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讀書作文600字

時(shí)間:2022-04-14 17:41:58 讀書 我要投稿

讀書作文600字錦集七篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的讀書作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書作文600字錦集七篇

讀書作文600字 篇1

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。當(dāng)我打開書,仿佛聽到智者娓娓的話語,花兒凋零的嘆息,小鳥歸巢的啾啾。從小喜歡讀書的我,早與書結(jié)下了不解之緣。

  我和書很有緣,自從小時(shí)候,就喜歡翻媽媽那一大櫥柜的書,而且還經(jīng)?匆妺寢屌跗饡,所以我從小就對(duì)書有著深厚的興趣。媽媽看見我喜歡書,就給我買了一些小兒故事書。晚上,她就坐下給我講起故事來。在第一個(gè)故事里,我感受到了書的神奇,被書給吸引住了,在讀書生活中,我經(jīng)歷了許多酸甜苦辣。

  先說酸吧。一次,媽媽叫我去買醬油。那時(shí)我才一年級(jí),因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)醬油的醬字,把醬字和醋字弄混了,到了商店,我買了一瓶醋回家。雖然媽媽沒有罵我,但是我的心里酸酸的,像是一個(gè)醋壇子。

  隨后是甜。兒時(shí),一次老師問了一個(gè)深?yuàn)W的問題。這個(gè)問題把許多同學(xué)難住了。我感覺這個(gè)問題好像十分熟悉。哦,回想起在一本書上看過,我舉起手,結(jié)果問題答對(duì)了,老師還夸我回答問題細(xì)致入微、一針見血。同學(xué)們都向我投來羨慕的目光。我笑了,笑得那么燦爛,這讓我感受到了甜是怎樣的。

  接著是苦。我讀書可謂是廢寢忘食、如饑似渴。不論吃飯,還是睡覺前,手中總是捧著一本書。結(jié)果眼睛有點(diǎn)不舒服了,老是酸痛酸痛的,爸爸帶我去醫(yī)院檢查,原來我是用眼過度,眼睛疲勞所至。從此,媽媽將我的看書時(shí)間調(diào)成了每天30分鐘。哇!居然少了1小時(shí)30分,!寶寶心里苦啊。。

  最后是辣;叵胍幌拢覍懽鳂I(yè)時(shí),有多少次因?yàn)榭磿涎恿?有多少次被罵?有多少次補(bǔ)沒收?每一次罵我我都感覺全身火辣辣的,很不好意思,可是,我還在犯。

  書,是我學(xué)習(xí)文化的好助手,是我人生路上的引路人,是所有知識(shí)的源泉,我這個(gè)好習(xí)慣將永遠(yuǎn)激勵(lì)我,它將伴隨我成長,無論?菔癄,永不分離……

讀書作文600字 篇2

  我喜歡讀書,魯迅先生的《朝花夕拾》、《吶喊》;高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》;巴金爺爺?shù)摹都摇贰ⅰ洞骸、《秋》。一章章?yōu)美的故事,一部部精彩的人生經(jīng)歷,讓我經(jīng)不住涌起好奇之心,去追尋著這些偉人的歷史和足跡。

  爸爸媽媽說:“多看書,多識(shí)字!闭媸且稽c(diǎn)都不錯(cuò)。很小的時(shí)候,媽媽天天給我讀《益智童話情景快樂營》、《格林童話》、《一千零一夜》、《安徒生童話》……可是我覺得《上下五千年》、《紅樓夢》、《三國演義》都太枯燥了,沒意思?墒牵F(xiàn)在老師讓我們讀四大名著,我才發(fā)現(xiàn)里面有許多知識(shí),我知道了:不論什么書都要看,這樣,知識(shí)才豐富。

  說起書來,我還有一段令人“感慨”的“書史”。

  我非常喜歡看楊紅櫻寫的書,《漂亮老師和壞老師》、《淘氣包馬小跳》、《五三班的壞小子》……我都愛看。

  做完作業(yè)后,我常會(huì)拿著書,上床去看。可是,我老是忘了時(shí)間,第二天總要媽媽揪我的耳朵才起來。所以,爸爸媽媽不讓我睡前看書?晌矣譀]別的時(shí)間看書了,我只能偷偷的看。

  有一次,我慢慢地走向書柜,去拿我心愛的書,拿到后我坐在床上,看起來,突然,我聽到門外有腳步聲,知道爸爸媽媽來了,我就趕緊把燈關(guān)了,把書藏起來裝睡,我心里怦怦直跳,真希望他們趕快走。爸爸媽媽走后,我又打起燈來看書?墒,“上有政策,下有對(duì)策”,媽媽假裝走出房間關(guān)了門,可實(shí)際人還在門外,我中計(jì)了,媽媽走進(jìn)來說了我?guī)拙洌职逊块g的電閘關(guān)了。我只能睡覺了,可我腦海里又浮現(xiàn)出那些精彩的畫面,我又忍不住想看起書來,我靈機(jī)一動(dòng),突然想起了手電筒。為了不讓他們看到光,我就躲在被窩里看。悶了,換口氣,接著看?墒,這一招,還是被聰明的媽媽發(fā)現(xiàn)了,她語重心長地對(duì)我說:“這樣,對(duì)眼睛不好!睆拇艘院螅以僖膊辉诎档牡胤娇磿。

  書帶給我無窮的樂趣,也給我很多的“養(yǎng)分”,像陽光,像雨露,滋潤我這棵小樹能夠更加茁壯地成長!

讀書作文600字 篇3

  老媽問我:“下午想去圖書館嗎?”我毫不猶豫地回答:“要”因?yàn)樵谖倚睦,圖書館是一個(gè)知識(shí)的寶庫,我喜歡那里的氛圍。

  到了那里,我馬上奔向自己以前藏著“好書”的地方。到了那里,怎么也找不到我原來看中的那本書我失望極了,心想,他可能被別人拿走了吧?于是我繼續(xù)尋找其他的書,無意中發(fā)現(xiàn)一本書掉在角落里,拿起來一看,正是為日思夜想的那本書,于是我忍不住叫了起來“啊,它在這里”我馬上找到一個(gè)安靜的地方津津有味的看了起來。

  我被故事里的情形吸引了仔細(xì)思考這里面的情節(jié)但有些我怎么也想不通,幸好后面有答案,我看了以后恍然大悟,這本《突破答案》有一種神奇的力量抓住了我,不知不覺地看了2個(gè)小時(shí),終于把它看完了。書里的知識(shí)像水一樣灌進(jìn)了我的身子里,全部留在了我的腦子里,我仿佛又長大了許多。

  接著我又開始尋找其它我喜歡的書,走到第一個(gè)書柜前,有一本叫《女生冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的書,我的手情不自禁地伸了出去,里面的內(nèi)容真可怕,嚇得我趕緊放下他走了,這種沒有營養(yǎng)的書我是不愛“吃”的。后來,我遇見一本四五年級(jí)的《十萬為什么》,里面密密麻麻寫滿了字許許多多的知識(shí),像海水般涌來,像什么青蛙為什么吃蟲,蛇為什么是爬行的,而不是飛行的,等等。我翻了幾頁就喜歡上她了,我決定帶它回家,我認(rèn)真、仔細(xì)的看。

  就這樣,我一直看到四點(diǎn),老媽走過來,告訴我說回家了,我才捧著心愛的書帶它們回家。書可以是你的朋友,也可以是你的老師,但我覺得書更可以是我的成長劑,它給了我無窮的知識(shí)和力量。

讀書作文600字 篇4

  “一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。”在這茫茫人海中,每個(gè)人都有自己獨(dú)特、有趣的讀書經(jīng)歷,我也不例外。

  在家里我雖然比較愛書,但每次讀完都會(huì)乖乖地放回原位,為什么呢?因?yàn)槲壹矣形粐?yán)厲的媽媽,只要亂放她就提起尖而刺的嗓音大聲呵斥,所以我家的書雖多,但也不會(huì)扔得到處都是。

  說起讀書,我還真有兩次驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷。

  記得一次天陰沉沉的,云仿佛像是火爐里的灰燼,好似均勻又好似不均勻地撒在了一個(gè)擦得干干凈凈的'白盤上。教室里安靜得出奇,仿佛一塊橡皮掉在地上也能聽見,我把一本我最愛的書——《十歲那年》夾在品德書里,立著擺在桌上,小心地翻看,我的心撲撲地跳著,突然老師停住了聲音,在講臺(tái)上掃視了一圈,終于停了下來,并將目光停在了我的身上,我緊張地如同熱鍋上的螞蟻不知所措,害怕將這件事告訴家長,急忙把《十歲那年》收了下去,把桌面擺好,老師才又開始講課,我呼了口氣拍拍心臟,又趁老師不注意,小心翼翼低下頭靠在桌邊望著抽屜里的書。

  還有一次晚上十一點(diǎn)多了,媽媽都已經(jīng)睡了,但那時(shí)我迷上了《三國演義》,非常想知道下面會(huì)發(fā)生什么,又害怕吵醒媽媽,就小心翼翼地上了床,把被子裹在自己的身上,嘴上叼一個(gè)小小手電筒,微弱燈光照射在書上,津津有味地讀了起來,邊讀邊探出頭來看看媽媽有沒有突擊檢查。

  讀了我的故事,你一定覺得我是一個(gè)很愛讀書的人吧!其實(shí)不然,我只有百分之五十的讀書勁,還有百分之五十用在玩上了,今后我一定會(huì)把那一半拖回來,做一個(gè)愛讀書的人!

讀書作文600字 篇5

  “為中華之崛起而讀書”這是偉大的周恩來總理在12歲時(shí),目睹了洋人欺負(fù)中國人后說的一句話。這句話如同一聲春雷,震驚了千千萬萬個(gè)中國人。

  為什么而讀書?我們現(xiàn)在的美好生活,不都是因?yàn)橛泻芏唷盀橹腥A之崛起而讀書”的人們,為了祖國新時(shí)代發(fā)展需要作出貢獻(xiàn)換來的嘛;為什么而讀書?我們現(xiàn)在和諧的生活環(huán)境,不都是因?yàn)橛袩o數(shù)“為中華之崛起而讀書”的人們,為祖國的國防作出無私奉獻(xiàn)換來的嘛。

  也許,建設(shè)祖國對(duì)我們學(xué)生來說太遙遠(yuǎn),但科技在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展,就像大海在漲潮,我們現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí)以后才能跟上祖國前進(jìn)的步伐,長大以后才能以更好的方式回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國。

  在街上,來來往往的人們?cè)谒麄兏髯缘膷徫簧瞎ぷ,他們無時(shí)無刻不在努力、不在奮斗,他們無時(shí)無刻不在為家,為社會(huì),為祖國做奉獻(xiàn)。巴金爺爺說過:“生命的意義在與奉獻(xiàn),而不在于享受!笔前 谟诜瞰I(xiàn)。

  醫(yī)院里,愛心箱總是那么滿,這是為什么?就是因?yàn)橛邢衲莻(gè)盲女一樣的人很多。在她把兩張百元鈔票準(zhǔn)備放進(jìn)箱子時(shí),護(hù)士開口了:“你自己改善生活吧?這兩百元對(duì)你來講應(yīng)該不是小數(shù)目,攢起來冶冶你的眼睛也好啊!”她笑了笑:“我習(xí)慣了,這眼睛,也不要冶了。晚上也不用開燈,這兩百元是我這幾個(gè)月省下來的電費(fèi)錢!弊o(hù)士頓時(shí)充滿了敬佩。我驚了,我感覺她很了不起。她跟護(hù)士談了一會(huì),要走了,但留下一句讓我終身難忘的話:“我還要感謝造物主把我變成這樣呢,讓我節(jié)約了好多電費(fèi)。”盲杖的聲音越來越遠(yuǎn),這句話卻永遠(yuǎn)留在了我心中。上天對(duì)她不公,可她沒有抱怨命運(yùn),也沒有畏怯生存之危險(xiǎn)和艱難,而是聚合身心之力與命運(yùn)抗?fàn)帯N蚁,最后她贏得了所有。這就是奉獻(xiàn)的精神吧,哪怕就一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力。

  為中華之崛起而讀書!而奉獻(xiàn)!

讀書作文600字 篇6

  我讀書,我快樂。我的生活因?yàn)橛辛藭腋,我的世界因(yàn)橛辛藭鎸?shí),我的未來因?yàn)橛辛藭錆M光明。

  書的魔力是我萬萬想不到的,它除了能給人帶來智慧和思想外,還能給人帶來心靈上的享受。當(dāng)我漸漸愛上讀書的時(shí)候,我終于明白了,書的魔力有多大。它可以改變一個(gè)人的習(xí)慣,可以改變一個(gè)人的思想,甚至可以改變一個(gè)人的選擇。

  當(dāng)我第一次接觸書的時(shí)候,我便深深地愛上它了。在以后的日子里,我看的書越來越來多,范圍也越來越大。從當(dāng)初只愛看的童話故事,擴(kuò)展到科普類,文學(xué)類,現(xiàn)代的,古代的等等,這些書都令我如癡如醉。我在書的海洋里遨游,享受書帶給我的快樂。記得第一次看《海底兩萬里的時(shí)候》,我就會(huì)幸福的沉浸在書的海洋里,久久不能恢復(fù)心中以往那種平靜。

  在書里我認(rèn)識(shí)了高山和和海洋,宇宙和陸地,月亮和太陽;在書里我還學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了報(bào)答,學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)了刻苦學(xué)習(xí);在書里我還認(rèn)識(shí)了許多愛國英雄,革命英雄;在書里我還認(rèn)識(shí)了一些外國作家筆下的人物。我從這些眾多的人物身上學(xué)會(huì)了如何做人。

  書有時(shí)候像一艘船,它能帶我去遠(yuǎn)航,讓我觀看大海的遼闊。讓我了解世界的奧秘,但它有時(shí)候也會(huì)像一個(gè)陌生人,讓我用自己的力量來了解它,讀懂它。在我完全認(rèn)識(shí)了它以后,我就會(huì)擁有另一種新的認(rèn)識(shí),擁有另一個(gè)新的朋友。

  書是一個(gè)奇妙的東西,它有多奇妙呢?在你悲傷時(shí),它能讓你開心起來;在你驕傲?xí)r,它能讓你謙虛起來;在你喪失斗志時(shí),它會(huì)像老者一樣讓你重拾信心。在這個(gè)世界里,好書有很多,但壞書也不少,所以我們一定要用慧眼來識(shí)別。常言說,讀了一本好書,如同交了位好朋友,終身受益;如果讀了一本壞書,就像交了一個(gè)壞朋友,會(huì)把你引入歧途。我們少年兒童一定要學(xué)會(huì)選擇書。

  讓我們以書為友吧,讓它帶個(gè)我們快樂。我讀書我快樂,我讀書我幸福。

讀書作文600字 篇7

  說起讀書,目前為止在這個(gè)家中我排第二還是有人會(huì)排第一的,呵呵,開個(gè)玩笑。雖然老爸讓了我讓我當(dāng)上了家中讀書第一的稱號(hào),但我心中總是有些不快,因?yàn)楫吘刮以谧x書上我還是沒有超過老爸唉為什麼呢?所以我發(fā)誓要趕超老爸。

  從小學(xué)的時(shí)候說起吧,一二年級(jí)的時(shí)候那是啥也不懂斗大字不識(shí)兩個(gè),但是偶特別喜歡看圖書,一看就看到天昏地暗,而且有時(shí)為了顯示自己的“學(xué)識(shí)淵博”還會(huì)去找?guī)妆靖改傅臅b裝樣子,但其實(shí)啥也看不懂!每次父母回來說,呦,我們家出了個(gè)小博士了,我特別高興,書一丟便又跑去玩了。這應(yīng)該算不上真正意義上的讀書。

  到了三四年級(jí),認(rèn)識(shí)的字多了,讀得書也多了起來,但是后來我漸漸的發(fā)現(xiàn)讀書真是太沒有趣味了,每次寫完作業(yè)后我還是像小時(shí)候一樣把書一丟就又跑出去玩了.(可能是小孩子愛玩的天性)每每老師讓多多讀課外讀物的時(shí)候,我也就是隨手翻翻應(yīng)付一下,讀書真是太無聊了.

  但是過渡到五六年級(jí)的時(shí)候,說也奇怪,剛進(jìn)入五年級(jí)我便一發(fā)不可收拾的愛上了看書,總是一放學(xué)便抱著個(gè)書看,弄的父母都驚訝的說,這孩子變了,因?yàn)樽x書實(shí)在是太有趣了,真有一種相見恨晚的感覺(還好,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚.)我從書中懂得了許多知識(shí),還交到了很多的朋友,在五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,放暑假后我在天中晚報(bào)上發(fā)表了第一篇作文《書的魔力》本文便是書的魔力一文的后感。

  進(jìn)入初中后,我才發(fā)現(xiàn)這跟小學(xué)的讀書實(shí)在不是一個(gè)檔次上的書也更多了,在無論是語文,數(shù)學(xué),歷史,生物......都離不開語文知識(shí)。我才發(fā)現(xiàn)書我真是讀的太少了、太少了!于是我發(fā)瘋似的讀書,一有空閑時(shí)間就讀,那可當(dāng)真是如饑似渴啊!

  書是人類進(jìn)步的階梯,我時(shí)刻謹(jǐn)記著。

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