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讀書作文

時間:2021-11-30 19:27:33 讀書 我要投稿

實用的讀書作文錦集5篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的讀書作文5篇,歡迎大家分享。

實用的讀書作文錦集5篇

讀書作文 篇1

  當(dāng)初讀書,并不知道讀書的重要,只是平來無事,自己想找點事做,才拿起書,以解自己心中的憂愁,尋求一種心理上的滿足。這一切都是心中的自尊支撐著。但在默默成長中,在痛苦與煩惱的沖擊下,逐漸厭倦了心理上的淺薄的滿足,是書這無聲的摯友使我明白,讀書時為了自己獲得更多的知識。在探險中,不斷提高自己,豐富自己的知識。

  我最喜歡夜深人靜,沒有喧雜的聲音,自己獨自遨游書的海洋,到書中做孤獨的跋涉者。細(xì)細(xì)地品味書中的樂趣。讀三毛的灑脫、豁達(dá)的人生;讀朱自清那充滿深刻道理的散文;讀高爾基的人生體驗;讀吳承恩的神話世界……還可以再書中旅行,跟著魯迅去看社戲,跟著魯濱遜去航海,跟著海倫盡情地享受三天的光明。

  從卡通畫到童話,又到神話,接著是傳說,而又真正的讀到了名著,一點點在改變著,津津有味嚼文化大餐,感受散發(fā)的書香,使我耳目一新,頗有成就感。

  一本好書拿在手中,你會不覺地被它吸引,難以割舍,于是全神貫注,一門心思的閱讀。隨著一頁一頁地翻過,書的妙味同它的悲歡離合相照應(yīng),別是一般滋味。雖難為人理解,卻能自得其樂,古時候所謂“書癡”也該是如此吧!

  讀書是要專心致志!心煩意亂讀不進(jìn)書。古人讀書不受干擾,可現(xiàn)如今安靜已逝去。可是,我們要在時間中尋找讀書的影子,不能讓閱讀與古人一起遠(yuǎn)去。只要我們有心,完全可以忙中偷閑,而不必非等到有許多時間才去領(lǐng)略讀書滋味。只要用心,一樣可以品味書中的深蘊,當(dāng)你進(jìn)一步了解書,那心境,同樣令你無所止從,與書沉浮,此間滋味,也只有讀書者才能領(lǐng)會。

  在屬于自己的空間里,我選擇讀書。眼前詩人一起吟誦?梢院屠畎渍f幾句“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!焙屠铎险f幾句“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭!痹跁锌梢愿惺艿健跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”的崇高意境,在書中,有失“天生我才必有用”的自信。

  讀書時,拋掉煩惱,使我擁有了一片寧靜的心境,隨書中主人公的快樂而快樂,痛苦而痛苦,使自己了解世間的情緣。

  讀書已成為生命中不可或缺的一部分,在熙來攘往的人群中尋找那屬于自己的一本書。唯有書,才是寄放自己靈魂的樂園。

讀書作文 篇2

  俗話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍,是一朵剛剛盛開的花朵,有著甘甜的花蜜;它,像一個好導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的世界;它,又像一艘小船,載著我們駛向知識的海灣。

  我的生活離不開書,離開了書,就像鳥兒沒有了翅膀、花兒缺少陽光的滋潤、小草失去了大樹的遮擋。有了書相伴,我的人生飄逸著濃濃的書香,讀書使我的人生充實而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂!我愛讀書!

  讀書好比是一串百味冰糖葫蘆,有滋有味。

  酸

  我已經(jīng)數(shù)不清多少次因讀書誤事而惹來了媽媽發(fā)怒的眼神,也記不清多少次因為還在思念故事中的主人公而給弟弟隨便講故事,導(dǎo)致弟弟去會“周公”……雖說這讓人有些不好意思,可是就如李子,偶爾品嘗一下也無妨哦!

  甜

  走在書堆中,抽出一本《安徒生童話》,你一定會被其中曲折動人的故事所感動。再來一本《簡愛》,為身世悲慘的簡愛小姐祝福吧!或許你會傷心、淚流,那么《西游記》就非常適合你,唐僧師徒一路上碰到的奇聞軼事必定會逗得你捧腹大笑,就這樣飽覽群書之后,你會感覺頭腦十分地充實,而“知識寶庫”里又增添了許多“新元素”哦!

  苦

  這種味道就好像餐桌上的苦瓜一樣。從古至今,有多少博覽群書的古人啊!我們現(xiàn)代人當(dāng)中就有很多人因為看書而加入“四眼一族”。有些人因為家長的“圣旨”而放棄自己的校園小說,去捧起那死板的課本。在這種“望子成龍、望女成鳳”的家長眼里,學(xué)習(xí)就應(yīng)該放在第一位,看課外書,沒門,哎!

  辣

  有時看書就好像在吃辣椒,有一股嗆人的味道。記得在《感悟親情》的故事中,我不止一次地淚流滿面,心里也辣辣的。父母為我們付出了這么多,我們卻以這樣的成績報答他們。想到這兒,我感到十分內(nèi)疚,我在心里說:“對不起,爸爸媽媽!我一定會用功的!”

  朋友,只要你讀更多的書,就能品嘗到更多的滋味,同時亦會感到自己的人生是那么多姿多彩!

讀書作文 篇3

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,讀書能增長你的知識,是一筆誰也搶不走的財富。歌德說過,“讀一本好書,就是在和許多高尚人士對話”。是啊,書中有許多人生哲理,還有那數(shù)不清的故事,所以我喜歡讀書,我知道讀書對我有多重要。

  每每茶余飯后,我都會捧起一本書津津有味地讀起來,沉迷于其中……

  記得有一次,我還小,在學(xué)校課間的時候,同學(xué)們圍在一起,談?wù)撝约嚎催^的有趣兒的書。我也上去湊熱鬧,聽一位同學(xué)說,他看過一本非常有意思的書,名叫《哈利·波特》,書中講了一個小男孩兒在魔法學(xué)院學(xué)習(xí)時發(fā)生的事兒,有一次他去……我被這緊張動人的情節(jié)迷住,可突然一聲刺耳的上課鈴響了,我才知道上課了。

  回到家,我跟媽媽說要買書,媽媽爽快地答應(yīng),我便高高興興地去書店買回來一整套,一時間,我的書桌上堆滿了書。我連忙打開第一冊,像餓了三天三夜的狼,一見了肉就撲上去。沒看幾分鐘,我就身入其中,沒用幾天,一本書就看完了。

  每當(dāng)早晨吃飯的時候,我書桌旁有我讀書的身影;每當(dāng)日暮西垂,夕陽西下時,書桌旁也會有我的身影。吃飯時,我就會把書中的故事分享給爸爸媽媽,在我的影響下,全家人都迷上了《哈利·波特》。

  有一回,媽媽讓我掃地,望著那掃把突發(fā)奇想,掃把會不會飛呢?騎在上面幻想著飛上了天空,而且邊騎邊喊:“飛噢,我有魔法嘍!”媽媽看了不禁哈哈大笑,我也笑了起來。

  時間一天天過去,就這樣,我讀了許許多多的書。

  要明白,讀書是為了讓你去西湖時說:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。而不是“啊,水真美!”那樣,旅游會變得毫無意義。

  我愛讀書,讀書是我生活的一部分,人可以一日無飯,但不可以一日無書,讀書對我來說,真的很重要。

讀書作文 篇4

  我的家里有一個很大的書櫥,一共有六層,上面放滿了各種各樣的書,有《格林童話》、《綠野仙蹤》、《拇指姑娘》……小朋友到我家里來玩,看到我書架上的書都會驚嘆一聲:“哇,你有這么多書!”

  在我很小的時候我就愛上了書。小時候媽媽每天晩上都會給我讀書,媽媽給我讀過《拇指姑娘》,拇指姑娘是從一顆種子里長出來的小女孩,只有指甲蓋那么大,因為她長得太漂亮了,被癩蛤蟆給偷走了,小魚把她救上了岸,住到了田鼠家,后來小燕子把拇指姑娘帶到了花王國,嫁給了花王子,他們幸福的生活在一起了。

  終于,我長大了,會認(rèn)字,可以自己讀書了。我最喜歡的`書是《綠野仙蹤》。它使我懂得了交朋友非常重要,互相幫助也很重要。有一次我過生日的時候,媽媽送給我一本叫《綠野仙蹤》的書,我剛吃完蛋糕就迫不及待的跑進(jìn)了書房,津津有味的讀起了《綠野仙蹤》。它講了小女孩多蘿西和她的小狗托托被一陣龍卷風(fēng)吹到了別的地方,她聽說奧茲能幫她回到叔叔和嬸嬸的身邊,于是開始了她的奇妙旅程,在路上她遇到了要尋找腦子的稻草人、尋找心的鐵皮人、尋找膽量的獅子。最后他們都實現(xiàn)了自己的愿望。

  我還讀過《夏洛的網(wǎng)》、《海底兩萬里》、《中華上下五千年》……《夏洛的網(wǎng)》是我最著迷的一本書,記得那是一個周未的中午,我正在書房里讀書,媽媽端來一盤水果,放在我旁邊說:“小雪,你邊看書邊吃水果哦!蔽疫B眼睛都沒看媽媽一眼,嘴里說了一個“嗯”字。我看得實在是太入迷了,隨手拿了一個東西就往嘴里放,只聽我大叫了一聲:“。 眿寢屭s緊跑到書房里,看到我放在嘴里的是一塊橡皮,媽媽笑彎了腰說:“你真是一個小書蟲呀!”

  這就是我,一個愛讀書的小姑娘。

讀書作文 篇5

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基,是書伴隨我們的成長,在我們無聊的時候看看書會使我們輕松,在我們沒事干的時候偶然看看書會給我們放松心情。

  一提起書我就想起了我一年級的時候時候發(fā)生關(guān)于讀書的事情。

  又一次我們學(xué)校放假了,一來我就高興的給媽媽問好,天亮的時候我寫作業(yè),我越寫越無聊,于是我就鉆進(jìn)書柜里,急切地尋找上次看的《綠山墻的安妮》,“太好了,終于找到了!蔽野验T鎖住,“曉柔出來趕緊寫作業(yè)!眿寢屨f,我邊走邊看,“砰!我的頭疼死了!蔽艺f。

  我表面是在寫作業(yè)其實我在想:今天晚上等爸爸媽媽和姐姐都睡了,我在拿著我的小手電鉆到衣柜里看書。我的心里美滋滋的。

  我一直盼望著,終于晚上了。

  我像一個小偷,悄悄的跑進(jìn)書房鉆進(jìn)柜子里拿著小手電照著書,開始看我像一匹餓狼貪婪地讀著,我正津津有味的讀著,有人拉開柜子,“好看嗎?”“好看好看。”我還沒有反應(yīng)過來了,原來是媽媽,“大人饒命,小人知錯了!

  我“恨”讀書。

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