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讀書的作文

時(shí)間:2022-08-15 10:10:00 讀書 我要投稿

實(shí)用的讀書的作文匯編10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的讀書的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的讀書的作文匯編10篇

讀書的作文 篇1

  談起讀書,總是百感交集。列寧曾說過:書籍是巨大的力量。

  而我發(fā)現(xiàn),這股力量已經(jīng)改變了我的人生。

  小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我接觸了很多繪本故事,例如《花》,《葡萄架》,但讓我記憶猶新的沒有幾本。

  二年級(jí)的時(shí)候,我們有了共讀書《花格子大象》。也是從那時(shí)候起,我就開始閱讀一些《納尼亞傳奇》,《哈利·波特》,《查理九世》等一些神魔幻想小說。我想,我喜歡閱讀它們。每每翻看,我都會(huì)收獲些許新的知識(shí)。《納尼亞傳奇》中,阿斯蘭和彼得國(guó)王給我留下了深刻的印象,我喜歡阿斯蘭的沉著冷靜,作為一頭雄獅,它的性格也曾讓我震撼——它是多么的溫柔。當(dāng)然,我也十分羨慕哈利·波特,他懂蛇語!沒有什么能讓我如此之羨慕了,我一直想和那種神奇的動(dòng)物對(duì)話!

  三年級(jí),隨著閱讀量的增長(zhǎng),我又通過圖書館認(rèn)識(shí)了好幾位新朋友:《青銅葵花》,《青鳥》,還有,我最喜歡的沈石溪老師的書……我結(jié)識(shí)了很多摯友,在這一時(shí)間段,我瘋狂地迷戀上了《荒野的呼喚》,那將是我一生中最珍貴的物件,對(duì)于讀它的記憶,被我放在了一個(gè)精致的盒子里,那將是我永世最珍貴的記憶。不過,我相信以后還會(huì)遇到更好的,更合適我的。但杰克·倫敦書真是讓我難以忘懷!

  在三年級(jí)的暑假,我找到了更多的時(shí)間用來填滿我那饑餓的大腦。我先后閱讀了《三國(guó)演義》,《水滸傳》,假如你問為什么沒有《西游記》,哦,那是我在幾年前的晚上,在床上打著手電筒看完的。但你又問,那《紅樓夢(mèng)》呢?哦,我看見林黛玉那哭哭啼啼的樣子就倒胃口。

  在離現(xiàn)今最近的四年級(jí),我們有了共讀書《根鳥》和《狼王夢(mèng)》。我欽佩根鳥的那種執(zhí)著,這是在現(xiàn)今社會(huì)年輕人身上看不到的!独峭鯄(mèng)》也讓我魂?duì)繅?mèng)繞,整天黑不提白不提,失魂落魄的想著。但在這個(gè)期間里,我又閱讀了《狼王夢(mèng)》的姊妹篇——《狼國(guó)女王》,還有那《感悟生命系列》。讀了這些書,我的心中為能活著,能讀書的幸福給填的滿滿的了。就像日光,它們驅(qū)散了《竇娥冤》的陰云,讓我見到了彩虹。

  四年級(jí)的暑假里, 我又看了洪昇的《長(zhǎng)生殿》,《孫子兵法》!堕L(zhǎng)生殿》的美好愛情故事,突讓我想去那個(gè)唐明皇統(tǒng)治的昏庸朝代了,因?yàn),我太想親眼去目睹一下唐明皇和楊貴妃那動(dòng)人心弦的凄美愛情了。此刻,我只想痛罵上天一句:“上天啊,哪怕唐明皇如此腐敗的統(tǒng)治,但并不影響他和楊貴妃的愛情啊!你為何就要拆散他們一對(duì)苦情人呢?而卻讓他們團(tuán)聚在月宮!”

  五年級(jí),我向同班同學(xué)借閱了《狼道》。《狼道》中的狼道法則,每一條,每一個(gè)故事,我都無法忘卻,熟記在心。還有《墨菲定律》,簡(jiǎn)稱墨菲的真香定律。它們,我看的不亦樂乎。還有《海蒂》,《羅密歐與朱麗葉》,《威尼斯商人》……沉醉在書海中,我樂此不彼的繼續(xù)尋找著快樂的源泉。

  讀書是偉大而又奢侈的享受。

  書籍!你是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!

讀書的作文 篇2

  我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,今年十一歲了,屬馬,性格像小馬一樣活潑開朗。

  我愛唱歌、畫畫,最大的愛好就是讀書。

  讀書,是一種快樂的享受,捧起它,它是圣潔的,翻開它,他是萬能的,閱讀它,它是美妙的。

  記得有一次,我在書房里找到《愛的教育》這本書,津津有味的讀起來,媽媽叫我吃飯,他大聲喊了兩遍,我卻沒有聽見,后來媽媽發(fā)火了,把握從書房拽了出來。我才知道該吃飯了,沒吃幾口,就又去讀書了。我還常常請(qǐng)小朋友和我一起讀書,發(fā)現(xiàn)一本好書,就愛不釋手,寧可不吃不喝也要一睹為快,大家都叫我“小書蟲”。

  書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí),提高了我的寫作能力;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷;書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;舒適沙漠里的綠洲,給予我新的希望。

  讀好書,使我有了很大的進(jìn)步,小朋友,你愛讀書嗎?這就是我——一個(gè)愛讀書的女孩。

讀書的作文 篇3

  俗話說,“讀萬卷書,行萬里路”,如果說讀書只是單純的學(xué)習(xí)的話,那行路則是知行的完美結(jié)合。

  王守仁之所以能成為先賢,就是因?yàn)樗麜?huì)實(shí)踐,那次他學(xué)了格物置之,以后不是盲從,而是懂得去實(shí)踐,和伙伴在一起格竹子,認(rèn)為這是通往至圣的大道,可是在實(shí)踐中成功否定了這樣辦法。于是,此后他加強(qiáng)了學(xué)和行,在生活的挫折和知識(shí)的積累中終于創(chuàng)建了自己的學(xué)說,創(chuàng)建了心學(xué),在龍場(chǎng)悟道成功,提出了知行合一的學(xué)說。這在他的一生中都有體現(xiàn),他小有大志,一個(gè)人去邊關(guān),向邊外少數(shù)民族一起騎馬射箭,學(xué)習(xí)軍事知識(shí),并寫下了人生第一份奏折,雖然沒有真正被皇帝所采納,可是卻證明了他的志向。他創(chuàng)建心學(xué)后,又不懈努力,在治理龍場(chǎng)驛站和少數(shù)民族的糾紛中,廣泛運(yùn)用心學(xué),來實(shí)踐這個(gè)學(xué)說,不斷改善這個(gè)學(xué)說,終于成為一個(gè)名揚(yáng)天下之人。

  孫武也是這樣一個(gè)把讀書與行路貫穿的人,他在寫《孫子兵法》時(shí),四處游俠,博覽群書,了解山川地貌,積累軍事知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),終于寫下了《孫子兵法》。此書是古代兵法的最高成就,那些戰(zhàn)術(shù)理念甚至沿用至今,不論在軍事上還是在商戰(zhàn)上都有很好的應(yīng)用!秾O子兵法》它在實(shí)戰(zhàn)時(shí)要求軍紀(jì)嚴(yán)明,操練時(shí)有條不紊,當(dāng)他第一次把后宮的宮女操練成紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊(duì)時(shí),得到了別人的信服。

  諸葛亮之所以能寫《隆中對(duì)》,難道僅僅只是一個(gè)不出家門的書生閉門造車嗎?不,他經(jīng)常云游天下,四處交友,博覽古今,不斷實(shí)踐,思考當(dāng)時(shí)的時(shí)局,深刻地去剖析、去了解,去掌握各地的地理、水文、戰(zhàn)況,通過博閱群書,通曉古今,了解歷史,終于寫出《隆中對(duì)》,為劉備政權(quán)勾畫出未來,使最弱的蜀漢與強(qiáng)大的魏、東吳三足鼎立。

  學(xué)和行要結(jié)合在一起才能發(fā)揮巨大的作用,我們讀書就應(yīng)該這樣,不是死讀書,要學(xué)會(huì)靈活應(yīng)用,從書本中來,到實(shí)踐中去,再到書本中去,周而復(fù)始。

讀書的作文 篇4

  書,一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼!但是,它卻在我們的心目中占著獨(dú)特的地位,在我記憶的長(zhǎng)河中,總有“書”的故事在我的腦海里漣漪著。我與書結(jié)下了不解之緣,每當(dāng)捧起一本包著書皮的書時(shí),心里又不禁想起了往事……

  書,對(duì)于我又是多么的重要!如果我認(rèn)定生命排第一,那么,書是僅次于生命――排行老二了。我曾經(jīng)為書哭過,為書傷心過,那也許就是我對(duì)書的依戀。每當(dāng)看著一本本書“退休”時(shí),我會(huì)感到無比的戀痛,那好比是把我的肉挖去了一塊。我把書小心翼翼地放進(jìn)書柜里,我可不忍心挖出自己的肉呢!

  不僅如此,我還為書“賣過命”呢,說起來倒也讓人難以相信,不過,那絕對(duì)不是謊言,而是發(fā)生在我身上的真實(shí)故事。小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,姐姐給我買了一本書,我非常喜歡它,但是由于我的知識(shí)還不夠“淵博”,看起來非常費(fèi)勁――總得查字典。一天,我坐在一個(gè)很淺的小池旁邊,夕陽無限美好,但我無心欣賞,雙手還是捧著那本書看著,可當(dāng)我留心查字典時(shí),那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時(shí)候,“偷偷溜走了”,“啪”的一聲掉在那池里,一剎那間,我就像一只失了魂的動(dòng)物,一下子把頭扎進(jìn)池里,想去搶救落了水的書,書是摸到了,可是那驚險(xiǎn)的經(jīng)歷也發(fā)生了,我不會(huì)游泳。∥疑眢w又不高,難以踏著地。我摟住了書在池里掙扎。也許就是天意,姐姐就在這里及時(shí)出現(xiàn),把我救了出來。但是,回家以后又是挨打又是挨罵的。我哭了,眼睛里充滿了無限痛苦與委屈。但是,那并不是因?yàn)槟前ご虬ちR,而是對(duì)那本書的不幸遭遇而感到羞愧。書都浸爛了,翻開書面,眼見那渾濁的一片……我又哭了。

  書,我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書。讀書對(duì)我來說,是生活中不可缺少的一部分,書是我的精神食糧!

讀書的作文 篇5

  任何事情都有苦與樂,讀書也是一樣。做為一名中學(xué)生,最能體會(huì)到讀書中的酸甜苦辣。歸納成一句話,讀書是苦盡甘來。

  在中國(guó)現(xiàn)行的應(yīng)試教育下許多中學(xué)生都得不到自由,每天都被壓在巨大的學(xué)習(xí)大山下,還不斷地遭受失敗和挫折。他們都認(rèn)為讀書好苦。的確,當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遭受失敗又沒有自由,心里確實(shí)很難受!在我進(jìn)入初3的時(shí)候,面臨著中考。老師,家長(zhǎng)都很為我們擔(dān)心,因此把學(xué)習(xí)時(shí)間安排得又緊又滿。同學(xué)們每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。有時(shí)候我多想出去玩一玩,可桌上還有一大堆的作業(yè)等著我。哎…讀書真的苦啊。

  讀書是苦,可苦過之后便是樂。這種樂是要自己慢慢去品味。那是一種激動(dòng),高興,自豪…當(dāng)你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,捧著獎(jiǎng)狀,你高興;當(dāng)你拿著第1名的考試卷子,上面是自己的名字,你自豪…這一切一切的快樂都是苦過才得來的,它并不短暫,而是永遠(yuǎn)得成為自己的驕傲。我也常體會(huì)到讀書的快樂。比如上學(xué)期,我努力背歷史,政治,花了許多休息時(shí)間,最后終于功夫不負(fù)有心人,期末這兩科都取得了優(yōu)異成績(jī)。這就是先苦后甜啊!

  讀書有苦也有樂,它的樂總是大于苦。一時(shí)的苦能換來一世的快樂,這是很值得的。所以,我們一定要讀好書,享受它的快樂。從現(xiàn)在開始作文挫折也美麗作文《讀書與作文》讀后感--在讀書中快樂學(xué)習(xí)

讀書的作文 篇6

  “喂,書呆子,你天天這么看書不累嗎?”

  “別影響到人家,你自己不學(xué),就別耽誤人家考第一!”

  教室里有倆人在戲虐道。而他,只是笑笑,什么也不說,依舊把頭埋在那本有些破爛的物理資料中。大家都習(xí)慣叫他“書呆子”。

  書呆子是班里典型的三好學(xué)生,他的'成績(jī)一直很好,可是他從來沒考過第一,每次都是第二,第三。自從上初中以來,每次考試書呆子都希望可以打破那個(gè)考不到第一的魔咒,可是一直到初二下半學(xué)期,他的成績(jī)還是老樣子,第二,第三倒是?,第一仍舊沒有拿過。他最差的科目是物理,學(xué)的最多的也是物理。那本破舊的資料書不知道被他翻過多少遍了。他的同桌喜歡網(wǎng)絡(luò)小說,每次他看到同桌入迷的樣子,就很想借來看看?墒,他依舊強(qiáng)迫自己盯著那本極其厭惡的物理資料書。初二最后一次考試,書呆子終于考到了第一。他的父母為了鼓勵(lì)他繼續(xù)學(xué)習(xí),就給他買了一部手機(jī)。而這部手機(jī)卻葬送了書呆子倆年的努力。

  “還看小說啊!快交作業(yè)!闭n代表催促著他。他順手拉來一本作業(yè),不到5分鐘便抄完了。然后把頭埋在書堆里,可是,那本物理資料書中間卻多了一樣使他入迷的東西——他整天抱著手機(jī)在看小說,吃飯的時(shí)間也看。從此,上課大部分時(shí)間他卻在發(fā)呆,有時(shí)候也會(huì)突然發(fā)笑。慢慢的,他無法自拔地把小說帶進(jìn)了上課的時(shí)間。老師依舊在上面認(rèn)真的講課,他時(shí)不時(shí)的把頭抬一抬,看老師有沒有發(fā)現(xiàn)自己。然后,人就沉溺在網(wǎng)絡(luò)小說中了。老師不知道找過他多少次,因?yàn)樗煽?jī)下滑嚴(yán)重,他的父母甚至對(duì)他動(dòng)了手,可是,他依舊是老樣子。同學(xué)們閑談時(shí),偶爾也會(huì)提到他,可更多的是惋惜。書呆子最后只是考到了一個(gè)很普通的高中。之后,再也沒有遇到過他。

  書呆子是我初中三年唯一認(rèn)可過的人,也是我認(rèn)為最惋惜的人。他因愛讀書,愛學(xué)習(xí)而被大家叫做“書呆子”,可最后,他卻因?yàn)殄e(cuò)讀書,讀錯(cuò)書而毀了自己。雖說書籍是心靈良藥,可是一本壞書,足以毀掉一個(gè)人,書呆子卻很不幸的成了那個(gè)被毀掉的人。

讀書的作文 篇7

  書既是老師,在我們不懂的地方教導(dǎo)著我們。書又是“開心果”在我們不快樂的時(shí)候讓我們開心,書還是思想家,它告訴了我們?cè)S許多多的道理……

  我的書“老師”就是這樣一位又有思想,又有趣的人。它的名字叫《不可思議的事件薄》。這本書講了許多不可思議的事件。比如,在午夜的游樂園里,有吃人的碰碰車,死亡的摩天輪等。這些故事主人公是一支叫作“狗豆豆冒險(xiǎn)隊(duì)”的隊(duì)伍。有愛護(hù)小動(dòng)物,生氣會(huì)跺小皮鞋跟的婷婷。想成為大偵探家的墨多多,榆林小霸王胡沙,和天才小發(fā)明家,但有些結(jié)巴的扶幽。他們互幫互助,有福同享,有難同當(dāng)。對(duì)了,其中的一只狗我還沒介紹呢,它就是冒險(xiǎn)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)---查理九世,它愛喝下午茶,聽的懂人話,愛泡澡,對(duì)女生很有禮貌,站起來能行紳士禮,它就是我的偶像。讀了這些小故事,我仿佛也進(jìn)入了那即驚險(xiǎn)又刺激的情境當(dāng)中,歷經(jīng)險(xiǎn)阻,沖破了重重關(guān)卡,最終獲得勝利。

  這本書里最值得我去學(xué)習(xí)的地方就是冒險(xiǎn)隊(duì)的每個(gè)人都擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的心;仡^想想,在我的身邊,在我們的學(xué)習(xí)生活中,也必須從小就要學(xué)會(huì)合作,懂得團(tuán)結(jié)力量大的道理。

讀書的作文 篇8

  從小我就喜歡讀書。

  在燦爛的陽光中,在膝上攤開一本書,聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香,旁邊放上一杯水,聽風(fēng)吹開書頁的美妙聲音。媽媽為了熏陶我愛讀書的品性,在家的墻壁上安裝了一個(gè)紅色的小書架,我總是站在前面,仰著頭看那些花花綠綠的小冊(cè)子,我知道,對(duì)書的喜愛,從那時(shí)起,就深深地印在了我的心里。

  無論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說、空靈芳馨的散文集,抑或是精辟真摯的小故事,他們或讓我了解了人生的至真至純,或使我懂得了世界的廣大、知識(shí)的無限,但對(duì)我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書。

  我的物理一向不好,無論我怎么認(rèn)真聽講,努力做題,成績(jī)永遠(yuǎn)是在80分上下晃悠。來回考了幾次成績(jī)都無太大變化,我有點(diǎn)心灰意冷地想放棄努力?吹轿也凰歼M(jìn)取想后退的破罐子破摔的行為,媽媽沒有多言語些什么。只是在我生日時(shí),送給我一本書,名字叫《再試一次》。

  這是一本并不起眼的書,淡藍(lán)色的封皮,淡雅而普通。講的是一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后在商海中艱苦創(chuàng)業(yè)摸爬滾打,失敗了許多次最終成為百萬富翁的故事。情節(jié)并不時(shí)髦,甚至有些俗套,可是有一句話讓我印象很深“當(dāng)你失敗了許多次的時(shí)候,千萬不要放棄,由于假如此時(shí)失去成功的信念,之前的失敗就白費(fèi)了,每一次失敗都是成功對(duì)你的考驗(yàn),多一次失敗你就離成功又進(jìn)了一步,再試一次,或許你就成功了!边@本書,告訴了我短短的兩句話,卻又是一個(gè)對(duì)我影響深遠(yuǎn)的道理。我了解到了媽媽的良苦用心,在以后的學(xué)習(xí)中,每當(dāng)我失敗后傷心沮喪時(shí),我就會(huì)想起這本《再試一次》,我總是在心里對(duì)自己說“再試一次,我就會(huì)成功”,終于,我的物理成績(jī)一躍排在了班中的前幾名。面對(duì)著我的進(jìn)步,我笑了,媽媽笑了,我覺得那本書,也笑了。

  其實(shí)我真的應(yīng)該感謝書,書不僅給了我許多有形的知識(shí),更給我注入了許多無形的力量,教給了我許多深刻的道理,為我人生的航程指明了方向。

  再美的花兒也會(huì)凋零,再絢麗的彩虹也會(huì)消失,但只要有了書將它們珍藏其中,便會(huì)成為永恒的美麗。

讀書的作文 篇9

  “書”這個(gè)字相信大家都不會(huì)陌生,因?yàn)閹缀趺刻煳覀兌荚诤退蚪坏?我更是一個(gè)將書視為我的再生父母的女孩,我很幸運(yùn)自己是一個(gè)愛讀書的女孩,我覺得這是上天對(duì)我最大的恩賜!

  記得剛開始讀書時(shí),我的心中總會(huì)泛起一股輕快!我如癡如醉地看著一本本畫面精美的故事書,童話繪,漫畫大王……盡管那些字詞我并不認(rèn)得,卻也有一種難以言說的感覺,現(xiàn)在才明白,那種感覺叫“快樂”!

  慢慢的,我從一個(gè)步履蹣跚的女孩升入了繽紛多彩的校園。校園里有讓我魂?duì)繅?mèng)縈,流連忘返,如癡如醉的地方——圖書館?偸窃谡n間的十分鐘時(shí)間里,躡手躡腳地溜進(jìn)圖書館,捧著大大的,厚厚的注音文字書籍瘋狂地啃食,像一只餓極了就慌不擇食的野貓咪。那個(gè)十分鐘,是多么值得回憶的十分鐘啊!

  后來我正式融入了我的小學(xué)生活,也就有那么巧的事,在我對(duì)文字,對(duì)閱讀達(dá)到了“走火入魔”的境界時(shí),學(xué)校更加掀起了一股“讀書好,好讀書,讀好書”的熱潮,我自然而然地成為其中的一份子,在那短短的課間十分鐘,在睡前的十分鐘,在書店的十分鐘……總能看到一個(gè)其貌不揚(yáng)的女孩拿著一本書靜靜閱讀,仿佛周圍的一切都事不關(guān)己。

  現(xiàn)在,我早已經(jīng)褪去了幾年前的青澀害羞,像一本散文書中說的一樣:”成長(zhǎng)就是在你被巨浪淹沒時(shí),有一道陽光直射你心靈,讓你在那一刻豁然開朗!“我覺得這是對(duì)我最真實(shí)的寫照!

  是的,直到現(xiàn)在,我還有一個(gè)不可抹滅的習(xí)慣,見到一本好書,會(huì)想盡千方百計(jì)地將它帶到我的手中,在陽光的午后,靜靜地斜靠在書桌上慢慢品味,外面是車水馬龍的世界,可這,跟我有什么關(guān)系呢?

  是的,讀書,是為了遇見更好的自己,憶讀書時(shí)光,品淡然人生!

讀書的作文 篇10

  “付出總有回報(bào),要做就做更好”這是歌曲《步步高》的歌詞。而對(duì)于八年級(jí)的我來說,最多的付出就是讀書。這十幾年來的讀書時(shí)間并沒有白費(fèi),它給我的回報(bào)已經(jīng)融化在我的言行舉止里。

  廣義的讀書就是接受教育,讀書的回報(bào)就是受教育的回報(bào)。

  從幼兒園開始,我已經(jīng)受了十幾年教育了。但還未成年的我能讀書看報(bào),能說會(huì)道,懂得感恩,珍惜真情不能不說是讀書給我的回報(bào)。

  狹義的讀書,就是看書?磿o我的回報(bào),我更是感受很深。

  小學(xué)時(shí),我們的語文老師經(jīng)常讓我們背成語。我也讀了不少《成語故事》之類的書。葉公好龍、掩耳盜鈴、守株待兔等成語背后的故事讓我難忘。這段讀成語書的經(jīng)歷,還曾經(jīng)帶給我一次難忘的成功。

  鎮(zhèn)上逢廟會(huì)。家門前的街道旁,擺滿了攤位,叫賣聲此起彼伏。我自然抵擋不了熱鬧的誘惑。順著人流一路東瞧西望。忽然前面圍著一群人,引起了我的注意。擠進(jìn)去一看,原來是一個(gè)賣書的攤位。但攤主賣法很特別:買書的人只要猜對(duì)三個(gè)成語可以半價(jià)買書一本;猜對(duì)五個(gè)以上成語,免費(fèi)贈(zèng)送一本。猜錯(cuò)不對(duì)三個(gè)的付全價(jià)。

  這,我在行。一小會(huì),我就猜對(duì)了七八個(gè)成語。我還想猜下去,攤主制止了我說:“小姑娘,你真厲害。你猜對(duì)八個(gè)成語,我送你兩本書,把機(jī)會(huì)讓給別人行嗎?”

  我有點(diǎn)不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭,接過兩本書,在周圍人羨慕的目光中,喜滋滋地?cái)D出了人群。

  這次的成功給了我繼續(xù)讀書的興趣。我又讀了不少的書,其中還有好幾本名著呢!那本《綠山墻的安妮》,我讀了好幾遍。

  上學(xué)期吧,語文老師讓我們推薦一本名著。我立馬推薦了那本《綠山墻的安妮》。偷眼看旁邊的班長(zhǎng)竟然在愁眉苦臉地發(fā)愣,我不覺心花怒放。我讀過的書,沒有虧待我!

  讀書是最重要的學(xué)習(xí),不讀書就會(huì)錯(cuò)失掉很多學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)。雖然讀書耗時(shí)費(fèi)力,但正像董卿對(duì)《中國(guó)詩詞大會(huì)》第三季的總冠軍獲得者杭州外賣小哥雷海為說的那句話一樣:“你在讀書上花的時(shí)間都會(huì)在某個(gè)時(shí)間得到回報(bào)!

  所以不管多忙,我也要把讀書進(jìn)行到底。因?yàn)樽x書,會(huì)讓我迎接更多更大的成功,收獲更多更大的回報(bào)。

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