- 相關推薦
讀書給我?guī)須g樂作文（精選27篇）
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的讀書給我?guī)須g樂作文，希望能夠幫助到大家。
讀書給我?guī)須g樂作文 1
讀書，在很多時候都能給我們帶來歡樂。無聊的時候，看本漫畫書，它會給你帶走寂寞；煩悶的時候，看本笑話書，它會給你帶來笑聲；睡前看本故事書，它會伴你安然入睡�？偠灾�，讀書會改變一切。
那是一個無聊的一天，家里停電了，不能看電視，不能玩電腦；家中又沒有事情可以做，無奈，只得抓起一本書，坐在椅子上，打開書，懶洋洋地看起來。說起來也奇怪，原來被我評為世界上最最難看的書這時候也變得引人入勝，充滿趣味。我看著，看著，漸漸地，我看得入了迷。時間一分一秒地過去了，我竟然連吃飯了也不知道。飯后，還是沒有電，于是，又抓起那本尚未看完的書繼續(xù)看。臨近黃昏，這本書也看了一半了，我便回顧了一下，發(fā)現我收獲不少。就光光好詞就有一百多個，更別說好句了；少說也有五十多句吧。這本書不僅賜予了我好詞和好句，還賜予了我無限的快樂與無盡的知識和道理。
讀一書，增一智。是啊，每讀一本書，書中的知識將會永遠的烙在你的腦子里，你將多一種新的知識。不吃飯則饑，不讀書則愚。這充分地說明了讀書的'重要性，和吃飯一樣重要。樹不修，長不直；人不學，沒知識。這也同樣說明了讀書的重要性。
是啊，讀書，這是一件多么美妙的事情啊！
讀書給我?guī)須g樂作文 2
書是人類進步的階梯，我的童年生活是離不開書的。當我傷心時，書來安慰我；當我失敗時，書來鼓勵我；當我迷惘時，書來指點我……書是我們的良師益友，所以在我看來，讀書是一種快樂。
當我抱怨自己不順心的時候，常常會抱著一本《鋼鐵是怎樣煉成的》慢慢品讀，每當看到主人公保爾·柯察金飽嘗了生活的苦難反而煉就了他的大無畏精神、鋼鐵一般的意志以及強烈的愛國主義和對人民的'無限忠誠的故事時，我就會情不自禁地想：保爾·柯察金的生活那樣艱苦，他卻沒有喊苦喊累，假如他按我現在這樣的心態(tài)生活，難道還能活下去嗎？想到這兒，我便會調整心態(tài)，整裝待發(fā)，迎接下一個困難。
當我失敗時，我便會拿起我書桌上的一本書——《花朵的夢想》捧在懷里仔細閱讀。每當讀到書中那一個又一個感人的故事，感受到一位又一位為自己的夢想而堅持不懈，經歷無數次失敗終于成功走向夢想的少年，我眼前仿佛呈現出一幅五彩的畫卷讓我潸然淚下，畫上有一行字：“為自己的夢想奮斗，哪怕跌倒，也要站起來，從頭再來！”每當這時我就會勉勵自己：站起來，走向自己的夢想！
當我失意時，書會告訴我人人都不能心想事成，夢想只能用奮斗來實現；每當我傷心時書會告訴我不能悲歡，要以樂觀的心態(tài)去面對挫折……
書是我的良師益友，我的童年因為書才更快樂。
讀書給我?guī)須g樂作文 3
窗外繁星點點，月光如水；窗外燈光柔和，多么溫馨而又有韻味的夜晚��！
常喜歡一個人，靜靜的做在窗前，手捧一本名著或雜志，手指間飄過淡淡的墨香，心以走進了書這方凈土，品味著作者的筆觸和感悟，不經意間為自己營造了一份幽靜的讀書氛圍。
曾幾何時，走在青春的十字街頭，幾多彷徨，幾多困惑，怎樣走出這紛擾的青春世界？初涉人生，幾經挫折，幾經風雨，怎樣面對這慘淡的人生，紛繁的大千世界，渴望游遍萬水千山，領略風土人情。怎樣了確這樁心愿。書是一本濃厚了的心情寶典，是人生盡力的寫照，是世界各地奇觀意景的風景獨白。
讀書獲得知識的.同時，開闊了視野，有增加了自身的涵養(yǎng)和氣質，學會了品味人生，困惑，坎坷，并非我版權，每個人都奏響過抗洪命運的交響曲，于是，撫平了心靈的浮躁，不在偏激，學會了寬容，增強了挑戰(zhàn)困難的信心。樹立了直面人生的決心。
讀書即是讀人生也是讀作者，穿越書的扉頁，領悟世間的悲喜和美丑善惡，書是一面鏡子，是一面揮寫壯麗人生與苦難人生的變色鏡。
書非借不能讀也，圖書館是最慷慨的借書者，我常常光顧閱覽室，那里的雜志包羅萬象令我大飽眼福，是我留連忘返的藏書閣，周圍有書的同學都被我借遍了，當我暢流與文字的海洋之中我欣喜若狂，如果遇到好的文章，我會一字不落的抄下來，成為我藏書的一道手抄本風景線。
讀書給我?guī)須g樂作文 4
風拂過我的臉頰，讓我感到一點寒意，我那件長袖衣在風中猶如一件紙衣，原本我還有出去玩耍的念頭，一下子被刺骨的寒風打消了。
“在家干什么呢？媽媽做家務，爸爸開車，我怎么辦呢？”喜歡笑的我，這會兒卻皺起了眉頭，我正在思考這個傷腦筋的問題，突然，桌前一本書進了我的視線，“哈，我可以看書呀！媽媽說看書又好玩，又可以增長知識！”于是，我在書柜里仔細尋找，考慮了半天拿了一本《娃哈哈經典童話注音版》津津有味地看了起來，書的“味道”真棒！我不禁這樣想，看著看著，我連肚子餓都忘了，媽媽走進我的房間剛想說：“寶貝，吃晚飯了……”看見我在看書，又把剛到嘴巴的話咽了回去，讓我什么時候餓了，什么時候去吃飯。
這時間像水一樣流過，這一轉眼就是九點了，我終于“品嘗”完這本書的'“味道”，這時候才想起來肚子餓了，跑到客廳吃飯，結果一看，全讓些調皮的小老鼠偷吃完了，這一夜我的肚子咕咕叫，吵得我無法入眠，這就是不吃飯的代價，不過我還是很開心，至少我嘗了書那鮮美的“味道”。
書使我進步，書讓我走進知識的天堂，我愛你，書！
讀書給我?guī)須g樂作文 5
我是個小書迷，甚至有時到床上都拿著書。老師經常告訴我們：大腦就像一個銀行，等著你輸入一些財產——豐富的知識。
有一次，是全國小學生作文比賽。是要寫一篇關于環(huán)保的作文，為了這篇作文我不厭其煩的看著我最不喜歡看的環(huán)保書籍，然后為了這篇作文我打了2次草稿，然后，要媽媽幫我修改，一直做到才善罷干休。第二天，我把這篇文拿去打印，最后，在寄給北京這次舉辦的.單位，自從我把這篇文章放到郵筒以后，我時時盼，日日盼，月月盼，可還沒有寄來獎狀，心想：哎——也可能別人超越了我，我寫得不夠好，媽媽好像看透了我的心思，媽媽鼓勵我說：“沒關系，下次再來，俗話說的好‘從哪跌倒，就從哪爬起’”我腦袋突然閃了一個念頭，對呀！振作起來吧！
我雖然沒獲獎，但是我非常愛看書，有時文字之間露出歡樂，讓我捧腹大笑，有時文字之間滲露出真情，都把我弄哭了。是它給了我喜、怒、哀、樂，讓我生活變的多姿多彩，給我大腦存了許許多多的財富，這些財富是用不完，是花不完的，這些財富要等著我長大了去享受——讀書給我?guī)砹藲g樂。
讀書給我?guī)須g樂作文 6
有人會問：讀書帶給了你什么？我的回答會是讀書給我?guī)砹藫Q了。再有人問：那么讀書給你帶來的歡樂是什么呢？我又會回答讀書給我?guī)淼臍g樂是讓我懂得了許多事情。
首先是讀書帶來的變化，在讀書之前同學之間在問課外書里面的'內容時我就會躲得遠遠的，以防被叫到。有一次同學問我《水滸傳》里在景陽岡打死老虎的人是誰，由于我沒有看過《水滸傳》所以我答不上來�，F在可不一樣了，如果同學問起來，我會毫不猶豫的說是武松。如果再有人問起《三國演義》里面誰過五關斬六將，誰身在曹營心在漢，誰敗走麥城，誰北淹七軍，我會用很快的速度說出來是關羽。再有人問起《水滸傳》里，及時雨是誰、混江龍是誰、智多星是誰，我也可以輕而易舉的說出。
再然后是讀書給帶來的歡樂，因為同學問我課外書里面的內容時，我都能準確的答出來，同學都對我投來佩服的目光。
書，像是一葉小舟，載著我在知識的海洋里遨游；書，像是一級階梯，讓我的知識“更上一層樓”；書，像一盞永不熄滅的燈火，在遠處召喚著我牽引著我，讓我在快樂中學習，在學習中體會快樂，讓我在知識的海洋里隨心所欲。
書，不僅給我?guī)砹丝鞓�，還給予了我豐富的課外知識，并讓我懂得了什么是真，什么是善，什么是美，什么是假，什么是惡，什么是丑。書，讓我明白了許多做人的道理。我想擁有了豐富的知識，就擁有了快樂。
讀書給我?guī)須g樂作文 7
在人生的旅途中，書是我親密的伙伴，它帶給我快樂，使我成長。
沒有去過珠峰，但能從書里感受到它的美；沒有去過宇宙，但能在書里讀出它的浩瀚；沒有經歷過戰(zhàn)爭，但是能從書里體會到它的殘酷。閱讀是一個奇妙的旅行，能把你帶到任何地方。
我愛讀了《三國演義》，因為我能學習劉備的仁德；感受關羽的'忠義；敬仰孔明的智慧；體會子龍的勇敢。因為這樣，我廢寢忘食的讀著它。當書中的正義人物戰(zhàn)死沙場時，我會為他惋惜，當書中的邪惡得逞時，我會氣得直跺腳，當正義的一方勝利時，我會非常的高興……
當你悲傷時，它讓你“一壺濁酒喜相逢”；當你迷茫時，“滾滾長江東逝水”為你指引方向；當你看不穿現實的時候，它教你“慣看秋月春風”……讀著讀著，我似乎也是三國里的士兵，手持長矛，奮勇拼殺；我也似乎是運籌帷幄的軍師，為主將指點江山；我還似乎是雄霸一方的郡主，將國家治理的井井有條。我好像就身處在三國時代。
就是書，讓我的生活變得充實�！皶凶杂悬S金屋”，書是作者給讀者的無窮的寶藏，它讓我忘記悲傷，變得快樂。沒有了書，我們的生活將會暗淡無光。
“千山萬水書為伴”，書真是我的好朋友！書給我?guī)怼?/p>
讀書給我?guī)須g樂作文 8
常言道：讀書破萬卷，下筆如有神。讀書使我了解世界，了解社會，了解人生，更使我了解了中國幾千年的歷史文化。
從五年級開始，老師為了提高我們的寫作水平和閱讀能力，在網上買了許多有益的課外書，同學們紛紛到老師那里搶購。老師推薦我訂這本《魯濱遜漂流記》，我一點兒也不喜歡看書，但也只能說聲：“哦�！被氐郊遥野阉S手一放，就走了。爸爸看見了，對我說：“兒子，你看一下那本書吧，既然是老師幫你買的，就一定有用處的�！痹诎职值亩啻螄Z叨下，我不耐煩地翻開那本書，看了起來，越看越入迷了。我發(fā)現書中的內容寫得非常精彩，還有許多好詞好句。漸漸地，我喜歡上了看書，購書的欲望更是一發(fā)不可收拾[注: 指事物敗壞到無法整頓或不可救藥的.地步。]了。我先后在老師那里訂購了《三國演義》、《水滸傳》、《百萬英鎊》等。老師要求我們每天看30分鐘的課外書，通常我都看得入了迷，超過了30分鐘都不知道。這里有書本中學不到的知識，有比課堂更遼闊的天空，這些知識和學好語文息息相關[注: 息：呼吸時進出的氣。呼吸也相互關聯。形容彼此的關系非常密切。]。
讀書給我?guī)砹藷o窮的歡樂。
讀書給我?guī)須g樂作文 9
好書就像美食一樣，好吃的東西越吃越想吃，好書也是越讀越想讀，閱讀會給人帶來喜悅感，新鮮感，這些最后都會匯聚成精神上的饑餓感。這種“精神饑餓感”在小學階段更容易形成。
中華文化源遠流長，我們的先賢留下了無數的文化瑰寶，這些經典之作經久不圓，萬古長辛，它延續(xù)了中華文化的命脈，培育了一代又一代的精英，滋潤了千千萬萬中華兒女的心田。
從小誦讀這些有價值的書，就如同師從賢哲，在人生的第1步就站在文化巨人的肩膀上，從高點展開人生，從小引導兒童誦讀經典，不僅符合兒童學習的天性，而且可以讓孩子自幼開始接受5000年優(yōu)秀文化的熏陶，從而尊敬一生高雅人格的'基礎，讀古之人與圣賢為伴，是一個人精神境界高尚的表現。
世界名著經過了時間的檢驗成為人類文化永恒的載體，有童話寓言的陪伴，童年充滿歡聲笑語，有小說、游記的滋養(yǎng)，成長中多了與眾不同的味道名著是搖籃伴我們成長，名著是巨輪，在我們遠航名著是精神家園，處處充盈著書香……我們相信歷史的選擇，相信前人的取舍，如今他們穿越歷史隨到從四面八方走來，走到我們面前帶著韻味，帶著味道帶著囑咐。
與經典同行與大師對話，歡迎走進書的世界開啟新閱讀之旅。
讀書給我?guī)須g樂作文 10
快樂，我們每一個人都有過這種感受。比如：被表揚的快樂，玩游戲的快樂等等。而我的快樂卻是書籍帶給我的。捧起一本書，用雙手打開它，用眼睛去觀察它，用心靈去體會它，慢慢地品嘗，細細地回味，你就會覺得書中有無窮的力量和樂趣，它能使我們陶醉，更使我們進步。
記得有一次，我做好作業(yè)，想看一會兒電視連續(xù)劇，可爸爸偏要看足球賽，我爭不過爸爸，就賭氣地回房間讀書。讀著讀著，我的手就離不開書本了，甚至忘記了吃飯，那書中精妙絕輪的情節(jié)，像神奇的力量深深地吸引了我，剛才的不高興早就煙消云散了，留下的只有快樂，沒有煩惱。
這樣的例子還有很多、很多，如果你想做一個聰明的人，那就讀書吧！書中自有黃金屋。同學們！快行動起來吧！走進書的'海洋，讓我們一起遨游在知識的海洋里，吸取著書中的營養(yǎng)與精華。
在我們每個人的心靈深處，都希望自己能天天快樂，其實快樂很簡單，那就是讀一本快樂的書。
書籍，愿你伴我渡過人生快樂的童年。
讀書給我?guī)須g樂作文 11
書是人類寶貴的精神財富，書是人類進步的階梯，書是打開知識的大門，書是一切智慧的源泉，是她讓我們走進知識的海洋，讓我們可以貪婪的吸取著書中的知識。有了書，我們就像有了一座取之不盡。你用之不竭的知識寶庫。
這天，媽媽給我買了我夢寐以求的《安徒生童話》。我高興的不得了，特意給它買了一件新“衣服”，興高采烈的給它穿上，小心翼翼地把它
放在我心愛的書架上，生怕把它弄臟、弄壞，我像得了一件難得的寶貝似的，高興的不得了。
晚上，我坐在書桌前，興致勃勃地讀起它，迷失了自我，完全融入在故事當中，每當讀完一篇，我都迫不及待的.去讀下一篇，迫不及待的想知道下一篇的故事中到底講了什么事情？
讀書使我快樂，它帶給我一生的快樂。他讓我了解到“海內存知己，天涯若比鄰”的友誼之情；讓我看到了諸葛亮“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”的哲理；讓我感受到“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”但離別情景”；他更讓我陶醉過“采菊東籬下，悠然見南山”的詩情畫意……
知識就像海綿里的水，只要擠總會有的。讓我們愛上讀書，讓讀書成為我們的快樂，讓讀書伴我們成長，讓讀書陪伴我們一生。
讀書給我?guī)須g樂作文 12
古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我很喜歡讀書，從小就與書結下了，不解之緣。在我的柜子里買的書種類繁多，其中絕大部分都是從書店限量打折區(qū)里搶來的。每當我看到這些書時，搶書的情節(jié)就會歷歷在目。
那天，某書店又有限量打折的`書，我快步走進書店準備搶書。在打折的梳理，一眼就看見我夢寐已求的那本書——《迷霧中的騎士》。哇，這可是我尋覓已久的書啊，今天終于見到他了，今天我一定要把它收入囊中不可！
等我興奮地把手伸過去時，忽然一位小妹妹進迅速地把那本書抽走了。我的心一下子掉進了無底洞，天�。苌暇瓦@一本書，要是落到別人手里，那我何時才能再見到她啊�？晌液芸炀桶l(fā)現這個小妹妹沒有一點想要買他的意思，她找了一個角落，坐了下來為避免這本書于我“天涯兩隔”，我打算進行一次“跟蹤”，“監(jiān)視”這本書取向的行動在等了一個小時過去了，小妹妹終于抬起了頭，把那本書放回書架，我像猛獸似的，把那個人說拿到腳底踩風似地奔向收銀臺……此時，我的內心是歡呼雀躍的，應有我知道這本書有多么的來之不易。
在我的人生中書給我?guī)砹嗽S多樂趣，因為有了書，我的生活才會變得如此多姿多彩，能與書為伴，就是我莫大的幸福。
讀書給我?guī)須g樂作文 13
鳥兒有了藍天的陪伴才會更加快樂；魚兒有了大海的包容才會更加快樂；花兒有了綠葉的映襯才會更加快樂；我有了書籍的慰藉才會更加快樂。
讀書使我快樂，讀書帶給我自信。我從小就是個愛讀書的孩子，因為讀書，我得了滿墻的獎狀，每當親朋好友來到家里，看著獎狀對我贊不絕口，我都會自豪地說“讀書使我快樂”。
讀書使我快樂，讀書豐富我的`精神。爸爸媽媽總是很忙，放學后，家里總是剩我一個，看著被拔掉的電視插頭，我一邊無奈一邊拿起還沒讀完的故事書，很快，我的世界就被書里的精彩填滿。一本書就是一段故事，我的生命早就由無數個有意思的故事填滿了，讀書真是帶給了我無限快樂。
讀書使我快樂，讀書帶給我許多摯友。從一年級，老師就要求我們每天讀書20分鐘，到了現在六年級，每天讀書40分鐘，愛讀書的孩子，甚至保證每天讀書1個鐘頭。每周的讀書交流會，周末到書店固定讀書。我認識了好多讀書的好朋友，從牙牙學語的孩童到滿頭白發(fā)的長者，我的書友們幫助我在多方面成長。讀書真使我快樂。
俗話說“一日無書，百事荒蕪”，讀書帶給了我無限快樂，我要為中華之崛起而讀書！
讀書給我?guī)須g樂作文 14
這一個星期，我讀了一本叫《裝在口袋里的爸爸》。它的作者叫做楊鵬，是中國首位迪士尼簽約作家，他還是童書作家，動畫編劇，攝影制片人。《裝在口袋里的爸爸》分好幾個系列，我讀的這一本叫做追擊王子。非常有意思，下面讓我為你介紹他吧。
《裝在口袋里的爸爸》，你們就該問爸爸能裝在口袋里嗎？這你就該問了吧，我爸爸原來和別的爸爸一樣，是一個身高一米八幾五大三粗的壯漢，但后來變小了，他之所以變小，是因為媽媽經常罵他，媽媽每罵他一次，他就縮小一點兒，罵一次縮小一點兒，久而久之就變成拇指大小。這一本書一共有22個故事，193頁。第一個故事講的是神奇的魔術，第二張講的是密音入耳。這本書主要講的是楊歌意外撿到了一本來歷不明的章魚，他不僅是個王子，還能預測未來。在章魚王子的幫助下，楊哥成了好學生解決了家里的.經濟困難，然而危機卻潛伏在四周，因為章魚王子正在被一個叫地獄火的犯罪團伙追捕。一旦他的行蹤暴露，楊哥就可能面臨殺身之禍，于是《裝在口袋里的爸爸》和楊哥與邪惡。勢力展開了殊死搏斗。
這本書擁有很豐富的想象力和夸張。如果你有空感興趣也來讀一讀。
讀書給我?guī)須g樂作文 15
書是人類進步的階梯，是人類知識的海洋。
從小時候我就開始讀書，我會背很多古詩，可不認識那些字，我聽過很多故事，可就是悟不出其中的道理，但我漸漸長達了，讀小學了，能認出很多字了，故事也能讀懂了，可我慢慢的覺得故事書很乏味，很沒趣，我漸漸喜歡漫畫書，不太喜歡故事書了，每次我和媽媽去書城我都去漫畫區(qū)看書，媽媽老叫我去看作文書，可我不聽，我坐在漫畫區(qū)，一邊看一邊笑，有時候，我仿佛就是漫畫書中的一個小人物。
有一次，我看了一本叫《神奇組合》的書，看了一會，我感覺我穿越到書中去了，我看著故事中的人物經歷了一次次的.冒險，好像我也在冒險一樣，媽媽多次來叫我，我都沒聽到，我看完書后，看了一下手表，��！怎么五點半了啦！我趕緊去找媽媽，終于找到了，我就拉著媽媽回家了。
還有一次，我們進行了一次單元測試，有一道閱讀理解我不懂，經過思考，原來就是在書城里看到的一個小故事，我靈感一現，就把它做出來了，原來讀這些書，對我的閱讀理解和寫作都有幫助，從那以后，我不在喜歡看漫畫了，各種各樣的書我都嘗試去看。
我讀了許多書總結出一個道理，那就是不但要看自己喜歡的書，還要看自己不喜歡看的書，這樣才能取長補短。
讀書給我?guī)須g樂作文 16
有一句格言說的好：“書是人類進步的階梯�！蔽覀兦嗌倌陸摃x好，好讀書，讀好書。
我可以算是個“小書迷”，每當爸爸拿來剛買來的書時，我便會迫不及待的看起來。
記得有一次，我去書店準備看書，誰知公交車遲遲不來。我只好冒著寒風去書店。總算到書店了，我趕緊大步流星的走了進去。哇！里面人還真多，我趕緊拿起《氣球上的`五星期》看了起來，雖然人聲鼎沸，但我卻像著了魔似的，心已經進了書的殿堂�！斑恕恕恕睍晖獾拇箸婍懥似饋恚覅s壓根兒沒聽見。最后，管理員走了過來，對我說：“你怎么還不走，都七點半了。書店快關門了。”糟糕！回家肯定挨罵。我走出門，天已經暗了。我快步走著，到家了，媽媽和爸爸一見我回來了，馬上摟住我親了又親。事后，我聽爸爸說還以為我被拐了，媽媽笑著說：“你真是個書呆子�！�
從此，爸爸就叫我“書呆子”，“小書迷”。我覺著讀書能給我快樂，讀書可以是人增長知識，可以跟那些大文豪、大作家面對面交談。
讀書……快樂——耶！！！
讀書給我?guī)須g樂作文 17
讀書可以給我?guī)碓S多快樂。讀童話時，我覺得非常生動、有趣；讀名著時，我覺得意義深刻；讀小說時，我覺得很驚險；讀散文時，我覺得回味無窮。讀……一句話，讀任何書都能給我?guī)砜鞓贰?/p>
讀書可以給我?guī)砗芏喔邢�。讀了《水滸傳》一書，我得的感想有很多。如梁山好漢都很仗義，當官都很貪財，當時的社會十分黑暗等等。
在一些書中，我還可以欣賞到許多優(yōu)美的語句。如高爾基寫的《童年》一書中，有這么一句話：這時，外婆忙得像個陀螺一樣團團轉……“這一句話用了一個非常巧妙的比喻，把外婆比作一個陀螺。這個句子不但使我快樂，還讓我增長了語文知識。
書還可以讓我增長知識。法布爾所寫的《昆蟲記》一書就讓我了解到了許多有關昆蟲的知識。書中講螳螂抓蝗蟲，讓我懂得了螳螂是一種非常聰明的動物，會用心理戰(zhàn)術嚇倒對方。收獲知識的'同時，我又得到了快樂。
書還可以讓我了解作者的特點。從冰心寫的《繁星》《春水》中我知道了冰心是一個熱愛生活、熱愛大自然、熱愛母親的人。從對作者的了解中，我又獲得了快樂。
不論讀什么書，書總是會帶給我快樂。
讀書給我?guī)須g樂作文 18
俗話說的好“一日無書，百事荒蕪”，是的，書是人類智慧的結晶，書是人類進步的階梯。讀書可以帶給我們很多，很多。有書為友，孤獨也是一種享受，深刻而豐富；有書為伴，幽靜將變得爛漫多彩；有書為侶，嘈雜也可以寧靜和諧……
我從小就愛讀書，小時候一看到書心就癢了，扭著媽媽給我買，媽媽就拿我沒辦法買了，而我就如愿以償地捧著心愛的書津津有味地看了起來。以前的我又是那樣囫圇吞棗、不求甚解，而現在，我對看書的態(tài)度有了極大的改觀。細嚼慢咽、含英咀華是我對讀書的態(tài)度。說到這里，我覺得我是一條“書蟲”，一條勤奮而好學的書蟲，《外公是棵櫻桃樹》、《洋蔥頭歷險記》、《狗來了》等一系列的書都被我“咬得破爛不堪”。你看！那在我的書柜里“閃閃發(fā)亮”的獎狀、證書正是我多年來努力學習，讀書的精華，現在，我仍在努力地向前著，目標是為我的名譽、智慧添光加彩。
書，擴大了我們的.視野；書，陶冶著我們的情操；書，監(jiān)看著我們的品行舉止。我們要愛讀書，因為高爾基說過：“書是人類進步的階梯�！比绻瞬蛔x書就不進則退；人不學習就不學無術。讓我們從現在做起，讓書成為我們身邊無聲的老師吧！
讀書給我?guī)須g樂作文 19
著名的文學家莎士比亞曾經說過：“書籍是世界的營養(yǎng)品�！蔽曳浅Ｏ矚g讀書，常常因為讀書而忘了吃忘了睡，正如成語“廢寢忘食”接下來，我就和你說說我和書的故事吧！
還記得沒上小學的時候，我不論在什么時間，什么地點，手里少不《安徒生童話》雖然當時對很多詞語都很生疏，我卻被里面的精彩內容而深深吸引著。我目不轉睛地看著，好像從現實中走進了童話世界。當我看到丑小鴨的種種遭遇，我便暗自傷神；當我看到小美人魚悲慘的人生，我便熱淚盈眶，我隨著故事的主人公們一起快樂，一起悲傷……
我看的第一本名著是《三國演義》，那曲折的劇情、鮮活的人物，都深深地吸引著我，為了每天都能看到活靈活現的“三國”故事，我便對學習比以往更加認真，作文也同樣是完成地又快又好�？赐炅恕叭龂蔽冶阆蛲瑢W們借閱了《水滸傳》、《西游記》、《城南舊事》等中外聞名的`書籍。奶奶見我手不釋卷，便用盡了全力讓我去其他地方看一看，我不肯，奶奶就將我還未讀完的書籍藏起來，但不知怎么回事，總有一種神奇的力量指引我找到它們。一本你喜歡的書就像你朋友，也是你知識的營養(yǎng)品，正如劉向所說：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。”
讀書給我?guī)須g樂作文 20
在我很小的時候，我就朦朧地記得臨睡覺前，媽媽總會給我講故事，而每一次，我都是在動人的故事中漸漸進入夢鄉(xiāng)的。從幼兒園開始，媽媽就給我買了很多童話故事書，那時，我只看圖畫，不看里面的文字內容，因為故事書的圖畫十分吸引人，而我認識的字很少。媽媽一有空就會讀給我聽，并且還教我認一些簡單的字，她還告訴我等我長大了，就要學會自己看。
上小學了，老師常常鼓勵我們讀書，告訴我們讀書的好處，并叮囑我們一定要抽時間多看書。還給我們講了許多名人讀書的故事，有關讀書的名言警句，如“書籍是人類進步的`階梯�！薄皶接新非跒閺�，學海無涯苦作舟�！比缃瘢乙拆B(yǎng)成了喜歡看書的習慣，每當一回到家，我第一件事就是拿出書來看，經�？吹萌朊粤�，和書中的人物一起高興，一起悲傷……有時還耽誤了寫作業(yè)的時間。為此，我沒少跟媽媽爭吵過。記得有一次，我8：00上床睡覺，看一本叫做《白雪公主》的童話書，看著看著就睡著了。睡夢里我夢見自己和白雪公主、七個小矮人一起玩游戲……甚至從睡夢中笑醒。
長期讀書，知識和積累在無形中形成，這對我學習及做人都有很大的幫助。古人說“讀書破萬卷，下筆如有神�！辈恢挥X中，我體會到了讀書的快樂……
讀書給我?guī)須g樂作文 21
我最喜歡讀書，因為書里有一個五彩繽紛的世界；我最喜歡讀書，因為書是能開闊視野的“海洋”；我最喜歡讀書，因為書是打開智慧大門的“金鑰匙”……
從書中我能學到大量的知識，積累下來的好詞好句還能提高我的寫作水平。
莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”生活中沒有書籍，就像大地沒有沒有陽光；智慧里沒有書籍，就像畫頁沒有了色彩。讀書像傾聽小鳥歌唱；讀書像欣賞紛紛落地的雪花……書中的奧妙使我沉醉，使我快樂。
讀書仿佛成為了我生活的一部分，一天不讀好像缺少點什么。每到傍晚，我走到書架前，從一排排書中隨意抽取一本，坐到柔軟的沙發(fā)上細細讀著，一看就忘記了時間。每次的`閱讀，我們都跟隨作者的腳步走進他的世界，去體會和感悟他的喜怒哀樂和悲歡離合。
同學們，讀書吧！書籍就是知識的海洋，讓我們一起暢游其中！
讀書給我?guī)須g樂作文 22
書是人類進步的階梯，讀書使我明智，使我快樂，我從書中收獲了很多。
“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路�！弊x書要靜下心來，要耐住寂寞。當我煩躁不安時，我就會捧起書本，靜靜的品讀。當我看到秦始皇征服六國時，我沉醉其中。我仿佛和蘇秦一起游說六國君主，所有煩心事都被拋到九霄云外，使我心情愉悅。這是讀書的第一種境界，讀書讓我懂得了做事情要有一顆恒心，要靜下心來認真思考。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！蔽乙呀浬钌钐兆碓跁暮Ｑ笾校搅说诙N境界。為了讀書我忘記了睡覺，忘記了吃飯，我懂得了學習中要有廢寢忘食的精神，只有熱愛它才會覺得是一種快樂和享受。
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！睍褚豢|清風，在我傷心的時候輕輕安撫著我；書像黑夜里的一盞明燈，在我迷茫時給我指引方向。從《寶葫蘆的秘密》中我明白天上不會掉餡餅，一分耕耘，一份收獲。從《巨人的.花園》里我明白要懂得分享，獨樂樂不如眾樂樂這是讀書的最高境界，它使我明白了許多道理，收獲了生活的真諦，樂在其中。
讀一本好書就像交了一個益友，一路成長，一路收獲，使我收獲了快樂，更收獲了知識！
讀書給我?guī)須g樂作文 23
有人說書是一把鑰匙，幫我們打開智慧的大門，有人說書是一艘游輪，帶我們到達成功的彼岸。但對我來說，書是一位知心朋友，當我不開心時，書會給我送去快樂。
剛剛升入小學時，我對閱讀沒有太大的興趣，為了使我愛上閱讀，爸爸媽媽在我家附近，為我辦了一張借書卡。有一次，我獨自一人來借書，懷著激動的心情走到兒童書架前，一眼就看到了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》。我雖然知道貓不會寫日記，但看見這個題目我的心里不免也會有一絲疑慮，一只貓會有什么樣的經歷呢?更何況這還不是一只普通的貓，它居然會笑，太不可思議了。于是好奇心驅使著我，使我把它借回家里大飽眼福。
時光如梭，轉眼間我已經讀過許多楊紅櫻阿姨的`書了，楊阿姨每一本書中的女孩子，就好像我們班的女生一樣，有的活潑，有的內向，有的淘氣。她們遇到的問題，也是我們遇到的問題，當看到她們如何冷靜的處理這些事，我就會想到如果我遇到這樣的事，也會這樣做嗎?
書就像智慧的海洋，讓我們遨游其中，書也是一盞需要細細品味的茶，這樣才能悟出其中的道理，所以，讀書本身就是一件快樂的事。
讀書給我?guī)須g樂作文 24
書是智慧的源泉，從幼兒園起我就天天看書，爸爸媽媽給我起了個綽號——小書迷。你們知道我為什么喜歡看書嗎？下面的故事里有答案。
一次媽媽帶我參加智力競賽，我毫不猶豫地跨進了大門29題我都能答出，占了優(yōu)勢。最后一題是搶答題，我絞盡腦汁，怎么也想不出來。突然，我一拍腦門，想到《小學生十萬個為什么》里有答案，我就用里面的解釋講給主考老師聽，主考老師臉上露出了欣喜的笑容，媽媽在門口急的像熱鍋上的螞蟻團團轉，當看見我滿臉笑榮，她也笑了。從那以后，我便更加迷戀書了，它給我?guī)砹丝鞓�，在我無聊的時候能伴我度過，在我開心的'時候，我和他一起分享，在我傷心痛苦時，它能為我排憂解難。
書，你是我的知心好伙伴，你是一個善解人意的好伙伴，在我遇到困難時，你能給我完整的答案，在我考試前，能給我許多的知識。
我看過的書有《十萬個為什么》、《小學生作文百篇》、《好詞好句好段》等等�？磿敲總�人必不可少的成長過程，它會令你的知識有所提高，會讓你了解建筑的由來。如今，我已經三年級了，我的書已經堆積如山，我要對書說：謝謝你，書！
讀書給我?guī)須g樂作文 25
書，是知識的搖籃；書，是進步的階梯；書是激蕩的生命。讀書給我?guī)砜鞓�。——題記
自古以來，有多少文人墨客，才華橫溢，讓世人為之羨慕。我想，他們成材的法寶就是它——書。書在我們的生活中處處可見，我們對它并不陌生。從我們識字起，書就伴隨著我們成長：是前天，書教會了我寫字；是昨天，書教會了我寫作；是今天，書教會了我做人。書以它默默無聞、無私奉獻的品格，孜孜不倦地教育了一代又一代的'人。
我愛讀書，讀書給我?guī)砜鞓�。七年級下半學期的語文課本中的名著導讀，建議我們閱讀蘇聯作家高爾基創(chuàng)作的自傳體小說三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》。我對《在人間》頗感興趣，它講述了阿廖沙獨立在社會上打工的經歷，對我們十二三歲的青少年有一定的教育啟發(fā)。
我讀《在人間》已經很久了，卻沒有什么新進展，雖然它是以一個小孩的眼光來描述的，但是它的行文有一些偏極的字眼和語句，讓人讀起來有些吃力。但我喜歡反復讀不懂的語句段落，細細品味它所蘊含的道理，那過程仿佛是在品味儲藏了千年的老酒，味更真，意更濃。每當我恍然大悟時，心中便豁然開良，就象完成了一件了不起的大事似的，興奮得手舞足蹈。
讀書給我?guī)須g樂作文 26
書是小船，載著人們遨游知識的海洋;書是鑰匙，為人們打開知識的大門;書是陽光，能照亮人生之路。
書對于我們來說很重要，就像人離不開水，食物一樣。
愛看書也是一種好習慣。長時間看書，不僅會記住很多好詞好句，還能巧妙的運用，這比死記硬背要好多了。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”確實，只有好好讀書，思想集中在書上，才能輕而易舉的達到目標。以前，我只是盲目地讀書，從來沒有記過書中的好詞好句，也不去體會作者的思想感情與寫作方法，這才導致我的寫作能力并不理想。后來有一次機會，讓我讀到了《童年》，高爾基認真讀書的態(tài)度在告訴我：讀書不要太盲目，要細細品味，把書讀透了，這樣才能達到真正讀書的`目的。
我越來越喜愛讀書，每次借到或買到好書都迫不及待地想翻開看一看。漸漸地，我學會了讀書，并懂得了很多寫作方法，例如倒序，例數字，打比方等寫作手法。我覺得讀書很快樂，很輕松。只要你有好的方法，書中的知識就一定不會忘記。
我愛讀書!書讓我著迷，讓我陶醉，讓我從中受益。書，你真是我的良師益友!正因如此，我每天都十分快樂!
讀書給我?guī)須g樂作文 27
“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”這是莎士比亞心中的書。而在我心中書是我的知己朋友，快樂的伙伴，在我的世界里只要有書我就高興。
有人說“書是一位不會說話的老師”。對呀，書是我們的老師，它傳授給了我們無窮的知識。我看過很多的書，例如《安徒生童話》、《愛的教育》、《幽默笑話》等，其中我最喜歡的是《幽默笑話》、《愛的教育》。《愛的教育》是我四年級時看的，它記錄著很多小故事，每個小故事中都流露著真情，充滿了摯愛，老師對學生的愛，父母對孩子的愛……這本書帶我走進了一個大愛的世界。
每當我遇到心煩的'事時，我還會看書，看那本《幽默笑話》。那里面記載著上百個笑話，不管遇到什么樣的煩心事，只要讀到它，一切煩惱都會拋到九霄云外。我每次看完書以后，都笑個不停�？磥�，我的這本書還是一本“神奇”的書呢！
記得有句話是這么說的，“一醉解千愁”，現在我要把它改成“看書解千愁”。同學們有了書可以使你的生活絢麗多彩，有了書可以讓你把煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外，有了書可以讓你多一個知心的朋友。在此，我勸告同學們多讀書，書會把你帶到一個充滿歡樂的世界。