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有關(guān)因?yàn)閻凵献x書作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的因?yàn)閻凵献x書作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
因?yàn)閻凵献x書作文 篇1
不知從幾時(shí)起,我便喜歡在文學(xué)的世界里遨游。伴著輕悠的音樂,飄香的綠茶、和煦的陽光。愜意的翻閱著手中的書——書香四溢.時(shí)光的流逝沖淡了我對許多東西的鐘愛,而對于書卷的那份情愫卻怎么也淡不了。
小時(shí)候,我喜歡拿著童話故事書,一字一句地讀著,似乎它比糖果還要誘人。他將幻想與美好裝進(jìn)我的潛意識里,讓我向往美好,憧憬未來。漸漸地,人長大了,才放下稍顯幼稚的童話和小人書,就又捧起了小說、散文之類的書籍。
環(huán)境在變,人世在變,周圍的人群亦在變。朋友在變,自己在變,唯獨(dú)不變的好像只有對書卷的那份愛好了。那感覺,正是“寵辱不驚,看庭前花開花落,去留無意,望天上云卷云舒”。它是那么真誠,那么坦蕩,把所蘊(yùn)含的都毫無保留的展現(xiàn)出來。雖然書本中的情節(jié)也時(shí)常讓我陷入悲痛的深淵,然而更多的是是我看到了世界的美好和真實(shí)。
書卷是一片汪洋大海,純潔而湛,祥和而又美好,誘人的笑容招引著每個(gè)人,但有人會說它呆板,沒有生氣,味同嚼蠟,那么我想這些人本身也不會多有“生氣”,情感也不豐富。書卷當(dāng)然是有情的,它能夠讓我們變的氣質(zhì)非凡。
社會像個(gè)大染缸,把生活于其中的人或深或淺的染一遍而書則是一個(gè)唯一基本保持本色的東西,他用強(qiáng)大的力量和全部的睿智告訴世人生活的本面,而真正喜歡懂的人,定能感悟它的美妙與神奇。
因?yàn)閻凵献x書作文 篇2
茶余飯后,坐在書桌前,沐浴著暖暖的陽光,手指在樹枝間穿梭,眼睛在書海中跳動……
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這是奶奶教我的第一首古詩,她常常對我說:“孩子,農(nóng)村生活不容易,一定要好好讀書,將來考上大學(xué)呀!”這時(shí),我總是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我愛讀吶典淡雅的唐詩宋詞。我沉醉于那“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的清新,纏綿的雨絲,撩撥人的心弦。“寂寞梧桐深院鎖清秋”的婉約,李煜在《相見歡》中細(xì)數(shù)流年,繁華一夢!暗溉碎L久,千里共嬋娟”的曠達(dá)。月色如水傾瀉,也有著嬋娟為我們互傳心里的祝福,不是很美好的意境嗎?遨游在這如歌如畫的海洋中,每次我都醍醐灌頂,我的靈魂在這里得到芬芳,可謂是“腹有詩書氣自華”,是讀書,讓我離夢想更近一步!
周總理曾立志“為中華之崛起而讀書”,而我,則要為夢想而讀書,唯有勤奮讀書,才能成就夢想!
古人云:“讀萬卷書,行千里路”。讀書,是放飛夢想的風(fēng)箏;讀書,是照亮成才之路的燈塔。
小時(shí)候,在夏夜的月光下,奶奶常常一邊在我手上畫著蓮花,一邊給我講《牛郎織女》、《司馬光砸缸》、《女媧補(bǔ)天》等故事。我只是頗有興趣,也常常問一些稀奇古怪的問題,奶奶總是對我說:“孩子,到書里去探索吧!”
我漸漸長大,雖然兒時(shí)的那種生活似乎離我已經(jīng)很遠(yuǎn)了。但是,我終于愛上了閱讀我崇拜像李白那樣具有浪漫主義的詩人,我崇拜像諾貝爾文學(xué)獎獲得者莫言那樣的大作家,我夢想,可以向他們一樣,用筆征服世界!我一直堅(jiān)信:唯有勤奮讀書,才能成就夢想!于是,我總是不斷地讀,不停地寫……
讀書正如走路一樣,追夢之路遙遙無際,走的越長,感悟就越多。讀書也是這樣,唯有讀的越多,才感悟的越深!
因?yàn)閻凵献x書作文 篇3
手里捧著《詩經(jīng)》,沉浸在這詩歌的美妙中,閉上眼,回想起與詩歌的相遇,腦海中浮現(xiàn)出你的面龐。
“大家只要給我背詩或者你喜歡的文章就可以加分哦!”停下手中的筆,微微一笑,背東西對我來說也蠻簡單的,這分,我加定了!
抄起一本《詩經(jīng)》,翻開第一首,原來,“關(guān)關(guān)雎鳩”是出自這一首詩。∽x來讀去,一遍又一遍的背,一首又一首,欣喜的我企盼著周一的到來。
“老師,我給你背一下!”你用手順了一下耳邊的碎發(fā),輕聲道,“好”。“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲……”“君子……君子好逑”你溫柔地看著我,沒有打斷,目光里滿是鼓勵。經(jīng)過我磕絆的背詩后,你揮了揮手,示意我彎下腰,你用手蓋住翻譯,指出一段讓我解釋。我用自己拙劣的理解加上背詩時(shí)所看到的翻譯總還是說出。你沒有不耐煩地聽著,而是頻頻點(diǎn)頭,若有所思的樣子,目光里充溢著希望。我緊張的心也頓時(shí)好了許多。你母愛般的光輝,讓我陷進(jìn)你的溫柔鄉(xiāng)中,“喜歡嗎?”“嗯”,你笑了,“下次可以通過理解來幫助記憶哦!”你的'提示,對我的鼓勵和對我磕磕絆絆背詩的包容讓我決心不能應(yīng)付了事!澳悄憧梢苑聦懸幌履阕钕矚g的句子嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭;氐郊,認(rèn)認(rèn)真真的仿寫,來回與詩經(jīng)上的原文比對著,不知不覺,詩歌的美好也種進(jìn)我的心田。
后來,我仿寫完,你笑著接過我的本子,頻頻點(diǎn)頭,“你仿寫的太好了!語文課上給大家讀!”我受寵若驚,你肯定的眼神,欣慰的笑容,溫柔的語氣也讓我們之間的距離更進(jìn)一步。
現(xiàn)在,進(jìn)出你的辦公室已是常事,仿佛我就像個(gè)老顧客一樣。你每次都給我好吃的,也給我精神上和語文上的鼓勵。語文課上,我也積極回答著問題,就是不想讓你失望。而對于詩歌,我對它已經(jīng)不僅僅是熱愛了,它現(xiàn)在就像食物一樣,不可缺少。
睜開眼,回想完這一切,還是要感謝你!因?yàn)槟阄覍W(xué)會寫詩,熱愛語文,積極回答問題,熱愛生活……
因?yàn)槟,我愛上詩歌?/p>
因?yàn)閻凵献x書作文 篇4
苦苦困于茫茫題海之中,何不抽出身來,在閱讀中尋覓數(shù)學(xué)真諦?
初讀,還是在未接觸這門學(xué)科前,媽媽便從商店拖來一包又一包識數(shù)、計(jì)算的連環(huán)畫。隨意翻開,那似如魔法符號般的阿拉伯?dāng)?shù)字就吸引了我的眼球,從那時(shí)起,我第一次知道一個(gè)大數(shù)可以分解成許多小數(shù)之和,第一次發(fā)現(xiàn)用一把刻度尺,就可以輕松得出圓的大小……幼小的我打開了一扇窗。
原來生活中的一切都可以用數(shù)學(xué)描述,原來我們是處在這樣神奇美麗的數(shù)的世界里。直至現(xiàn)在,那些小書仍放在書柜的顯眼處。時(shí)不時(shí)看看,還是能體會當(dāng)初那探索的快感。
漸漸長大,也開始接觸許多異國名著。歐幾里得所寫的《幾何原本》便是我很喜歡的一部。一直認(rèn)為古人在數(shù)學(xué)研究上,都是神秘難懂的,甚至是帶著宗教迷信色彩的。但看了《原本》,這觀念就消失殆盡了。
難以置信,近兩千多年前,這位偉大的古希臘學(xué)者便以一種前衛(wèi)的思想,考慮生活中那些看似簡單,實(shí)則極富趣味的小問題。他的論證是那樣簡明,方法是如此巧妙,以至于問題解決時(shí),我都忍不住拍手叫好。哈!可真是奇妙,原來我們平時(shí)所用的小技巧,小常識,都是前人用一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)知識證明出來。閱讀讓我知道,其實(shí)數(shù)學(xué)并不是紙上難題,更是生活藝術(shù)。
這些日子又沉迷于宇宙了,一本《時(shí)間簡史》讓我愛不釋手。偉大的霍金教授雖身囚于輪椅,但他腦海中的知識,為他打造了一艘飛船,航行于星海之間。天體距離遙不可及,一道光,一個(gè)公式卻能輕易算出;宇宙擴(kuò)張微不可觀,一段光譜,幾次運(yùn)算便可詳細(xì)描述……恐怕你跳進(jìn)黑洞都拍不到一張清晰的照片,但數(shù)學(xué)物理相結(jié)合,便為只能生存于地球表面的人類,打通了一條通往宇宙深處的路。難道數(shù)學(xué)還是腦海里那些枯燥的記憶嗎?
萬千圖書,皆散發(fā)著耀眼光芒,但只有數(shù)學(xué),隱隱約約透著理性的明亮,吸引著那些渴望真理的人們。
因?yàn)閿?shù)學(xué),我愛上讀書。
因?yàn)閻凵献x書作文 篇5
一個(gè)小姑娘坐在窗邊,手持一本書,桌上有一盆花,這是多么美麗愜意的場景。這就是我,一個(gè)愛讀書的我。如果追究起來,為什么愛上讀書,那可真得好好說一說。
愛聽、講故事的我
時(shí)光倒流,在我牙牙學(xué)語之時(shí),我躺在床上,聽著媽媽給我講著故事,那些可愛的小白兔,善良的白雪公主,狡詐的狐貍……無一不牽動著我的心。媽媽看著,露出了一抹神秘的微笑。
漸漸的我長大了,那日,我聽著故事,媽媽說:“快起來,我們來做游戲吧!”我的好奇牽動著我上前,媽媽問:“白雪公主有幾個(gè)啊!”“一個(gè)!”媽媽讓我講故事。于是我將那些小兔子、小貓咪、白雪公主等統(tǒng)統(tǒng)翻了個(gè)底朝天。從那以后就不只是媽媽給我講故事了。
書海中遨游的我
時(shí)光飛流,后來我上了幼兒園。媽媽對我期望很大,經(jīng)常給我買圖畫書、識字書、故事書,每天都和我一起學(xué)習(xí),給我鞏固知識,教我多學(xué)一些。慢慢的字認(rèn)識的多了,媽媽給我?guī)Щ匾粋(gè)神秘的禮物——繪本,這種至今還讓我魂?duì)繅衾@的書,我開始了第一次的獨(dú)立看書。
每當(dāng)上小學(xué)哥哥手捧一本課外書時(shí),我總在旁邊歪著腦袋,看著。隨著年齡的增長,我有些“厭倦”家里的書了。媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的變化,帶我跨進(jìn)了圖書館的大門,我眼前豁然開朗,自己在書海中尋找……在書香中,我第一次真正的閱讀。書香伴著我,飛了起來,我感到身子變得很輕,很輕……
我感謝我的媽媽,她為我的閱讀奠定了重要基礎(chǔ),使我交到了“書”這樣的良師益友!
因?yàn)閻凵献x書作文 篇6
自由不是身體的逐流,而是思想上的放縱,思想上的自由容不得禁錮、容不得羈絆、更容不得為世俗所沾染而變得低俗不堪,自由要的就是灑脫,桀驁不馴,看破世俗的氣度。
不讀書,思想得不到知識的給養(yǎng),會使人慢慢變得遲鈍,最終無法思考,思想終而被終生禁錮起來。
唐朝的著名浪漫主義詩人李白的思想是自由的,沒有枷鎖的禁錮,羈絆,就如《行路難》中道:“停杯投著不能食,拔劍四顧心茫然”。官場上的失意并不代表他的思想意志消沉,而是長呼一聲“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保畎撞粌H推翻了羈絆的基石,還獲得了思想上的放縱、灑脫。
因?yàn)橄蛲畎椎淖杂,所以我愛上了讀書。
海倫·凱勒從小便雙目失明、雙耳失聰,失去了光明,只有無窮無盡的黑暗席卷全身,漫過心頭……我無法想象一個(gè)從小口不能言、耳不能聞、目不能看的女子是從哪里來的那么大的勇氣與毅力活下去,并寫出了膾炙人口的《假如給我三天光明》海倫真是個(gè)偉大的女子!她沒能沖破身體的桎梏,卻得到了思想上的放縱。
因?yàn)榭誓胶惖男撵`自由,所以我愛上了讀書。
在東晉有這樣一位詩人,他寧可得罪鄉(xiāng)里小兒也不肯為五斗米而折腰,于是便辭了官,帶著家人去隱居山林,在南山腳下,一位扛著鋤頭在除草的不是你陶淵明又是誰?在東籬下悠然地采擷著菊花,只一眼南山便浮現(xiàn)在眼前,你隱居于世外桃源,讓我好生羨慕。
因?yàn)樘諟Y明的思想不為世俗所沾染,所以我愛上了讀書。
讀書,可以使人眼界開闊、陶冶情操,使我們被枷鎖禁錮的思想得到解放,讀書可以提高我們的修養(yǎng),使我們變得更有內(nèi)涵、氣質(zhì)、增加人們的文學(xué)素養(yǎng)。
因?yàn)樽x書可以使我們的思想得到自由解放,所以我愛上了讀書。
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