”。
在圖書館里,我開始閱讀長篇故事小說和散文。它那優(yōu)美的文筆,讓人身臨其境,這種類型的書我每次都讀的如醉如癡。
因為上學(xué)的原因,我不能經(jīng)常去圖書館。四五本小說怎能使我滿足?于是書柜里的世界名著便成為我治手癢癢的“高級藥材”。這幾本書的文筆很成熟,不在我的理解范圍內(nèi),但我卻越看越懂,這些書會讓人欲罷不能。
閱讀讓我收獲了很多,不僅培養(yǎng)了我的寫作能力,更是培養(yǎng)了我的心靈感悟能力。書、就是生活中的調(diào)味料,一個沒有書的生活,永遠(yuǎn)也不會精彩。
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