關(guān)于讀書作文600字(通用29篇)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的讀書作文600字,歡迎大家分享。
讀書作文600字 篇1
從小我就很喜歡讀書,記得一本書的讀后感這樣寫道:“一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的人沒有去實(shí)現(xiàn),就像大海中隨波逐浪的小船,迷失方向;一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的人,并且實(shí)現(xiàn)了,對國家對人民做出貢獻(xiàn)的人,他將活在人們心中,這是理想的極高境界。書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。讀一本教你做人的書,你會(huì)從中悟道:“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。人生有兩條路:“道德的路狹而窄,罪惡的路而平,后一條送死,前一條得生,并且是永生”。
讀一本增長知識的書,你會(huì)從中學(xué)會(huì):“書癡者文必工,藝癡者技必良,多則廉價(jià),萬物皆然,唯獨(dú)知識例外,知識越多,價(jià)格就越昂貴。一個(gè)有教養(yǎng)的人必須具備:“知識淵博、習(xí)慣思維、高尚的情操,知識不多的人就是蠢笨,不習(xí)慣思維的人就是愚昧,沒有高尚的情操的人就是鄙俗。
一本教你為人處事的書,你會(huì)從中知道:“冬天已經(jīng)到來,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我在一本書中看到這樣一個(gè)小故事:“一個(gè)精靈對老板、經(jīng)理、職員說:“我個(gè)你們每人一個(gè)愿望,經(jīng)理高興的說:“我要去國外旅游”。職員說:“我要去夏威夷”。然后精靈又對老板說你要一個(gè)什么愿望,老板迫不及待的說:“我要那兩個(gè)人馬上回來幫我做事,這個(gè)故事告訴我們:“做什么事情都要讓老板先開口。
我發(fā)現(xiàn)吾生也有涯,而知也無涯,人們似乎每天在接受命運(yùn)的安排,實(shí)際上人們每天在安排著自己的命運(yùn),看書就是在合理安排自己的命運(yùn)。#6樓回目錄讀書的樂趣
讀書作文600字 篇2
古人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我覺得正是如此,在書中一定有一些大知識,一定有黃金般的大道理,那本書便是最好的例子,雖然一開始,我有點(diǎn)兒“誤會(huì)”它……
“太好啦!太好啦!”暑假里的一天,媽媽要帶我去圖書館看書。這一消息對于我這個(gè)小說迷來說,真是太好啦!我巴不得插上翅膀馬上飛到那兒!
進(jìn)了圖書館,琳瑯滿目的書奪走了我的眼球。就如同老鼠遇一一大米喜歡不已。我隨手拿起一本《笑貓日記》,(要知道我的書70%全是笑貓日記)?僧(dāng)我津津有味地讀著《笑貓日記》時(shí),媽媽走了過來,看了看我手上的書,皺起了眉頭,說:“笑貓笑貓!每天都是笑貓我都看膩了,你還在看……”話音剛落,就硬塞給我一本《綠林女兒》我皺了眉頭,看見這本書的外皮是土黃色的,而我相中的《笑貓日記》是十分亮的天藍(lán)色。我想:這本書的書皮那么土,那么內(nèi)容也一定很土,我才不看!我剛要把書放回書架,媽媽卻逼迫我,說:“這本書看完,我就給你看笑貓!”“為了笑貓!為了笑貓!”我自言自語的說。
我起初只是漫不經(jīng)心的看,但一看到“羅妮婭與畢爾克”羅妮婭和畢爾克玩得十分高興,我就想到我和朋友們一起玩耍時(shí),我的眼睛突放光明,我睜大了眼,我像個(gè)如饑似渴的孩子,一個(gè)字一個(gè)字的看下去。
夜幕降臨,當(dāng)媽媽拍了拍我的肩膀,我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)看了一個(gè)多鐘頭了。媽媽對我說“怎么樣好看吧?其實(shí)每一本書都要它內(nèi)在的道理,你的笑貓日記,我看過啦,很好……”
就這樣,原來討厭《笑貓日記》的媽媽成了“笑貓”的知音,原來不喜歡《綠林女兒》的我成了這本書的好朋友。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”你總能從一本書里發(fā)現(xiàn)新東西。不論你看了多少遍。
讀書作文600字 篇3
和其他三季相比,我更喜歡冬夜。
冬夜長且冷,外面朔風(fēng)凜冽,到戶外活動(dòng)的人顯然少了,寒冷的天氣也逼著平時(shí)有些浮躁的我走進(jìn)書房。
漢語中,每每形容博大豐浩,或以山冠之,或以海名之,而比喻書,則是山海一起形容:書山書海。
書真是一個(gè)無邊無際的奇妙世界,走進(jìn)去,就會(huì)被深深吸引,難以自拔。書中有看不完的景致,賞不盡的風(fēng)光,形色各異的人與你促膝長談,使你重新發(fā)掘生命中隱藏的種種深意。你思壯闊書中有金戈鐵馬,你思柔情書中有小橋流水,你思浪漫書中有風(fēng)花雪月。
香港作家董橋曾把讀書比喻為聽雨,并引南宋詞人蔣捷的《虞美人》來比擬:“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁聽西風(fēng)。而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無情,一任階前點(diǎn)滴到天明。”這真是對讀書人生動(dòng)形象的寫照。讀書便是“聽雨僧廬下”,直讀到書外、字外、時(shí)間之外、智識之外、境遇之外、寵辱之外,“一任階前點(diǎn)滴到天明”。書使讀書人完完全全融入了冬季茫茫長夜之中。
外面的世界很熱鬧,書中的世界很精彩。熱鬧的世界是暫時(shí)的,只是生活的表象,而書更像是一種養(yǎng)料,給人智慧,壯人膽識,增加人的才干,陶冶人的性情。尤其是在寂靜的冬夜,手捧一本書,沉浸在墨香中,片刻寧靜,須臾溫馨,千金難換。
林語堂先生的讀書觀更見讀書人的真性情:“……或在風(fēng)雪之夜,靠爐圍坐,哲學(xué)經(jīng)濟(jì)詩文史籍十?dāng)?shù)本,狼藉橫陳于沙發(fā)之上,然后隨意所之,取而讀之,這才得了讀書的興味! 我愿做精神麥田的守望者,在書香中洗滌心靈,悟道思遠(yuǎn)。
冬夜長,布衣暖,菜根香,讀書滋味濃。
讀書作文600字 篇4
唐朝偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人杜甫,從小就喜歡讀書,他廣泛閱讀古代各種圖書,達(dá)到了讀書破萬卷的程度,寫作時(shí)才有下筆如有神的感覺。
如果知識不是每天都在增加,就會(huì)不斷減少,正所謂不吃飯則饑,不讀書則愚,讀一書,增一智。媽媽說我兩歲時(shí)就可以認(rèn)識很多字了,從讀卡片開始、然后讀一些兒童故事書,隨著年齡增長,我的知識也進(jìn)一步增加了!队绊懯澜绲100位名人成才故事》講述名人成才的道路,有的名人經(jīng)歷坎坷,克服了非同一般的困難;有的名人魅力無窮,令我為之贊嘆;有的名人在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、科學(xué)以及文學(xué)藝術(shù)等領(lǐng)域做出了卓越的貢獻(xiàn)。他們的成才故事激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)、永不止步!陡窳滞挕、《安徒生童話》豐富了我的想像力、教會(huì)我認(rèn)識真、善、美。
生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。我喜歡讀書,喜歡書中的喜怒哀樂,喜歡書中一切平凡的或者不平凡的故事,喜歡作者描繪的書中人物,喜歡那些引人深思的哲理和啟示。自打我還在娘胎時(shí),就開始讀書了,每天一首唐詩、一首兒歌,當(dāng)然這些都是由媽媽代勞的。所以,迄今為止,我讀過的書至少有三百本。爸媽還經(jīng)常帶我出去玩,他們教我讀社會(huì)這本大書,讀公交車上的站臺名、讀各種廣告語、教我認(rèn)識大自然的奧秘。一有空我就找書出來閱讀,書是我們的好伙伴,在你不高興的時(shí)候它會(huì)安慰你;在你枯燥的時(shí)候,它會(huì)使你心情愉悅;在你迷茫時(shí),它會(huì)為你指引方向。所以有些書雖然我已經(jīng)讀過很多遍了,我還會(huì)讀得津津有味。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉 在人生的每個(gè)階段,我們都需要讀書。
讀書作文600字 篇5
在這世上的書很多,愛看書的人也很多,有各種讀書經(jīng)歷的人也很多,我就是那其中之一,我就有一段屬于自己的精彩讀書經(jīng)歷。
還記得最清晰的便是讀《狼圖騰之小狼小狼》,一大早我盼了好多天的書終于到手了,我一看到它便愛不釋手,恨不得一口氣讀完它。所以我飛快地寫完作業(yè)就開心的抱著書看了起來,看著看著我就入迷。仿佛進(jìn)入了小狼的世界,從小狼被人掏出來,然后漸漸的長大,到小狼的死,我仿佛就站在它們的身邊看著小狼所發(fā)生的一切一樣。尤其是看到小狼死的時(shí)候,我的淚水早已沖破了眼簾,兩行清淚流了下來,悲傷無止盡,直到我讀完整本書。
在晚上,我反復(fù)的思考,狼為什么可殺可拜卻不可養(yǎng)?為什么熊可牽,虎可牽,獅可牽,大象也可牽,草原狼卻不可牽?為什么狼圖騰是草原魂是草原剛強(qiáng)之魂呢?
夜半三更,我睡熟了,在夢中,我隱約看見了一只小狼,在草原上狂奔似乎在尋找什么?我在小狼那張張大的口中發(fā)現(xiàn)了四顆鈍牙,!那難道是書中的小狼嗎!我一步一步的向它走去,可它看見了我似乎看見了惡魔一樣,不停的在哀嚎。是的,我忘了,是我們?nèi)祟惼茐牧嗣晒挪菰堑纳瞽h(huán)境把它們當(dāng)做一種害獸,過度的獵殺!導(dǎo)致蒙古草原狼的絕跡。我正想著,小狼突然向我跑來了,似乎想要和我做朋友,要我陪它玩耍,當(dāng)我和它玩的正起勁時(shí),媽媽不停的叫我床我只有依依不舍的走出了小狼的世界。隨后我對自己說:小狼放心吧!我會(huì)經(jīng)常到書里去找你玩的。
這個(gè)世上的書千千萬萬,我獨(dú)愛的還是這本小狼小狼。因?yàn)槭撬屛颐靼琢松恼滟F,世事的美好,讓我知道了人與動(dòng)物之間一樣也會(huì)擁有真摯的情感。
我愛書,愛用最真誠的感情讀書,品味書里的真善美,感悟書里的美好感情。書,你永遠(yuǎn)是我最好朋友,是我奮發(fā)向上的階梯,我會(huì)好好珍惜和你在一起的美好時(shí)光。
讀書作文600字 篇6
莎士比亞說過:“生活里沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀!绷袑幰苍f過:“書籍是巨大的力量!薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!边@是高爾基的一句名言。不管怎樣說,這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對人類的重要性。的確,書對人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活,心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸?zé)o比寬廣。作為我們小學(xué)生,更應(yīng)多讀些有益的書籍,這樣不但能夠讓我們開闊眼界,增長知識,提高寫作潛力,而且能夠陶冶我們的情操。
高爾基說過:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上!睂,書籍是知識的源頭,是人類的精神食糧。書籍,是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,打開知識寶庫的鑰匙。讀書,能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛人類,愛和平。
書是有價(jià)的,但又是無價(jià)的。世上的書那么多,價(jià)錢從幾元到幾千元,各不相同,可它們內(nèi)存的知識是無價(jià)的天價(jià)難及的。書對人類的影響有多大,自然不言而喻了。
為了歷史的前進(jìn),社會(huì)的發(fā)展,人們渴求知識。知識就是力量,知識就是生產(chǎn)力。只有知識才能構(gòu)成巨大的財(cái)富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。
努力讀書吧,它是知識的源泉。好讀書的人們,讓我們一齊讀好書吧!
我上小學(xué)一年級學(xué)到了很多知識。我學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識了很多字。我能夠自我讀課外書了,會(huì)查字典,會(huì)有感情的朗讀課文,我很高興也很快樂。
書中的知識豐富多彩,讓我很留戀。每一本或每一篇我喜愛的,我都讀好多遍,甚至都能背過了。我把喜愛的書或者文章講給媽媽和同學(xué)們聽,有時(shí)逗的她們哈哈大笑,我也樂在其中。我雖然沒親自到天安門廣場觀看升旗儀式,但書中的知識能讓我感覺到她的莊嚴(yán),雄偉。雖然沒見過諸葛亮,但我明白他的機(jī)智。
讀書給我?guī)砹藲g聲和笑語,就讓我們在知識的海洋里暢游吧!
讀書作文600字 篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年級三班的辛騏。這天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的大海。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上搞笑的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)――在蔚藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫忙下,我學(xué)會(huì)自我看書了,只要一有時(shí)光我就跑到書店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦,世界原先這么奇妙!從《水滸傳》中,我“結(jié)識”了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書里里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……
書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的期望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!
新學(xué)期,我們班級的書柜又更新了,又有很多好看的書籍充實(shí)了班級的小“圖書館”,一有空,我就會(huì)在書柜前轉(zhuǎn)悠,尋覓自我喜愛的圖書。
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了完美的明日!
我的演講到此結(jié)束!多謝大家!
讀書作文600字 篇8
書,是人類進(jìn)步的階梯,也是心靈的窗,也是最讓我陶醉的。書有好,有壞。好的書可以使你受到啟發(fā),壞的書不僅對身心不好,更容易使人走上迷茫。讀一本好書,一生受益。
說起來讀書,那我看的書更是數(shù)不勝數(shù)了,有《朝花夕拾》,《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,《中華上下五千年》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《愛的教育》,《感恩父母》……它們對我的啟發(fā)當(dāng)然也很多了,書讓我陶醉入迷,身到其中,跟到書中旅游一樣,媽媽知道我愛看書,也給我買書。學(xué)校圖書館里的書,還有許多作文書。
記得一年暑假,天氣很熱,我決定出去透風(fēng),突然看到桌子上的書,我便停息了腳步。坐到沙發(fā)上拿起書開始看,頓時(shí)覺得不熱了,一直到天色已晚才停下。
書里的只是很多,好句子好詞也很多,每當(dāng)看完一本書,就會(huì)把好詞好句記錄下來,時(shí)間久了,記得也多了,拿出來復(fù)習(xí)一下。書是個(gè)好東西,跟人的啟發(fā)也不一樣,有些人陶醉其中,有些人感到乏味,又有些人會(huì)學(xué)到很多。
我喜歡書,有時(shí)也會(huì)很陶醉,我愛書,因?yàn)闀屛沂艿絾l(fā),書里的知識很多,陶醉在書的海洋里,讓我感動(dòng),讓我悲傷,讓我憤怒,讓我開心,里面有故事,故事讓我懂了很多。
書,你是個(gè)偉大的東西,我愛你,你也是我需要的,因?yàn)槲覑勰恪獣。你知道你對我有多重要嗎?書,也許你是我生命中不可缺少的一部分,因?yàn)槟阕屛叶撕芏,懂得人生的大道理。書,每天讀一頁,一年就是365天,每天看一個(gè)故事,也就是365個(gè)故事,懂得的就是365個(gè)人生的大道理。
同學(xué)們,你們愛讀書嗎?如果愛,那你們一定懂得它的樂趣吧!如果不愛,那花出你寶貴的時(shí)間去讀書吧!就知道她其中的奧妙,它會(huì)把你吸進(jìn)書里,讓你知道它的樂趣,讀書,書是偉大的。
書,我愛書,更愛讀書。
讀書作文600字 篇9
“讀書好,讀好書,好讀書”,不到十字,就將讀書的意義與價(jià)值清晰地展現(xiàn)了出來。的確,書就是人類進(jìn)步的階梯。讀書二字,包含著一個(gè)廣闊的天地,等著我們一步步發(fā)現(xiàn),一點(diǎn)點(diǎn)品位,一層層深入。
早在遠(yuǎn)古時(shí)期,人類就嘗試著創(chuàng)造文字,裝訂書籍。從早期的甲骨文一步步演變,進(jìn)化成了如今呈現(xiàn)在你我眼前的書本,所以說,書是人類發(fā)展中的重要伙伴。
讀書好
在我成長腳步中,最多的是書,最美的是書,最沉的還是書。可以說,書就是我生命中的陽光。讀書使我有了精神,讀書使我有了理想,讀書使我有了前進(jìn)的動(dòng)力。我們可以從一些勵(lì)志書上找到自己前進(jìn)的方向,從文學(xué)名著上感受到中華文明的魅力,從修仙娛樂書中獲得生活的樂趣。
讀好書
讀書好是不假,但也不可盲目閱讀,應(yīng)當(dāng)要有選擇性的。好書固然對我們有益,但只要沾上不健康、不向上的書籍,不僅對我們沒有一點(diǎn)好處,而且對我們的身心健康不利,嚴(yán)重的甚至?xí)`入歧途。自古就有“盡信書不如無書”之說,任何事物都不可能十全十美,不能盲目相信書,要作出理智的思維判斷。否則就有可能使我們的思想產(chǎn)生迷茫,甚至很難擺脫。所以說,書是要選擇性地來讀,才不會(huì)因自己過度的信任書而耽誤了自己本應(yīng)擁有成功的最佳之機(jī)。
好讀書
俗話說,興趣是最好的老師。要想努力汲取書本中的營養(yǎng),就應(yīng)該學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己濃厚的閱讀興趣。只有具備這種興趣,才能引導(dǎo)你進(jìn)入豐富多彩的閱讀世界。你才會(huì)發(fā)現(xiàn)知識的海洋中確有像珍珠一樣精美的貝殼,確有像瑰寶一樣高尚的人格魅力。知識的世界是無奇不有的。
書,記載了世界上千千萬萬的真理,呈現(xiàn)出生活的千千萬萬的畫面,它就是我們民族的靈魂。我國素有禮儀之邦之稱,得源于每個(gè)龍的傳人的不懈努力。
讀書好,讀好書,好讀書。我們會(huì)永遠(yuǎn)帶著這句話去經(jīng)歷生命中的每個(gè)瞬間,讓那濃濃的書香永遠(yuǎn)縈繞在你我的心田。
讀書作文600字 篇10
我特別喜歡讀書,有時(shí)會(huì)到了如醉如癡的地步。我相信,大家一定是我的“盟友”吧!古人說:“書中自有黃金屋,手中自有顏如玉!边@句話確實(shí)不假。書,讓我獲得了不少知識,也讓我懂得了許多道理,豐富了我的生活,我在書的海洋里盡情遨游。本來讀書是件好事,可有時(shí)候我卻要背著大人偷偷摸摸的去讀。不信,請諸位聽我慢慢道來。
一、深夜竊讀
在那夜深人靜的時(shí)候,特別是伸手不見五指的時(shí)候,萬家燈火皆滅,卻見屋中一處發(fā)出一縷幽幽的光來┄┄放心,那不是幽靈,那是我這個(gè)讀書讀得走火入魔的小女孩。只見我一手拿著手電筒,一手翻書,正看著今天剛剛購買的《故事會(huì)》,讀到笑話處我拼命地捂住嘴生怕笑出聲;讀到傷心之處我又不禁嘆息;讀到好人不能將壞人不能繩之以法我又怒火中燒,好像整個(gè)人都融入書中。每每讀得上下眼皮打架,都能把火柴棍兒折斷才肯罷休。每天清晨媽媽都說我昨天晚上做夢又哭又笑的,媽媽還不知道呢!哈哈!笑死人了。
二、廁所文學(xué)
各位,我說的都是真事呀!我們家的廁所和你們家的可不同---多了一個(gè)Minilibrary(小圖書館)這可是我一把鼻涕一把淚地向爸媽“討”出來的。只要一到廁所,不管“大”的,“小”的,有沒有先端起一本書看。有一次看得入了神,在廁所足足呆了兩小時(shí),弄得爸媽想把我的廁所圖書館搬走。我又哭又鬧舍命護(hù)書。書是保了下來,可爸媽又想出“損招”,不讓我在廁所開燈。這能奈我何,一個(gè)手電
解決問題;進(jìn)而被他們發(fā)現(xiàn)想搜我的身,可惜我老謀深算,早有準(zhǔn)備。我藏的地方你們找不著┄┄哎,沒辦法一進(jìn)廁所就得和爸媽“打游擊”弄得廁所里一股“火藥味兒”當(dāng)然最終勝利的還是我這個(gè)“常勝將軍”。
總而言之,讀書成了我一大樂趣,書就是我的至寶;書就是我的一位無聲的老師;書就是我一生永遠(yuǎn)的伙伴。我相信我的讀書奏鳴曲會(huì)一直演奏下去的。
讀書作文600字 篇11
與書相識,是那段灰色的日子,莫名的苦悶充斥著我的內(nèi)心,黯然神傷。望窗外,秋風(fēng)蕭瑟。
被單調(diào)晦暗的沉重色彩描繪滿了的畫面,容不下我的一筆勾勒。無奈中,我捧起了書,想找回丟失的那份真,那份曾經(jīng)的感動(dòng),曾經(jīng)的快樂。
從第一次不想無聊的打法時(shí)間開始,我開始讀書。而這終究來源于培根的那幾句談讀書,“讀書足以怡情,讀書足以長才!睍o了我睿智,給了我邏輯,教會(huì)了我什么叫思考。
從書中,我感受到詩仙李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的瀟灑意境;也體會(huì)到了杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志豪情;想到泰戈?duì)柟P下調(diào)皮的孩子偽裝成樹葉;回憶起了小仲馬的《基督山伯爵》,書,給了我一個(gè)又一個(gè)的完美故事,一個(gè)又一個(gè)的人生哲理。
路面和天空被各種顏色的燈光照得通透,甚至比白天還要耀眼,讓人幾乎忘記黑夜的事實(shí)。書,就像是那些鋪在記憶上方閃著光芒的地圖和風(fēng)景照片,把我心里那個(gè)巨大的空洞溫柔的隱藏起來。
喜歡讀書,喜歡書帶給我的那種感覺。
書中的智慧文字如熙熙暖陽,曬干回憶中的失落與憂傷,哲理故事如悠悠晨鐘,敲醒旅人的希望與憧憬,捧書而讀,與靈魂親密接觸,探明尋夢方向,解讀人生經(jīng)典。
以不爭達(dá)到無所不爭,以無為達(dá)到無所不為,這是道家的智慧;天行健,君子以自強(qiáng)不息。學(xué)而思,則智慧如江河不絕,隨心所欲而不逾矩,這是儒家的智慧;悟道明心,轉(zhuǎn)侃成智,善念如流,佛境自至,這是佛禪的智慧,讀書,走進(jìn)智慧。走進(jìn)智慧,那是愛斯美拉達(dá)的驕傲,巴黎圣母院里美的化身,把無與倫比的祝愿與幸福締造。走進(jìn)書香,走進(jìn)智慧。
漆黑的夜空下,一束束橘黃色的暖光從一扇扇小窗中射出來,一個(gè)個(gè)滿載著思想的溫馨泡泡,漂浮在單色調(diào)的夜幕下,幸福的挨在一起,書,讓我不再感覺孤單。
讀書作文600字 篇12
世界上每個(gè)人就像一只鳥兒一樣,而熱愛讀書的習(xí)慣能讓小鳥的羽翼更加豐滿,讓它飛得更高更遠(yuǎn)。冰心奶奶就是這樣飛得很高的鳥,她認(rèn)為“讀書好、好讀書、讀好書”非常重要,值得我們銘記一生。
古人云,“積財(cái)千萬、無過讀書”。據(jù)說,世界上公認(rèn)的智者猶太人有這樣一個(gè)習(xí)俗,在孩子小的時(shí)候母親會(huì)把《圣經(jīng)》翻開,在上面滴上蜂蜜,讓孩子去舔。這樣做的用意無非是讓孩子從小就體驗(yàn):書是甜的,讀書是一種美好的享受!我也覺得讀書是快樂的、是洗滌人們心靈的。
我很小的時(shí)候就外婆就教我背《唐詩》了,媽媽也給我買了許多幼兒讀物。那時(shí),我很愛聽故事,一本《賣火柴的小女孩》讓我百聽不厭,每當(dāng)有空閑時(shí)間的時(shí)候總讓外婆一遍又一遍地讀給我聽,后來她翻到一篇圖畫,我就會(huì)把那一篇一字不落地背出來,直到能把整本故事熟練的背下來。那時(shí)地我總想要是自己能夠識字多好,就能自己讀那些引人入勝的故事了。后來,我漸漸地長大,識字越來越多,慢慢地讀的書也越來越多:從小時(shí)候只能看的拼音讀物,到現(xiàn)在看的世界名著的少兒版,從無限遐想的童話寓言到包羅萬象的少兒百科,從古風(fēng)古韻的古典名著,到驚險(xiǎn)刺激的科幻小說都看得津津有味。在我的記憶中,最難以忘懷的是《魔法灰姑娘》中主人公的執(zhí)著,最能給我警示的是《伊索寓言》中的犯下可笑錯(cuò)誤的各個(gè)角色,最有趣的是《淘氣包馬小跳》里讓人忍俊不禁的馬小跳,最讓我感動(dòng)的是《小公主》莎拉的純真和善、樂于助人、恭謙有禮和積極向上。
讀書給我?guī)砹酥R、帶來了快樂、也帶來了朋友。記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)來北京的時(shí)候,朋友還不是很多,但是發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)愛讀書的同學(xué),互相交換著自己的愛書,于是我也加入進(jìn)去,與她們成為了朋友,看來書還是連接友誼的橋梁呢。
所以,我認(rèn)為書籍是翅膀,快樂是動(dòng)力,學(xué)習(xí)是方向,它們讓我在生命的藍(lán)天中飛得更高更遠(yuǎn)。讓我們把讀書發(fā)展成自己的興趣,像那些愛讀書的智者先賢一樣,插上翅膀、遨游藍(lán)天。
讀書作文600字 篇13
有很多人為了能夠讀書努力奮斗過,他們都用不同的方式來說了讀書對自己是多么的重要,所以就算家里很貧窮也要想盡辦法讀書。
《送送東陽馬生序》就講了一個(gè)人從小就喜歡讀書,但是應(yīng)為家里很貧窮,所以每次都借別人的書來看,在天很寒冷的時(shí)候手指都不能彎曲,他都要在抄書,。
我以前把讀書看作是遺址中無聊的事情,可是經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和讀書,我漸漸的知道書中的世界比我想象中的不一樣,書中的世界比我想象的要好很多,書可以讓我們了解很多的名人,學(xué)到更多的知識,在書的世界的里,我看到了蘇軾大唱“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”的豪邁灑脫,仿佛飲一壺白干,讓我激情飛揚(yáng),還可以看見李清照“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘!钡那檎嬉馇小
在讀書的時(shí)候,我會(huì)獲得許多別人意想不到的驚喜。知識,便是書賦予我最豐富的禮物。我可以用思想去承載這些知識,閉上眼睛去智慧的天堂邀游。我還可以與作者進(jìn)行跨時(shí)空的交流,從莊周到王夫之,我一一叩問他們的心靈,我能讀出朱自清的雋永,魯迅的辛辣,錢鐘書的淡泊,冰心的婉約,我還可以感悟到三國孔明戒子篇中:“才學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。”這段話是說:必須學(xué)習(xí)才能得到本領(lǐng),不學(xué)習(xí)就無法得到更多的知識和本領(lǐng),沒有志向就無法學(xué)好。我感悟到只是是多么的重要。我喜歡閱讀,體味詩書,摘取知識與情感碩果的瀟灑與恬靜。
我通過讀書了解到很多名言,“讀一本好書等一和一個(gè)高尚的人談話”培根說過“讀書使人明智”,讀書的同時(shí)也可以造就一個(gè)人才。司馬遷如果沒有讀過大量的書籍就不可能寫出歷史巨著《史記》,書有可淺嘗者,少數(shù)需咀嚼消化。換言之,有只需讀其部分者,有只須大體涉獵者,少數(shù)則須全讀。
不同的書有不同的讀法,不同的人也已有不同的看法,所以當(dāng)你的看法與作者有所不同時(shí)沒有必要去詰難作者。
讀書好,讀好書,好讀書。
讀書作文600字 篇14
說到書,我話很多。
我上幼兒園的時(shí)候,經(jīng)常看一些漫畫書,漫畫書。晚上睡覺的時(shí)候總是讓我媽打電話催我睡覺。但是每次我媽說什么美好的事情,我媽都會(huì)說:“好吧,乖!該睡覺了,剩下的明天再來!”我會(huì)使勁搖頭,我媽會(huì)說:“好了,趕緊睡吧,不然我明天不說話了。”我只能聽話。過了幾天,終于咬到牙了。我拿著書架上的《著名童話》和《格林童話》,還有媽媽最近買的《安徒生童話》。因?yàn)槟菚r(shí)候我好像還在學(xué)前班,單詞不多,只能一知半解的看。在媽媽的幫助下,我花了將近一個(gè)月的時(shí)間才看完。
三年級的時(shí)候,我媽給我買了一本《唐詩三百首》,叫我每天反復(fù)看。雖然學(xué)了幾十首唐詩,但是看的時(shí)候還是有很多不認(rèn)識的詞,不過那時(shí)候?qū)W會(huì)了查字典,一些不認(rèn)識的詞!短時(shí)間內(nèi)解決。這些唐詩也豐富了我的生活。
我四年級的時(shí)候看書比較多。父親給我買了一本《三字經(jīng)》的書看,過了幾天,父親給我買了一本作文書,對我的寫作能力幫助很大。學(xué)校里的《兒童文學(xué)》套里全是精美的文章,對我的寫作也有幫助。《十萬個(gè)為什么》豐富了我的科學(xué)知識。楊阿姨寫的《淘氣包馬小跳》和《男生日記》很有意思。雖然我從來沒有見過書中的人,但楊阿姨虹影把那些人物描寫得非常生動(dòng)形象,讓我覺得他們在閱讀的過程中就在我身邊,讓我感到歡笑和快樂,也明白了很多道理。《腦筋急轉(zhuǎn)彎》啟動(dòng)了我的大腦!度龂萘x》讓我感受到了當(dāng)時(shí)的打斗場面。諸葛亮的聰明和劉備的性格,呂布的武功和趙云的忠誠都讓我佩服。
五年級的時(shí)候,我已經(jīng)有了借書證,可以去成華區(qū)圖書館借書,那里的書多得令人眼花繚亂。當(dāng)我借的時(shí)候,我會(huì)選擇是否讀我這個(gè)年齡的書。沒有和媽媽去書店買幾本名著回來:《復(fù)活》 《巴黎圣母院》 《悲慘世界》 0103010。
綜上所述,總而言之,我讀過的書,到目前為止學(xué)到的知識都不多。我要珍惜現(xiàn)在讀書的時(shí)光,多讀書,讀好書,長大后成為岳飛那樣的人,為祖國服務(wù)!
讀書作文600字 篇15
記得有一次上課辯論的時(shí)候,我主張站在正確的一方,認(rèn)為讀古典詩詞比讀現(xiàn)代詩詞好。辯論過程中,我總是壓著對方,占便宜。有時(shí)候?qū)Ψ揭矆?bào)答不了我說的話。為什么?因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們還小,沒有學(xué)習(xí),但是我喜歡看書,特別是看《小學(xué)生優(yōu)秀作文》之類的,103010。1030301001003所以我的資料收集的很全。古典好的或者現(xiàn)代詩晦澀的句子我都寫下來了。辯論的時(shí)候,對方不會(huì)搜集資料,不會(huì)整理語言,最重要的是,低估我,不知道我有秘密武器——書?梢韵胂螅覀冓A了!
。2)多讀書
從二年級開始,爸爸給我買故事書的時(shí)候,我就每天堅(jiān)持讀書。因?yàn)槲矣X得書比電視好看多了,可以隨時(shí)拿起來放下。
在我的書架上,有整整兩排書,這是我最喜歡的書。有很多種,比如作文書,參考書,奧數(shù)書,散文書,小說,名著等等。另外一些不太好的書,我放在一個(gè)盒子里,加上之前的課本,有7盒!因?yàn)闀,接受了很多教育。我從作文書上欣賞了別人的優(yōu)秀作品,從而提高了我的寫作水平。奧數(shù)書讓我學(xué)好了基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)了能力,開發(fā)了智力,挖掘了潛能?傊,多讀書有益無害。
。3)讀一本好書
多讀書,自然學(xué)會(huì)選擇和比較。
我所說的“優(yōu)秀的書”,是對我有益,內(nèi)容健康的書!爸袝本褪悄切﹥(nèi)容健康,但對我影響不大的書,比如《唐詩三百首》!栋餐缴挕。那些被我殘酷地評價(jià)為“劣質(zhì)書”的書,都是內(nèi)容不健康或者只有搞笑的書,比如《少年文藝》!堵嫶笸酢!渡成沼洝贰N医o我的書評分很清楚,我只需要給它貼上標(biāo)簽,寫上“上、中、下”。只是因?yàn)槲也粊y讀書,多讀好書,接受好教育。
綜上所述,總的來說,我愛讀書,愛讀好書,從中獲得快樂,接受教育,陶冶情操。希望大家都能好好讀書,因?yàn)樽x書好!
讀書作文600字 篇16
讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會(huì);’讀書是一種體會(huì),我們可以在體會(huì)中得到無窮的知識。讓自己變得強(qiáng)大起來,我讀書,我快樂!
書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀書伴我長大。小時(shí)候的我就非常喜歡讓媽媽給我講故事,長大的我就可以獨(dú)立看書了。七月是我喜歡的月份之一,因?yàn)檫M(jìn)入假期,我可以安安靜靜地有時(shí)間看書了。在這個(gè)月我也看了我喜歡的書,我看的這些書,看完后有大大的收獲,請聽聽我的介紹吧!
第一本書是《第七條獵狗》。雖然這本書我還有幾章沒有看完,但書中的故事非常的感人。它主要講了老獵人召盤巴的第七條獵狗赤利的故事。在一次與野豬的搏斗中,老獵人錯(cuò)怪了赤利,并離開了它,而赤利則在大自然中倒也逍遙自在。后來在一次召盤巴遇險(xiǎn)的時(shí)候赤利救了他一命,赤利也因此昏迷了,老獵人感動(dòng)的流下了眼淚。因?yàn)樗梆B(yǎng)了六條獵狗,可都被賣掉拐走或死掉了,收養(yǎng)了赤利后,赤利犧牲了自己救了主人。這一點(diǎn)作者沈石溪非常感動(dòng),因此書名叫做《第七條獵狗》,就是為了紀(jì)念赤利。
第二本書是《一無所獲的老人》。這本書里一共有74個(gè)童話小故事組合的,其中有三個(gè)小故事,讓我受益匪淺。一是一無所獲的老人,這個(gè)小故事讓我知道了做什么事都要一心一意,不要三心二意,只有這樣才能做好每一件事。二是智慧小牧童,從這個(gè)小故事中我知道:智慧可以讓一個(gè)矮小的人打敗一個(gè)高大的人,智慧也同樣可以使人化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī),化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)才安全,遇見了危險(xiǎn)不要害怕,我們應(yīng)該用智慧打敗敵人。三是真正的快樂,這個(gè)小故事給我的啟示是真正的快樂并不是自己快樂,而是大家快樂你就快樂,正如愛因斯坦說的,“樂他人之樂,憂他人之憂!
這兩本書每一個(gè)故事,我都非常喜歡,兩本書讓我有了大大的收獲,希望大家要愛上讀書,喜歡讀書。
“讀書百遍,其義自現(xiàn)”,每次讀書都能妙趣橫生,并從中得到可貴的知識。
我讀書,我快樂!
讀書作文600字 篇17
莎士比亞曾說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光!弊x書是人一生里最大的快樂,一生之樂在于書。
讀書之樂,在于寧靜致遠(yuǎn)。翻手作弄茶人,執(zhí)一杯香茗,尋陽光和煦的角落,翻一本書來讀,無論清新小調(diào),或是金戈鐵馬,都能磋磨的人心靜閑。萬物的盛大終會(huì)歸于寧靜,一切的寧靜終會(huì)走向永恒。不談讀何書,單單是閑坐翻頁也極能磨煉一個(gè)人的品格和意志。美國女作家賽珍珠曾說,她一生中最為快樂的日子,便是自己幼年在圖書館所經(jīng)度過的時(shí)光,那些靜謐美好的日子使她成為了一個(gè)溫和從容的人,一個(gè)堅(jiān)韌不拔的人。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。讀書之樂,便在于牽引著你的靈魂,讓那些生命的踽踽獨(dú)行變得從容,靜好。
讀書之樂,在于博大精深。兼聽則明,偏信則暗。讀書使人警醒,使人睿智,而睿智的外在體現(xiàn)正是在于風(fēng)度和談吐,一種讀書的溫潤和明凈會(huì)在不經(jīng)意間流露。哲學(xué)家盧梭常對自己的靈魂作出細(xì)致的考究,而這考究靈魂能力則在于他近乎登峰造極的博學(xué)!白x書破萬卷,下筆如有神”的道理每一個(gè)孩子都明白,正如黛玉教香菱學(xué)詩,學(xué)詩前,必須先熟讀、背誦王摩詰、杜子美的200—300首詩才可。這便是閱讀之益,那些讀過的書中字字句句,皆會(huì)于耳邊縈繞,于心頭回旋。如陣陣和風(fēng)掠過心田,引得溪水波瀾,花葉搖顫。那樣的快樂便盡在不言中了。
讀書之樂,在于通曉世事。古時(shí)有人尋山間隱士,談古論今,無一不明,而看到隱士于山野間的書屋,為其藏書之浩瀚而震驚,其人讀史論列傳,讀典籍名著,更是讀宋詞元曲,會(huì)讀、好讀才是通曉世事的敲門磚,懂書之人,才是真正快樂之人。
讀書何其樂,是寧靜致遠(yuǎn)之樂,是博大精深之樂,是通曉世事之樂。一生之樂在于讀書,那便要從此刻讀,不管喧鬧,不顧旁聲,才不辜負(fù)年少快樂好時(shí)光。
讀書作文600字 篇18
擁有一本好書,就好比在荒無人煙的沙漠中有了一只駱駝隨行,就好比在無邊無垠的大海擁有了一條渡船,也好比在喧囂繁雜的城市擁有一片凈土。
寤寐
總愛在睡前閱讀幾則小詩,知古通今,不過常常是看著看著就入了迷,睡意全無。
“舉杯邀明月,對影成三人!遍]了眼,仿佛看見李太白在皎潔透亮的月光中舉杯共酌,直到酩酊大醉。
“白頭搔更短,渾欲不勝簪。”又不禁令我陷入杜甫對家國興亡的愁苦和擔(dān)憂之中。
等到沉沉入睡,夢中卻還同王安石在千尋塔上“聞雞鳴”“見日升”。
第二日醒來時(shí),便又拾起枕邊的小冊子,趁著朦朧再與李清照游一回藕花深處,看鷗鷺驚飛。
遠(yuǎn)道
烈日炎炎,走幾步便會(huì)汗流浹背,哪怕是吃過了晚飯,它也戀戀不舍的掛在天際,在這時(shí)我會(huì)出發(fā)。沒有目的地,只是走走停停,等天邊泛紅才返回。
行走在南國的阡陌,一腳踩出一個(gè)金黃的印子,但我總會(huì)在綠茵間的一個(gè)亭子前駐足,那是一個(gè)精巧的復(fù)古的亭子。它沒有名牌,只是單單的矗立在草地上,不引人注目,從此那里就成了我讀書的場所。從此在出門散步時(shí),手中便多了一本《萬物簡史》。
那本書很厚重,抱著這樣的一本書,來來回回的走,并不是件輕松的事兒,可我卻也愿意。我還給這個(gè)亭子取了一個(gè)別有深意的名字——遠(yuǎn)道亭。
黃昏之時(shí),你尋到了此處,便會(huì)看見一個(gè)女孩拿著本厚厚的書看得入迷。
星辰
還記得那時(shí)總為上回看到的頁數(shù)而發(fā)愁,卻又不愿將書頁折起,便自己做了幾張輕巧的書簽,也就是一張三折的紙。那時(shí)就想:如此簡單的書簽怎么配得上這么好的書呢?于是買了淡紫青黃的水彩,自己在上面抹上了紫色的葉,黃色的星,金色的光,還有淡淡的星辰二字。
那個(gè)小小的書簽,伴了我四載,如今尚存。
可惜上中學(xué)后卻沒有那么多閑適的時(shí)間來讀書了,我多么希望有一天我還能帶著唐詩小冊去到遠(yuǎn)道亭,伴著星辰,暢讀一番。
讀書作文600字 篇19
人離不開書籍,它一直是人類的生活中不可缺少的精神糧食。
依稀還記得在我很小的時(shí)候,每天最快樂的時(shí)光就是坐在媽媽的腿上,看著《幼兒童話》插圖,聽媽媽講童話故事。慢慢地,我長大了,經(jīng)過小學(xué)、初中,我讀的書越來越多,也越來越廣。
小學(xué)時(shí)我讀過《安徒生童話》、《伊索寓言》、《木偶奇遇記》、《十萬個(gè)為什么》《雷鋒日記》……這些書是我童年不可缺少的朋友,它們教給我很多做人的道理,特別是讀了《雷鋒日記》使我明白人生存的最高意義:便是做一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,我因此明白奉獻(xiàn)一生最美;進(jìn)入初中后,我開始《紅樓夢》、讀《西游記》、讀《水滸》、讀《魯迅文集》……每當(dāng)繁重的學(xué)習(xí)使我乏累時(shí),獨(dú)坐在安靜的角落,手捧上一本書,身體就會(huì)輕松起來;每當(dāng)遇到煩心事,讀上幾頁,浮躁之心便會(huì)得以安靜。現(xiàn)在學(xué)習(xí)之余,我還會(huì)看看《第二課堂》、《少年文藝》、《中學(xué)生作文選》里的小文章。
我感謝讀書,我想起了高爾基的一句話:書籍是人類進(jìn)步的階梯。
通過讀書,我仿佛在和一位智者對話,它教我做人的道理,鼓勵(lì)我自強(qiáng)不息,讓我感受生活的美,學(xué)會(huì)孝敬父母,熱愛祖國。在好書中行走,我感到的是智慧,是幸福,這里有溫磬的寧靜,也有激情的舞動(dòng)。
做為一名學(xué)生,我們更應(yīng)該體會(huì)到書帶來的價(jià)值。擁有了書,實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富。一本好書總是把真、善、美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價(jià)值純粹。一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨。一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!這些能力的獲得,只能信賴于書!只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤讀書人求知若渴的心田。也只有讀書,我們才能趕上日新月異的時(shí)代步伐!
讀書作文600字 篇20
讀書是我們青少時(shí)期首要任務(wù)。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”通過讀書可以使我們見識變廣,知識水平提高、思維更寬。
讀書需要認(rèn)真,仔細(xì)的品味書中每一處的優(yōu)美詞句和修辭。要喚起與作者共鳴,跟隨著作者的腳步來品味大自然、揭曉奧秘、欣賞人物形象……是呀,“讀書需用意,一字值千金!弊x書需要十萬分的認(rèn)真和仔細(xì)來品味其中的獨(dú)特、優(yōu)美之處。
認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦讀書,可以為自己的未來鋪一條寬敞明亮的求學(xué)路。我們應(yīng)該不負(fù)韶華,珍惜時(shí)光,刻苦讀書。讓自己的求學(xué)之路更亮、更遠(yuǎn)。同時(shí)也一磚一瓦的打好地基讓它更加穩(wěn)固。“讀萬卷書,行萬里路!边@種說法是正確的,只要書讀的多,我們就能走的更快、更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。
書中既有真善美,也有假丑惡;既有寶貴、豐富、對我們有益的知識,也有不健康、對我們身心有所創(chuàng)傷的有害資源。所以我們要把自己的眼光放高、放寬,選擇對我們有益的書籍,如名人著作、國內(nèi)、外文學(xué)名著和古典名著,對于那些有害圖書我們要把它們?nèi)拥讲豢苫厥绽渲,遠(yuǎn)離我們的視線。
讀的書多了,對我們的語言、交流等方面會(huì)有所幫助。在同別人說話時(shí)會(huì)顯得文雅、博學(xué)、有水平。同時(shí)對我們的寫作方面也有很多幫助。如一些名人巨著,它們的語言和普通創(chuàng)作是不一樣的'。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的差別呢?是因?yàn)樽髡叩拈喿x量、見識方面有所差別所導(dǎo)致的。讀的書多了,自然而然地就可以寫出生動(dòng)、有征服力的文章了。真是“讀書破萬卷,下筆如有神。”
讀書其實(shí)也有很多方法來幫助我更好吸取書里的營養(yǎng)。我們可以采用精讀法、跳讀法和摘抄讀書筆記法來閱讀書籍。例如,在讀《西游記》時(shí),我們可采用跳讀法和摘抄讀書筆記法。選出《西游記》中的精彩章回來閱讀。同時(shí),看見優(yōu)美語句時(shí)要摘抄到讀書筆記中去,并記錄出唐僧師徒四人的性格特征。最后寫下自己的閱讀感悟和收獲。
書籍是我們的營養(yǎng)品,我們要認(rèn)真閱讀、善于思考、找準(zhǔn)方法來汲取其中的精華,不斷提高自己。
讀書作文600字 篇21
弟弟是個(gè)愛看書的孩子。
可是,隨著他慢慢長大,我發(fā)現(xiàn)他有一個(gè)很壞的習(xí)慣——看書不仔細(xì)!厚厚的一本《讀者文摘》合訂本,他一會(huì)兒就翻完了。他閱讀了大量的書,但是能記牢,特別是能記準(zhǔn)的,卻寥寥無幾——這是讀書人的大忌!
我和爸爸媽媽商量,要改掉他的壞習(xí)慣。
爸爸下班一回到家,弟弟總要迫不及待地沖過去,從爸爸包里翻出報(bào)紙,興沖沖地?fù)屜茸x起來,每天如此。他坐在沙發(fā)上,皺著眉頭,把一張報(bào)紙翻得嘩嘩響,翻過來調(diào)過去地看,5分鐘后,把報(bào)紙一扔——看完了!我撿過來看,媽媽看,爸爸看,全家人都看完了。我們在餐桌上照例要議論議論,第一版有什么感興趣的新聞,文藝版哪篇文章寫得感人至深,哪家大公司打出了標(biāo)新立異的廣告……弟弟這時(shí)候就呆了:“我怎么沒看見呀?”他顧不上吃飯,轉(zhuǎn)身就去找報(bào)紙,想再仔細(xì)看看——但報(bào)紙已經(jīng)被我們收起來了。媽媽告誡他:“吃飯不許看報(bào)!”我乘機(jī)“打擊”他:“你不是看完了嗎?你怎么看的?”他急得抓耳搔腮,只有坐著聽我們講,還得一個(gè)勁兒地追問:“怎么回事?怎么回事?”當(dāng)然我們不告訴他,繼續(xù)講我們的——目的就是讓他著急,給他一個(gè)教訓(xùn)。
有一天,弟弟興致勃勃地講了一個(gè)從報(bào)紙上看來的小故事。剛講完,爸爸當(dāng)即指出了他在敘述中的幾處錯(cuò)誤:念了一個(gè)錯(cuò)別字,地點(diǎn)記錯(cuò)了,人名根本沒記住,故事情節(jié)記了個(gè)顛三倒四……爸爸批評人是很嚴(yán)厲的。弟弟一下子由翹尾巴的小貓變成了夾尾巴的小狗。“不求甚解,浮光掠影地讀一百本書,還不如真正讀懂一本書……”爸爸說。媽媽跟著補(bǔ)充道:“你爸爸上大學(xué)時(shí)能大段大段背誦《紅樓夢》,而你看完一本書連個(gè)完整故事都講不好!”
弟弟的臉漲得通紅,眼淚圍著眼眶直打轉(zhuǎn)兒,他羞愧地低下了頭。
弟弟從此變得很虛心,很認(rèn)真了。從此,餐桌上講新聞的主角就成了弟弟一個(gè),他常常講得眉飛色舞,使我們不得不限制他,因?yàn)橐怯芍v,湯早就涼透了。
讀書作文600字 篇22
了解我的人都知道,我最大愛好為兩字:讀書。我家大書柜里密密麻麻的都是我的書,每本書我看過不下兩遍。書,已經(jīng)完全融入我的生命,成了我生活中必不可少的一部分。
記得在小學(xué)四年級時(shí),我寫了一篇名叫《愛讀書的我》的作文,當(dāng)時(shí)苗老師拿來當(dāng)范文念給大家聽,從此,許多人知道了我是一個(gè)愛書的女孩。其實(shí),我和書的不解之緣很早就開始了,小時(shí)候,爸爸媽媽為了哄我早點(diǎn)睡覺,每天晚上就給我讀書。所以,小時(shí)候的我,血液里流淌著的就是文字。一直到現(xiàn)在,我都認(rèn)為我的一切,都是拜書所賜。她給了我太多的知識、遐思、感受……
鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。是的,書是人類進(jìn)步的階梯,讓人在這個(gè)無邊無際的海洋中,踏上尋找夢想的旅途,讓生命在無休止的前進(jìn)中,找到你真正想擁有的東西。我覺得我已經(jīng)成了書的俘虜,離開了它,我就不會(huì)快樂。我曾為入迷的讀一本書而忘記了時(shí)間,我曾為看完一本書而忘記了地點(diǎn),我也曾在身臨其境中忘了自己。無論我要去哪里,惟一不能忘帶的就是書。許多人給我取了個(gè)外號,叫“小書蟲”。我的確是書蟲,“啃”完了一本一本的書。
當(dāng)然,我對書并不是本本都看。我喜歡看讓人感動(dòng)的書,常常在淚流滿面中無法自拔。我喜歡感動(dòng),因?yàn)椤案袆?dòng)”這兩個(gè)字中包含了一份又一份沉甸甸的愛;我熱愛感動(dòng),因?yàn)樵跓o盡的淚水中,我會(huì)有一種釋然;我獨(dú)鐘感動(dòng),因?yàn)樗粌H是“情”,更是開啟人心中溫暖的鑰匙。我曾買過一本名叫《給女兒的三十九封信》的書。我是女孩,是父母的女兒。我自然讓淚水在一封封看似平淡卻飽含深情的信中肆無忌憚的留下。媽媽也看過了,也哭了,也被感動(dòng)了。在逐漸被高科技“淹沒”的二十一世紀(jì),信,這種已漸漸被人們遺忘的方式,在新時(shí)代的今天,或許更讓人感動(dòng)。
在上帝特別眷顧下,我認(rèn)識了書,認(rèn)識了另一個(gè)老師!白x書破萬卷,下筆如有神”。我相信,在書的世界里,你也會(huì)有如我一般的體會(huì)。
讀書作文600字 篇23
從我牙牙學(xué)語之日起,媽媽每晚坐在床頭給我講故事,那一刻,是我最安靜、最聽話的時(shí)候。我時(shí)常帶著媽媽的講的故事進(jìn)入甜蜜夢鄉(xiāng)。而且還鬧著爸爸媽媽陪我扮演故事中的人物。就這樣,每天都期待著晚上早點(diǎn)到來,聽好聽的故事!缎〖t帽》、《白雪公主》等故事,我常常聽得如醉如癡,仿佛遨游在真善美的童話世界中。自此,我與書結(jié)下了不解之緣。
我家的客廳掛有一幅范仲淹的《岳陽樓記》,古色古香的隸書配以紅木雕刻的邊框,令人賞心悅目。爸爸媽媽非常喜愛。經(jīng)常即興吟誦其中的精彩段落,受他們的熏陶,我也耳熟能詳了。幼兒園中班時(shí),我一氣呵成,把全文背誦下來,令老師和同學(xué)們驚詫不已。之后,媽媽就有目的的教我背誦一些唐詩、宋詞。
上小學(xué)了,老師教會(huì)了許多漢字,我可以自己看書了,那是多么欣喜的事啊。在我的臥室里,那大大的書柜是我的至愛,里面擺滿了琳瑯滿目的書籍,百科全書、優(yōu)秀作文書、四大名著、有趣的小說等。尤其讀《西游記》時(shí),我好像進(jìn)入了一個(gè)騰云駕霧、變幻莫測的神奇世界;翻開《三國演義》時(shí),一個(gè)刀光劍影、鼓角爭鳴的戰(zhàn)爭場面浮現(xiàn)在眼前。
如今,我依然鐘情讀書。每晚做完作業(yè)至睡覺前的這段時(shí)間,被稱為我的“讀書時(shí)間”,假若睡前沒看書,甚至都無法入睡。有一次,我正津津有味地徜徉在書的海洋里,不知不覺到了該休息的時(shí)間了,可我還不知疲倦,忘我地沉浸在動(dòng)人的故事情節(jié)中,看著看著,竟然睡著了。第二天早上才發(fā)現(xiàn)整夜沒關(guān)燈。為此,媽媽送了我一個(gè)“書癡”的綽號。
“腹有詩書氣自華”,讀書讓我領(lǐng)悟到書中蘊(yùn)藏的靈性和思想,感受到那充滿魅力、充滿人性的語言美,心靈上受到陶冶。書是一朵花,清香四溢,沁人心扉,我要讓這種濃濃的書香一直伴我成長。
讀書作文600字 篇24
書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。讀書就像吃補(bǔ)品,把腦子補(bǔ)好才會(huì)更聰明。對書產(chǎn)生依賴,才會(huì)對知識百般喜愛,懂得多,與人交流起來更加有趣。知識就像海洋里的魚群,多得你永遠(yuǎn)也發(fā)現(xiàn)不完,要知道學(xué)無止境。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。從小喜歡讀書才會(huì)不斷增長課外知識,對閱讀知識題才會(huì)更擅長,做起題來更輕松、迅速,得分更高。從小到大讀的書,不能把它們的數(shù)量相比,要知道知識這片天是了解不完的。每本書里所含的知識是很多的,它的優(yōu)美詞句都在其中,我們都要記在腦子里,寫文章時(shí)要學(xué)以致用才行。我們應(yīng)該用心去讀書,要把書中的人物、感情、事物都分清,當(dāng)我們有幸遇到此書的閱讀題時(shí)便能倒背如流地完整寫出,從而在這些題中得到滿意的分?jǐn)?shù)。每讀一本好書,大腦就會(huì)增加一本書的容量,好書將帶給我們更多的益處。有時(shí)生活中的小常識或課本上的問題都可能包含在書中。
養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣是我們每位學(xué)生的基本常識作文。好讀書,讀好書才是關(guān)鍵,多讀一些對我們有用的書是有益的,其次我們教材必配閱讀書籍更是要讀,這些都是我們中考題中可能出現(xiàn)的。四大名著是我們現(xiàn)在的必讀書籍,它們里面的人物性格等都是我們要熟悉的。讀這些好書可以增加我們的知識,書中每句文言文都能翻譯得差不多便能記住這些故事情節(jié)。
讀好書,在我們閱讀書籍時(shí),一定要選適合我們讀的書,有些書我們現(xiàn)在可能會(huì)理解不好,所以一定要選擇標(biāo)準(zhǔn)書目。讀魯迅、朱自清、冰心的書對我們有好處。他們的文章語言精練,意思清晰,他們的文章讀起來像詩一般輕柔,感受其中猶如身在天堂。
也要使用正確的方式對待讀書。讀書不是看話劇,看過一遍不是不忘而是要體會(huì)情感。要字字句句都讀準(zhǔn)確,不會(huì)的字詞都要查清,手中時(shí)刻拿著筆,見到優(yōu)美詞句便要記下來,這樣就可以增加我們的詞匯量。
用心讀書才會(huì)融入其中,感受快樂,收獲喜悅。讀書必有其樂,必有其果。
讀書作文600字 篇25
我們常說,要想學(xué)好語文,必須多讀書,不但要讀課內(nèi)的書,還要讀課外的書。于是,很多家長都要求孩子大量的閱讀,但是新的問題又來了,孩子讀了不少書了,還是不會(huì)寫作文,這是怎么回事兒呢?
問題就出現(xiàn)在孩子都讀了些什么?又積累了什么?
在我的班上,有一些這樣的孩子,他們在閱讀課上表現(xiàn)的非常好,對于很多細(xì)膩的感情都能非常好的理解、把握,概括能力也很好,但是他們一到了作文課上就失去了"光環(huán)"。就其原因,就是這些孩子真的讀了很多書,但是這些書都是些成年人看的書,都不適合小孩子。書中的語言往往非常的成熟,文法也非常的復(fù)雜,孩子即使讀懂了書中的故事,理解了人物的情感,也無法去模仿作者的寫作模式,所以還是不會(huì)寫。所以,我們家長要給孩子選擇適合他們年齡的課外讀物,這樣,孩子才能學(xué)會(huì)模仿這些作品的寫作模式,才能學(xué)到東西,才能讓他們的作文"漂亮"起來。
第一,積累好詞好句。書店有很多作文書,將很多好詞好句都分門別類的整理好了,很多同學(xué)也都買了不止一本了,但是作文中還是很少出現(xiàn)"閃光點(diǎn)",為什么呢?原因就在于那些書上的好詞好句都是別人的,不是孩子自己的,他們又怎么能會(huì)用呢?所以,孩子在讀課外讀物的時(shí)候,家長可以向孩子提出要求,讓孩子在讀書的時(shí)候,劃出好詞好句,時(shí)間允許的話,也可以準(zhǔn)備一個(gè)小本子,讓孩子隨時(shí)摘抄。
第二,從主人公身上學(xué)會(huì)人物描寫。每本書都會(huì)有他的主人公,可能是一個(gè)孩子,也可能是擬人化的小動(dòng)物們,不管怎樣,他們身上都有非常精彩的人物描寫,而人物描寫正是孩子們所缺乏的,所以,在讀書的時(shí)候?qū)⑦@些精彩的人物描寫劃出來,不正好彌補(bǔ)了孩子這塊的不足嘛!
其實(shí),我們還可以從課外讀物中吸收很多,以上僅以這兩方面為例,建議家長可以為孩子選擇適合他們年齡特點(diǎn)的讀物,篇幅不用過長,但是描寫一定要精彩!
讀書作文600字 篇26
每當(dāng)我打開書本,書中的每一個(gè)鉛字都象一個(gè)快樂的孩童歡呼著在向我招呼,我會(huì)感到無比的欣慰。這是高爾基的一句名言。是啊,讀書是一件快樂的事,從中能得到一些道理和知識。
兒時(shí)媽媽講的《海的女兒》讓我看見了一個(gè)善良,而又美麗的女孩;《三只小豬》讓我體會(huì)到了那一群憨厚而又可愛的小豬;長大后,從會(huì)看那一幅幅惹人開懷大笑的連環(huán)畫到一篇又一篇的長篇小說,書讓我的童年時(shí)代更加美好,更加快樂,在我兒時(shí)的畫卷上灑下七彩水粉。
書中的字里行間都融入了作者濃濃的情感。《七色花》引的我浮想聯(lián)翩;《海的女兒》又叫我淚落如珠只要我手中一有了書,便會(huì)如癡如醉的看起來。
莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。我愛讀書,我像一個(gè)饑渴的孩子,貪婪的吮吸著書中的一切。翱翔在書海之中,讓知識的扁舟帶我去一個(gè)神秘的世界!
記得有一次,媽媽給我買了一本《純真年華》,我一看,就情不自禁的愛上了它:淡紫色的封面,是我喜歡的顏色!上面一朵含苞欲放的花朵中間睡著一個(gè)小姑娘。翻開一看,潔白的紙上印著黑體的鉛字,好漂亮呀!真是讓人愛不釋手!我便馬上如饑似渴的讀起來。從文章中我不僅積累了許多好詞好句,也領(lǐng)悟了許多做人的道理。漸漸地,我的文章已不再只有單調(diào)、乏味了,稚嫩的手筆中也多了幾分沉穩(wěn)、包容。有同學(xué)驚訝我的轉(zhuǎn)變,而我的回答是多讀書,知識的豐富要靠日積月累才形成。
同學(xué)們,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香
書,是我成長道路上的啟明燈,它不僅為我提供豐富的精神糧食,還陶冶了我的品格,使我懂得了做一個(gè)怎樣的人。我愛書, 她伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,書是我的良師益友,她向我描繪氣象萬千的景色,教我大大小小的道理,教我受益無窮的知識感謝一路有你,伴我快樂成長!
讀書作文600字 篇27
書是人類進(jìn)步的階梯。讀書,并不是來到學(xué)校學(xué)習(xí)就是讀書。真正要把書讀好,必須明白以下三個(gè)問題。
第一個(gè)問題是為什么讀書,這是第一個(gè)關(guān)鍵問題。觀天下讀書人,一般有兩種心態(tài):實(shí)用和興趣。實(shí)用是把書當(dāng)作一種手段,以適應(yīng)工作,職業(yè)和財(cái)富為目的。興趣則是出于愛好,喜歡,把書當(dāng)作一種享受。現(xiàn)在的許多學(xué)生不知道為什么要讀書,只為了考個(gè)好學(xué)校,將來找個(gè)好工作,屬于被動(dòng)學(xué)習(xí),在一定程度上就是成為“高智商的低能兒”的原因之一。
二是讀什么書。人類的精力是有限的,而書是無窮無盡的。要減少讀書的盲目性與隨意性,增強(qiáng)針對性,最好的辦法就是讀經(jīng)典的書。經(jīng)典就是有生命力的,經(jīng)得起實(shí)踐,歷史和人民檢驗(yàn)的,可穿越時(shí)空的東西,可使我們改變心態(tài)的東西,反復(fù)讀經(jīng)典,每次的心得和收獲都不一樣,經(jīng)典的如《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》等,都是值得我反復(fù)閱讀,反復(fù)了解的經(jīng)典名著之最。
三是如何讀書?鬃诱f“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!弊x一百本書而不思考,不如思考讀一本書。古人也不是完人,也有認(rèn)識不足的地方,甚至錯(cuò)誤的地方。有些觀點(diǎn)和論斷,在當(dāng)時(shí)的歷史條件下是正確的,用新的看法來說,可能是不合時(shí)宜的;也有的觀點(diǎn)和論斷、也可以結(jié)合新的實(shí)踐創(chuàng)新發(fā)展的。所以,我們讀書要邊讀邊思考。不僅思考還要掌握其中蘊(yùn)含的哲理,讀起來人也就有了力量。
通過讀書,我們可以獲取知識,但這些知識很零碎,就像碎片,沒有系統(tǒng)的知識,就沒有多大的價(jià)值,這就需要活化知識,把這些零碎的碎片組織起來,形成系統(tǒng)。人的大腦好比一張內(nèi)存,在這里面儲存了大量零碎的知識,而不去把它總結(jié)運(yùn)用,加以理解,無非是在腦海容量多占了點(diǎn)空間而已,這樣的知識越多,內(nèi)存就越小,反應(yīng)越慢,腦子便容易僵化。
知識是冰,是死的,而智慧是水,是活的,只有把無用的冰轉(zhuǎn)化成為有用的水,把知識轉(zhuǎn)化為智慧,才能到達(dá)讀書的真正境界,達(dá)到讀書的真正目的,從中得到真正的樂趣。
讀書作文600字 篇28
書,從古至今。多少文人墨客,才華橫溢的人成功的橋梁。也是古往今來,不斷被談?wù)摰脑掝}。同樣。書,豐富著人類的生活。書就是無限的寶藏。談到書,一定就會(huì)想到“好讀書,讀好書。讀書好”九字!
這奇異“讀好書”意思是要愛讀書才能知其中的道理。這樣,無論在為人,處事,學(xué)習(xí),生活,工作上都會(huì)對我們有一定的幫助和啟迪。不然怎有得羅曼羅蘭的欲與生活在一起永遠(yuǎn)不會(huì)嘆息?不然怎有的狄德羅覺得不讀書的人生活就會(huì)停止?不然怎有的陳壽的一日無數(shù),百事荒廢?要知道,我們不僅是為了成績而讀書,而是為了讀書而讀書,想當(dāng)年,偉大的毛主席讀書是真的是孜孜不倦,無論做任何事手都離不開屬何必,邊讀邊記錄,記在書上的感悟甚至多于書上原有的字,正是這種好讀書的精神,才成就了一代偉人啊!
其二,讀好書則說明了書有無數(shù)種,我們應(yīng)取其精華,堅(jiān)決不讀違法,對我們無益的書,歌德曾說過;讀一本好書就是和許多高尚的人談話,可見讀一本有益的書足矣讓我們提高自己的修養(yǎng),也足矣是我們的學(xué)習(xí),生活得以充實(shí)。
這“讀書好”證明了讀書使人受益匪淺,高爾基不也曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!眴?所謂問渠那得清如許,為有源頭活水來。大概也源于這“讀書好”三字吧!不然又怎有得人們的“讀書破萬卷,下筆如有神”的豁達(dá)呢?
胡適說過:“無目的讀書是散步而不是學(xué)習(xí)!睙o論是散步還是學(xué)習(xí),總有所收獲,左宗棠說過:“讀未見書,如得良友,讀已見書,如逢故人!睙o論是良友還是故人,都會(huì)有所信息”。冰心也曾說過:“多讀書,讀好書,然后寫出自己的感情,這是寫好作文的開始!睙o論是抒發(fā)情感還是僅僅為了單純的寫出一篇文章,都離不開書。
每每你埋身于眾書籍時(shí),不要忘記了,好讀書,讀好書和讀書好。
讀書作文600字 篇29
腹有詩書氣自華。
——題記
烹煮香茗,熏開了馥郁的茶香,比它更濃的,是書香;落英繽紛,耀開了驚艷的色彩,比它更美麗的,是書籍;大雁南飛,秋高氣爽,比絕世風(fēng)光更妙的,唯有在歷史長河中沉淀許久的書籍。
翻開一本好書,或不需山月相伴、鳥鳴于澗;也不需山云出岫、長虹飲澗,只需一處安靜的角落,便可沉醉于書中構(gòu)建的世外桃源。慢慢地,愛上了讀書。
與書初識,他并不是嚴(yán)肅、生硬的,就像死板的公式符號,而是生動(dòng)的畫冊。畫冊用簡單畫筆卻勾勒出奇妙的世界,創(chuàng)造出孩童的純真與美好。一本本有趣的畫冊,幾乎承載了我整個(gè)童年的歡樂。
再相識書,它慢慢變得生動(dòng),卻也蘊(yùn)含了更多的意義。閑時(shí),便拋開繁雜的學(xué)習(xí),專注于自己的一方天地。從《丑小鴨》到《快樂王子》,從《格林童話》到《一千零一夜》,我沉浸在書的世界,就像“深海效應(yīng)”一般,猛地探出頭來,才發(fā)現(xiàn)公交坐過了站。這時(shí),方體驗(yàn)到楊熹文讀書過站、意猶未盡的滋味。
如今識書,我不再留戀于童話,而是看向了詩詞佳賦。我佩服李白的豪邁直爽,“手可摘星辰”深刻于心。我心醉蘇軾的放蕩不羈,“西北望,射天狼”滿是壯志豪情。從唐詩的豪邁到宋詞的婉約,從《詩經(jīng)》的脈脈柔情到《離騷》的字字珠璣,我們總能看到,那中國文人穿越千年不變的初心。
相比之下,我更傾慕陶潛的悠然自樂?,“少無適俗韻”的他“性本愛丘山”,向往“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”的世外桃源!安删諙|籬下”,回首,南山仍立在目,而這近乎“野人”的生活,偏偏入了我的心。
愛上讀書,不負(fù)流年也不負(fù)佳期,磨礪之后總有驚喜。
愛上讀書,去尋找那個(gè)“未曾謀面卻神交已久”的靈魂,帶著最微薄的行李和最豐盛的自己在世間暢行。
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