【必備】讀書作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的讀書作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書作文 篇1
我叫唐嵩。今年10歲,長(zhǎng)著一雙大眼睛,圓圓紅紅的臉龐,常常掛著開(kāi)心的歡笑,整天在操場(chǎng)中奔跑。我,比較疲。今年已有1米5高了,卻配著個(gè)70斤的身體,加上天生的大腦袋,怎么看怎么像“morkey”(猴子)。這些都不重要,重要的是我有一大愛(ài)好:讀書。
我,喜歡書,整天都沉迷在書的世界中,好似一只捉都捉不回的小小鳥(niǎo),又好像一縷沉迷在彩虹、朝霞中的微風(fēng);更猶如一只貪婪的黑熊,不停地吃著甘甜的蜂蜜。書成了我進(jìn)步的橋梁,書成了我的'長(zhǎng)生果,書成了撫摸我傷心時(shí)創(chuàng)傷的一劑甜甜的湯藥。
我,喜歡讀書,愛(ài)讀每一本書。我喜愛(ài)讀小說(shuō),它們讓我了解了各種小事、大事;童話,它讓我整天在奇幻的國(guó)度;我愛(ài)問(wèn)答工具書,它讓我了解了許多知識(shí)……
我在商場(chǎng)和媽媽買東西,她去買衣服,而我呢,去書籍柜看書,我已經(jīng)沉醉在書中了,媽媽大聲叫我,我卻什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽去文具柜找我沒(méi)找著,隨后我又去了文具店;待媽媽去書柜找我時(shí),我又回到書籍柜,才找著媽媽。唉,真是虛驚一場(chǎng),還有一次,我在書房正“如醉如癡”地讀書時(shí),她叫我吃飯,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),她便打開(kāi)門,吵著我,說(shuō)我不聽(tīng)她的話。說(shuō)到這件事,我就覺(jué)得委屈。
怎么樣,我這個(gè)讀書迷可謂名副其實(shí)吧,可不是自吹的,我又要去讀書啰,拜拜!
讀書作文 篇2
暑假里,我迷上了一本書,其實(shí)最先吸引我眼球的是書名——《和樹(shù)談心》,人怎么能和“樹(shù)”談心呢?帶著好奇,我開(kāi)始閱讀。
我一直比較喜歡黑白的書,并且越厚越好,因?yàn)檫@種書里的文字相對(duì)很密很多,插圖很少!逗蜆(shù)談心》恰好是我想要的,每頁(yè)都是密密麻麻的文字——至今我只看見(jiàn)了一幅圖。
以前,老師經(jīng)常要求我們,看書要學(xué)會(huì)積累“好詞佳句”,要“做讀書筆記”,但我都是“左耳進(jìn),右耳出”,覺(jué)得好看的書就多看幾遍,乏味無(wú)趣的書看一遍就忘掉了,即使是一本所謂的“名著”。
我翻開(kāi)《和樹(shù)談心》第一頁(yè)目錄,隨便找了一篇《我有一個(gè)小本本》。沒(méi)想到,167頁(yè)這篇大約三四百字的小短文,竟然有那么多我喜歡的語(yǔ)句。我很驚喜,隨手拿過(guò)一支筆,第一次主動(dòng)地劃出好詞佳句來(lái)?赐晡恼潞,再把那些坐在紅線上的詞句摘抄下來(lái),我突然感到有種滿滿的收獲。
然后,我開(kāi)始從頭閱讀。這本書既沒(méi)有那些可有可無(wú)的插圖,也沒(méi)有“廢話”,恰恰相反,我找到了許許多多讓人眼前一亮的語(yǔ)句:一個(gè)個(gè)精彩的詞,一句句激情的話,一段段充滿陽(yáng)光的字,造就了一篇篇出彩的文章。我像一條小魚在廣闊的文字海洋中遨游,每一個(gè)好詞佳句都是我撿到的最美的珍珠,我希望有一天能把它們串成獨(dú)一無(wú)二的“項(xiàng)鏈”,出現(xiàn)在我的'作文里,展示長(zhǎng)期“積累”的成果。
《和樹(shù)談心》讓我學(xué)會(huì)積累不平凡的詞語(yǔ),充滿激情的句子,感動(dòng)人心的段落。原來(lái),這本書的內(nèi)容比題目更加吸引人啊。
讀書作文 篇3
“書——人類進(jìn)步的階梯!罢绺郀柣裕簳屛疫M(jìn)步,讓我成長(zhǎng),讓我快樂(lè)!
我在腦海中探索著,記憶回到了一年級(jí)時(shí)。那時(shí),我的語(yǔ)文老師林老師讓我們每天都要看書十分鐘。而我為了完成作業(yè),在眼前放了一個(gè)小鬧鐘,我在看書上的一個(gè)字,眼睛就使勁地瞪著那個(gè)鬧鐘,看一看過(guò)了多少時(shí)間。如果鬧鐘不在我的眼里轉(zhuǎn)過(guò)十五分鐘,我就要用目光把它瞪著噴出火,讓鬧鐘出個(gè)幾個(gè)大洞似的。而就在那時(shí),我的眼睛偶爾看了那本書中精彩段落,立馬被書中所描繪的情景給吸引住了。在一個(gè)美麗的.森林里,一只可愛(ài)的小鹿正幸福地生活著。一直到有一天,苦難從天上降臨了,小鹿------這一情節(jié)讓我的心一下子從地上懸到了半空,遲遲不肯落下。小鹿怎么樣?小鹿是死是活?這一些懸疑讓我翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè)。時(shí)間一分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我卻遲遲地不肯放下書,一直到看完了,知道小鹿還是幸福地活在森林嬉戲、生活--------這才讓我那一顆像是懸在天空中的心一下子安安穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上。
打那以后,我愛(ài)上看書了。一有空,就捧著一本書,津津有味地看起來(lái)。我的成績(jī)像坐了云梯一樣穩(wěn)穩(wěn)地上升,作文水平更是穩(wěn)穩(wěn)地位于班里的榜首呢!
天天閱讀,樂(lè)此不疲,看書的習(xí)慣也越來(lái)越好!看書簡(jiǎn)直成了我生活中的第一大樂(lè)事。
讀書作文 篇4
快樂(lè)享受——N.1
捧著一本書,津津有味地讀著,好像世間的一切都與自己無(wú)關(guān)。
“哈哈哈……”“王海博,你笑什么呢!”只見(jiàn)我的“王氏笑聲”一出動(dòng),同桌小花就忍受不了了,“哈哈哈……”我又繼續(xù)笑道,“王海博!”“?誰(shuí)叫我?”我戀戀不舍地從書中抬起頭來(lái),只見(jiàn)同桌小花兩眼直冒火星,頭上還帶著火焰,“你看書看瘋了,喊了你這么多聲你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!”“你好像只喊了我一聲,唉……”“胡說(shuō),你看書真是看瘋了!”“我沒(méi)瘋!”我大聲反駁她,又把書放到她面前,“這本書你看了也會(huì)笑的,不信你年地。”她半信半疑地接過(guò)去,“哎,要想笑就笑吧,我不會(huì)介意的.!薄罢l(shuí),誰(shuí)說(shuō)我想笑了?”她支支吾吾地說(shuō):“3,2,1!苯K于,她忍不住了,“哈哈哈……”“看,我說(shuō)了吧,書很好笑,你還不信。”我挑釁地說(shuō),“讓我看看行嗎?”她一臉湊過(guò)來(lái),可憐兮兮地看著我。這次,我徹底無(wú)語(yǔ)。
感動(dòng)享受——N.2
把握生命里的每一分鐘,讓生活充滿感動(dòng)。
記得有一次,我看了一本書《感恩從我做起》。那一刻,我哭了,是為他們的孝心感動(dòng)了。
感動(dòng),就在我們身邊,書中的感動(dòng),帶給你的更多。也許看到一本書時(shí),我們會(huì)內(nèi)心痛苦,或泣不成聲,但,這都說(shuō)明,自己被感動(dòng)了。
讀書,使我們體會(huì)到了生活中的酸甜苦辣;享受讀書,我們的生活才會(huì)更美好;口味讀書,我們的每天才會(huì)更精彩。將讀書做為一種依靠,每天讀一些,我們就可以在書的世界中任意遨游。在書中,享受讀書的樂(lè)趣,讓書,陪伴著你走過(guò)生命中的每一天!
怎么不說(shuō),讀書也是一種享受!
讀書作文 篇5
一天,媽媽叫我上床去睡覺(jué)。可是我不管怎樣,就是睡不著。所以我就拿起新買的書,名字叫《冒險(xiǎn)小虎超級(jí)版》。我是偷偷看的爸爸和媽媽根本不知道。因?yàn)槲矣袀(gè)習(xí)慣,是開(kāi)著燈睡覺(jué)的。所以我不用像別人一樣,還要拿手電照明。我看著看著,看的很入迷。突然我聽(tīng)到了門開(kāi)了的聲音。我想:一定是爸爸來(lái)了。我趕緊把書往枕頭底下一塞,蓋上被子,假裝睡著了。爸爸看了后以為我睡著了,就慢慢的走了。我趕緊爬起來(lái)。拿出書,翻到剛才看的`那一頁(yè)。又津津有味讀了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久爸爸,突然開(kāi)門進(jìn)來(lái)。發(fā)現(xiàn)我沒(méi)睡,就說(shuō):“你怎么還沒(méi)睡!蔽亿s快解釋到:“我睡不著爸爸!笨禳c(diǎn)給我躺下睡覺(jué)爸爸又說(shuō)道。我不怎么高興的說(shuō):“哦!”爸爸嚴(yán)肅的說(shuō):“快點(diǎn)睡。”不過(guò)事實(shí)上我還有一記。我被對(duì)爸爸閉上眼睛。過(guò)了一小會(huì)兒,爸爸走了。我馬上又爬了起來(lái)繼續(xù)看書。我又讀著讀著,增添了很多睡意。過(guò)了一小段時(shí)間。我實(shí)在是太困了。就睡著了,可是,我忘記把書收起來(lái)了。所以,第2天早上,被爸爸發(fā)現(xiàn)了。
讀書作文 篇6
我愛(ài)讀書,因?yàn)樽x書,能讓我學(xué)到很多知識(shí)。因?yàn)樽x書,能給我?guī)?lái)希望。因?yàn)樽x書,我才快樂(lè)。
我最喜歡的書是《小故事大道理》。當(dāng)我失去自信時(shí),它樹(shù)立我自信心;當(dāng)我遇到挫折時(shí),它教我堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)我缺少想象力時(shí);它教我用靈活的方式看問(wèn)題……
每到周末,我都和媽媽到書店買書。有時(shí),書店要關(guān)門了,我還拿著書翻著,看著……現(xiàn)在,我家的書已是不計(jì)其數(shù)了。這些書是我每天的“營(yíng)養(yǎng)品”。
記得有一次,我遇到了一點(diǎn)挫折,我想放棄,突然想起來(lái)書中的'一句話;挫折是意志力的試金丸,我的心情一下子好多了。
還有一次,我不能寬容同學(xué),生了一些氣,氣呼呼地回家,隨手打開(kāi)了一本書,看到一則故事,它的大意是:不要長(zhǎng)久的仇視他人,愛(ài)能化解一切仇恨,我心里慚愧極了,一點(diǎn)也不生氣了。
我愛(ài)讀書,正如別林斯基所說(shuō):“書是我們時(shí)代的生命”。
讀書作文 篇7
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讀書可以讓我們更完美,在三四歲的時(shí)候我就愛(ài)上了讀書。
小時(shí)候,別人都用眼睛讀書,而我用耳朵讀。每到傍晚時(shí)分,那是我最興奮的時(shí)刻。因?yàn)榇藭r(shí)媽媽就會(huì)為我讀好聽(tīng)的繪本。靜靜地躺在床上,依偎在媽媽身邊,享受故事帶給我的快樂(lè)。讀到《大腳丫跳芭蕾》的時(shí)候,媽媽好聽(tīng)的朗讀仿佛讓我就在現(xiàn)場(chǎng)看大腳丫那柔美的舞姿一樣。讀到大灰狼的時(shí)候,媽媽就會(huì)把聲音壓的很低,拉的很長(zhǎng)。這時(shí)我就會(huì)被嚇得鉆進(jìn)被窩。媽媽就這樣成為了我讀書的啟蒙老師。
上了學(xué)前班以后,繪本故事對(duì)我來(lái)說(shuō)有些幼稚了。媽媽就會(huì)打開(kāi)喜馬拉雅播放凱叔講故事。我最喜歡聽(tīng)凱叔講《西游記》了,他的聲音充滿魔力了似的讓我沉浸在經(jīng)典中,將我?guī)нM(jìn)了文學(xué)世界。
進(jìn)入小學(xué),我已經(jīng)能夠開(kāi)始自己自主閱讀繪本了。由于認(rèn)識(shí)的字太少,經(jīng)常會(huì)讀錯(cuò)字而鬧出笑話。“熊”被我讀成“能”,“太陽(yáng)”被讀成“大陽(yáng)”,“買”讀成“賣”……還讀得結(jié)結(jié)巴巴的,家人就會(huì)拿我開(kāi)玩笑,叫我“錯(cuò)字先生”。繪本上面有精美的圖片,下面有一些簡(jiǎn)略的文字,我在讀文字時(shí),腦海里就會(huì)出現(xiàn)那些跳動(dòng)的畫面,栩栩如生。
四年級(jí)時(shí),在我的生活里,讀書和吃飯一樣,是每天必不可少的。通過(guò)閱讀,我認(rèn)識(shí)了許多大師,鄭淵潔、冰心、曹文軒……他們牽著我的`手,為我解悶,帶我在想象的空中自由飛翔。每次閱讀時(shí),我的心情都會(huì)隨著故事情節(jié)的變化而變化。這些故事成為了我身體的一部分,和我永不分離。
如今,每當(dāng)我看到一本好書,就想迫不及待地將其吞下。我愛(ài)上了讀書,遇到了另外一個(gè)美好的自己。
讀書作文 篇8
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書籍,是智慧的海洋,無(wú)窮無(wú)盡;書籍,是童話的花園,猶如夢(mèng)境;書籍,是心靈的指南針,引導(dǎo)我們?yōu)閻?ài),為心前行……
讀書,能開(kāi)闊眼界,陶冶情操,教會(huì)人們?cè)S多真理。我們只有多讀書,讀好書,才能開(kāi)闊自己的眼界,在知識(shí)的海洋里盡情遨游;我們只有多讀書,讀好書,才能博古通今,上知天文,下曉地理,成為棟梁之才;我們只有多讀書,讀好書,才能做一個(gè)有智慧的人,有才能的人。讀書教會(huì)我們?cè)撛鯓幼鋈,該怎樣活著,讀書給了我們知識(shí),我們應(yīng)該秉承“活到老,學(xué)到老”的理念,從更多的書籍中汲取知識(shí),享受讀書的樂(lè)趣。
走進(jìn)童話的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)書籍是多么美妙:讀《賣火柴的小女孩》,你會(huì)忍不住想伸出援助之手,幫助她,溫暖她,陪她度過(guò)寒冷的圣誕夜;讀《丑小鴨》,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在遭遇不幸或遇到挫折時(shí),不應(yīng)該自怨自艾,而應(yīng)該抬頭挺胸,勇敢面對(duì),任何事都能化解;讀《皇帝的新衣》,你會(huì)懂得人不應(yīng)該只看外表,并應(yīng)用勇于說(shuō)實(shí)話,一味的撒謊,最終不會(huì)有什么好下場(chǎng)……走進(jìn)童話王國(guó),你會(huì)感嘆這世上的純潔與邪惡,一切美好的東西都化在這些美妙的'文字里了。
當(dāng)你步入散文的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)文字的多樣性格:讀《荷塘月色》,你會(huì)感受到寧?kù)o的月光似乎穿過(guò)文字,透過(guò)紙頁(yè),柔軟的照在你的身上,那曲曲折折的的荷塘上面,彌望的是田田的葉子,映出一池清新;讀;《背影》,你會(huì)感受到父親那慈愛(ài)的身影漸漸高大,高大,從腦海深處清晰起來(lái),他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,父愛(ài)的光芒從他身上透射出來(lái),令人不禁淚流滿面;讀《春》,你會(huì)感受到春光爛漫的影像,鳥(niǎo)雀啼囀,百花怒放,微風(fēng)拂面,令人輕松愜意,有如度假一般……
讀書是智慧的源泉。讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,多讀書,享受讀書的樂(lè)趣,獲得多方面的知識(shí),在知識(shí)的海洋盡情遨游,是多么愜意的事情啊!