關(guān)于讀書(shū)作文300字9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的讀書(shū)作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)作文300字 篇1
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽矣X(jué)得書(shū)籍不僅是人類(lèi)進(jìn)步的階梯, 還是我們一位知心的朋友。
記得有一次,我和媽媽一起去新華書(shū)店看書(shū)。這已經(jīng)不是我第一次去書(shū)店了,可我每次都不購(gòu)買(mǎi),當(dāng)我兩手空空走出書(shū)店時(shí),總有一種莫名的害怕。這次,我下定決心一定要買(mǎi)一本我最喜歡的書(shū)?粗,看著,慢慢地入了迷,直到媽媽說(shuō):“五點(diǎn)了,該回家吃飯了。”我急忙反應(yīng)過(guò)來(lái),向媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁胭I(mǎi)一本書(shū),求你啦!”媽媽只好無(wú)奈地說(shuō):“好吧,快點(diǎn)!”我飛快地挑好書(shū),習(xí)了單,高高興興地回家了。
回到家,我用了最快的速度去房間看書(shū),可媽媽還是依依不饒:“先別看書(shū),快來(lái)吃飯!蔽乙酪啦簧岬胤畔聲(shū),吃完了飯。我立馬拿起《天藍(lán)色的彼岸》津津有味地看了起來(lái)。這本書(shū)說(shuō)的是一個(gè)小男孩死后變成幽靈的故事,不知不覺(jué)我就把整本書(shū)看完了。
我真希望還能夠這樣痛快地看書(shū),也希望把所有的知識(shí)都輸進(jìn)我的腦袋里。
讀書(shū)作文300字 篇2
書(shū),是我們?nèi)祟?lèi)的精神食糧。它能豐富我們的知識(shí),向我們開(kāi)啟一扇嶄新的大門(mén)。因?yàn)闊釔?ài)讀書(shū),我們的校園在一點(diǎn)點(diǎn)的變得文明。
為什么說(shuō)讀書(shū)讓校園變文明了呢?跟我一起來(lái)看看吧。你看,下課的喧鬧聲不見(jiàn)了,取而代之的是同學(xué)們?cè)谟懻撟约核吹臅?shū);說(shuō)粗口的現(xiàn)象也沒(méi)有了,大家都用書(shū)中文明的語(yǔ)言溝通;樓梯里互相追逐的人不見(jiàn)了,變成斯文的不緊不慢的爬樓梯……書(shū)籍的力量真強(qiáng)大啊!
我們班級(jí)也變得文明了。以前那些因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就斤斤計(jì)較的人變得大方起來(lái)。那些一言不合就拿走別人東西的人,變得有禮貌了。記得有一次,一個(gè)同學(xué)從我的座位旁經(jīng)過(guò),一不小心,手里的水壺掉到我的桌子上,里面的水嘩嘩的流了出來(lái),灑得滿(mǎn)桌子都是,連我的衣服都被弄濕了。他嚇得趕緊把水壺拿了起來(lái),說(shuō):“真對(duì)不起啊,我這就去拿抹布來(lái)擦干!蔽艺鷼獾南胍l(fā)作,突然想起來(lái)我看過(guò)的一本書(shū),里面講了一個(gè)故事,說(shuō)的是朋友相處要寬容,不要得理不饒人,要多包容別人。于是,我冷靜了下來(lái),叫住了他,向他笑了笑說(shuō):“不必了,沒(méi)有大礙,我自己收拾就行了!彼(tīng)了,如釋重負(fù)。這件小事充分證明了,書(shū)籍不但使人類(lèi)的文明得到延續(xù),也能讓人變得文明。
讀書(shū)作文300字 篇3
我非常愛(ài)讀書(shū),一有時(shí)間我就要看上一會(huì)兒,有時(shí)連吃飯、走路、上衛(wèi)生間也不放過(guò)。
一次,我放學(xué)回家一進(jìn)門(mén),就把書(shū)包往地上一扔,奶奶叫我先去寫(xiě)作業(yè),但累的氣喘吁吁的我,此時(shí)根本沒(méi)心思去寫(xiě)作業(yè),而是掏出我看了一半的書(shū),聚精會(huì)神地看了起來(lái)。奶奶叫了我好幾次,我只好放下書(shū)去寫(xiě)作業(yè),但趁奶奶不注意,總想偷偷看兩眼。等媽媽回來(lái)后,一看我還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),就吵起我來(lái)。
還有一次,爸爸開(kāi)著車(chē)去滑縣姥姥家,在車(chē)上我看著一本書(shū),剛看了兩眼,媽媽怕我在車(chē)上讀書(shū)傷眼睛,就一把把書(shū)奪了過(guò)去。我便假裝生氣地說(shuō):“媽媽?zhuān)褧?shū)還給我,你這樣很不尊重人。”但這招不太管用,我便使出全身招數(shù),死纏爛磨,央求媽媽還給我,最后媽媽終于向我妥協(xié)了。我拿到書(shū)后,繼續(xù)看了起來(lái),但是沒(méi)幾分鐘,真應(yīng)了媽媽的話,眼睛酸痛,并且惡心得直想吐,我只好無(wú)耐地放棄了。
這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我,你可不要像我這樣不分場(chǎng)合的讀書(shū),把眼睛看傷了。
讀書(shū)作文300字 篇4
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這是高爾基心中的書(shū);“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”,這是莎士比亞心目中的書(shū);“讀過(guò)一本好書(shū),就像與一位學(xué)識(shí)淵博的人交往”,這是藏克家心目中的書(shū)。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我從幼稚懵懂走向成熟理智,書(shū)讓我體會(huì)到了生活的真善美,捧起一本書(shū),慢慢地品味書(shū)中的韻味,將所有的煩惱和不愉快都拋到九霄云外,走向書(shū)的海洋,讓我陶醉在美好的精神世界中。
書(shū)是伴侶,作家臧克家在文章中寫(xiě)到,當(dāng)你一個(gè)人漫游在海上,無(wú)人陪伴深感寂寞時(shí),如果有一本書(shū),那你就不會(huì)覺(jué)得孤單,捧起書(shū),你會(huì)覺(jué)得自己在與一位學(xué)識(shí)淵博的人交談。
書(shū)是一位老師,一位不會(huì)說(shuō)話的老師,他能幫我們解答許多問(wèn)題,當(dāng)你遇到挫折時(shí),書(shū)中成功人士的故事可以給你帶來(lái)心理上和精神上的鼓勵(lì),帶你避開(kāi)誘惑與陷阱,戰(zhàn)勝困難和挫折,走向成功。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊屛覀?yōu)橹约好利惖娜松硐耄詴?shū)為伴,在讀書(shū)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中讀書(shū)。
讀書(shū)作文300字 篇5
在讀書(shū)節(jié)里我最喜歡淘書(shū)樂(lè),今天終于等到了,我真是好期待呀!我真是興奮的不得了,我特地帶了十八元錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)。
我們從第一節(jié)課開(kāi)始久久地等了好一會(huì)兒,終于等到了這一刻。同學(xué)們一聽(tīng)到廣播說(shuō)輪到我們?nèi)昙?jí)了,同學(xué)們就迫不及待地想快一點(diǎn)去買(mǎi)書(shū)。到了操場(chǎng),同學(xué)們猶如一只只老虎向四面八方飛快地跑去尋找自己愛(ài)看的書(shū),甚至可以到自己班去買(mǎi)。我和好朋友一起去買(mǎi),我看了一攤又一攤的書(shū)就是找不到喜歡的,我的.好朋友都買(mǎi)了兩三本了,我卻一本都沒(méi)買(mǎi),我的心里有點(diǎn)失望不想買(mǎi)了,又有點(diǎn)難受的感覺(jué)。后來(lái)我還是買(mǎi)到了三本書(shū),三本各是《超級(jí)笑笑鼠》,《列那狐貍故事》,《吹牛大王歷險(xiǎn)記》,這里面我最喜歡《吹牛大王歷險(xiǎn)記》,當(dāng)時(shí)我問(wèn)賣(mài)的人要幾元,賣(mài)的人說(shuō):“要八元!蔽艺f(shuō);“這書(shū)的封面都有點(diǎn)破了,封面和第一頁(yè)都有些白白的東西涂上去,就便宜兩元行嗎?”賣(mài)書(shū)的人說(shuō):“好吧!”于是我就急急忙忙地買(mǎi)了下來(lái)。
今天好高興呀!去年只買(mǎi)了兩本,還有好幾塊沒(méi)買(mǎi),今天全用光了,而且買(mǎi)了三本。
讀書(shū)作文300字 篇6
書(shū),是人類(lèi)離不開(kāi)的朋友。生活中書(shū)是不可缺少的一部分,我還有一個(gè)和它的故事呢!
有一次,媽媽給我買(mǎi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《故事大王》,那一天正好放假,我吃完早餐想出去玩,卻被媽媽叫住,說(shuō)讓我看書(shū),可我死活都不愿看,就這樣我和媽媽僵持了一個(gè)上午。
到中午,媽媽又提起讓我看書(shū),我很憤怒地說(shuō):“還讓我看書(shū)我不吃午飯了!”“不吃就不吃!”媽媽生氣地說(shuō),“拿著這兩本書(shū),到臥室去。”我不敢不服從媽媽的話,只好拿書(shū)進(jìn)臥室。
我在臥室非常無(wú)聊,只好拿起書(shū)來(lái)看,看到是《故事大王》,我拿起書(shū)就亂翻,后來(lái)我看到一句“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。那時(shí)我還不懂這句話的意思,就以為書(shū)是樓梯可以爬上爬下,于是我把書(shū)放在地上,一腳就站在書(shū)上,哎,怎么沒(méi)有樓梯啊?
后來(lái)我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屝α艘粋(gè)晚上。爸爸告訴我這句話的真正含義,我恍然大悟,原來(lái)書(shū)里有這么好的東西,從那以后,我慢慢地喜歡看書(shū)了。
讀書(shū)作文300字 篇7
書(shū)就像一架飛機(jī)帶我進(jìn)入知識(shí)的王國(guó),書(shū)就像一位形影不離的朋友每天伴我成長(zhǎng),書(shū)就像一位專(zhuān)家告訴我新的知識(shí)。 記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本故事書(shū),這本書(shū)令我愛(ài)不釋手,每天我多會(huì)看它,有一天晚上我睡不著,就拿起那本故事書(shū)津津有味地看了起來(lái),過(guò)了一會(huì),我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲,我趕緊把書(shū)藏了起來(lái),瞇著眼睛望著門(mén),突然,媽媽進(jìn)入到我的房間,看看我有沒(méi)有睡著,然會(huì)媽媽走了出去。我繼續(xù)看起了書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我貪婪地讀著,漸漸地我睡著了,那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)有人在和我搶那本書(shū),我飛快的跑著,可是,我的書(shū)還是被那個(gè)人搶走了。我坐在地上哭了起來(lái)。
只是媽媽走過(guò)來(lái)玩我怎么了,我說(shuō);我的書(shū)被被人搶走啦。媽媽說(shuō);沒(méi)關(guān)系,我再給你買(mǎi)一本。我高興的蹦了起來(lái)。 第二天早上我去找媽媽要書(shū),媽媽說(shuō);什么書(shū)呀我說(shuō);就是你答應(yīng)給我買(mǎi)的那本書(shū)呀。媽媽說(shuō);我沒(méi)答應(yīng)給你買(mǎi)書(shū)呀。我垂頭喪氣的走回房間,卻發(fā)現(xiàn)那本書(shū)乖乖地躺在床上。我仔細(xì)一想,哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀。 沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一本書(shū),把我們帶到浩瀚的天地。沒(méi)有以一匹神奇的駿馬,能像一首詩(shī),帶我們領(lǐng)略人世的真諦。也沒(méi)有任何柵欄能阻擋,你在書(shū)的王國(guó)遨游的腳步。
讀書(shū)作文300字 篇8
中國(guó)古代有“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愈”的名言,是說(shuō),多讀書(shū)的人,便可以從一個(gè)愚人做一個(gè)聰明的人。
讀書(shū)有許多樂(lè)趣,在書(shū)的海洋里,我們不僅能吸取許多的文化知識(shí),還可以獲得許多啟迪,是我們學(xué)習(xí)做人,增長(zhǎng)知識(shí)的好幫手。
現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了許多的文學(xué)作品了,如楊紅櫻的《笑貓日記》,曹文軒的《草房子》,黃培佳的《我飛了》等等,都是我愛(ài)不釋手的小說(shuō)。當(dāng)然,我國(guó)歷史的傳奇作品——《上下五千年》也是我那小小圖書(shū)館里的之一。里面的一個(gè)個(gè)故事,我都認(rèn)真的讀過(guò)。有時(shí),我在睡覺(jué)時(shí)還會(huì)爬起來(lái)看一會(huì)兒書(shū)。
在我們班,看書(shū)也是一種時(shí)尚,在中午下課時(shí),總會(huì)有一群人留在教室里看書(shū),如果我一天不看書(shū),我會(huì)渾身不自在的。
現(xiàn)在,聽(tīng)了我的演講,是不是想快點(diǎn)去看書(shū)呢?快點(diǎn)去暢游書(shū)的海洋吧。
讀書(shū)作文300字 篇9
書(shū)是令人愉悅,令人歡笑的,讓我對(duì)于酸甜苦辣的情緒有了更加深刻的了解。
我從小就喜歡讀書(shū),在讀書(shū)的時(shí)候,可以讓我變得安靜,我會(huì)沉醉其中,站在作者的角度來(lái)讀書(shū),體會(huì)作者從書(shū)中表達(dá)的情感。翻書(shū)的時(shí)候,就像一陣風(fēng)輕輕吹過(guò)我的臉頰,那么舒服,那么溫柔,那么清爽。我喜歡讀書(shū),也喜歡認(rèn)識(shí)人,了解人,所以我要多讀書(shū),才能讓我多認(rèn)識(shí)人,多了解人,才會(huì)開(kāi)闊我的眼界。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò),讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話,讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是人的呼吸,而書(shū)則是空氣,人需要空氣才能夠呼吸,沒(méi)有了書(shū),就像沒(méi)有了空氣,讓人無(wú)法呼吸。所以我們應(yīng)該熱愛(ài)讀書(shū),好讀書(shū),更要讀好書(shū),讀書(shū)不是有目的的,而是純粹讀書(shū)。
這樣愛(ài)讀書(shū)的我,涉獵的范圍非常廣泛,無(wú)論什么類(lèi)型,我都會(huì)看,讓人學(xué)習(xí)到了不用領(lǐng)域的知識(shí),有了豐富的常識(shí)。書(shū)真是一個(gè)好東西,不是嗎?
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