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讀書的作文600字

時(shí)間:2024-11-29 06:24:24 讀書 我要投稿
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【推薦】讀書的作文600字集錦六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的讀書的作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】讀書的作文600字集錦六篇

讀書的作文600字 篇1

  書給人們帶來樂趣,書給人們帶來知識(shí),有一劉向說的名言:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

  小時(shí)候,我雖然不識(shí)字,但是我特別喜歡書里那一幅幅精美的圖畫,因?yàn)榧依锔F,沒錢買書,一次爸爸外出回來手里拿著一本童話書,那本書像磁石一樣吸引著我,爸爸走過來,把書遞給我,我拿過來,急忙打開書,那一幅幅圖畫像動(dòng)畫片從我眼前閃過。

  長(zhǎng)大后,學(xué)校有了圖書館和班級(jí)圖書個(gè)用,我學(xué)的知識(shí)越來越多,我從書中知道了狐貍用花言巧語騙走烏鴉口中的肉,知道了一個(gè)農(nóng)夫撈得一只金魚,只要他放了金魚,金魚就能實(shí)現(xiàn)他的愿望,他的老婆貪得無厭,最后什么都不得,還知道兔子和烏龜賽跑,兔子因?yàn)轵湴凛斀o烏龜。

  多看書可以豐富你的作文,也可以提升你的知識(shí),書讓我知道地球翻天覆地的變化,書讓我知道遠(yuǎn)古以來的歷史和變化,書讓我知道人不可以貪得無厭。當(dāng)我遇到痛苦的事,我一看書就會(huì)忘得一干二凈,看完書以后的我跟看書前的我完全不一樣,看書前滿臉怒氣,看書后的我滿臉笑容。

  書像一位老師指導(dǎo)著我,想要取得好成績(jī),不要驕傲,遇到了困難,不放棄,要尊老愛幼,這些道理我受益終身。在我迷茫的.時(shí)候給予我啟示,在我黑暗的時(shí)候給予我光明,在我失去信心的時(shí)候給予我信心,書是我的一位好朋友,是可以陪我一生的好朋友,深夜當(dāng)我睡不著的時(shí)候,我打開燈隨手拿起一本書,打開幾頁,立刻就會(huì)如醉如癡,這時(shí),書會(huì)源源不斷,講出一些事情,和道理來,多少個(gè)日日夜夜,它都會(huì)陪我度過,書也可以說,它是一位知心的朋友。在學(xué)校找一本書陶醉其中的看起書來,每當(dāng)我到親情的書都會(huì)淚流滿面,書的主人公,牽動(dòng)著我的心,我跟主人公一起喜,一起悲。

  我喜歡讀書!

讀書的作文600字 篇2

  俗話說得好,“讀書破萬卷,下筆如有神!睍侨祟惖牧紟熞嬗,只有多讀書,才能長(zhǎng)知識(shí)增見聞,才能寫好錦繡文章。

  也許,有人會(huì)說:“書本很枯燥,讀書很無聊!”但是我想說:“讀書也可以使一種樂趣,只要你能靜下心來,認(rèn)真地閱讀,那你必然會(huì)體驗(yàn)到讀書的美妙。”

  讀一本書,在我看來并不是像有些人那樣,看一遍就代表完事了,而是要讀無數(shù)遍,仔細(xì)地揣摩書中的精妙之處,并將其掌握吸收。接下來,我就給你簡(jiǎn)單介紹下我的讀書方法吧!

  讀第一遍的時(shí)候,你可以大概地瀏覽一遍。但是每一部分都得看,這樣能幫助你很好地理清這本書的主線。

  讀第二遍的時(shí)候,你就得認(rèn)真地閱讀這本書。你需要仔細(xì)地去看每一個(gè)部分,每一個(gè)句子,每一個(gè)詞,每一個(gè)字,邊看還要邊在腦海中想象書中的故事情節(jié)。

  讀第三遍的時(shí)候,你就要開始去研究前兩遍你沒有完全讀懂的地方,結(jié)合整本的主線和已知的情節(jié),認(rèn)真思考,反復(fù)推敲,最后給自己找出一個(gè)既準(zhǔn)確又滿意的答案來。

  讀第四遍的時(shí)候,你可以嘗試背誦書中你最喜歡的語句與段落,識(shí)記一些好的詞語,當(dāng)然也可以將它們摘抄下來。這樣既可以積累自己的詞匯量,又可以幫助自己寫出更優(yōu)美的語段來。

  讀第五遍的'時(shí)候,你可以盡情地想象書中的故事結(jié)尾之后,又會(huì)發(fā)生些什么事?在這之后,你可以自己動(dòng)筆,將你想象到可能會(huì)發(fā)生的事寫下來。

  相信你按照我的這個(gè)方法讀著讀著,你很快就會(huì)對(duì)讀書上癮了。一邊讀書積累知識(shí),一邊享受著讀書的快樂,是一件多么美好的事情。

  人們常說:“讀萬卷書,行萬里路。”我愿在書的海洋里,周游世界,領(lǐng)略不同的人生,觀賞迥異的風(fēng)景,這也是讀書的一種樂趣!我愛讀書!

讀書的作文600字 篇3

  從咿呀的話語開始,我們就開始學(xué)知識(shí),但知識(shí)的來源并不是在于老師、家長(zhǎng)細(xì)心的教導(dǎo),而是在于讀書和學(xué)習(xí)。

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯 。”如果不去讀書,我們就不會(huì)獲得知識(shí),就不會(huì)有成就。

  從二三歲起 ,媽媽就開始給我買圖書,《小紅帽》、《三只小豬》、《大灰狼》、《東郭先生》——好多好多的.書在我眼前擺著,我一邊玩,一邊聽媽媽講故事,每一個(gè)字讀過去我再也記不得了。后來,媽媽又讓我自己讀,我讀的很吃力,不認(rèn)識(shí)的字就跳過去,一邊讀,一邊東看西看的,一點(diǎn)也不認(rèn)真。

  幾年后,我一上了三年級(jí)了,成績(jī)也慢慢提高了,當(dāng)我早拿起媽媽給我買的圖書,禁不住笑了。這些字大、帶有圖畫的繪本書籍讓小時(shí)候的我很吃力,但現(xiàn)在,字也會(huì)寫了,里面的繪圖我都差不多能畫下來了,所以說,圖書,它讓我從一個(gè)啥也不懂的小孩,變成了現(xiàn)在只是繁華的我,書籍的用處真不小。

  有一年暑假,我到書店里來買書。看著那五彩繽紛的書,我忍不住挑選起來。那時(shí)班里流行漫畫,《阿衰》和《豌豆》使這時(shí)候的我們愛慕,我買了兩本漫畫,買了一本小說;氐郊,我不過一天就把漫畫給看完了,但是,一本小說我才剛剛看了不到十一二。幾天后,這本小說我才看可以半,一個(gè)月后我看完了,這時(shí),暑假已經(jīng)結(jié)束了。我來到學(xué)校,老師讓我們寫作文,我寫的作文得了優(yōu)秀,我高興極了。

  作文發(fā)下來后,我欣賞了一遍,里面的好詞在這本小說中都有,我這才明白,是這本書帶給我了無限的好處。

  我的讀書故事說完了,我愛上了讀書。

讀書的作文600字 篇4

  書是人類的階梯,書可以開闊我們的視野,豐富我們的文化生活。俗話說的好:讀書破萬卷,下筆如有神。這一點(diǎn)也不假。

  我從小就喜歡讀書,我認(rèn)為在書中可以實(shí)現(xiàn)我在現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)現(xiàn)不了愿望(我不喜歡做夢(mèng)),我喜歡童話故事,我渴望當(dāng)他們的主人翁,我要變成美麗的公主從王子一起跳舞,我要變成維納斯,掌管愛的女神,要全天下的有情人不在受‘牛郎織女’的苦。我要變成雅典娜,掌管世界戰(zhàn)爭(zhēng)的女王,要世界永遠(yuǎn)充滿和平。我也喜歡預(yù)言故事,《農(nóng)夫和蛇》告訴我們對(duì)惡人人千萬不能心軟。《狼和小羊》揭露了統(tǒng)治者的殘暴和橫蠻!吨嫠购椭钦摺犯嬲]人們?nèi)诵碾U(xiǎn)惡。我更喜歡著作,它們真實(shí)的演技無時(shí)無刻都在打動(dòng)著我,名著里的人物更是散發(fā)著光彩,《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉,多愁善感,每時(shí)每刻都在為世人著想!段饔斡洝分械膶O悟空,為保師傅西天取經(jīng),歷盡千辛萬苦,一路打敗了無數(shù)的妖魔鬼怪。《水滸傳》中的'宋江足智多謀,英勇善戰(zhàn)!度龂(guó)演義》中的關(guān)羽,過五關(guān)斬六將,十八般武藝樣樣精通。冰心的《繁星·春水》被公認(rèn)為小詩的最高成就,《繁星·春水》表現(xiàn):對(duì)母愛與童真的歌頌、對(duì)大自然的崇拜和贊頌、對(duì)人生的思考和感悟。三大思想內(nèi)核——零碎的思想,它使我受益匪淺,我也喜歡名人的真實(shí)人生······

  書是我們渴望知識(shí)的一種思想,也就是這種思想催促著我們讀書。書能使我們開闊視野,增長(zhǎng)才干,草野心靈性情,提高我們的文化素質(zhì),豐富我們的文化生活。使自己的詞庫得到一定的積累。提高自己的寫作能力?偠灾瑥亩灾,我們要多讀書,讀好書,好讀書。相信我是沒錯(cuò)的。

  讀書真的是有很大的益處。

讀書的作文600字 篇5

  不知為何,我好像生來就是一個(gè)“書蟲”。

  自從幼兒園我第一次接觸到書起,媽媽說那時(shí)我就整天把課本抱著看,雖然我看不懂,但還是看得津津有味。一年級(jí)時(shí),我這種愛看書的跡象還不是那么明顯,但卻讓我有了求知欲,我急切的想知道這個(gè)字怎么讀,那個(gè)字怎么寫。

  爸爸媽媽充分利用了我的這些“求知欲”,開始讓我讀報(bào)、看紅樹林這些雜志。到了二年級(jí),我的成績(jī)突飛猛進(jìn),我依然記得,一年級(jí)我第一次考試好像沒有及格,是班里的差生,二年級(jí)時(shí),我的成績(jī)就前進(jìn)到B或B以上了。直到三年級(jí),我才發(fā)現(xiàn)自己的寫作能力不差,這是為什么呢?

  現(xiàn)在才知道,是因?yàn)閻劭磿年P(guān)系。那時(shí)愛看書的跡象也越發(fā)明顯了。四年級(jí)可是我最危險(xiǎn)的.一學(xué)年了,那是我上課開小差,下課吵吵嚷嚷。可是,考試時(shí),我成績(jī)還是沒變,雖然我平時(shí)行為像個(gè)差生。麥老師在五年級(jí)時(shí)教我學(xué)會(huì)了定力,常常靜坐,我同時(shí)也學(xué)會(huì)了忍耐。

  所以從五年級(jí)開始,我就特別喜歡去書店,在書店里不呆一個(gè)小時(shí)絕不走人。漸漸地,沒有一個(gè)朋友或親戚愿意陪我去書店了。六年級(jí)我學(xué)會(huì)了如何自學(xué),父母也放心讓我一個(gè)人去書店,他們從五年級(jí)開始鼓勵(lì)我多讀書,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)我的自學(xué)能力較強(qiáng),便開始信任我,讓我有了自己的空間。

  書帶給我的是無窮的樂趣,多讀書吧,讀好書就等于學(xué)習(xí),就像哈佛圖書館里說的一樣:學(xué)習(xí)并不是人生的全部,但,既然連人生的一部分——學(xué)習(xí)也無法征服,還能做什么呢?

  為了學(xué)習(xí),為了自己,為了愛好,書會(huì)伴我成長(zhǎng),永遠(yuǎn)……

讀書的作文600字 篇6

  點(diǎn)起一豆?fàn)T火,溫一壺綠茶,在輕盈的茶葉中翻飛時(shí),捧起一本書,品味著字里行間的書香。

  小時(shí)的我對(duì)讀書一點(diǎn)興趣都沒有,可媽媽是一位愛書之人。每當(dāng)我玩樂完回家后,媽媽總會(huì)對(duì)我說:出去玩,不如在家好好讀書。。。。。。直到那一天,我遇見了它——《徐志摩詩集》。因?yàn)橛兴,我?duì)書產(chǎn)生了興趣,慢慢地愛上了詩集從此就有了一顆愛詩的心!扒那牡奈易吡,正如我悄悄的來,我揮揮衣袖,不帶走一片云彩!蔽逸p輕地翻開了扉頁,這溫柔般的文字,鮮活的思想,動(dòng)人的情感正注入我的心田。

  在它的字里行間中,我了解到了她夢(mèng)中的少女可望而不可即,讀出了他內(nèi)心的思念,寂寞和傷感。對(duì)此,我還品讀過大量的古代詩集,從中我體會(huì)到了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國(guó)情懷,陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑自在,白居易“座中泣下誰最多,江州司馬青衫濕”的傷感,王維“隨意春芳歇,王孫自可留”的迷戀。品味書中的`香氣,讓自己心曠神怡。

  在這成長(zhǎng)的路上,我對(duì)現(xiàn)狀并沒有感到有一絲絲的滿足。于是,我開始選擇一些有影響力的文學(xué)作品,細(xì)細(xì)地品味,體會(huì)它的內(nèi)涵所在。

  我愛曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,愛那嬌小的林黛玉。因?yàn)樗浪羌娜嘶h下,所以只好用犀利的話語來掩飾自己內(nèi)心的軟弱,見自己深深地掩藏。每每想起大觀園,便想起她那揪心的淚。她愛過也恨過,快樂過也傷心過。正因如此,她的人生才會(huì)一波三折,才會(huì)有酸甜苦辣。品味書中林黛玉的一生,你會(huì)有許多不同的感受,你會(huì)對(duì)人們口中的林黛玉有所改觀。

  人生需體驗(yàn),書香需品味,品味書中的香氣,與作者進(jìn)行更深一層的思想交流。品味書香,可以感受到春天那風(fēng)乎舞云的愜意,可以感受到夏天那滂沱大雨后的一絲清涼,可以感受到秋天那落葉紛飛的凄涼,可以感受到冬天那雪花飄零的壯闊。

  一壺綠茶,一縷書香,在如豆的燭火下,茶香繚繞,書香浸染。。。。。。

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