讀書的作文

時(shí)間：2023-05-01 08:53:51 讀書我要投稿

實(shí)用的讀書的作文匯總五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的讀書的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的讀書的作文匯總五篇

讀書的作文篇1

　　要問(wèn)我最大愿望是什么？是到肯德基大吃一頓？到游樂場(chǎng)玩整整一天？看一天的電影？還是盡情地上網(wǎng)玩游戲？都不是！我最大的愿望就是能捧著我最愛的書坐在軟綿綿的沙發(fā)上、平坦的草地上好好地看上一整天。

　　我是一只超級(jí)大書蟲。到底是什么程度呢？我每天放學(xué)回家后，只要一有空就會(huì)迫不及待地捧起書本，有時(shí)候還會(huì)叫上爸爸媽媽和我一起看，看完一個(gè)章節(jié)我們就會(huì)交流自己的心得體會(huì)。我們家有三個(gè)大書架都已經(jīng)被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。

　　讀書是我的最愛。每天，無(wú)論是在學(xué)校里，還是在家里只要一有空我便立即進(jìn)入書的海洋。隨著書中的情節(jié)，我時(shí)而開心，時(shí)而難過(guò)，時(shí)而開懷大笑，時(shí)而淚流滿面，此時(shí)，整個(gè)人的心情隨著故事的發(fā)展而變化。當(dāng)我看到幸福的時(shí)刻，我也會(huì)十分的快樂；當(dāng)我看到不和諧的時(shí)候，我就會(huì)非常憤怒；當(dāng)我看到……

　　有一句話說(shuō)得好“書是人類進(jìn)步的階梯”。是呀！從書中我們可以學(xué)到很多的知識(shí)，領(lǐng)悟到許多做人的道理；只有這樣，我們才能不斷的進(jìn)步！書就像一位不說(shuō)話的老師，她把她體內(nèi)所有的精華都呈現(xiàn)給了我們，不僅豐富了我們的課外知識(shí)，更讓我們的課余生活變得多姿多彩！

　　讀書固然是好，但也要分好與壞。我們要讀能讓我們有所感悟的'，讓我們學(xué)到知識(shí)的書。正所謂“讀一本好書，就是與許多高尚的人談話”。

　　書是我一生中不可缺少的一部分，因?yàn)樽x書——是我的最愛！

讀書的作文篇2

　　升入五年級(jí)后，學(xué)校的作業(yè)明顯多了，還要上奧數(shù)培訓(xùn)班，真累人�。∩眢w累，對(duì)未來(lái)的擔(dān)憂更讓人累。談到讀書的動(dòng)力，我和朋友聊天時(shí)，不少人都說(shuō)：“小升初就是我們讀書的動(dòng)力嘛！如果拼上個(gè)好初中，再拼上個(gè)好高中，就等于一腳踏進(jìn)了大學(xué)的門檻，畢業(yè)后掙大錢，想花多少花多少，多神氣！”這些話讓我沉思：讀書只是為了以后自己能有一個(gè)好前途嗎？爺爺八十多歲了，常跟我提起往事。說(shuō)他像我這么大的時(shí)候隨父母“跑鬼子反”，從安徽逃難到湖南。我的姑奶得了重病沒條件醫(yī)治落下了病根。一家人連飯都吃不飽，更別提讀書了。我陷入了思考：爺爺曾經(jīng)的小康之家從此敗落，他不能背著書包去上學(xué)，這不是自身的原因，是因?yàn)閲?guó)難當(dāng)頭！爺爺活生生的經(jīng)歷告訴我：如果我們國(guó)家再次陷入水深火熱之中，即使那時(shí)我有個(gè)好工作，有好前程，不也還要經(jīng)歷爺爺經(jīng)受過(guò)的種種苦難嗎？

　　民族危亡、山河破碎的環(huán)境下，哪來(lái)個(gè)人的安康！我讀過(guò)的周恩來(lái)總理傳記告訴我，總理僅僅比我大一歲時(shí)就意識(shí)到了這點(diǎn)，立誓為中華之崛起而讀書，后來(lái)，他自覺參加了革命。我讀過(guò)的書還告訴我：當(dāng)國(guó)家遭到外敵入侵時(shí)，許許多多富家子弟舍棄富裕的生活，義無(wú)反顧地奔赴前線，飽嘗艱辛而無(wú)怨無(wú)悔。先輩們的事跡啟示我們：我們讀書不能只想著為了眼皮子底下的升學(xué)就業(yè)，要志存高遠(yuǎn)。去年暑假期間，我關(guān)注著北京奧運(yùn)會(huì)的召開，從電視里看到xx和夫人身著盛裝迎候外國(guó)元首，看到外國(guó)元首們冒著酷暑觀看開幕式，看到奧運(yùn)的五彩煙花冉冉升空，看到熊熊火炬把中國(guó)人百年的期盼和夢(mèng)想點(diǎn)燃。當(dāng)時(shí)我是多么自豪啊！我知道，我所看到的國(guó)家強(qiáng)盛的`景象，都是一代代先輩付出了青春乃至生命取得的，我們只是坐享其成罷了�？墒乾F(xiàn)在年富力強(qiáng)的父輩也會(huì)變老，接力棒終究會(huì)傳到我們的手上，當(dāng)有朝一日我鄭重地接下它時(shí)，意味著接下的是責(zé)任和義務(wù)。我問(wèn)自己：我有這個(gè)能力嗎？想到這兒，我的腦子里回蕩著少年隊(duì)誓詞——時(shí)刻準(zhǔn)備著。我豁然開朗，我有更強(qiáng)大的讀書動(dòng)力，不是跟同學(xué)比第一，不是小升初拼南外，不是將來(lái)獨(dú)善其身，我的動(dòng)力是成長(zhǎng)為有用之才，能穩(wěn)穩(wěn)地承擔(dān)更重的責(zé)任。為此我要刻苦讀書，掌握本領(lǐng)，時(shí)刻準(zhǔn)備著。

讀書的作文篇3

　　總能看見你俯身在案，低頭讀書的情景，總能看將你書架上的書多了有多，總能聽見書頁(yè)翻動(dòng)的沙沙聲。也因?yàn)槟�，我愛上了讀書。

　　我們?cè)缇驼J(rèn)識(shí)了，不知你何時(shí)語(yǔ)文成績(jī)提高的那么快，也不知你何時(shí)愛上了讀書，只記得我問(wèn)你語(yǔ)文是怎么學(xué)好時(shí)你一臉坦然地告訴我：“很簡(jiǎn)單，就讀書唄�！�

　　那次去你家玩，是__開的門，剛進(jìn)去、就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見你看書是的情景。我被你深深的吸引了。一個(gè)少女挺直了身板在桌前坐著，手中捧著一本書，慢慢的翻動(dòng)書頁(yè)，發(fā)出沙沙的聲響，你似乎看的很快，眼睛快速的移動(dòng)著，嘴角不時(shí)揚(yáng)起淺淺淡淡的笑，有時(shí)又眉毛微皺，像是看到了什么不好的東西。你的手也不停著，不時(shí)地拿起筆圈畫著什么。窗外和煦的陽(yáng)光透過(guò)窗、灑在你臉上，照在我心上。我被你迷住了，停在那里足足有好幾分鐘，你看書也過(guò)于認(rèn)真，竟沒有發(fā)現(xiàn)我的存在，直到__叫你才發(fā)現(xiàn)了我，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。那天我與你聊了許多關(guān)于讀書的`話，也參觀了你的書架，我驚呆了。書架上的書種類繁多，琳瑯滿目，這的可以開一個(gè)小型圖書展了，在那之前，我是沒有讀書的習(xí)慣的，但在那之后，我就不一樣了。

　　問(wèn)你借的兩本外國(guó)名著深深吸引了我，里面曲折的故事內(nèi)容，精致細(xì)膩的描寫，深刻的人生哲理都打動(dòng)了我。此后，我嘗試購(gòu)買了各種各樣的書，也慢慢的涉獵到了其他方面。因?yàn)槟�，我愛上了讀書。不用說(shuō)，此后我的語(yǔ)文成績(jī)也會(huì)有所提高。

　　現(xiàn)在的我，很喜歡讀書，不管在哪，都能看見我讀書的身影，在家的很多角落也都放有我的書，甚至是……衛(wèi)生間里。盡管學(xué)業(yè)在忙，也總會(huì)抽出一些時(shí)間來(lái)讀書。

　　謝謝你！因?yàn)槟�，我愛上了讀書。

讀書的作文篇4

　　今天萬(wàn)里晴空。小紅、小明、看麗......在學(xué)校里讀書。他們讀得可認(rèn)真了。學(xué)校里有樹、有教學(xué)樓，還有他們種的小樹苗。小明的旁邊有一個(gè)可愛的小書包，小書包前面有一本書。太陽(yáng)公公升起來(lái)了，它看見他們認(rèn)真讀書開心地笑了。

讀書的`作文篇5

　　讀書和讀書方法有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，就像人類和水一樣，人類離不開水，水也需要人類的倍加珍惜；好書有千千萬(wàn)，有如滿天的繁星、不計(jì)其數(shù)，讀書的方法也有萬(wàn)萬(wàn)千，像五彩的云朵、千差萬(wàn)別，但好的讀書方法卻不易得，想掌握好的讀書方法卻像海底撈針，難上加難！我今天要和大家分享一下我的讀書秘籍。

　　首先，你要有好的讀書心態(tài)，最基本的是要認(rèn)識(shí)書，認(rèn)識(shí)書充其量就是了解書，知道好書的作用和功效，人們常說(shuō)書是人類進(jìn)步的階梯、是沙漠中的泉水、寒冬里的火爐，這就是好書的神奇功效，是知識(shí)的海洋、創(chuàng)造的源泉、精神的家園，敢問(wèn)哪位名人是不讀書的？

　　其次，你要有正確的閱讀習(xí)慣，拿到一本書后，我一般是這么開始我的閱讀之旅的，先看目錄，了解這本書的章節(jié)、標(biāo)題、頁(yè)數(shù)，然后像放電影一樣，快速瀏覽書中的插圖、信手翻到的那頁(yè)主要內(nèi)容，通過(guò)這兩個(gè)步驟初步判斷這本書是不是“我的菜”；接下來(lái)，就要通過(guò)速讀大致了解整本書的主要內(nèi)容、故事的情節(jié)和結(jié)局；然后再精讀，認(rèn)認(rèn)真真閱讀一遍；最后，再回過(guò)頭來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)回味那些沒有認(rèn)真讀過(guò)或格外精彩的段落。讀完一本書之后，腦子里應(yīng)該能重現(xiàn)那本書的'情景，這可真像與書中主角的隔空對(duì)話呀！

　　掌握了好的讀書方法，讓我們?nèi)缁⑻硪怼⒖祚R加鞭馳騁在知識(shí)的海洋，面朝大海、出暖花開；缺少好的讀書方法就像沒有槳的小船飄蕩在茫茫大海，心無(wú)所念、充滿絕望，讀了也是一知半解。上面就是我的讀書秘籍，按我的方法去你一定會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)吧，當(dāng)你讀完一本書，一定會(huì)有一種莫名的成就感油然而生，如果真是這樣，那就要恭喜你成功了，祝你閱讀快樂！（五年級(jí)2班盧鵬宇）

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