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寫讀書的作文

時間:2022-07-12 19:59:44 讀書 我要投稿

【實用】寫讀書的作文四篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的寫讀書的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】寫讀書的作文四篇

寫讀書的作文 篇1

  那天,晚飯之后的屋子里不再只有“沙沙”的單調(diào)寫字聲,而是溢滿了南瓜餅的香味,洋溢著鄰里間的溫情

  鄰居黃大媽與我們約好晚飯后來教我們做新式南瓜餅。果然,她如約而至。擅長煲湯的南方人對面食制作可是一竅不通,這回有位師傅前來授藝,我和媽媽摩拳擦掌,下決心要學(xué)會這道面點。

  搟面杖、雪白的糯米粉、蒸熟的南瓜泥、芝士粉、晶亮的白砂糖、黏稠的黃油——工具和原料準(zhǔn)備就緒,開工!

  我緊緊地盯著黃大媽的一舉一動。只見她洗凈雙手后從柜架上取出一個紫碗,然后舀人5勺糯米粉,接著倒人南瓜泥,加少許白砂糖、黃油,接著用勺子攪拌均勻。白、黃兩種顏色漸漸融合在一起,顏色明快鮮亮,我不禁想起了黃色的迎春花。這時阿姨用食指捏下一小塊混合后的南瓜面團(tuán),在指間搓了搓,輕輕搖了搖頭,說:“有些硬,還要加些溫水!闭f著,她從柜架上取下一個小藍(lán)碗,盛了些許溫水,倒入紫碗中,攪勻后將面團(tuán)倒在了菜板上。她那雙手變戲法似的快速變幻著,時而左右手各捏一個,五指忙得不可開交;時而雙手齊捏一個,手指兩個兩個地相互配合。南瓜面團(tuán)則像可愛的小貓咪一樣乖乖聽話。一會兒工夫,她就把那堆南瓜面團(tuán)捏成了大小統(tǒng)一的小圓球,活像兔子的小圓尾巴?墒沁@時黃大媽用雙手滾動搟面杖,把那些俏皮的“兔子尾巴”全搟成了扁圓形。她撒上一層芝士粉,之后,將它們一個個放進(jìn)蒸籠上火蒸。整個過程一氣呵成,我和媽媽大為折服。

  大約20分鐘后,南瓜餅出鍋了。乳白色的霧氣緩緩散去,十幾個雞蛋大小的鵝黃色南瓜餅露出了真面目,散發(fā)出陣陣南瓜的清香。我湊到跟前仔細(xì)瞧:它們的臉上長著星星點點的白“雀斑”,摸上去黏乎乎的。我用筷子費力地夾起一個,幾經(jīng)周折終于送進(jìn)嘴里,只覺得糯米粉的香糯、南瓜的清香和淡淡的甜味,在唇齒之間蔓延開來,彌漫著南瓜餅的濃稠味道。

  “好吃吧?”黃大媽笑著說,摸了摸我的頭,“小饞貓,下次要不要大媽再教你們做面點。俊薄爱(dāng)然了!”我點點頭,笑著說。之后,我們一邊吃美食一邊聊天,自在愜意

  南瓜餅真是好吃啊!在這個難忘的夜晚,我不僅學(xué)會制作并品嘗到了南瓜餅,還體會到了鄰里間的濃濃情誼。

寫讀書的作文 篇2

  莎士比亞說過:“書籍是世界的營養(yǎng)品!蔽矣X得這個比喻非常貼切。我的成長離不開書!

  有一次,我們班非常流行一本叫《查理九世》的書,我本來不喜歡看書的,看見同學(xué)個個手中都拿著這本書看。第二天,我們要去田徑訓(xùn)練,我就叫小劉同學(xué)下去,然后,小劉問我:“你要看嗎?”我聽了說:“好吧!謝謝了!”回到家里做完作業(yè)后,我打開了這本書,書里說了幾個小孩子和一只小狗一起去冒險,說的都是科幻的,非常吸引我,我愛上了這本書。有一天,我叫媽媽給我買一本這些書,媽媽買了給我,回到家里,媽媽把書給我,我馬上打看書看,因為太好看了,我忘了時間,爸爸叫我吃飯我也不知道,爸爸走到我身邊說:“如果看語文書有那么入迷就好了!”

  過幾天,我生日了!爸爸送我生日禮物,我想買那本書,我還沒出口,爸爸就說不可以買你本書!我聽了大哭一場,后來,爸爸還是買了那本書給我,他說:“愛看書就好了!

  “書是知識的源泉!”“書是人類進(jìn)步的階梯!”同學(xué)們,讓我們一起來讀是吧!我相信,書會讓你走進(jìn)另一個世界,書會給你帶來我窮的樂趣!

寫讀書的作文 篇3

  莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。高爾基說:書籍是人類進(jìn)歩的階梯。但我要說,書,是我最佳的好伙伴!

  小時候的'我,很調(diào)皮,總是不能安靜下來,媽媽為了讓我安靜一些,就每天給我講很多有趣的故事,奇怪的是,媽媽一講起故事,我就立刻不哭不鬧了。 漸漸的,我長大了,不再依偎媽媽給我講故事,我便自己讀起書來。媽媽給我買了不少課外書。我一開始被那些漂亮的圖畫吸引住了,媽媽發(fā)現(xiàn)了告訴我:每本書的內(nèi)容都很豐富,只要你認(rèn)真去讀,肯定能感受到書里給你帶來的汪洋大海,讓你學(xué)到更多課外知識。

  媽媽的話說得很有道理,所以,我牢記媽媽的話,更認(rèn)真地去讀書,看書,讓自己從中學(xué)到更多。我還養(yǎng)成每次看書都把書中那些好詞好句記下來,并且運用到我的寫作當(dāng)中!

  書,就是我的最愛,書,就是一把開啟知識大門的鑰匙,書,給我知識,伴我成長!

寫讀書的作文 篇4

  書是人類進(jìn)步的階梯,書是開啟智慧之門的鑰匙,書是映出不足的心鏡。讀書確實是一種良好的習(xí)慣,我非常喜歡讀書。書能帶給我無限的樂趣與許多美好的回憶。我非常享受在書海遨游的感覺,常常如饑似喝地吮吸書中的精華,為自己的精神殿堂添磚加瓦。

  回想以前,看到密密麻麻的小字就會有無數(shù)金星在我眼前晃動,對讀書毫無興趣;但現(xiàn)在我能博覽群書,愛書如寶,正是《西游記》這本名著改變我讀書態(tài)度,把我?guī)刖竦募Z倉,使我能在書的天空翱翔。

  記得有一次,爸爸為了提高我的寫作能力,為我制定一個讀書計劃,我第一次要攻克的敵人正是《西游記》。當(dāng)我接過《西游記》全集時,我的心立刻涼了半截,《西游記》全集比兩本語文書還要厚,要我把它看完比登天還難!但迫于爸爸的威嚴(yán),我不得不按照計劃去做。哎!與這些枯燥的文字打交道,讓我感到無比郁悶。后來,發(fā)現(xiàn)爸爸沒有檢查我的讀書計劃,就放肆地把讀書計劃拋到九霄云外。在沒有《西游記》的日子里,我愉快地度過了半個月的快樂時光。有一天,爸爸問我讀書的進(jìn)程,我的心就像熱鍋上的螞蟻亂蹦亂跳,為了不讓爸爸知道我沒看書,于是,我脫口而出地說:“當(dāng)然看了,我昨天還把書簽夾在599頁與600頁之間”!澳阍谌鲋e”爸爸平靜地說。爸爸的話把我嚇了一跳,我結(jié)結(jié)巴巴地問:“爸爸,你…怎么…知道!卑职衷幃惖匦χf:“想知道答案嗎?答案就在《西游記》里!”

  我在疑慮與強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)動下,翻開了這本隱藏著答案的《西游記》。剛開始,我只是在好奇心慫恿下每周閱讀一章。漸漸地,我開始對這本書感興趣了,每天做完作業(yè),我都會在明亮的燈光下靜靜地欣賞一串串如音樂般美妙的文字。后來,我就著迷似的被《西游記》經(jīng)久不衰的魅力所吸引,甚至到了欲罷不能的地步。于是,我學(xué)會見縫插針地看書,在下課時間我看它,在坐車的時候我也看它。一有空閑時間,我就一頭扎進(jìn)《西游記》里,享受它給我?guī)淼目旄小?/p>

  我花兩個月的時間把《西游記》讀完了,我從扣人心弦的故事中讀出了樂趣,我還體會到隱藏在文字背后的故事。作者吳承恩通過描寫唐僧師徒四人歷盡艱難險阻,戰(zhàn)勝重重困難,最后取得真經(jīng)。他們在取經(jīng)過程中表現(xiàn)出堅定的信念、頑強(qiáng)的意志,令我敬仰。這種精神一直鼓勵著我,讓我克服了不喜歡看書的壞習(xí)慣,讓我能在書里學(xué)到我窮的知識與找到無限的樂趣。

  當(dāng)然,我也從《西游記》中找到我的謊言被識破的原因,原來599頁與600頁是同一頁,它們之間根本不可能夾書簽,但這個答案已經(jīng)不再重要,因為我從《西游記》中明白了一個重要的道理,書是我的良師益友,讀書是一種享受。

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