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讀書的樂(lè)趣作文

時(shí)間:2023-06-26 12:56:15 讀書 我要投稿

讀書的樂(lè)趣作文

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的讀書的樂(lè)趣作文,歡迎大家分享。

讀書的樂(lè)趣作文

讀書的樂(lè)趣作文1

  書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。這是文人古人對(duì)于讀書的意義。其實(shí),書中卻是有許多許多的樂(lè)趣,我就很喜歡讀書,無(wú)論是什么歷史研究的、文學(xué)經(jīng)典、神話傳說(shuō)、還有就是一些奇怪的書籍,像《山海經(jīng)》等這些上古書籍,我也是時(shí)常讀一讀的。

  我喜歡讀書是因?yàn)樽x書能帶給我很多的樂(lè)趣,書里的內(nèi)容可以讓我深入其中,讓我感受到當(dāng)時(shí)人物的感受,也能讓我感受到當(dāng)時(shí)環(huán)境是是那么樣子的,讀書能讓我置身于書中的世界,摒棄現(xiàn)實(shí)世界,書中的世界是美好的,因?yàn)閷憰娜水吘故菍?duì)于美好生活的向往。

  我最喜歡的一本書就是講述陶淵明的自傳,書中講述了陶淵明的一生,他做過(guò)官,也曾經(jīng)人前顯貴,可是后來(lái)他與當(dāng)時(shí)的官場(chǎng)格格不入,“不為五斗米折腰”所以離開官場(chǎng),自己過(guò)起了田園生活,也正是陶淵明這樣的人生經(jīng)歷,才有了后來(lái)的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的自得,我很欣賞他,我也希望能像他一樣,過(guò)上那樣的日子,以及他對(duì)于生活的態(tài)度?墒钱(dāng)今社會(huì)不允許。

  《山海經(jīng)》也是我喜歡的`一本書,好多人都讀不懂它,因?yàn)闀镞呌涊d了許多的上古年間的事情,在當(dāng)今看來(lái),里邊的東西不復(fù)存在,其實(shí)這是一部講述歷史的書籍,當(dāng)然里邊也有編造的成分,但是還有許多的信息是值得我們采用的,包括里邊的一些地理位置,在目前看來(lái)是十分準(zhǔn)確的,可以看得出古人的智慧。

  讀書不僅可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)量,還可以豐富我們的生活,陶冶我們的情操,簡(jiǎn)直是一舉兩得的事情,何樂(lè)而不為呢?

讀書的樂(lè)趣作文2

  讀書似乎是一件苦差,不然,為什么有人懸梁刺股呢?讀書似乎又是一件快樂(lè)的事,否則,為什么有人可以不吃飯,不睡覺(jué),卻不可以不讀書呢?有人說(shuō),讀書好!“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”……而我之所以愛(ài)讀書,是因?yàn)閺膶?shí)踐中體會(huì)到了讀書的無(wú)窮樂(lè)趣。

  讀書的第一大樂(lè)趣在于隨心所欲。主人是你,是你去讀書,而不是書來(lái)管你。試想:一個(gè)大書架,塞滿了書, 古今中外,天文地理,唐詩(shī)宋詞……看哪本都可以,不著急。而它們對(duì)你來(lái)說(shuō),則是呼這則來(lái),揮之則去。那些古圣先賢在默默地等著你,為你述說(shuō)他們的思想感情、做人之道。你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法,跟海明威談斗牛,和司馬遷討論古往今來(lái)……總之,當(dāng)家的是你。慢慢地,你會(huì)覺(jué)得:生活如此多彩,世界如此之大,大自然又是如此奧妙無(wú)窮。

  樂(lè)趣之二,當(dāng)你為一問(wèn)題絞盡腦汁,百思不得其解時(shí),打開一本書,發(fā)現(xiàn)早已有人對(duì)這個(gè)問(wèn)題作了詳細(xì)的.論述,正好搔到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)是那么舒服,是什么都換不到的。

  樂(lè)趣之三,當(dāng)與朋友說(shuō)話時(shí),你引經(jīng)據(jù)典,侃侃而談。書中的佳句妙語(yǔ)一句句往外蹦,朋友們一臉佩服的神情,羨幕地說(shuō):“好小子,士別三日,可得刮目相看。 敝挥心阕约褐,這是看了書的緣故。小小虛榮心再次被滿足。你說(shuō),讀書好不好?

  歷數(shù)了這么多的讀書樂(lè)趣,你是不是覺(jué)得手癢了?也想翻開一本書瞧瞧吧!那么,就讓我們都來(lái)讀書,讀好書。因?yàn)樽x書的樂(lè)趣是回味無(wú)窮的。

讀書的樂(lè)趣作文3

  我愛(ài)書,所以也愛(ài)讀書。書是人類進(jìn)步的階梯,而讀書是我生活中最大的樂(lè)趣。讀書不光能增長(zhǎng)知識(shí),也可以為我們的生活增添色彩。讀書的好處就如同天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。

  書是我們的良師益友,讀書就是我們與老師之間的交流。讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開拓視野。如:閱讀《百科全書》可以讓我們知道宇宙的奧秘、自然的奇妙。閱讀工具書,不僅可以幫助我們學(xué)習(xí),還可以了解許多課外知識(shí)。我們可以從書中體會(huì)作者的用意,學(xué)習(xí)作者的寫作手法。當(dāng)我們學(xué)習(xí)到許多新的知識(shí),是怎樣的開心,也是一種無(wú)法形容、難以言表的喜悅。這就是讀書最大的魅力。

  時(shí)間長(zhǎng)了,讀的書也多了,一來(lái)二去就摸著了一些門道:可以快速瀏覽,體會(huì)作者的主旨,也可以使用跳讀法,選擇最精彩的片段仔細(xì)閱讀。摸著門道,書看得一本比一本快,也吸收了全書的.精華。閱讀,多么有意思呀!不是亂吹,這就是知識(shí)呀!多得些知識(shí)難道是壞事嗎?

  當(dāng)然,也有流淚的時(shí)候,今年暑假就有這么一回。我在讀《草房子》時(shí),剛好讀到一位老奶奶拒絕搬走的時(shí)候,因?yàn)槟抢镆▽W(xué)校,校方勸了老奶奶很多次都沒(méi)有成功。我的眼睛濕潤(rùn)了,深深地被這位老奶奶對(duì)自己家的愛(ài)感動(dòng)了,被老奶奶的那份執(zhí)著感動(dòng),因?yàn)槟瞧恋厣线保存著老奶奶美好的回憶。讀了這個(gè)故事,那幾天我一直沉浸在其中……

  有喜有憂,有笑有淚,有好有壞,有字有句,既須思考,又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是讀書的樂(lè)趣。

讀書的樂(lè)趣作文4

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!币怯腥藛(wèn)我什么事讓我覺(jué)得開心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書!因?yàn)闀o了我知識(shí)、給了我眼界、給了我豐富的想象力,給了我一個(gè)豐富的大千世界。

  我喜歡讀書,在家里,在學(xué)校,我都時(shí)常把書捧在手里。大家看見(jiàn)了,總是說(shuō):“好一個(gè)小書蟲!”

  我讀的第一本書是《海的女兒》。記得那是一個(gè)漆黑的夜晚,在一盞柔和的臺(tái)燈下,我吃力地、一個(gè)字一個(gè)字地讀著那本《海的女兒》。我還記得那本書的樣子,薄薄的一本,封面是硅膠一樣的紙板,連三塊錢都不到的.一本書,一看就是一本劣質(zhì)的繪本。就是這樣一本書,在那個(gè)晚上給我了無(wú)窮的快樂(lè)。我的腦海中一會(huì)兒浮現(xiàn)出小美人魚在神秘的海底穿行無(wú)阻、快樂(lè)悠游的畫面,一會(huì)兒浮現(xiàn)出英俊的王子乘著巨輪在海面上乘風(fēng)破浪、所向披靡的場(chǎng)景,一會(huì)兒又浮現(xiàn)出碧藍(lán)的海天、高聳的礁石、遙遠(yuǎn)的古堡、嚇人的巫婆、滴血的腳尖……一個(gè)個(gè)人物和場(chǎng)景在我腦中輪番上演著一出生動(dòng)曲折的話劇。讀到小美人魚跳進(jìn)大海、化作泡沫時(shí),我好像能摸到那純白的泡沫,想到小美人魚悲慘的經(jīng)歷,我不禁淚水充盈……

  后來(lái),我讀的書越來(lái)越精致,類型也越來(lái)越多。有的書能讓我哈哈一笑,有的書能讓我沉思良久,有的書能讓我心潮澎湃,還有的書能讓我氣定神閑。

  活到老,學(xué)到老。書永遠(yuǎn)是我的伙伴,我的老師,也是我的朋友。我深深感受到了讀書的樂(lè)趣。

讀書的樂(lè)趣作文5

  讀書的樂(lè)趣高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。說(shuō)到讀書,有的同學(xué)會(huì)搖頭:“讀書真苦。 笔堑,讀書并不是一件輕松的事,它需要?jiǎng)幽X、用心,還要有毅力。可我覺(jué)得讀書很有樂(lè)趣,讀一本好書,就像與高尚的人對(duì)話。在爸爸。媽媽的指導(dǎo)下,我從小就養(yǎng)成了愛(ài)看書的好習(xí)慣,從此和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,看書是每天晚上的任務(wù)。爸爸、媽媽給我的零用錢,我舍不得花,攢起來(lái)買書,在我的房間里,擺放著一只大書柜,那里面全都是書,從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。

  讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì)動(dòng)筆摘錄,細(xì)細(xì)回味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我面對(duì)面地交談。我愛(ài)讀書,像蜜蜂在書的'百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去,采集花粉。小說(shuō)教給我做人的道理,童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。書是萬(wàn)花筒,書是大觀園,書里的生活五彩繽紛,書里的世界色彩斑斕。來(lái)吧!同學(xué)們,讓我們一起步入書的海洋,分享無(wú)窮的樂(lè)趣!

讀書的樂(lè)趣作文6

  “書,是人類進(jìn)步的階梯!边@句名言我在小時(shí)候就知道了,可其中的道理卻是在我六年級(jí)的時(shí)候知道的。

  那一次,媽媽帶我去買《新華字典》?少I了后媽媽又帶我去一些名著書前,讓我選一本。

  我看了一下,那些書名把我搞糊涂了,什么《童年》、《昆蟲記》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》……都有。我胡亂一指,媽媽順著我手指往那一看:《鋼鐵是怎樣煉成的》,不由地眉開眼笑地說(shuō):“這是本好書!好,就買它了!弊咴诨丶业穆飞希粗掷锖窈竦囊槐緯,不由得苦笑一下,想:怎么會(huì)選到這本書呢?算了,大不了不看它就行了。

  工業(yè) 我回到家里,就把它扔在桌上,看電視去了。一星期后,由于外面下雨,媽媽不給看電視,悶得慌的我不由得一眼瞄到了塵封一星期的`書。無(wú)聊之中,我拿起來(lái),在翻開第一頁(yè)時(shí),我心里想:這不會(huì)真是將鋼鐵是怎樣煉成的吧!

  誰(shuí)知不看不知道,一看嚇一跳,這本書竟?jié)u漸吸引我往下看。這本書講述的是主人公保爾小時(shí)候,遇到一個(gè)女孩,并與她相愛(ài),但因?yàn)樯矸莸匚粦沂,兩人的交往遭到了種種阻力,在那昏暗的時(shí)代為命運(yùn)作斗爭(zhēng)的事。我驚奇地發(fā)現(xiàn)我的情緒隨書中的情節(jié)而變化,讀到悲傷時(shí)竟流下眼淚。當(dāng)我合上書的最后一頁(yè)時(shí),才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是下午了,我竟然看了五個(gè)小時(shí)!

  后來(lái),當(dāng)我讀的書越多,我便更愛(ài)看書了,到現(xiàn)在,我儼然從不看書升級(jí)到書迷再升級(jí)到書呆子。讀書,帶給我的樂(lè)趣真是無(wú)窮的!

讀書的樂(lè)趣作文7

  人生的一大快事,非讀書莫屬。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情,不以物喜,不以物悲。書是我們精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到與書結(jié)下了不解之緣,并善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng)。從閱讀中養(yǎng)成愛(ài)好讀書的習(xí)慣,體會(huì)讀書的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)和掌握一些讀書的方法,這不是人生的第一大快事嗎?下面,讓我來(lái)為大家介紹一下讀書的樂(lè)趣。

  讀書的一大樂(lè)趣莫過(guò)于當(dāng)你當(dāng)你正為一個(gè)問(wèn)題絞盡腦汁,百思不得其解的時(shí)候,或?qū)δ骋粋(gè)問(wèn)題似有所聞的時(shí)候,打開書一看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)早已有人對(duì)這個(gè)問(wèn)題做了充分的'論述,正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)是讓你那么舒服,那么的自在。

  正如一千個(gè)讀者就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特,讀書對(duì)于不同的人有不同的樂(lè)趣,對(duì)于從事體力勞動(dòng)來(lái)說(shuō),讀書一種休閑;對(duì)于從事腦力勞動(dòng)的人來(lái)說(shuō),書可能是一種靈丹妙藥,煩悶時(shí),讀書可以解悶;愁苦時(shí),讀書可以忘憂;興奮時(shí),讀書可以暢流……

  讀書能讓人恬淡、寧?kù)o、心安理得的快樂(lè),是名利、金錢不可取代的,書就像人類的精神營(yíng)養(yǎng)劑,缺了它,生活必缺陷。讓我們別留下遺憾,拿起書吧!相信你一定也能從書中感悟人生的真諦!

讀書的樂(lè)趣作文8

  說(shuō)到讀書,就有人開始搖頭:“讀書,真的很苦呀!”是的,讀書并不是件輕松容易的事情。它需要?jiǎng)幽X、用心、還要有毅力。不過(guò)讀書也很有樂(lè)趣,讀一本好書,就像是在和高尚的人對(duì)話。

  我從小就非常喜歡讀書,和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)作自己成長(zhǎng)中不可缺少的.營(yíng)養(yǎng)品?匆(jiàn)書,我就像饑餓的人撲在面包上一樣,愛(ài)不釋手。星期天我到書店看書,經(jīng)常過(guò)了晌午還舍不得離開。過(guò)生日時(shí),爸爸媽媽送我的禮物也都是書,因?yàn)槲颐看味疾患偎妓鞯卣f(shuō):“如果送禮物,我只要書!”

  我的房間里擺著兩個(gè)大書柜,里面全是我的書。從小小的連環(huán)畫到大大的百科全書,從薄薄的故事讀本到厚厚的格林童話,從淺易的寓言故事到深?yuàn)W的名家名著,琳瑯滿目應(yīng)有盡有。平時(shí)我很少和小朋友們一起去玩耍,總是一個(gè)人靜靜地在書房里讀書。流連往返于書的海洋,我收獲頗多。高興處,情不自禁的手舞足蹈;傷心處,不由自主的傷心落淚;幽默處,常止不住的開懷大笑;優(yōu)美處,細(xì)細(xì)回味后就動(dòng)筆摘錄。書就像一位智者,啟迪我成長(zhǎng),又如真誠(chéng)的朋友,教我做人。

  我愛(ài)讀書,就像蜜蜂一樣,在書的花園里不知疲倦飛來(lái)飛去;又像老鷹一樣,在書的天空中自由翱翔。來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們步入書的海洋,一起來(lái)享受閱讀沖浪的樂(lè)趣吧!

讀書的樂(lè)趣作文9

  讀書,能讓我們得到多少豐富的知識(shí),感受到多少美好的情感呢?讓書成為自己成長(zhǎng)的一部分吧!

  讀歷史書時(shí),我們便可以坐上一架時(shí)光機(jī),在一秒之內(nèi)穿越到古代,第一個(gè)就可以看到開天辟地的盤古,從一個(gè)小人變成一個(gè)巨人,又讓一個(gè)渾濁的黑雞蛋上下分開,變成我們美好的地球。在唐代、宋代時(shí),我們還能與詩(shī)人一起朗誦古詩(shī)詞。再去與各國(guó)軍隊(duì)一起打仗,這是多么壯觀又殘酷的局面!

  讀一些科技類的書,我們又可以飛到浩瀚的宇宙中,觀察所有的.星星,或者,我們卡可以潛入海底,瞧瞧貝殼,摸摸珊瑚,接著,坐到座頭鯨身上,摸摸它那光滑的脊背,上下沉浮,飛快前行。最后,還能去拍攝兇猛的虎鯊,感受其中的奧秘!

  讀讀夢(mèng)幻的書,就能穿越到富有魔法的夢(mèng)幻世界,我們可以去看看一貓吃下嘻嘻哈哈的燒餅后,一下子就有了屬于自己的“一扇窗森林”,還有了自己的希望樹和幸福豆,永遠(yuǎn)可以生活在嘻嘻哈哈國(guó)的神奇情景。還希望我能和哈利波特一起,感受魔法的威力!

  讀各種書都能感受到各種書帶給我們的不同的樂(lè)趣,又能身臨其境,讓我們遨游在書的海洋里,一生都與好書相伴!

讀書的樂(lè)趣作文10

  讀書,有些人提到可能會(huì)頭痛。而更多的人卻把讀書當(dāng)作一種樂(lè)趣。

  書好似一臺(tái)時(shí)光機(jī)器,帶我們回顧過(guò)去的歷史;書好似一幅流光飛溢的畫卷,無(wú)論是多少年,也經(jīng)得住人們的賞心悅目;書好似一把金鑰匙,誘導(dǎo)我們打開淺短的視線,愚昧的頭腦,閉塞的心靈。書就是我們的良師益友,它從不吝惜對(duì)我們的幫助。

  我熱愛(ài)讀《施公案》,里面栩栩如生的人物使我讀完后仍然熱血沸騰;我讀過(guò)《岳飛傳》,秦檜的奸詐與狡猾,使我對(duì)他恨之入骨;我讀過(guò)《巴黎圣母院》,菲比斯的正直,加西莫多的'善良,都讓我感動(dòng)不已。

  讀書是一種樂(lè)趣,是一種享受,在得到一個(gè)新知識(shí)后,你會(huì)獲得一種前所未有的成就感,這種感覺(jué),不是一般就能體會(huì)到的。

  我覺(jué)得,讀一本書,好像在與一個(gè)人對(duì)話,走出了自己的內(nèi)心世界,進(jìn)入了作者的內(nèi)心世界,仿佛在傾聽另一個(gè)人的心聲。

  讀書,是很有趣的一件事,讀書后,總會(huì)讓人感到快樂(lè),讓自己的心靈與一個(gè)人對(duì)話,也是一件有趣的事,讓我們大家熱愛(ài)讀書吧!

讀書的樂(lè)趣作文11

  我姐姐是個(gè)書迷,高高的書架上總放著一排排密密麻麻的書。那一次,我情不自禁地拿了一本看,里面豐富的知識(shí)使我獲益良多,從此,我就戀上了書。

  書是一種很好的精神糧食,每當(dāng)我一見(jiàn)到書,就會(huì)發(fā)狂地?fù)寔?lái)看。有了書,我什么都不顧,什么都可以忘記得一干二凈。因而,腦海里積累的好的詞句,生活中的小常識(shí)不斷增加,每次測(cè)驗(yàn)寫的作文,我都會(huì)把從書本里學(xué)到的東西寫下來(lái),因而獲得了優(yōu)異的成績(jī)。

  記得有一次,我在圖書館里借了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。一出門口,我就迫不及待地看起來(lái),里面的`知識(shí)多極了。說(shuō)來(lái)也巧,這次考試,竟出了一條常識(shí)題:冬天到了,為什么要給樹木涂上白色的油呢?我心里暗喜:嘻嘻,幸好平時(shí)我能多看課外書,這次,可派上用場(chǎng)了。我高興地寫上了答案……結(jié)果,這道題全班只有我一個(gè)人做得對(duì)。到測(cè)驗(yàn)卷講評(píng)時(shí),老師直夸我的課外知識(shí)豐富,她還要全班同學(xué)向我學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí),同學(xué)們用羨慕的目光看著我,我的心理像喝了蜜糖一樣甜。我深深地體會(huì)到,多看有益的課外書,真是受益無(wú)窮。

  書,很巧妙;書,很有用。我以后一定要多看課外書,探究世界的奧秘。

讀書的樂(lè)趣作文12

  在我讀三年級(jí)的時(shí)候,爸爸叫給我買了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。他對(duì)我說(shuō)只要讀了這本書,就會(huì)懂得許多道理,了解很多知識(shí)。

  于是我就每天看一點(diǎn),真的像爸爸說(shuō)的那樣,我學(xué)到了很多知識(shí),如“長(zhǎng)頸鹿的脖子為什么會(huì)那么長(zhǎng)?為什么稱駱駝為沙漠中的綠洲?仙人掌是怎么在沙漠中生存的?樹木有什么作用……”

  雖然在這本書里有許多我不認(rèn)識(shí)的生字,但是我并沒(méi)有去問(wèn)爸爸,而是靠自己的能力在字典上查找答案,爸爸、媽媽都夸我長(zhǎng)大了。

  就這樣一天一天過(guò)去了,這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》終于被我讀完了,我心里突然感覺(jué)非常有成就感,甜甜的,像喝了蜂蜜。

  不久,爸爸又給我買了一些名著,有《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》等等。我和以前一樣,日復(fù)一日的讀著,我的知識(shí)也越來(lái)越廣泛了。

  在讀這些的同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:只有親自不斷地去探索,去發(fā)現(xiàn),才能學(xué)到更多的.知識(shí)。在遇到困難時(shí),不能放棄,也不用慌張,要耐心地想辦法。在朋友遇到困難時(shí),應(yīng)該給予幫助,在幫助別人是,其實(shí)也是在幫助自己。

  讀書,讓我少走許多彎路,讀書,也給我的生活帶來(lái)許多樂(lè)趣。

  我現(xiàn)在就像一個(gè)小探索家在探索世界的奧妙,我越來(lái)越喜歡讀書了,你也和我一樣嗎?讓我們一起去讀書吧!

讀書的樂(lè)趣作文13

  我從爸爸給我借的書里學(xué)到了許多的知識(shí),下面我就寫一寫。

  不如說(shuō),為什么內(nèi)衣宜用冷水洗、飛機(jī)里的新鮮空氣哪里來(lái)、鏡子是怎樣制作出來(lái)的、怎樣使用鞋油好、怎樣除魚刺、怎樣防止大米被蟲蛀、棉被有哪些巧用、二氧化碳有哪些新用途、怎樣防止圖書被蟲蛀、雪和霧以及云是怎樣形成的、世界上最大的半島是哪一個(gè),等等。看了爸爸借的百科知識(shí)方面的書之后,我才恍然大悟:原來(lái)是這么回事。∥乙舱J(rèn)識(shí)到了看書學(xué)習(xí)的好處。

  我希望爸爸能借“書籍是人類進(jìn)步的階梯,”“讀書吧,就像一個(gè)饑餓的人擁向面包!边@兩句名言使我對(duì)讀書有了樂(lè)趣。

  如果一個(gè)人沒(méi)有讀過(guò)書那他的世界一定是一片荒漠。書就像一名導(dǎo)游帶我們?nèi)バ蕾p廣闊的海洋,去游覽祖國(guó)的大好河山,奇山異石。所以說(shuō)書是人們不可缺少的東西。沒(méi)有書我們也不會(huì)看到直插云霄的雪峰,鄉(xiāng)村人們的習(xí)俗和風(fēng)情,各種各樣的文章。書是一片知識(shí)的海洋,書是打開智慧的`鑰匙,書是一位博大精深的老人,他帶我們領(lǐng)悟人世間的真情。

  書就是這么神奇,就是這么使人猜不透的東西!同學(xué)們,書籍才是最寬廣的知識(shí)海洋,讓我們一起遨游吧!

讀書的樂(lè)趣作文14

  我很喜歡讀書,我知道讀書可以讓人增長(zhǎng)知識(shí)和智慧,我讀書的時(shí)間都選在寫完作業(yè)后,下課時(shí)別人都出去到操場(chǎng)上玩,但我不出去玩,我就在教室里靜靜的讀書,我有好多書,每到周末我都讓爸爸媽媽帶我到書城去買書,我不是個(gè)亂花錢的孩子,我把錢都存起來(lái),買喜歡的書看。

  給我印象最深的是三十六計(jì)這本書,我最喜歡這里面的空城計(jì),主要是兩個(gè)國(guó)家的'戰(zhàn)爭(zhēng),其中一個(gè)國(guó)家很強(qiáng)就派兵攻打那個(gè)很弱的國(guó)家,再攻打的時(shí)候那個(gè)很弱的國(guó)家只會(huì)在城里防著不被敵人攻城最后那個(gè)弱的國(guó)家輸了,在那個(gè)很弱的國(guó)家里有一個(gè)計(jì)某多端的軍師,軍師說(shuō)我們只會(huì)在池里防守是勝利不了的,我要用空城計(jì)來(lái)攻它們,說(shuō)完不久皇上下令說(shuō)叫所有人到城外去,軍師又說(shuō)我們還必把門打開,皇上又下令把門打開,再一次戰(zhàn)爭(zhēng)開始了,敵人看見(jiàn)城門沒(méi)有關(guān),他們就攻城去了,但是他們沒(méi)有想到這是個(gè)計(jì)謀,當(dāng)敵人攻進(jìn)城的時(shí)候,城門土人關(guān)閉了,把敵人都關(guān)在城里面了,這下那個(gè)很弱的國(guó)家用很弱的兵力打敗的敵人,這就說(shuō)明了我們一定要堅(jiān)持下去不能半途而廢。

讀書的樂(lè)趣作文15

  俗話說(shuō),書是人類進(jìn)步的階梯。沒(méi)錯(cuò),書籍是智慧的海洋,是知識(shí)的寶庫(kù),搭成階梯,一步步指引我們走向人生。它如春雨,用那甘醇的露水養(yǎng)育我們;它是一片汪洋大海,讓我們?cè)谄渲绣塾;它是智慧的鑰匙,幫我們打開智慧的心門;它是知識(shí)的寶庫(kù),取之不盡、用之不完;它是茫茫穹蒼,讓我們自由自在的飛翔;它是那充滿奧秘的宇宙,讓人類去探索、去發(fā)現(xiàn)。

  閱讀那童話故事,各種各樣的精彩故事:琳瑯滿目樂(lè)趣四溢。觀賞那《西游記》,啰啰嗦嗦的`唐僧,好像總有講不完的話;老實(shí)忠厚的沙僧,法力雖小,但最為勤勉;為民除害的孫悟空,總為一點(diǎn)小事而亂了大盤;貪吃好睡的豬八戒,總被妖精搞得暈頭轉(zhuǎn)向;詭計(jì)多端的妖精,讓西游記更充滿活力。細(xì)讀那《水滸傳》,花和尚魯智深曾在小種經(jīng)略府當(dāng)提轄,后因打死鎮(zhèn)關(guān)西,被迫出家;入云龍公孫勝師從薊州羅真人,學(xué)習(xí)道法,后被請(qǐng)上水泊梁山;智多星吳用是水泊梁山的軍師,他足智多謀;豹子頭林沖是八十萬(wàn)禁軍總教頭,得罪了高太尉,發(fā)配滄州。后來(lái)上了梁山;黑旋風(fēng)李逵因打死了人,逃走,雖遇赦宥,流落在江州,后遇上了宋江;行者武松在景陽(yáng)岡赤手空拳打死一只老虎。

  書籍是一個(gè)個(gè)美好的故事,展現(xiàn)身心,開創(chuàng)未來(lái)。

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