讀書的樂(lè)趣六年級(jí)作文大全
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的讀書的樂(lè)趣六年級(jí)作文大全,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書的樂(lè)趣六年級(jí)作文大全1
我是一個(gè)愛(ài)讀書的女孩,書架上總是整齊地?cái)[滿了一本本妙趣橫生的課外書,這些書伴我走過(guò)了一個(gè)金色的童年,它們是我的良師益友,帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣。
從小到大,我最愛(ài)去的地方就是書店了,因?yàn)槟抢镉性S許多多的書,這些書里藏著小精靈,只要翻開它,小精靈就會(huì)帶領(lǐng)你飛往美好的地方。書的字里行間都有著無(wú)限的樂(lè)趣,看書的時(shí)候,仿佛看到了文字在跳動(dòng),詞語(yǔ)在奔跑,句子在歌唱…… 書店是尋找快樂(lè)的地方。
所謂“不動(dòng)筆墨不讀書”,在讀書的.時(shí)候我會(huì)做筆記,把優(yōu)美的詞句摘抄下來(lái),日子久了,就積累多了,在寫作文時(shí)就可以靈活運(yùn)用,為自己的文章添上色彩。以前我有個(gè)有趣的小外號(hào),就是“百寶箱”。我之所以有這個(gè)外號(hào),是因?yàn)槲铱偰艹隹诔烧拢拖裼袀(gè)“百寶箱”,里面有許多好詞好句,而這是離不開平時(shí)的積累的。只要你在讀書時(shí)也拿起筆來(lái)做筆記,相信你也會(huì)擁有一個(gè)神奇的“百寶箱”。
正如赫瑟爾說(shuō)的:“如果我要尋求一種足以使我如意成為我畢生幸福與愉快之源泉的樂(lè)趣…… 那種樂(lè)趣便是讀書的樂(lè)趣了!钡拇_,讀書可以增廣見(jiàn)識(shí),開拓視野,令我們的生活變得有滋有味。
我以前看過(guò)的每一本書都教會(huì)了我許多道理,或者是教我要珍惜時(shí)間,或者是教我要樂(lè)于助人,或者是教我要有頑強(qiáng)的毅力,然而,這些都化成了我童年里的一只只蝴蝶,在翩翩起舞。啊,我忘不了那金色的童年,忘不了讀書帶給我的無(wú)限樂(lè)趣
讀書的樂(lè)趣六年級(jí)作文大全2
我的小書柜里有很多書,《西游記》、《小王子》、《三國(guó)演義》、《中國(guó)五千年》和《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》……因?yàn)槲易钕矚g閱讀。
當(dāng)我三年級(jí)的時(shí)候,在升旗儀式上,一位老師向所有的老師和學(xué)生發(fā)起了一項(xiàng)倡議,號(hào)召我們讀得越來(lái)越好。我們班還成立了一個(gè)閱讀小組,學(xué)生們每天晚上都打卡。起初,我在小組學(xué)習(xí),只是處理老師布置的作業(yè)。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我認(rèn)為閱讀很有趣。漸漸地,我喜歡閱讀。每次我讀一本書,我都帶著快樂(lè)的心情讀,所以讀的時(shí)候我有特殊的感覺(jué)。我父母聽(tīng)到了,只稱贊我閱讀能力好。老師還說(shuō)很高興聽(tīng)我說(shuō),甚至我姐姐每天晚上都纏著我讀給她聽(tīng)。
不久前,學(xué)校發(fā)起了鑒定“書香世家”和“書香小博士”的活動(dòng)。因?yàn)槲业母改覆粓?jiān)持和我一起學(xué)習(xí),我沒(méi)有得到“書香門第”的稱號(hào)。但我獲得了“學(xué)術(shù)寫作小博士”的'榮譽(yù)稱號(hào)。當(dāng)我和其他“小醫(yī)生”站在升旗臺(tái)上,拿著獎(jiǎng)狀拍照時(shí),我很不開心。當(dāng)我到家時(shí),我和父母分享了我的快樂(lè)。他們稱贊我很棒,說(shuō)他們將來(lái)會(huì)和我一起學(xué)習(xí)。
這樣,我養(yǎng)成了每天閱讀的好習(xí)慣。如果我不是每天都讀書,我的心似乎錯(cuò)過(guò)了什么。我從書中獲得了很多知識(shí)和靈感:閱讀給人一種優(yōu)雅的味道。這是閱讀的目的。只有以此為目的閱讀才能真正熱愛(ài)書籍。我愿意把書當(dāng)成我一生的朋友。
讀書的樂(lè)趣六年級(jí)作文大全3
書可以使人變得聰慧,書可以陶冶情操,書是人類進(jìn)步的階梯;在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪;書寄托著前輩們對(duì)下一代的殷切希望。讀書是一件快樂(lè)的事,讀書的樂(lè)趣有很多,就那四大名著來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
讀《三國(guó)演義》的樂(lè)趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物,在不多的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個(gè)又一個(gè)的精彩故事:《空城計(jì)》、《草船借箭》、《三氣周瑜》這些故事中有讓你高興的,有讓你生氣的,特別是諸葛亮的神機(jī)妙算令人佩服的五體投地。體會(huì)古代英雄人物的.聰明才智,這是讀《三國(guó)演義》的樂(lè)趣。
讀《西游記》的樂(lè)趣。想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔,護(hù)送師傅的英雄形象,一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來(lái)了無(wú)限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往,豬八戒貪吃,沙僧老實(shí)、厚道的形象也使人記在了腦海里。這是讀《西游記》的樂(lè)趣。
讀《水滸傳》的樂(lè)趣。一百零八將個(gè)個(gè)勇猛無(wú)敵,講意氣,讓人看后不禁連連叫好《武松打虎》中武松面臨危險(xiǎn),勇敢機(jī)智作斗爭(zhēng)的精神在生活中我們也可以學(xué)習(xí)。感受一百零八將的豪情,這便是讀《水滸傳》的樂(lè)趣。
讀《紅樓夢(mèng)》的樂(lè)趣則是品味人生百味,感受人生喜哀。
當(dāng)你親身走進(jìn)書的海洋,找到讀書的樂(lè)趣時(shí),相信你一定會(huì)有感而發(fā):好一個(gè)書中自由黃金屋,書中自有顏如玉!
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《尚書》中說(shuō):“書之論亊,浩如日月!币槐竞脮N(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的感情,閱讀一本書,就是跨越時(shí)間和空間,與作者對(duì)話。我們這一學(xué)期,就有幾篇關(guān)于讀書的作文。
第一篇課文是《竊讀記》,文中寫出了小女孩家境貧窮,沒(méi)錢買書,而在書店想方設(shè)法認(rèn)真讀書的故事,表現(xiàn)了她強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書的渴望。讓我深深地記在心中,一定要多讀書,讀好書。
第二篇課文是《小苗與大樹的對(duì)話》,寫了季羨林老人對(duì)讀書的看法,觀點(diǎn),還說(shuō)小孩起碼要背會(huì)兩百首古詩(shī),五十首古文。這讓我看出了季羨林老人對(duì)讀書十分重視,也對(duì)學(xué)習(xí)十分重視,要求我們中西貫通,古今貫通和文理貫通。
第三篇課文是《我的“長(zhǎng)生果”》,寫了作者最早,后來(lái)看到的書籍和連環(huán)畫,和閱讀的.好處,比如:閱讀可以擴(kuò)展“我”的想象力,鍛煉我的記憶力,增強(qiáng)了我的理解能力,更重要的是提高了我的寫作能力等。這篇課文讓我十分難忘。
這組課文讓我明白了:讀書一定要認(rèn)真,先是思考思考讀完的內(nèi)容,然后品味一下自己喜歡的地方,它能讓我們頭腦中有“食物”俗話說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽覀儾荒軟](méi)有它,它還能讓自己的作文寫得有真情實(shí)感,但有時(shí)也可以借鑒和模仿。
讀書有許多許多好處,我們不能“趕”走書籍,而要親近書籍。
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如果你問(wèn)我:最大的興趣是什么?我會(huì)毫不猶豫的說(shuō):“讀書!”讀書給我?guī)?lái)莫大的驚喜,讓我開拓了視野。它像一只勤勞的小蜜蜂,貪婪地采集著知識(shí)的蜜糖。
從小到大,我看完了許多書,可以說(shuō)是數(shù)不清。還在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽就給我準(zhǔn)備了五顏六色的漫畫書。當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大后,從童話故事到勵(lì)志故事,從中國(guó)文學(xué)到外國(guó)文學(xué),我都會(huì)博覽群芳。
每到周末,我就會(huì)去那存放智慧的寶庫(kù)——圖書館。
走進(jìn)圖書館的那一刻,我的心會(huì)變得特別踏實(shí),就像走進(jìn)了朋友的家。圖書館里那一排排整齊的書架上存放著成千上萬(wàn)本書。輕輕的從書架上抽出一本,慢慢翻開,淡淡的油墨香迎面撲來(lái)。很快,我就被書中精彩的內(nèi)容深深吸引住了。
三年來(lái),我閱書無(wú)限,但有兩本我覺(jué)得最有趣,《智慧故事》和《99位科學(xué)家》。我經(jīng)常重復(fù)著一遍又一遍的看,書中那些精彩的故事總是深深的吸引著我,讓我不愿放下!99位科學(xué)家》中有一位著名的大科學(xué)家的故事更是讓我入了迷,他的`名字叫牛頓。他在蘋果樹下發(fā)現(xiàn)了地心引力,他讓我們知道了為什么能站在圓形的地球上。通過(guò)他的故事,讓我懂得了在生活中要仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考。我還看過(guò)很多其他的勵(lì)志故事,他們總能在平時(shí)的學(xué)習(xí)中不斷的鼓勵(lì)我、提醒我。
這些故事伴隨我成長(zhǎng),給了我戰(zhàn)勝困難的斗志,是我前進(jìn)道路上的導(dǎo)向燈。讀書的樂(lè)趣注定陪伴我一生。
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我愛(ài)讀書,在讀書的過(guò)程中,我體會(huì)到了無(wú)窮的樂(lè)趣。
讀書的第一大樂(lè)趣在于隨心所欲。主人是你,是你去讀書,而不是書來(lái)管你。試想:一個(gè)大書架,塞滿了書,古今中外,天文地理,詩(shī)歌,小說(shuō)……看哪本都可以,不用著急。而它們對(duì)你來(lái)說(shuō),則是呼之即來(lái),揮之即去。那少古圣先賢在默默地等著你,為你述說(shuō)他們的思想感情、做人之道。你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法,跟海明威談斗牛,和司馬遷討論歷史……總之,當(dāng)家的是你。慢慢地,你會(huì)覺(jué)得生活如此多彩,世界如此之大,大自然又是如此奧妙無(wú)窮。
樂(lè)趣之二,當(dāng)你為一個(gè)問(wèn)題絞盡腦汁,百思不得其解的時(shí)候,又或是當(dāng)你對(duì)一個(gè)問(wèn)題小有心得時(shí),打開一本書,發(fā)現(xiàn)已有人對(duì)這個(gè)問(wèn)題作了充分的論述,正好搔到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)是那么舒服,是什么都換不來(lái)的。
樂(lè)趣之三,當(dāng)與朋友談話時(shí),你侃侃而談,書中的`妙語(yǔ)一句句往外跳。朋友們一臉佩服的神情,羨慕地說(shuō):“好小子,士別三日,當(dāng)刮目相看啊!”只有你自己知道,這是看了書的緣故,小小虛榮心再次被滿足。讀書好不好?
歷數(shù)了這么多讀書的樂(lè)趣,你是不是覺(jué)得手癢了,也想翻開一本瞧瞧呢?那么,就讓我們都來(lái)讀書,讀好書。因?yàn)樽x書的樂(lè)趣是無(wú)窮無(wú)盡的。
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