關(guān)于讀書(shū)的作文600字合集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的讀書(shū)的作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)的作文600字 篇1
媽媽說(shuō)我是一只小書(shū)蟲(chóng),整天就會(huì)“爬”在書(shū)本里面“啃來(lái)啃去”。
我愛(ài)讀書(shū),是受奶奶的影響。奶奶是一名中學(xué)退休教師,熱愛(ài)讀書(shū),熱愛(ài)書(shū)法。當(dāng)我還是不懂事的小屁孩時(shí),奶奶就買來(lái)各種圖畫(huà)書(shū),讓我隨意“翻閱”,然后一字一句的教我念書(shū)本上的內(nèi)容,念得多了好多東西就能順著背下來(lái)了。稍長(zhǎng)大一點(diǎn)以后,我對(duì)書(shū)籍的渴望就越來(lái)越強(qiáng)烈。每次路過(guò)書(shū)店,我都會(huì)纏著媽媽們帶我進(jìn)去買幾本書(shū)?吹接懈绺缃憬阍跁(shū)店里面看書(shū),我也會(huì)情不自禁的找個(gè)角落坐下,捧著嶄新的書(shū)小心翼翼地翻看。后來(lái)上小學(xué)了,我又在學(xué)校里定了課外雜志,每次一有雜志發(fā)下來(lái),我就會(huì)迫不急待地看了一遍又一遍,直到新的雜志到手后,還不舍得放下,F(xiàn)在的我,一有時(shí)間就會(huì)捧著書(shū)本,津津有味地讀著。連上廁所時(shí),我也總會(huì)抱著一本書(shū)。班主任給我們推薦了許多好書(shū),這些書(shū)我都會(huì)讓媽媽給我買回來(lái)認(rèn)真閱讀,我還經(jīng)常向?qū)W班級(jí)圖書(shū)角借閱書(shū)籍。我讀書(shū)還有一個(gè)小秘訣,就是反復(fù)閱讀,好書(shū)讓人百讀不厭,每讀一次我都會(huì)有新的收獲。
讀書(shū)讓我變得快樂(lè),讓我知道了外面精彩的世界。我在書(shū)本里知道了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍已經(jīng)滅絕;中國(guó)的首都是北京;世界有八大奇跡……書(shū)中的許多故事,雖然讀起來(lái)很簡(jiǎn)單,但里面蘊(yùn)含了很多道理,值得我們深思。
漸漸的,我長(zhǎng)大了,隨著年齡的增長(zhǎng),讀的書(shū)也越來(lái)越多。書(shū)讀得多了,懂得的知識(shí)就越來(lái)越多,領(lǐng)悟的道理也越來(lái)越豐富,對(duì)一個(gè)故事、一篇文章的理解也越來(lái)越深刻,讀書(shū)也變得更加有意義……讀書(shū),豐富了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野。
以后,我還要多讀書(shū),讀好書(shū),讓自己變得更加優(yōu)秀!
媽媽說(shuō)我是一只小書(shū)蟲(chóng)。我愿意做這樣的一只書(shū)蟲(chóng),我愿意在散發(fā)著墨香的書(shū)本上爬來(lái)爬去,啃食那營(yíng)養(yǎng)豐富的精神食糧!
讀書(shū)的作文600字 篇2
總能看見(jiàn)你俯身在案,低頭讀書(shū)的情景,總能看將你書(shū)架上的書(shū)多了有多,總能聽(tīng)見(jiàn)書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的沙沙聲。也因?yàn)槟,我?ài)上了讀書(shū)。
我們?cè)缇驼J(rèn)識(shí)了,不知你何時(shí)語(yǔ)文成績(jī)提高的那么快,也不知你何時(shí)愛(ài)上了讀書(shū),只記得我問(wèn)你語(yǔ)文是怎么學(xué)好時(shí)你一臉坦然地告訴我:“很簡(jiǎn)單,就讀書(shū)唄!
那次去你家玩,是__開(kāi)的門,剛進(jìn)去、就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)你看書(shū)是的情景。我被你深深的吸引了。一個(gè)少女挺直了身板在桌前坐著,手中捧著一本書(shū),慢慢的翻動(dòng)書(shū)頁(yè),發(fā)出沙沙的聲響,你似乎看的很快,眼睛快速的移動(dòng)著,嘴角不時(shí)揚(yáng)起淺淺淡淡的笑,有時(shí)又眉毛微皺,像是看到了什么不好的東西。你的手也不停著,不時(shí)地拿起筆圈畫(huà)著什么。窗外和煦的陽(yáng)光透過(guò)窗、灑在你臉上,照在我心上。我被你迷住了,停在那里足足有好幾分鐘,你看書(shū)也過(guò)于認(rèn)真,竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的存在,直到__叫你才發(fā)現(xiàn)了我,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。那天我與你聊了許多關(guān)于讀書(shū)的話,也參觀了你的書(shū)架,我驚呆了。書(shū)架上的書(shū)種類繁多,琳瑯滿目,這的可以開(kāi)一個(gè)小型圖書(shū)展了,在那之前,我是沒(méi)有讀書(shū)的習(xí)慣的,但在那之后,我就不一樣了。
問(wèn)你借的兩本外國(guó)名著深深吸引了我,里面曲折的故事內(nèi)容,精致細(xì)膩的描寫(xiě),深刻的人生哲理都打動(dòng)了我。此后,我嘗試購(gòu)買了各種各樣的書(shū),也慢慢的涉獵到了其他方面。因?yàn)槟悖覑?ài)上了讀書(shū)。不用說(shuō),此后我的語(yǔ)文成績(jī)也會(huì)有所提高。
現(xiàn)在的我,很喜歡讀書(shū),不管在哪,都能看見(jiàn)我讀書(shū)的身影,在家的很多角落也都放有我的書(shū),甚至是……衛(wèi)生間里。盡管學(xué)業(yè)在忙,也總會(huì)抽出一些時(shí)間來(lái)讀書(shū)。
謝謝你!因?yàn)槟,我?ài)上了讀書(shū)。
讀書(shū)的作文600字 篇3
書(shū)籍,是知識(shí)的海洋,無(wú)窮無(wú)盡;書(shū)籍,是童話的樂(lè)園,猶如仙境一般;書(shū)籍,擁有迷人的美景,讓我陶醉其中……
有句名言說(shuō)得好:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!睕](méi)錯(cuò),書(shū)籍中蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)窮的知識(shí),是他讓我們認(rèn)識(shí)這豐富多彩而又精彩的世界。多讀則博,我們只有多讀書(shū),讀好書(shū),才會(huì)獲得知識(shí),讓我們博古通今,學(xué)多識(shí)廣。書(shū)籍蘊(yùn)含著人生道理,是他教會(huì)了我們應(yīng)該怎樣做人,要做一個(gè)什么樣的人。我們還要“活到老,學(xué)到老”,這會(huì)讓自己更充實(shí),更有才能。讀書(shū)給我們帶來(lái)了知識(shí),這便是讀書(shū)的一大樂(lè)趣。
走進(jìn)童話的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的奇妙。讀過(guò)《賣火柴的小女孩》,你會(huì)忍不住地產(chǎn)生同情之心,想伸出援手幫助她,陪伴她度過(guò)那個(gè)寒冷的圣誕夜;讀過(guò)《丑小鴨》,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在遭遇不幸,遇到挫折與困難時(shí),只要永不放棄,堅(jiān)持到底,便會(huì)像文中的丑小鴨那樣,最終成長(zhǎng)為一只美麗的白天鵝。在童話的國(guó)度里,你會(huì)感到世界的奇妙,猶如走進(jìn)了仙境一般,這便是讀書(shū)的又一大樂(lè)趣。
走進(jìn)詩(shī)文的美景中,會(huì)讓你深深地陶醉其中,拋開(kāi)一切煩惱與憂愁,全身心地融入到大自然中。讀過(guò)《紫藤蘿瀑布》,你的`眼前便會(huì)浮現(xiàn)出一株生機(jī)勃勃的紫藤蘿,他們頑強(qiáng)的生命力,會(huì)使你體會(huì)到生命的美好,感到生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。這些美景不僅使你流連忘返,也會(huì)讓你更加熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)這個(gè)世界,這不正是讀書(shū)的有一大樂(lè)趣么?
讀書(shū)會(huì)給你帶來(lái)知識(shí),會(huì)領(lǐng)你走進(jìn)仙境,會(huì)讓你體會(huì)到大自然的美好,這就是讀書(shū)最大的樂(lè)趣了!
朋友們,讓我們與書(shū)為友,來(lái)享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧!
結(jié)語(yǔ):讀書(shū)的樂(lè)趣十分奇妙,只有去感受過(guò)的人才清楚。以上就是小編整理收集的讀書(shū)的樂(lè)趣作文全部?jī)?nèi)容了,謝謝閱讀!
讀書(shū)的作文600字 篇4
書(shū)籍,是人類進(jìn)步的階梯
從小我就不喜歡讀書(shū),那密密麻麻的黑字,讓我頭疼疼不已。所以我的閱讀量也是少之又少,語(yǔ)文成績(jī)也是一塌糊涂,但那個(gè)夏天,使我愛(ài)上了閱讀。
夏天,天氣炎熱,我窩在家里不想出門,表姐看我這樣子一點(diǎn)點(diǎn)頹廢,一下子給我買了好多名著讓我看,我當(dāng)時(shí)內(nèi)心整個(gè)崩潰,表姐讓我務(wù)必看完。我再不情不愿,也只好拿起一本書(shū)隨手看,表姐滿意地回屋了。
我小聲抱怨:什么破書(shū)嘛,有什么好看的。我將書(shū)隨手一丟,剛始剛準(zhǔn)備開(kāi)始打游戲。表姐在她房間里悠悠地說(shuō):我會(huì)簡(jiǎn)檢查你的閱讀狀況的,別想偷懶。于是,我開(kāi)啟了我的讀書(shū)之旅。
我看的是《駱駝祥子》,一看看這書(shū)名,我心想:駱駝祥子什么怪名。講駱駝的嗎?我懷著疑惑開(kāi)始讀。不讀不要緊,一讀嚇一跳。這書(shū)可真有趣、故事真曲折。我像一頭狼一樣樣瘋狂地?fù)屖骋话悖w快地閱讀品味書(shū)中的美妙。祥子買車被大兵奪走,他逃走時(shí)偷走了三匹駱駝后在一個(gè)小村莊賣了。在睡覺(jué)時(shí)說(shuō)夢(mèng)話說(shuō)出了這些事,才得了“駱駝祥子”這一稱號(hào),我恍然大悟了書(shū)名的意思。也更加好奇后面的故事又繼續(xù)讀了下去。
當(dāng)我讀到虎妞去世后,表姐過(guò)來(lái)了,說(shuō):叫你半天怎么不回應(yīng)?我一愣,說(shuō)道:“我沒(méi)聽(tīng)到,可能讀書(shū)著迷了吧。表姐笑了笑坐到我身旁,給我說(shuō):猜到就會(huì)這樣,書(shū)可是好東西,剛我又在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給你買了幾本書(shū),慢慢品味書(shū)的樂(lè)趣,還能提高你的閱讀寫(xiě)作能力呢!我笑著說(shuō):謝謝姐。
過(guò)了幾天書(shū)送到了,我迫不及待地打開(kāi)看,"哇塞!"我忍不住大世感嘆。表姐給我又天了好多書(shū)出如《安妮日記》、《平凡的世界三冊(cè)》、《居里夫人自傳》、《海倫凱勒自傳》等等。我開(kāi)心極了。
自那以后,我一有空就讀書(shū),在書(shū)中獲得了好多樂(lè)趣。我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)才是最有樂(lè)趣的。
讀書(shū)的作文600字 篇5
當(dāng)我面對(duì)著每一本書(shū)時(shí),享受著風(fēng)吹哪頁(yè)讀哪頁(yè)的樂(lè)趣,真是其樂(lè)無(wú)窮。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活沒(méi)有書(shū)籍,就好像地球失去了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀!笔前,書(shū)籍帶給人類的實(shí)在是太多太多了。
當(dāng)我面對(duì)書(shū)本的時(shí)候,我覺(jué)得自己面對(duì)的根本不是書(shū),簡(jiǎn)直是那滾滾東流的長(zhǎng)江水、浩瀚的大海。那知識(shí)仿佛是永遠(yuǎn)取之不盡用之不竭的。
以書(shū)為友,遠(yuǎn)離那聲色犬馬,以書(shū)為友,永遠(yuǎn)都會(huì)對(duì)我的的學(xué)習(xí)有很大的幫助,真的真的。
當(dāng)我面對(duì)書(shū)本的時(shí)候,我的心也會(huì)沉靜下來(lái),我可以體會(huì)到書(shū)中優(yōu)雅的語(yǔ)言和豐富的知識(shí),雖然我知道“以有涯吾恐難讀盡大海之中一滴”,但是我還會(huì)繼續(xù)朝著我的目標(biāo)一直就這樣走下去,直到永遠(yuǎn)……
葉文玲說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類文明的長(zhǎng)生果!笔前!書(shū)是人類文明的長(zhǎng)生果,書(shū)是人們心中永不熄滅的火花,書(shū)是人類共同心聲的寫(xiě)照。
一本你喜愛(ài)的書(shū),就像一個(gè)朋友,可以與它親密交談;一本你喜愛(ài)的書(shū),就像自己的家,能從中感受到溫暖;一本你喜愛(ài)的書(shū),就像一處故地,等待你隨時(shí)去重游。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能帶給我知識(shí),帶給我快樂(lè);我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能豐富我的想象;我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是我人生的向?qū),幫我們找到智慧的源泉;我?ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)就像一架梯子,讓我們登得更高,看得更遠(yuǎn)。
翻到一本好書(shū),你會(huì)知道名人也會(huì)有喜怒哀樂(lè),曹操的壯心不已,杜甫的懷才不遇,李白的放蕩不羈……讀書(shū)之樂(lè)也油然而生。
當(dāng)我面對(duì)書(shū)本的時(shí)候,我會(huì)被書(shū)中那壯心不已所動(dòng),也會(huì)被文人筆下的詩(shī)章所感。我會(huì)立志揚(yáng)帆,去到達(dá)成功的彼岸;剡^(guò)身,向失敗搖頭,向成功招手。
書(shū),是一朵剛剛盛開(kāi)的花朵,有著甘甜的知識(shí)花蜜。書(shū),是一個(gè)好導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的世界。書(shū),是一艘小船,承載我們進(jìn)入知識(shí)的海灣。我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)的作文600字 篇6
在我五彩繽紛的課余生活中,看書(shū)無(wú)非是我的最愛(ài)。
我愛(ài)書(shū),更愛(ài)看書(shū),我覺(jué)得坐下來(lái)靜靜看會(huì)書(shū)是一種美好的享受。記得歌德說(shuō)過(guò)“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話”;也有人說(shuō)“讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。從書(shū)中我交到了許多“好朋友”有小紅帽、白雪公主、灰姑娘、睡美人等等。我從她們的身上知道了要孝敬父母,要聽(tīng)父母的話。還要有一顆善良的心才會(huì)幸福!边有聞雞起舞的祖逖;刻苦學(xué)習(xí)的李白;精忠報(bào)國(guó)的岳飛。從他們身上我學(xué)到了要刻苦學(xué)習(xí),不怕困難,還要熱愛(ài)祖國(guó)。在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)里,我懂得了做任何事情都要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不要知難而退,反要知難而上;在《心靈雞湯》里,又使我留下了對(duì)自己的信心,體會(huì)了人的真、善、美;在《水滸傳》、《三國(guó)演義》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬厚的宋江,領(lǐng)略了諸葛亮的足智多謀……書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。在茫茫書(shū)海中,我感受到了天的高遠(yuǎn),地的廣漠,陽(yáng)光的燦爛,空氣的清新,自然的奧秘,宇宙的神奇……
凱勒說(shuō)過(guò):“一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋”對(duì)于這一點(diǎn)我深有體會(huì)。因?yàn)橥ㄟ^(guò)書(shū),我明白了恐龍為什么會(huì)滅絕;通過(guò)書(shū),我知道了古埃及金字塔不解之謎;通過(guò)書(shū),我了解了中華民族漫長(zhǎng)的歷史;通過(guò)書(shū),我欣賞到祖國(guó)山河的壯麗。雖然我沒(méi)有游覽過(guò)紅葉似火的香山,書(shū)讓我欣賞了“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的美景;我沒(méi)有見(jiàn)到氣勢(shì)宏偉的廬山瀑布,書(shū)讓我領(lǐng)略到它那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀。
只要我們用心閱讀,我們就會(huì)明白世界上的很多知識(shí)和道理。讀書(shū)豐富了我的課余生活,陶冶了我的情操,“書(shū)是香醇的美酒,書(shū)是美妙的音樂(lè),書(shū)更是”我們?nèi)松飞喜豢扇鄙俚膿从眩?/p>
讀書(shū)的作文600字 篇7
我找一天比較空閑的時(shí)候,收拾箱子里的舊書(shū),無(wú)意間找出了許多漫畫(huà)書(shū)。不由地讓我想起幼兒園時(shí)愛(ài)看漫畫(huà)書(shū)的往事。
大概是讀幼兒園大班時(shí),我特別愛(ài)看漫畫(huà)書(shū),從早到晚都捧著看。那時(shí)我最愛(ài)看《蠟筆小新》,其次是《叮當(dāng)》。《老夫子》等;蛟S你覺(jué)得我很無(wú)聊,可我那時(shí)看漫畫(huà)簡(jiǎn)直入了迷。每次看完一本就纏著媽媽買新的。買時(shí)多本后,媽媽就不愿買了,說(shuō)這些書(shū)無(wú)益。我看著同伴一口氣買了十多本回來(lái),真覺(jué)得媽媽太壞了。于是,我用自己的零用錢買著看。媽媽知道后,罵我再也不能買,并且要我看課本有益的書(shū),我捧著書(shū),看著枯燥單調(diào)的自就討厭。我常常背著媽媽煮飯時(shí)看漫畫(huà)書(shū),甚至有一段時(shí)間上廁所也帶書(shū)去,F(xiàn)在想起來(lái)真好笑。
由于學(xué)習(xí)的需要,年齡的增長(zhǎng),我看書(shū)不再是漫畫(huà)了?吹米疃嗟氖菆(bào)紙。作文選……我的最愛(ài)已是《朝花夕拾》《魯賓孫漂游記》等這些書(shū)。因?yàn)檫@些書(shū)給了我?guī)椭徒虝?huì)了許多道理。
魯賓孫家庭富裕,家里吃。喝。穿都很好,但他毅然放棄這些優(yōu)裕條件去冒險(xiǎn)。在他剛到達(dá)那荒無(wú)人煙的島時(shí),他后悔自己不聽(tīng)父親的忠告。但在以后的日子他堅(jiān)強(qiáng)的活下去,因?yàn)樗缘兰热贿x擇了這條路就必須走下去。最終他在島上活了28年。
如今面對(duì)著學(xué)習(xí)上大大小小的困難當(dāng)我想到魯賓孫時(shí),我會(huì)告訴自己:路是自己選的,無(wú)論如何都要走下去。這就是我從魯賓孫那里學(xué)到的。
書(shū)演示著我成長(zhǎng)途徑,讓我知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂得去思考每一件事,也明白了我如何去走我人生之路。
讀書(shū)的作文600字 篇8
如同空谷幽蘭,總是在最美的時(shí)節(jié)綻放,讓我靜靜地享受那種無(wú)言的美。
品一路風(fēng)景
樹(shù)影搖曳,緩緩的月光如影般流下,打破了久久的寂靜,照在了西楚霸王的臉上。此時(shí),他再也沒(méi)有了昔日的風(fēng)采。是啊,面對(duì)著一切的變故,那顆久經(jīng)沙場(chǎng)的心現(xiàn)在也在烏江邊顫抖。虞姬已帶著遺憾離去了,那個(gè)美麗的脖頸已成為了一個(gè)遙遠(yuǎn)的神話,等待著他去書(shū)寫(xiě)?,那雙被厚重的繭包裹的手也不經(jīng)意得將軍刀提起。鮮血染紅了烏江,也染紅了歷史。而那一路的風(fēng)景讓我留下了眼淚。享受讀書(shū)的好習(xí)慣,我體會(huì)到了項(xiàng)羽內(nèi)心的煎熬。踏一路歌聲
獨(dú)倚花鋤,獨(dú)守花冢,如水般的你在守望著!百|(zhì)本潔來(lái)還潔去”,這,也許才真正屬于你。但那個(gè)院子,那個(gè)社會(huì),已不允許這樣的你生活了。為什么,你要流淚?難道你還在期待一場(chǎng)驚天動(dòng)地的愛(ài)情嗎?不,你,已經(jīng)被遺忘了。不要傷心,不要再有悲愁;ㄕZ(yǔ)中,在葬滿花瓣的孤冢中,寶玉也會(huì)專注的望著你。那一路的歌聲,也在葬花吟中淺淺的消逝著。享受讀書(shū)的好習(xí)慣,我領(lǐng)略到了黛玉內(nèi)心的孤寂。
談一路縈思
“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘?”獨(dú)倚窗外,清照在梧桐雨中愁思著。國(guó)破之凄,喪夫之痛,改適之苦。易安在尋尋覓覓中爭(zhēng)渡著。黃花也在滄桑變幻中破損著。一路漂泊,一路蹣跚。是在等待還是前進(jìn),她在抉擇著。世事的變幻,戰(zhàn)爭(zhēng)的離苦,一個(gè)流離失所的弱女子在承擔(dān)著。冷雨之夜,雁聲斷秋,為什么她的眉毛依然緊鎖?曾失的歸路,她改撿起嗎?那一路縈思,在《漱玉詞》中點(diǎn)亮了。享受讀書(shū)的好習(xí)慣,我觀賞到了清照內(nèi)心的釋然。
每一個(gè)習(xí)慣都是一個(gè)淺淺的笑意,每一個(gè)效益都值得珍藏。在讀書(shū)的好習(xí)慣中,我在享受古人給予我們獨(dú)特的美。在以后的人生道路中,也會(huì)是一種無(wú)言的幫助。
讀書(shū)的作文600字 篇9
明代王心齋曾寫(xiě)過(guò)一首《樂(lè)學(xué)歌》:“樂(lè)是樂(lè)此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂(lè),不樂(lè)不是學(xué),不學(xué)不是樂(lè)!彼褜W(xué)和樂(lè)視為一體,的確是極好的見(jiàn)解。當(dāng)然,學(xué)習(xí)并不是僅限于讀書(shū),但讀書(shū)也確是人生一大樂(lè)趣。正因如此,古往今來(lái)有多少學(xué)者或是讀書(shū)人嗜書(shū)成癖,而我也是一條小小的‘書(shū)蟲(chóng)’。
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有車如簇”。我愛(ài)讀書(shū),既不是為了‘黃金屋’也不希望有顏如玉,而書(shū)確實(shí)是我們的精神的糧食與心靈的坐騎,我們可以從實(shí)踐中體會(huì)到讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè)趣。
首先,讀書(shū)的一大樂(lè)趣在于隨心所欲。主人是你,是你去讀書(shū)而不是書(shū)去讀你。你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法,和司馬遷談?wù)摎v史,與徐霞客一起探索大自然的奧秘?傊,當(dāng)家的是你,慢慢的,你會(huì)覺(jué)得世界如此之大,生活如此多彩,仿佛所有知識(shí)的畫(huà)卷在你腦海中一一展現(xiàn)。
再一條,在于可以大發(fā)議論。凡著書(shū)立說(shuō)者,必為一時(shí)俊才。雖說(shuō)是俊才,可難免會(huì)有紕漏,而這小小的紕漏被你看出來(lái)了,你高不高興?一時(shí)間得意志滿,大發(fā)議論,使你與作者好象有并駕齊驅(qū)之感,精神上可是無(wú)比快樂(lè)!
書(shū)趣之三,當(dāng)你為一個(gè)問(wèn)題絞盡腦汁卻百思不得其解時(shí),或是當(dāng)你對(duì)某一個(gè)問(wèn)題略有心得時(shí),打開(kāi)一本書(shū),發(fā)現(xiàn)已有人對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了充分的論述。正好搔到了你的癢處,正中下懷,喜樂(lè)不禁。于是一切都清楚明了,這種柳暗花明又一村的感覺(jué)可是什么都換不來(lái)的。
再者說(shuō),,當(dāng)你看了一本好書(shū),被它精彩的內(nèi)容所吸引。而在與朋友談話時(shí),侃侃而談,,書(shū)中的妙語(yǔ)一句句的往外跳,朋友們準(zhǔn)會(huì)露出欽佩的神色:“嘿,這小子,士別三日即可刮目相看!”小小的虛榮心再次被滿足,只有你知道,讀書(shū)的滋味是怎樣。
培根說(shuō):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯。”
列數(shù)了這么多讀書(shū)的好處,那么你是不是覺(jué)得手癢,想翻開(kāi)一本瞧瞧呢?
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