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讀書作文400字

時(shí)間:2022-06-06 10:11:23 讀書 我要投稿

有關(guān)讀書作文400字合集六篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的讀書作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)讀書作文400字合集六篇

讀書作文400字 篇1

  書是人類進(jìn)步的階梯,也是人類的精神食糧,從小到大我們讀過很多的書,也從中明白了很多道理。

  書籍的最大益處并非總是來自我們記住的內(nèi)容,而來自于書的啟迪。一本好書就像一位好朋友,常常激發(fā)我們和各種潛力。我們時(shí)常在書中發(fā)現(xiàn)自己所思和所感的東西,我們希望自己能表達(dá)那些想法和感受。

  名著《西游記》能讓我們明白了做人必須要懲惡揚(yáng)善,敢于同壞人惡事做斗爭(zhēng),做一個(gè)堂堂正正的人,頂天立地的人!

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后書中主人翁保爾柯查金那高尚的品德,在白色的恐怖下他給地下工作者打探消息,送情報(bào),在虎口下拯救革命者。他受過刑,作過牢。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,他跨戰(zhàn)馬,揮戰(zhàn)刀,同白匪進(jìn)行了激烈的斗爭(zhēng)。在艱苦的環(huán)境里他斗嚴(yán)寒戰(zhàn)冰雪奮力搶修鐵路。和平建設(shè)時(shí)期,他在工廠里忘我的工作。要問我的理想是什么,像保爾學(xué)習(xí),揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,努力學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),為人民造福!

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)《魯濱遜漂流記》中主人公不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去,哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,取得最后的勝利!

  讀書給我了很多很多的啟發(fā),也讓你給我明白了做人的道理,為人處事的準(zhǔn)則。也希望我們多讀書,讀好書,做一個(gè)有知識(shí)的人!

讀書作文400字 篇2

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書能開闊我們的眼界,增長我們的知識(shí),提高我們的寫作水平,增強(qiáng)我們的道德意識(shí),培養(yǎng)我們良好的習(xí)慣,豐富我們的感情!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉!薄皩幙扇帐碂o肉,不可一日居無書”“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。古人、名人的一句句話都體現(xiàn)著書在我們生活中的重要性,由此可見,書是人成長過程中必不可少的。

  我喜歡看書,對(duì)書有著濃厚的興趣。因?yàn)闀械?世界是精彩的,是有趣的。它可以使你開懷大笑,使你陷入深思,使你感性落淚,使你黯然傷神。一看起書,進(jìn)入書的世界,我的心情就會(huì)隨著主人公的心情而變化,隨著故事情節(jié)的發(fā)展而變化。我喜歡沉浸在書的海洋里,享受書帶給我的快樂,帶給我的能量,帶給我的道理。

  讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,主人公保爾雖然殘疾,但他卻擁有頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志。他不向命運(yùn)屈服,不向命運(yùn)投降的精神令我深深折服。讀《中華上下五千年》讓我了解中國發(fā)展的歷史過程。讀《三國演義》,我佩服諸葛亮的雄才大略,有勇有謀。讀《水滸傳》我佩服各位好漢的氣魄和膽識(shí)。讀《十萬個(gè)為什么》解答了我的疑惑。

  讀書給予了我力量,給予了我勇氣,給予了我知識(shí),給予了我樂趣,給予了我想象,給予了我快樂,給予了我信心,給予了我?guī)椭。書,將一直陪伴我成長。

讀書作文400字 篇3

  書,總能給我?guī)眢@喜,那高于生活又來源于生活的藝術(shù)氣息,總在不經(jīng)意間熏陶著我們,讀書,樂也,趣也!

  在眾多文學(xué)著作中,我最喜歡的就是那本蒙格瑪麗寫的《綠山墻的安妮》了,它不斷引誘著我,使我不得不如饑似渴地將它看完。在這本書中馬歇和瑪里拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活,為了給馬歇找個(gè)幫手,他們準(zhǔn)備從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā),整天喋喋不休的女孩安妮。杰里,小安妮天真熱情。滿腦子都是浪漫的幻想,在她的想象中,有古怪的名字,頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑,玫瑰會(huì)說話,會(huì)給她講許多有趣的事,影子和回聲是她的兩個(gè)知心朋友,可以訴說心事。。。。。。這本書勾勒了天真活潑的少女形象,敘述了安妮與朋友戴安娜之間純真,美好的友情,這些都深深地吸引著我。每當(dāng)我津津有味地閱讀這本書時(shí),我都仿佛成了這本書中的人物,感受著書中的溫暖,接受著書中的教誨。

  書,是人類進(jìn)步的階梯,是人類精神的寶貴財(cái)富,是知識(shí)和文化的使者!

  手持書卷,在午后的暖陽下,緩緩舒展開來。那在書間一字一句的情懷,皆是作者留下的思想感情,讀一本好書,讀懂它的含義,讀懂它的感情,想必這就是讀書最大的樂趣吧!

讀書作文400字 篇4

  我看過許多書,有《簡(jiǎn)愛》《水滸傳》《巴黎圣母院》……因?yàn)閻劭磿,還鬧出不少笑話呢!

  一到周末,我都要到圖書館去看書,常常廢寢忘食。平時(shí),只要做完作業(yè),我就會(huì)捧起書本,一看就是很久很久。

  記得有一次做完作業(yè),我拿出一本《童年》,坐在地上看了起來。正看得津津有味,奶奶走過來對(duì)我說:“萌萌,我要出去買菜,你幫我剝一下花生,等一會(huì)兒用來煲湯!薄昂玫!蔽覙O不情愿的回答道,眼睛牢牢地盯著那本書。過了一會(huì)兒,奶奶見我還沒動(dòng)靜,就再次走過來催我,我只好放下書去剝花生了?晌业男睦锶匀槐粫芯实膬(nèi)容吸引著,于是又拿起書,一邊剝花生一邊看書。

  不知道過了多久,傳來奶奶開門的聲音,我才發(fā)現(xiàn)我看了一個(gè)多小時(shí)。奶奶進(jìn)門就問:“花生剝完了沒有?”我頭也不抬地回答:“剝完了!蹦棠桃豢磁枳,大聲說:“你看看你,怎么盆里只有花生殼?”我連忙低下頭一看,原來我把花生米扔進(jìn)了垃圾桶,把花生殼放進(jìn)了盆子里。奶奶看著我,又好氣又好笑,語重心長地對(duì)我說:“你只顧著看書,又忘記了奶奶交代的事情!不過,看在你這么專注的看書的份上,奶奶不怪你,但以后可不能再這樣了!

  你看,這不都是看書惹的禍嗎?不過,我還會(huì)堅(jiān)持看書。因?yàn)樗坏鋵?shí)了我的業(yè)余生活,還豐富了我的知識(shí)。與書為友,你將會(huì)成為一個(gè)有知識(shí)有學(xué)問的人!

讀書作文400字 篇5

  如果書是大海,那我就是一艘船;如果書是天空,那我就是自由飛翔的小鳥;如果書是花園,我就是其中一朵小花……

  我一旦開始看書,就好像被它的魔力控制了,什么事都忘記了。當(dāng)然,如果有人干擾我看書,我也會(huì)生氣的。

  記得有一次,我正在寫作業(yè),遇到了一道難題,怎么也想不出來,這時(shí),我看見了擺在旁邊的《狼王夢(mèng)》,心想:我就看一下,應(yīng)該沒有問題吧!

  看著看著,我忘了時(shí)間,好像看了很久,知道被媽媽拍了一下,一開始,我不耐煩地說:“誰!別吵我,又是等會(huì)兒說!”可當(dāng)我看到是媽媽時(shí),就感到后悔了,真想把那句話收回來!澳阍趺从衷趯懽鳂I(yè)看書?你忘了我和你說的……”接下來的話我已經(jīng)聽過好幾遍了,什么“一心二用”、“要專心,不能這樣子”、“寫字不看書,看書不寫字,除非你在摘錄好詞句,不然我不會(huì)同意的”……說完以后,媽媽常常在我旁邊坐一會(huì)兒,接著,就又出去了。

  有時(shí),我在吃晚飯時(shí)也會(huì)看書,不過通常只看了一點(diǎn),就被爸爸拿走了(這是個(gè)不好習(xí)慣,大家不要模仿)。

  如果一本書沒有看完,我總會(huì)充滿懸念,滿腦子想的都是對(duì)故事的猜測(cè),有時(shí)甚至連夢(mèng)里都在編下面的故事情節(jié)呢!

  我與書的故事還有很多,以后,我還要在書的海洋上繼續(xù)航行;在書的天空繼續(xù)飛翔;在書的花園繼續(xù)茁壯成長

讀書作文400字 篇6

  預(yù)知天下事,須讀古今書。

  ——題記

  書中自有千種粟,書中自有顏如玉。讀書可以明理,我從書中看到了一個(gè)這樣的消息:有一個(gè)身材偏瘦,背著書包的小男孩,蹲在路邊,向過路人乞討:“給點(diǎn)錢坐公交車吧!”“好心人,我每次都坐公交車回家,今天忘帶錢了,就借給我2元錢吧!”……雖然他很可憐,但沒有過路人借給他錢。

  天漸漸地暗了起來,還是沒有人借錢給他,小男孩已經(jīng)絕望了,流下了傷心的眼淚。人越來越少,還是沒人借錢給小男孩。又過了一會(huì)兒,大街上已經(jīng)沒有人了,只是幾輛汽車在馬路上風(fēng)馳電掣地行駛著。這時(shí)小男孩看見在微弱的光芒下,有一位衣衫襤褸、蓬頭垢面的老人,他不忍心向老人借錢,但還是喏喏地向老人走去,低著頭問老人:“老爺爺,我回家坐公交車忘帶錢了,能不能借我兩元錢?”老人微笑著說:“當(dāng)然可以!”于是,從那帶著幾個(gè)補(bǔ)丁的麻袋里掏出兩個(gè)布滿污漬的硬幣,遞給小男孩。小男孩連忙感謝老人,然后直奔公交車站臺(tái)……

  第二天,小男孩看見了角落里乞討的老人,才知道他是一個(gè)乞丐。于是,小男孩走到老人面前,給了他500多元錢的衣服和褲子,還有一雙鞋和一張500元的超市購物卡,以此來感謝老人這份善舉。

  “凡人不可貌相,海水不可斗量!崩先穗m然表面上邋遢,可是他擁有一顆善良的心。

  讀書讓我明理,讓我懂得了許多道理。是啊,每天我們都會(huì)遇見形形色色的人,保持一份善良的心是必需品。

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