【實(shí)用】讀書(shū)作文400字集錦5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的讀書(shū)作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)作文400字 篇1
換上了一種叫做無(wú)聊的病，逐漸蔓延開(kāi)來(lái)，看書(shū)看多了吧，一種是埋頭苦干，不理。一種是現(xiàn)象解讀，異化的解讀，傳統(tǒng)與現(xiàn)代交織。
給自己備了許多出路，結(jié)果找不到出路，找了許多事，結(jié)果是無(wú)事可干，連自己需要的是什么都不了解的人會(huì)無(wú)聊，寫(xiě)下的是成長(zhǎng)，用聲音，娛樂(lè)來(lái)充實(shí)自己，唯獨(dú)少了一份踏實(shí)感。順著思緒往下，找不到合適自己的書(shū)，接著斷了好久以前的一絲游魂�？墒俏視�(huì)更加敏感，在學(xué)校里，全是的毛孔都會(huì)打開(kāi)，一些小事會(huì)讓人開(kāi)心新奇好久，說(shuō)出來(lái)的永遠(yuǎn)沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)的豐富。
點(diǎn)頭之交，碰見(jiàn)時(shí)看見(jiàn)差異的表情，或高興，不能立刻喊出名字，但是卻會(huì)瞬間感動(dòng)�？催^(guò)聽(tīng)過(guò)的，已在不知不覺(jué)中轉(zhuǎn)化成自己的一部分，仔細(xì)的分析者他人的想法，比較著自己的付出。經(jīng)歷了一些，卻構(gòu)不成另一些故事。能寫(xiě)故事的人都是讓人敬佩的人。
喜歡看書(shū)，在圖書(shū)館看，不喜歡買書(shū)，所以只能做一個(gè)關(guān)于未來(lái)家會(huì)有圖書(shū)館的夢(mèng)，不斷地去買書(shū)，想法可能會(huì)改變。起名字叫風(fēng)，是因?yàn)樗拖耧L(fēng)一樣，你能感受到，卻看不見(jiàn)，每當(dāng)在寫(xiě)時(shí)停留下來(lái)，就是我想不到更好的表達(dá)，至少在今天。
我學(xué)會(huì)了在電腦上不使自己的思維因工具而出現(xiàn)停頓，每邁出一步，就會(huì)有不同，這不是空泛的鼓勵(lì)，是經(jīng)歷之后的頓悟吧。當(dāng)然，這只是笑談。有人喜歡向別人訴說(shuō)，求得安慰，我在不斷的自我訴說(shuō)中獲得放松。自我在現(xiàn)實(shí)中使人孤獨(dú)，但不會(huì)再精神上出現(xiàn)匱乏。
讀書(shū)作文400字 篇2
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話我們從小聽(tīng)到大，可是要找個(gè)真正愛(ài)讀書(shū)的人，還真不是一般的難！
小時(shí)候的我不愛(ài)讀書(shū)，一看到字就頭疼，可想而知，我的'語(yǔ)文成績(jī)并不理想，我一直覺(jué)得自己得了“讀書(shū)恐懼癥”。后來(lái)一篇文章如一劑良藥治好了我的病。那本書(shū)是：《白雪公主》。
在這篇童話故事中，我認(rèn)識(shí)了“外美心不美”的王后，心地善良的七個(gè)小矮人和美麗的白雪公主。當(dāng)我看到白雪公主被王后一次又一次毒害時(shí)，我憤怒又難過(guò)。
這篇文章告訴我們：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。一個(gè)人心里有“善”，才會(huì)受歡迎。這個(gè)故事一直警示我，使我在生活中躲過(guò)了一些惱人的麻煩，漸漸地，我開(kāi)始愛(ài)上了讀書(shū)。不管是童話，還是名著我都愛(ài)看，并從中懂得了許多道理，悟到了很多人生真諦。
書(shū)是一位天使，在水深火熱中為你化險(xiǎn)為夷；書(shū)是一位巨人，站在巨人的肩膀上眺望，才能欣賞到更美的風(fēng)景；書(shū)是你終身的伴侶，有了它的陪伴，人生才更精彩；書(shū)是打開(kāi)智慧的鑰匙，使你變得更加睿智。愛(ài)上讀書(shū)吧，讓書(shū)籍充實(shí)自己，讓書(shū)籍為你插上騰飛的翅膀！
讀書(shū)作文400字 篇3
偶爾站到書(shū)櫥前，一本本看過(guò)去，那些親切的書(shū)，經(jīng)過(guò)日光觸摸的痕跡，仿佛也有了記憶。這一本或者那一本，當(dāng)年看它時(shí)的狀態(tài)、季節(jié)、心情還能想起。
每個(gè)人都有讀書(shū)的最佳黃金時(shí)期。除了求學(xué)階段，我的讀書(shū)黃金期是在孩子幼年的時(shí)候。每個(gè)孩子都喜歡聽(tīng)父母講故事，因?yàn)橐o孩子講故事，買兒童讀物成了爸媽的頭大的事。
我聽(tīng)的第一個(gè)故事是媽媽給我講的《賣火柴的小女孩》。剛聽(tīng)過(guò)，我從母親的聲音中聽(tīng)出小女孩的哀的心情和痛苦的生活。
我漸漸地迷上了曹文軒的小說(shuō)經(jīng)典，如：《草房子》、《山羊不吃天堂草》，小說(shuō)里唯美的感傷情愫曾深深吸引過(guò)我。老師讓我們少看一些他的作品，但我知道《草房子》一定是他人生中見(jiàn)到的第一顆珍珠。
買過(guò)兩年王艷娥的《林肯的故事》王艷娥的小說(shuō)充滿一股力量，人物類的小說(shuō)更為我青睞。我還喜歡他的很多人物傳記。
歲月匆匆，如指間流沙。那些讀過(guò)的書(shū)新朋友來(lái)了，老朋友一樣散發(fā)著熟悉的氣息。
漸漸的我學(xué)會(huì)了拼音，開(kāi)始看了注意版的《小豬唏哩咕�！贰＞瓦@樣我走上閱讀之路。
讀書(shū)作文400字 篇4
我認(rèn)為讀書(shū)是種享受，也是一種快樂(lè)！
小時(shí)候，我在繪本的世界里遨游，也看過(guò)許許多多的圖畫(huà)，我在看繪本時(shí)，狼吞虎咽，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的滋味。我一邊看一邊想：故事中的主人公為什么會(huì)高興地跳起來(lái)？為什么 會(huì)用“一蹦三丈”來(lái)形容呢？后來(lái)我到電腦上一搜，“啊原來(lái)是運(yùn)用了夸張的手法呀！”我恍然大悟地說(shuō)到。于是我又看了許多繪本，學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)。
后來(lái)，光是繪本已經(jīng)滿足不了我了，于是我踏入了一個(gè)豐富多彩的世界——“童話王國(guó)”。首先我到了沙灘上對(duì)美人魚(yú)深深感動(dòng)了；我在空無(wú)一人的大街上看見(jiàn)了賣火柴的小女孩；還在華麗的皇宮里看到了惡毒的老巫婆。
漸漸的，我愛(ài)上看短篇小說(shuō)了。我看見(jiàn)了小笨狼和它的家人、朋友快樂(lè)的身影。哈莫雷物和家人相聚時(shí)快樂(lè)的樣子。我看見(jiàn)了一只會(huì)笑的貓——笑貓，和它的主人、朋友之間發(fā)生趣事。 而現(xiàn)在我最喜歡沈石溪寫(xiě)的《狼國(guó)女五》、《五彩龍鳥(niǎo)》、《第七條獵狗》等書(shū)都讓我悲泣了很久............
書(shū)使我體會(huì)到了日常生活從來(lái)沒(méi)體驗(yàn)過(guò)的快樂(lè)！
讀書(shū)作文400字 篇5
春姑娘輕輕地跑來(lái)，冬爺爺回家了。春天小草探出了頭，花兒笑紅了臉，小溪又唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌……到處是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香 ，鶯歌燕舞的景象。而且俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”這難道不是讀書(shū)的好時(shí)間嗎？讓我們一起讀書(shū)吧！
這幾天書(shū)店里又進(jìn)了一批新書(shū)，我早想看看了。終于等到了星期天，我早早地寫(xiě)完了作業(yè)，于是我和媽媽一起來(lái)到新華書(shū)城，到了門口媽媽對(duì)我說(shuō)：買書(shū)不能超過(guò)三本，不要看太長(zhǎng)時(shí)間，中間要走走……我聽(tīng)不下去了，迫不及待地沖進(jìn)了書(shū)店，拿起一本書(shū)便津津有味地讀了起來(lái)，我就像一匹饑餓的狼，吃著知識(shí)，吸收里面的精華。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，而我卻還沒(méi)“吃好”，又不停地“吃”，時(shí)間像離弦的箭，一轉(zhuǎn)眼中午來(lái)“上班了”。可我卻像生了根一樣坐在那里不動(dòng)了。這時(shí)媽媽來(lái)了，一直催我，而我卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，最后媽媽給我買了一本書(shū)才把我拉回家。
媽媽給我買的書(shū)名叫——《笑貓日記之會(huì)唱歌的貓》。一天過(guò)去了，第二天上學(xué)了，我看書(shū)的時(shí)間少了，因?yàn)橐獙?xiě)作業(yè)讀書(shū)，預(yù)習(xí)書(shū)本。看課外書(shū)的時(shí)間就少了，這天，我寫(xiě)完了作業(yè)，已經(jīng)很晚了，我想看書(shū)可又不行，媽媽不讓，對(duì)我說(shuō)：明天還要上學(xué)還看什么課外書(shū)呀！上學(xué)才是最重要的事，快點(diǎn)睡覺(jué)吧！于是我極不情愿地上了床，然后等媽媽走后，我拿上手電筒看起了書(shū)，過(guò)了一會(huì)媽媽發(fā)現(xiàn)了，走了過(guò)來(lái)，我手忙腳亂地把書(shū)藏起來(lái)，可還是被媽媽的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了。
春天，最好的季節(jié)，讓我們?cè)谶@美好的季節(jié)中讀書(shū)吧！
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